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我們的教室作文

時(shí)間:2023-11-19 11:16:54 專題作文 投訴 投稿

我們的教室作文精華(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們的教室作文,歡迎大家分享。

我們的教室作文精華(15篇)

我們的教室作文1

  我讀三年級(jí),我們的教室在三樓,是一個(gè)特別奇怪的班級(jí),因?yàn)槠渌娜昙?jí)教室都在二樓。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗍?班(其他年級(jí)都是只有4各個(gè)班。),在五年級(jí)邊上。

  我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板,有4米多長,2米寬。這么大的黑板上天天寫著我們學(xué)習(xí)的知識(shí),我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習(xí)進(jìn)步”。每當(dāng)我們走進(jìn)教室,都會(huì)看看那四個(gè)紅紅的大字,好像在提醒自己要“好好學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步!苯淌业暮竺嬗袃蓚(gè)大大的`窗戶,下課了,我們 經(jīng)常透過明亮的窗戶看著外面的世界。

  教室的左面也有一塊黑板,那是我們班的學(xué)習(xí)園地,表現(xiàn)了我們班的色彩,常常貼著同學(xué)們的作文、字、畫……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶,在窗戶旁邊貼著許多規(guī)章制度。

  教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅,看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈,4把電風(fēng)扇,我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  我愛我們的教室。

我們的教室作文2

  如果你來到我的教室,一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。

  一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們班級(jí)的動(dòng)物角,烏龜正在悠閑的`曬太陽,小魚可活潑了,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們班級(jí)的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級(jí)書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級(jí)班的后面有班級(jí)里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。

  聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。

我們的教室作文3

  我們的教室走進(jìn)校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東邊走,最后一間就是我們的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是電腦教室。

  走進(jìn)教室,我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事,都要團(tuán)結(jié)友善,黑板左邊是一個(gè)長44厘米的圖書角,里面裝著很多書,有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等,一下課,同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來,黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái),上面有老師上課用的粉筆和教本,小學(xué)四年級(jí)作文《?我們的`教室作文》。

  教室中央還擺著61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的,這些桌子都有一個(gè)作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書景象。

  教室的最后面的墻上是我們的班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫著“小蜜蜂的快樂園”下面的背景是綠色的,上面畫著三個(gè)小女孩手牽手,它表示我們要團(tuán)結(jié),上面還畫著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好回憶。

我們的教室作文4

  我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。

  教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天,我們的.老師在這里帶來的是光和熱、知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里,我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設(shè)人才。

  教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進(jìn)來,同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶兩旁貼著名人名言,它鼓勵(lì)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  教室的中間,排著24套桌椅。每天,同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志地聽講,爭先恐后地發(fā)言,刻苦鉆研學(xué)習(xí),決心把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的有用人才。

  我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福的!

我們的教室作文5

  教室,是我們的第二個(gè)家,一個(gè)說大也不大的小地方。當(dāng)我們還是一個(gè)六年級(jí)新生時(shí),這個(gè)教室是一個(gè)空空如也的地方,而現(xiàn)在它開始變得豐富多彩,書刊架,文房四寶,水墨畫,棋盤……開始進(jìn)入我們的教室,裝點(diǎn)我們的教室。

  在這個(gè)不大的教室里裝載了我太多記憶,我哭過,笑過,鬧過,我珍惜在教室里的'所有記憶。

  早上,當(dāng)門鎖被打開的時(shí)候,新的一天就要開始了,我們?cè)缱x、上課、下課,歡笑、成長……一切又緊張有序地運(yùn)行著。

  中午,這是我們最悠閑的時(shí)刻,一部分人會(huì)在前面練毛筆,另一部分會(huì)在后面下棋,而小部分會(huì)在自己的位置上看書。而有下棋的,自然有看棋的,在棋桌邊經(jīng)常會(huì)發(fā)出許多一輪只剩下一個(gè)棋子的情景,比如說誰會(huì)贏,該下哪兒,大家都忙得不亦樂乎。

  夜幕降臨,晚自習(xí)也結(jié)束了,教室里的燈被關(guān)上,一切又重歸于平靜……

我們的教室作文6

  教室,是我們最熟悉的地方,我們的教室,既干凈,又漂亮。

  走進(jìn)教室,就會(huì)看到四十六套像木頭顏色的桌椅,上面那一道道紋痕,仿佛刻滿了歲月的痕跡。還有那大大的黑板,大約有一米寬,兩米長,每當(dāng)老師在上面寫字時(shí),那一排排的字是多么整齊,多么好看。黑板的左面則是大屏幕了,老師就是用它來給我們上課的,讓我們的課堂變得十分有趣。黑板的上方有著名人的照片,我們班的名人是華羅庚。后墻便是展示我們作品的.文化墻了。

  更引人注目的則是那幾扇干凈又明亮的的大窗戶了,每天上學(xué),我們都會(huì)用抹布把他們擦得干干凈凈,十分明亮,仿佛就是一面鏡子,還能照出我們的影子呢。

  往后看,在那畫著一棵枇杷樹的墻上,掛滿了手抄報(bào),作文……他們十分漂亮,后面貼的作文使我們班充滿了書香的味道,給我們的教室增添了一些色彩。

  教室里,朗朗的讀書聲時(shí)不時(shí)的傳來,仿佛在演奏著一曲曲美妙動(dòng)聽的音樂。

  我愛我的教室,他就像我的第二個(gè)家,讓我們一起將我們的教室變得更美麗,更干凈吧!

我們的教室作文7

  開學(xué)了!我提升到了一個(gè)新年級(jí),也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn)椋慕淌乙尳o弟弟妹妹們。

  一進(jìn)教室,就看見畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚,有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機(jī)勃勃的`綠蘿。

  朝地上一看,沒有小垃圾。再往左一看,是美麗的書法墻,上面有同學(xué)們的一張張書法作品,寫的都工工整整。

  新教室的電子屏也升級(jí)了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行”。

  黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時(shí)間表,菜單……

  左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。

  右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話

  這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個(gè)服務(wù)小明星。

  新教室的課桌椅也變了,變成了不會(huì)動(dòng)來動(dòng)去的那種。

  這就是我們的教室,怎樣,不錯(cuò)吧!

我們的教室作文8

  我們的學(xué)校有許許多多的教室,教室在兩個(gè)教學(xué)樓里,而我們的教學(xué)樓是書香樓,在校門左手側(cè)。我們的教室在二樓的最里面。

  我們的教室里擺著各種的用品,分別有:“書架、黑板、空調(diào)、多媒體……”

  先來說,我們教室里放著許多課外書的書架,有:故事書、小說、童話書、國學(xué)書等。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!彼酝瑢W(xué)們都十分喜歡看書。

  再來說,我們的空調(diào),我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)空調(diào),它可以隨著溫度高低,自動(dòng)來調(diào)節(jié)室內(nèi)的'溫度,冷熱我們都不怕,有了它,我們能更好的學(xué)習(xí)了。

  繼續(xù)給你們介紹一下,我們學(xué)校特別的黑板,為什么說他是非常特別的黑板呢?這是每個(gè)讀者都會(huì)產(chǎn)生疑問?因?yàn)樗呛腥苄缘暮诎,你用黑板擦輕輕地劃一下,筆跡就消失了。

  早晨,我們?cè)谶@里讀書,教室也在跟著我們一起讀書。中午我們?cè)谒缬X,教室也在打呼嚕。下午我們?cè)谡J(rèn)真的聽老師講課,教室也在認(rèn)真的做筆記。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用之才。

我們的教室作文9

  我們的教室位于至美樓四樓,是一個(gè)明亮而寬敞的教室。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌,它們整整齊齊的排成四排,像一排排士兵,身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍,等待著同學(xué)們的檢閱。

  課桌的西面是一張潔白的講臺(tái),它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí),它給老師提供課件,讓我們上課更加方便。

  教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它約有4米長,是老師的好幫手,每節(jié)課,它都給我們帶來豐富的知識(shí)。

  與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的`展板,這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,還有漂亮的圖片,可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們微笑地看著我們,仿佛在說:“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”展板真是我們班的一顆明珠。

  展板的北面緊挨著一個(gè)圖書角,上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物,柜子里裝滿了精美和豐富的圖書,它們排列得整整齊齊。圖書角像一個(gè)肚子里滿是知識(shí)的學(xué)者,它閃耀著智慧的光芒,靜靜地聽我們上課。

  教室兩邊有八扇窗,玻璃一塵不染,看著窗外的景色,讓人心情舒暢。

  這就是我們的教室,你不覺得它很美嗎?

我們的教室作文10

  我們的教室是一間小小的教室,每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課,小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。

  每當(dāng)走進(jìn)這間教室,就看見一幅老師寫的名言,而這則格言總讓我每在失敗的時(shí)候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫,那就是遇到危險(xiǎn)時(shí)不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時(shí)不退縮,勇敢的面對(duì)困難。

  在畫的左邊有一個(gè)書柜,書柜里放著許多書籍,供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫非常精致美觀。

  教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書學(xué)習(xí)的'課桌。你瞧:我們的教室雖小,可環(huán)境十分舒適,不同于一般教室,我們都喜歡在這里學(xué)習(xí),更喜歡這教室里的一切!

  我愛我們這間小小的教室!

我們的教室作文11

  我們的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在美麗的河南油田。而我們的班級(jí)四0一班就在這所美麗的學(xué)校。這里是我們成長的樂園。

  來到我們四0一班教室,第一眼就能給你一個(gè)嶄新的面貌。左邊的'窗戶中間每隔一個(gè)窗戶,就有一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的標(biāo)語。能激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。右邊的窗戶有規(guī)律的排著。再看前面就 是黑板,黑板的左邊是電腦,右邊是三十二個(gè)字:學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)自習(xí)、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)文明。我準(zhǔn)備一個(gè)星期學(xué)會(huì)。再看上面有十盞燈和四個(gè)電扇,后面是我們的作文角,作文角里張貼著 我們的杰作。黑板報(bào)上還有我們的新聞,和我們喜歡故事。

  右邊墻上是小小擂臺(tái),他張貼著我們贏得的小松樹,是我們的勞動(dòng)成果。左邊是我們的展示天地,那里展示著我們的手抄報(bào)?,里面還有我的呢!

  這就是我們的教室。老師向辛勤的園丁,我們像美麗的花朵,教室像我們的土壤,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中幸福成長吧!

我們的教室作文12

  走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是一張張整齊的課桌。課桌的顏色是淡藍(lán)色的,仿佛像一張張純潔的笑臉,忠心耿耿地期待著同學(xué)們的到來。接著,你一抬頭便會(huì)看到老師的講臺(tái),那個(gè)講臺(tái)猶如一位莊嚴(yán)的'老人,慈祥且嚴(yán)肅地注視著同學(xué)們,如果有哪一位不認(rèn)真,他便會(huì)瞪大雙眼,提醒你。

  當(dāng)你往后面走去時(shí),你便會(huì)看到我們的讀書角,還會(huì)看到一位書柜先生。這位書柜先生可不是盞省油的燈!假如你從它那里拿了一本課外書,那么它就會(huì)對(duì)你微微一笑。如果你把它的書損壞了,它就會(huì)用兇神惡煞的眼神瞪著你,并用它那金嗓子對(duì)你吼叫!好像在說:“愛護(hù)公物,人人有責(zé)!”

  最后,你還會(huì)看到一塊綠色的墻壁。那是我們的“佳作園地”。上面貼的全是同學(xué)們的精美作品:有字跡端正的鋼筆字帖,也有情感飽滿的作文,還有同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)等……

  這就是我們的教室,充滿快樂和家園氣息的教室!

我們的教室作文13

  春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,你是否覺得這一切很美?但我最想說的,還是我們那美麗的教室。

  我們四(6)班的教室在三樓,樓梯口的第二間。我來到門口,走廊上三個(gè)高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步,一盆紫色的風(fēng)信子吸引了我的目光,那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個(gè)精致的大花球,讓我看見了團(tuán)結(jié)的'美。四、五片批針形的葉子時(shí)時(shí)透著綠色的光澤。花架上還有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著它,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  走進(jìn)教室,映入眼簾的是生物角。那兒住著活潑可愛的小金魚,笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜,剛剛到新家它們就演起了戲:一只大烏龜身上壓著一只烏龜,而還有一只小烏龜又開始努力爬上去,逗得同學(xué)們大聲喊加油呢!

  四(6)班,我們美麗的教室,你發(fā)現(xiàn)它的美了嗎?如果沒有,請(qǐng)跟隨我的腳步一起去尋找吧!

我們的教室作文14

  星期一到星期五,我們每天都在教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),可見,教室對(duì)老師和學(xué)生是多重要!我們希望我們的教室是一間具有多功能的,具有人性化的夢(mèng)工場。

  每天放學(xué)之前,同學(xué)們都要掃地、拖地、抹窗,這樣實(shí)在太麻煩了,我希望我們的教室可以裝置一個(gè)全自動(dòng)清潔地板的設(shè)備,只要按下門后的'綠色按鈕,教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里,地板也拖得干干凈凈,窗子也是一塵不染。

  當(dāng)我們完成各學(xué)科的功課后,我們覺得很悶時(shí),教室就會(huì)自動(dòng)響起動(dòng)聽的樂曲。

  如果老師的聲音沙啞了,我們就打開墻上的藍(lán)色按鈕,就會(huì)發(fā)出紅外線設(shè)備,可以把老師說的話播放出來,老師就不用這么辛苦了。

  還有每次當(dāng)老師擦黑板的時(shí)候,就會(huì)揚(yáng)起一陣白灰,經(jīng)常如此,將不利于身體健康,我們就裝置了自動(dòng)擦黑板的功能,只要按下灰色的按鈕,黑板就自動(dòng)變得干干凈凈了,我們就可以繼續(xù)上課。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的教室嗎?為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望,讓我們一起努力吧!

我們的教室作文15

  我們的教室可美了!

  我們的教室在學(xué)校的西面,在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室,就看見了課桌被我們排列得整整齊齊,明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長方形的大黑板,數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題,語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí),我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板,大黑板就像我們的.“學(xué)習(xí)天地”,每天都讓我們學(xué)到新知識(shí),大黑板的左邊是我們的《成長足跡》,每個(gè)人的連元星都一次一次地增加,大家都在努力學(xué)習(xí),一天一天地進(jìn)步,都想拿到更多的連元星。

  大黑板的正后面是我們的黑板報(bào),上面全是我們大家的作品,在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀,它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果,又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。

  我們的教室就像是我們的家一樣,充滿了溫暖。我愛我們的教室! 簡評(píng):描寫教室,要有亮點(diǎn),太平鋪直敘,就沒有意思了。

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