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團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文1
數(shù)學(xué)王國里,“0”與“1”可是一對老冤家,常常為芝麻大一點的小事爭執(zhí)不休。唉,冤家路窄,今天他倆又碰上了。
1不屑地撇撇嘴,說:“哼,看看你,整天吃了睡,睡了吃,又胖了一大圈,該減減肥了。胖有什么用?就像“100”一樣,沒我這個1帶頭,你們胖子再多也是白搭呀!”
0聽了不服氣,氣憤地說:“你也別在我面前耍威風(fēng),沒我給你壯膽,你能算老幾,哼,一文不值!”
“喲!”1也不甘示弱:“那么你說說1+0等于我,還是等于你。俊
“那我也向你請教一下,1×0是等于我還是你啊?”
“你……”1一時答出不話來。
“你對我的認(rèn)識太少了!0不慌不忙地說:“日常生活中,你能說0度就是沒有溫度。吭僬f空氣中的濕度與風(fēng)級中的.0難道就是沒有嗎?”
“老兄,再怎么比,都是我贏,你呢,永遠(yuǎn)只能作中間數(shù)和尾數(shù)永遠(yuǎn)只能排在我的后面,比如:1370、1902、1680……”
聽了這番話,0更加急了:“那可說不定了哩,有時候我還會在你前面哩!”
“哼,盡在那胡扯!”
“我可沒瞎說。你看0.1不就在你前面嗎?”0傲慢地說。
他倆越說嗓門越大,眼瞅著就要動手了。圍觀的數(shù)字們不知所措,也在那急地直跺雙腳!
姜還是老的辣,年齡最大的9扒開他
倆,問1:“你比我大嗎?”1低下頭表示沒有他大。9又問0:“你比我大嗎?”0也低下了頭。這時9把他倆的手牽在一起說:“這不就比我大了嗎?”
0和1聽了恍然大悟,他們齊聲說:“團(tuán)結(jié)聚力量,螞蟻搬大象!”
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文2
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是在比賽中團(tuán)隊互相鼓勵,支持奮發(fā)向上;團(tuán)結(jié)是大家一起共度難關(guān),互相幫助;團(tuán)結(jié)是一位向?qū)В龑?dǎo)我們學(xué)會團(tuán)隊合作。
時光飛逝,初中三年的生活即將結(jié)束;赝@三年里多姿多彩的生活,許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學(xué)們生活的時光。
早上,起床鈴聲響起,舍友們歡快地從床上跳下來,到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學(xué),我們就會相互禮讓;在平時的`大掃除中,大家互相幫忙,團(tuán)結(jié)互助,共同營造著奮發(fā)向上的氣氛。來到教室,一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯,同學(xué)們早早就來到教室“奮斗”,在這樣的氛圍中,你會深入其中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),努力拼搏。遇到學(xué)習(xí)上的困難,大家就會小組討論,共同思考,想出解決方案。充分展示了團(tuán)結(jié)合作的氣氛。為了自己的成績提高,同時也為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)合作。多么和諧,充滿競爭力與合作精神。
在籃球比賽中,隊員們在球場上激情四射,涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊也鼓足干勁,在整齊而響亮地為隊員們加油打氣。喊累了也毫不放松,看到啦啦隊們的鼓勵,掌聲。這使得隊員們內(nèi)心充滿力量,以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團(tuán)結(jié)合作,奮發(fā)進(jìn)取的精神。
在課余時間,同學(xué)們活動豐富,有的跳繩,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齊,劃一的舞步,彰顯了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),努力......
團(tuán)結(jié)是一位向?qū),它引領(lǐng)我們學(xué)會合作,實現(xiàn)共贏。團(tuán)結(jié)合作是社會生活中不可缺少的一部分,我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度,去構(gòu)造一個團(tuán)結(jié)有序的社會氛圍。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文3
生活就像一本百科全書,它會給我們許多啟示,這次的一頁,正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。
那時我五年級,放學(xué)時我想和幾個本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場籃球比賽,等人員來齊時,比賽開始了!這場由我?guī),剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點滑倒,但是幸好隊友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我?guī)驔_到藍(lán)下,對方派了兩個人防我,球場上有五人五個點,兩個人防一個點,必有一個點空缺,所以站在那個點的隊友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒有傳球,而是選擇一個高難度投球,由于我是個孩子身體素質(zhì)也不是很好,導(dǎo)致了投球失敗對方抓住機(jī)會反擊比分0——2。這次我沒在乎,但由于我的炫耀換回來的結(jié)果就是,對方一次一次的加分,隊友一聲一聲的抱怨。
中場休息時,我想“以這種方式一定會輸?shù)腵”,現(xiàn)在兩隊相差了十三分,時間還有二十四分鐘一個半場,如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。
休息過后,對方還調(diào)侃說我們不可能取勝,這樣就更堅定了我一定取勝的信念,還是我?guī)е,我沖到籃下,對放誤以為我還會單打獨斗,便三個人防我,面對層層的人肉阻擋,我通過縫隙找到了隊友的位置,給了他一個沖到籃下的眼神,就在他奔跑的時候,我跳起來將球拋向籃筐的半空中,隊友順勢騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進(jìn)了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!
我明白了,人如同街上的石子很容易會被踢飛,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠筑成堅不可摧不可動搖的城墻!
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文4
前幾天,我們實小五年級的同學(xué)們到射陽未成年人綜合實踐基地進(jìn)行了兩天半的社會實踐活動。這次射陽之行讓我懂得了不要做溫室里的'花朵,讓我明白了友誼的真諦,讓我體會了爸爸媽媽照顧我們的艱辛,還讓我懂得了要學(xué)會互相幫助……當(dāng)然,最重要的是讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
11月9日上午,教練把我們五(1)班帶到了“快樂體驗”中的“多人走獨木橋”的活動地點。我們立刻開始小聲地交頭接耳:“這個項目看起來很簡單哎!”“是呀走過這兩個一黃一紅的獨木橋一點兒也不難。”“嗯,相信我們一定能順利通過!
教練對我們講游戲規(guī)則:把我們班分成六個隊,六個隊依次從獨木橋上面走,手必須十指緊扣抱住前面一個同學(xué)的腰,先從黃橋上面走,然后挨個跨越到紅橋上繼續(xù)走,走到紅橋盡頭只能從前面下橋。若途中有人掉落、松開手或最后下橋是從旁邊下,都記作犯規(guī)。每個隊只可犯規(guī)兩次。時間不限。
教練講完規(guī)則,又說:“以前這里只有一個班通過了一個隊,還有一個班通過了三個隊!蔽覀円宦,立刻驚呼了起來,都躍躍欲試,相信自己一定能通過?墒,剛上橋我們就明白了這并不是一件容易的事,大家都叫苦連天,不是有人叫速度嫌快就是有人說腿太酸,還有人覺得別人總是不配合、動作不統(tǒng)一。唉,我們隊最終也沒有成功,我們班只成功了一個隊。
通過這件事,我明白了一個道理:做任何大家合作的事情,都要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。只有這樣,才能打敗困難,戰(zhàn)勝一切。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文5
一天的天氣格外的晴朗。
我和王世豪他們一起去買飯吃,像一群快樂的小鳥飛了出去,飛到了一個拉面館里!袄习,來碗拉面!蔽覀凖R聲喊道!鞍!”,我們聽到了一聲尖叫,原來尖叫是我們班的王世豪發(fā)出的。我們一齊把目光轉(zhuǎn)移到了王世豪的`身上,王世豪驚慌地說:“完了,我的錢丟了!薄安粫?”
王世豪落魄地走開了。這時,我們早已顧不上吃飯了,而是先想想怎么讓王世豪吃上飯。“團(tuán)結(jié)就是力量。”所以我們在一起商量著。我說:“我還剩五角錢。”丁濤說:“我也是!薄拔矣形迕。”陶金清和陶申奧同時喊道。正權(quán)說:“我有一塊!边@樣算下來一共是三塊錢,我們想買一碗拉面,然后給打包后送到學(xué)校里給他吃。
我們匆匆地跑到了拉面館,“快點!”“快點!”可我們越想要快,就是等不到。我們詳細(xì)地給老板娘講述了這件事情,“好!我馬上給弄,你們跟他說別讓他哭了,我給他多加了幾塊肉。她迅速地打好了包,把包遞給了我。我提著包狂奔著,使盡平生的力氣。
終于,我們到了學(xué)校。一眼望去,王世豪躲在一個角落里哭泣著,別哭了。快吃面吧!王世豪百般拒絕,我早就料到了。我們班的幾個男生架著他。我拿著筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?還是我們來喂你呢?”“我還是自己吃吧。”王世豪轉(zhuǎn)涕為笑。
“哈哈哈……”我們一起笑起來。
團(tuán)結(jié)就是力量!眾人拾柴火焰高!這件事令我們十分感動!所以我把這件事寫成了一篇作文。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文6
就在上個星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來說道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結(jié)實的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個青年提出了自己的觀點,大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結(jié)實的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。
大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的`掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文7
20xx年12月24日那天中午,我們來到了二年級十二班,準(zhǔn)備為他們開一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們,大家好!二年級十二班主題班會現(xiàn)在開始!彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會開始了。首先,我們給大家放了一個名叫“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的小故事,由于二年級同學(xué)有些字還不認(rèn)識,所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽完后,都意味深長地笑了。接下來,是互動時間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說說。一位同學(xué)起來說:“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來了一個大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來幫它!蔽覀兌夹α耍嗝创緲闾煺娴拇鸢赴。“恩,這位同學(xué)回答得不錯!蔽艺f,“接下來,請聽詩朗誦!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識,有的在背誦今天學(xué)會的諺語,有的在積極討論,別提多高興了。
一節(jié)班會課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長了知識,真是一舉兩得!
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文8
一個冬天的'早晨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小熊出去散步,一不留神,掉進(jìn)了路邊的一個深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭,小鳥聽見了,安慰小熊就:“小熊,快別哭了,我去找小猴它們來幫你!闭f完便急急地飛走了,它邊飛邊喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小雞聽到了喊聲,心想:雖然以前我和小熊鬧紅過臉,可是我不應(yīng)再記前仇,我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過去。
不大一會兒,小猴小狗小豬小兔都聽到了求救,它們也著急地趕了過去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑邊,對小熊喊叫到:“小熊,別擔(dān)心,我來幫你!笨墒,坑很深,怎么幫呢?機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹,大樹上纏著一根表藤。對,有辦法了,小猴解下青藤,把青藤的一端拋給小熊,說:“小熊,你緊緊握著青藤,我拉你上來!笨墒切⌒芴至,小猴使出渾身力氣也拉不動小熊。正在為難時,小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對了,組成隊伍一起拉,這不就得了嘛。于是,小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤,像拔河一樣排好隊,由小雞擔(dān)任啦啦隊長,有節(jié)奏地喊著:“一二,加油!一二,加油!”小動物們弓著腰,憋紅了臉,使勁地向后拉。他們團(tuán)結(jié)一心,終于把小熊拉上來了。
后來,小貓市長知道了這件事,便獎給小動物們每人一枚團(tuán)結(jié)獎?wù),并且說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)。”
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文9
下午,太陽光格外地給力,散發(fā)出的光芒讓樹公公提出了抗議,鳥兒在半空中無力地叫著,飛著。突然我聽見了“雨”聲,下雨了?帶著疑惑低頭看著,媽呀!竟然是一坨鳥屎!
忽然,老師高聲喊道:“現(xiàn)在,大家到教學(xué)樓后面清理樹枝和垃圾!甭牬讼,大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里,大家個個都放慢腳步,一雙雙有神采的眼睛頓時也沒了光彩。原來,一棵半大的樹高傲的立在那里,旁邊還有幾棵小樹當(dāng)它的護(hù)衛(wèi)!昂吆,怎么樣?還想折了我?沒門!小的們,給我好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他們!痹捯魟偮,護(hù)衛(wèi)們個個面部猙獰,我們這才看清上面有許多不起眼的`小刺,鋒利無比。
幾個男生被弄惱了,一腳踩在樹枝上面,雙手緊緊的握著樹干,用力再用力,可還是大樹仍然紋絲不動。不知道誰喊了一聲“殺呀”,我們立刻擁上,抓著大樹就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”經(jīng)過幾次艱難的斗爭,大樹終于便被我們拔下。大樹搞定了,要拔小樹了,可它們身上有許多小刺,沒辦法,只好將紅領(lǐng)巾解下,系在上面,憋著氣,猛拉一下,小樹便被連根拔起了。
地上的泥土不得不處理,我們拿掃把打掃,可頓時塵土飛揚(yáng),弄的我們滿嘴塵土?晌覀円膊缓萌,硬是把它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了“寶葫蘆”。
我們看著打掃清理過的整潔地面,都開心地笑了。雖然汗水浸透了衣服,身上滿是塵土,但我們?nèi)匀缓荛_心,因為我們的付出讓校園增添了美的氣息。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文10
團(tuán)結(jié),它可以讓我們遇到難題迎刃而解,一個人做不了的事,只要團(tuán)結(jié),就也能做成……
星期五中午,我、小喬、小語一齊來到了我們班的包干區(qū)。我們分工行動:我負(fù)責(zé)和小語一起用夾子夾垃圾,小喬提垃圾袋。我們一開始進(jìn)行地很順利,我們掃到最后一片地方時,發(fā)現(xiàn)那兒有許多“龐大”的木片,很尖銳。我們看到它們時,嘴巴都成了“O”型。小喬說:“這么多又這么大,我們就別打掃了吧!”可小語和我卻不同意小喬的.說法:“這樣的尖銳物品,被別人踩到就會受傷的!”于是,我們決定把它們打掃干凈。
我夾了夾木塊,好重呀!連力氣大的小語都夾不了。我們想到:把它豎起來,然后三人一齊用夾子把它夾起來。我們思考片刻,覺得這方法應(yīng)該行得通,便行動起來。小語和我吃力又小心翼翼地用夾子把它豎起來,小喬用夾子固定住。我說:“我們一會兒一齊使勁,一定能把它加起來的!”小語和小喬也堅決地點點頭,說:“對,我們只要團(tuán)結(jié),就能克服困難!”一、二、三!我們一齊把它緊緊夾起,放進(jìn)了垃圾袋。我們深深地喘了一口氣,然后小喬說:“我真沒想到竟然能夾起這么又大又重的木塊。太厲害了!”我們也不敢相信原來團(tuán)結(jié)能使我們夾起這么大的木塊。
接下來,我們按照這次的方法做,果然把不少“攔路虎”給解決了,雖然我們的額上掛滿了汗珠,但我們相視一笑,認(rèn)為我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)還這么累,一個人做這些事就根本完成不了。想到這兒,我們的疲憊一掃而光,不禁感慨道:“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大呀!”
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文11
今天的一件事情真是應(yīng)了這句話,團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時候,我和胡靖婕在2號樓打 掃值日,我們快要打掃完是,來了兩個女生和一個男生好像是學(xué)生會的,他們來檢查值日的'吧!,我看了立刻加快了打掃的速度,我剛埋頭苦干,后來,我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過去,我想:會不會是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問:“怎么啦?”他們其中一個人回答說:“你們陰溝沒掃過,”“啊,要掃?”我又說:“我們是掃那里的,老師也沒說過掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說,他們又說:“這里也要掃”。我連忙說:“好好好”!他們好像要扣分,有一個男生說了:“算了,不知者無罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!
后來,我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來,就跑來一群人,我定身細(xì)視,發(fā)現(xiàn)是我同學(xué),周老師也相繼趕來,我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說的一切經(jīng)過,后來,大家你擁我擠地跑來,都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個個被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會都干凈了,又聽見“啪啪啪”的聲音,窨井蓋一個個又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動,如果沒有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時。我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文12
俗話說:“開卷有益!焙倮铮揖妥x了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。
寫的是一個叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實現(xiàn)愿望的時候,決定就算再困難也要到達(dá)那里。而在去翡翠城的路上,她碰到了許多困難,也認(rèn)識了許多朋友,最后終于到達(dá)目的地,實現(xiàn)了所有愿望。
從這個故事中,我體會到在任何時候,碰到任何困難,我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時候,我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進(jìn)行一次匯報表演。當(dāng)時我心里害怕極了,想著自己從來沒有在那么多人面前表演過,跳錯了怎么辦?這時候,老師走過來鼓勵我們。我努力讓自己平靜下來,把所有動作都從頭到尾想了一遍,告訴自己要有信心,就絕對不會錯。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺,不緊不慢地表演完所有動作。當(dāng)音樂停止的`時候,我聽到了臺下觀眾的熱烈掌聲,看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊,我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼,贏得了成功。耶!
我們在生活中會遇到很多困難,這時,勇氣是不可缺少的,我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑,堅持再堅持,就一定能取得勝利。一個人的力量小,大家就要團(tuán)結(jié)起來,共同使勁,一定能成功。我現(xiàn)在還很小,以后的道路還很漫長,但《綠野仙蹤》將會讓我受益終生。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文13
世界時時刻刻都在變化,無論在哪里,都會有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來離我們很遠(yuǎn)的體育活動,不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國公開課比賽爭取勝利。
我們每個人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點點堅持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。
記得李老師一來到教室,同學(xué)們便高興著說要練跆拳道,可見大家多么喜歡跆拳道,因為它那頑強(qiáng)的`精神,帥氣的動作,防身的技巧,深深地吸引了每個人,那些沒練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實,訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來到學(xué)校,便聽到李老師的號聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊。天氣有時清爽無比,有時驕陽似火,但無論怎樣,我們都要“忍”受。因為老師訓(xùn)練的很細(xì),所以我們做錯任何不對的動作或過程,都必須從頭再來,我們都非常小心翼翼,把每個動作和過程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時,同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會練完。但大多數(shù)時候,我們都是一訓(xùn)練就是一個上午。一天下來,由于身體在不停的過度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒訓(xùn)練的同學(xué)體會不到的。
靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎項——特等獎。俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”成功不是靠某個人,而是靠我們30個人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個新鮮事,不僅讓我們增長了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文14
中午,在四川省XX發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓中國全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強(qiáng)的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!
畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的'地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她一位年輕偉大的女教師!
畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。
面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文15
在森林里生活著一群小精靈,他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風(fēng)吹過,鮮花隨風(fēng)搖頭。
有一天,五個精靈去找食物,它們各有優(yōu)點,也有不足,可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說說笑笑的.走了。這時,突然冒出三個面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶啊!精靈們生氣地說。三個妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時,一個妖怪高興地說:“我要吃那個最好的!”另一個妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時,幾個小精靈還是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機(jī)逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”
三個妖怪打完之后,第二個妖怪贏了,他高興地說:“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個強(qiáng)大的人,永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人!妖怪看了,頓時火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報仇的!
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