科技的作文15篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技的作文，希望對大家有所幫助。

科技的作文1

　　上個周末，我們?nèi)チ丝萍拣^玩，在科技館里，我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)和科技方面的知識。

　　在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產(chǎn)的物品。

　　在第二層，我們見到了無皮鼓、神舟號飛船模擬器等，這里大多數(shù)都是玩的。

　　在第三層，我們在看科普劇。我們?nèi)サ降臅r候，剛好開始表演第二場。

　　第二場表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關(guān)系。

　　第三場表演的有白醋加蘇打粉產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。

　　臺上的人做了幾次這個實驗后，就開始請臺下的小朋友們做這個實驗。我有幸被他們請上臺。我很緊張，因為，這個實驗有一定的'危險，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實驗。

　　過了一會兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。

　　高分子聚合物讓我知道了魔術(shù)中水不見的奧秘；第三場的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。

　　科技館真讓我受益無窮。我喜歡科技館。

科技的作文2

　　今天我們來到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^。科技館包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機(jī)械、機(jī)器人等等，許多的內(nèi)容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機(jī)器人館。

　　我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的到來，樹林被砍伐，導(dǎo)致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰螅�我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物，保護(hù)我們的地球家園。

　　機(jī)器人館里有各種功能的機(jī)器人，其中印象最深的'是一個坐著彈鋼琴的機(jī)器人，他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機(jī)器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。

科技的作文3

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去科技館玩。

　　進(jìn)入科技館，展現(xiàn)在我眼前的是三個龐大的恐龍骨架，一個是有“中國第一龍”之稱的許氏祿豐龍，一個是亞洲最大的恐龍——長27米、高6。5米的'阿納川街龍，還有一個是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺得自己是多么的渺小。我們順著樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原來是機(jī)器人們正在表演呢！

　　我把魔方打亂后放在機(jī)器人的面前，機(jī)器人拿起魔方仔細(xì)觀察，然后旋轉(zhuǎn)著機(jī)械手臂，不一會兒功夫，它就把這個復(fù)雜的魔方解開了，真神奇！旁邊有一個畫像機(jī)器人正在認(rèn)真地給一個小女孩畫畫像呢！這時候，我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過去，來到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會兒胖，一會兒瘦，一會兒還變成了一個“長竹竿”，真有趣！我順路來到了鏡子走廊，哈，好有趣啊，走廊里一下子出現(xiàn)了許多個我圍在我周圍，和我做著一樣的動作，我感覺自己像齊天大圣一樣，變出了許多個自己，真是太神奇了！

　　我們還去了360度大旋轉(zhuǎn)自行車，磁鐵場，模擬卡丁車，模擬開飛機(jī)，模擬射擊游戲和各種體感游戲……

　　我依依不舍地離開了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

科技的作文4

　　對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的'一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前了一大步。

　　科技無處不在，科技讓人類無比自豪！假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火；沒有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書......由相繼看來,我們離不科技。

　　我們外出旅游時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意�？萍颊娴奶�神奇了給人們帶來了諸多便利。

　　以前若是離開家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，現(xiàn)在交通可謂是四通八達(dá)了，汽車、火車、飛機(jī)都是人們?nèi)粘５慕煌üぞ�，就算是相隔兩國也只要一兩天時間便能見，高科技對人們來說還真可謂是不可缺少��！

　　科技不僅在我身邊，更在我心中，在我的夢里。

科技的作文5

　　社會在不斷的前進(jìn)，許多的現(xiàn)代科技帶給我們生活很多的方便。

　　以前只有黑白電視機(jī)，只有幾個頻道，現(xiàn)在出現(xiàn)了彩色電視機(jī)數(shù)字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門就能了解到世界各地的風(fēng)景，人情地貌。出現(xiàn)了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到?jīng)鏊�的東西。出現(xiàn)了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現(xiàn)了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)你需要一些資料去充實知識的時候，你就不必去圖書館翻閱很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關(guān)的`資料了。這樣既節(jié)省了時間，又保證你能夠順利完成任務(wù)�？臻e的時候。你還能上上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁，和各地的不認(rèn)識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多，不好好學(xué)習(xí)了大人就會生氣了。

　　還有許多的新科技出現(xiàn)在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發(fā)更多的新科技給大家?guī)�來更多的方便�?/p>

科技的作文6

　　星期六早上，我們通小江南晚報的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語，心情非常激動。

　　我們一走進(jìn)大門，就被一股神秘的氣氛所包圍，吸引我們?nèi)ヌ絺�究竟。首先映入我眼簾的是一個叫“時光隧道”的地方，光名字就很吸引我，于是，我們迫不及待地一個個進(jìn)去體驗了一把，真的像穿越了時空一樣。當(dāng)我走出隧道，還沉浸在另外一個世界時，突然被同學(xué)們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”，我隨即按下了一個開關(guān)，容器中的水先翻起小漩渦，然后隨著漩渦不斷地增高，上升到最高點，水就從容器中的'小孔中涌出來，把我們身上都弄濕了，可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”，心想：咦，沒弦怎么彈呢？這時，一位年輕的阿姨走過來對我們說：“試下按一下這個開關(guān)，然后在上面一揮，就能發(fā)出美妙的音樂了！”我按照她說的步驟來了一次，真的很神奇。除了這些，我們還見識了三色光下的神奇影子，還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

　　時間過得真快，我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動，讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象，明白了科技在我們?nèi)粘Ｉ�活中重要性。我們一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多科技。

科技的作文7

　　學(xué)校五月開展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前，每班都要舉行一次展示活動。展示內(nèi)容是班級同學(xué)種植的植物和觀察記錄表。

　　5月9日就輪到我們班展示了，有10多位同學(xué)參與布置展覽活動。我們分成了籌備組、美工組和演講組�；I備組同學(xué)負(fù)責(zé)布置展館供同學(xué)們參觀欣賞和準(zhǔn)備活動需要的道具：門票、種子和糖果；美工組負(fù)責(zé)繪畫海報及美化展館；而演講組則負(fù)責(zé)給同學(xué)們講解植物的知識。我和徐寬則負(fù)責(zé)拍照記錄。

　　展示開始了，大家都忙得不亦樂乎，每個人都聚精會神地做著自己的任務(wù)。我拿著照相機(jī)左拍右拍，不放過一個精彩的地方。當(dāng)有空時，我還去幫演講組的`同學(xué)講解植物的知識，幫助大家維持展館的秩序。

　　十二點半，展示會的高潮到來了。前來參觀的人越來越多，門口排起了一條長龍。開始，面對絡(luò)繹不絕的人流，大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地，大家配合得越來越有默契了，在我們有序的操控下，會場的秩序井井有條。

　　整個下午，我們都不慌不亂地管理著會場秩序，在我們的共同努力下，這次展示活動圓滿成功。本次科技節(jié)活動我們不僅收獲了種植方面的知識，更是鍛煉了能力，四6班少先隊自主自動活動能力更強(qiáng)了！

科技的作文8

　　本學(xué)期我們進(jìn)行了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大辯論會，我們是正方認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人們的生活很有意義，有的科技人員生活得更加便捷。

　　大家都知道古時的人們傳遞信息的速度是很慢的`，寫上一封信，要許多天，甚至幾個月才能送達(dá)，而現(xiàn)如今電腦和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)解決了這個問題，在電腦上打上內(nèi)容，不管多遠(yuǎn)，只是幾秒鐘的事情，這難道不是科技的功勞嗎？

　　古時的人們是沒有辦法準(zhǔn)確的判斷時間的，他們只能利用太陽投射的影子來測定時刻，到現(xiàn)在人們已經(jīng)要鐘表，可以隨時隨意的判斷時間了，這難道不是科技的功勞嗎？

　　古時的人們?nèi)绻�得了一些疾病，瘟疫找大夫治療，如果醫(yī)生說治不了，就只能等死，可是在現(xiàn)代已經(jīng)有了許多精密的儀器，可以把疾病完全消滅，使病人恢復(fù)健康，難道這不是科技的功勞嗎？

　　古時的人們吃剩下的飯沒有辦法保存，只能眼睜睜的看著它腐爛。在現(xiàn)代出現(xiàn)了冰箱，在夏天，我們可以把冰糕放進(jìn)冰箱里保存，也可以把剩飯放進(jìn)冰箱里，這樣就可以不浪費食物了，這難道不是科技的功勞嗎？

　　在現(xiàn)代，我們的科技在不斷進(jìn)步，如果沒有科技，人類生活就不會那樣方便所以我們現(xiàn)在所看到的繁華景象，大多都是科技的功勞。

科技的作文9

　　暑假期間，我參加了“海好有你，守護(hù)蔚藍(lán)”的活動。

　　剛開始，海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應(yīng)該如何應(yīng)對等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的要領(lǐng)。短片還詳細(xì)介紹了遇到有人落水，應(yīng)該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應(yīng)該馬上向大人求救或打電話報警，如有周圍有可漂浮的.物體可以扔到水里幫助落水者……

　　接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘渣，各種垃圾，怎么會有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章呢！

　　通過這次活動，我們意識到，一方面我們要當(dāng)志愿者一起來“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛(wèi)沙灘、守護(hù)蔚藍(lán)”。

科技的作文10

　　隨著現(xiàn)代科技發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時代，來到了科技發(fā)達(dá)的年代�？萍及l(fā)展給我們生活帶來了極大方便。

　　以前發(fā)愁晚上沒有光明，而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明，以前想嘗嘗海中美味，都是很奢侈的，而現(xiàn)在魚肉蝦肉都是家常便飯，以前總覺得家信難傳，而現(xiàn)在天涯若比鄰……

　　唐朝楊貴妃想吃新鮮茘技，但新鮮茘技是在南方才能吃到的，于是皇帝就派人到南方去，在回來的路上，不知累壞了多少匹快馬啊！可如今茘枝已成我們餐桌上的家常便菜，可見，科技紿我們帶到了多少方便！

　　可是，在方便時，你又想過我們現(xiàn)在的生活環(huán)境嗎？我們現(xiàn)在的空氣已經(jīng)遭到了很大的破壞。如果人們能想一個辦法讓空氣變得更加清新，那我們的生活環(huán)境就可以得到大大提升樂。其實，我心中有一個小小的發(fā)明，它叫“空氣凈化器”。

　　這是一種有兩個口的機(jī)器，一邊吸入被污染過的.空氣，經(jīng)過處理，再從另一個口放出新鮮空氣。

　　最后，我希望我們吃的食物能更加健康，不然如果吃了不健的食物就會拉肚子，更嚴(yán)重就會死人，希望有天科技發(fā)明能檢測我們?nèi)粘Ｊ澄锏慕】怠?/p>

　　世界很大，如果每個人都能發(fā)明一件對世界有利的東西，世界就會更好。

科技的作文11

　　在陽光燦爛的四月，“綠色家園,碩果累累”高一小學(xué)科技節(jié)開幕了!

　　在學(xué)校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領(lǐng)到小雛菊后，中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆里取出，然后把它移植到我們班自己的.種植園地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我們澆水、松土，每天都精心呵護(hù)它、保養(yǎng)它。小雛菊開出了美麗的花朵。

　　前不久，學(xué)校開展了介紹自己班級植物的活動，我班中隊委員為此專門開了一次會，會上就如何參加這次活動進(jìn)行了分工，我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天，種植園地里擠滿了同學(xué)，通過布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳，不久，就有很多同學(xué)圍了過來，講解組的講解生動、有趣，內(nèi)容有植物習(xí)性、種植方法等。

　　通過這次科技節(jié)活動，讓同學(xué)們初步了解了植物的生長發(fā)育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識，而且還非常有意義！

科技的作文12

　　銘文：沒有什么不可能，只有意料之外�？萍际钱愋�，讓人玩得很開心。

　　科技節(jié)到了�？纯淳�靈們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。

　　一進(jìn)操場，我的作品里就充滿了美好的事物和一切�，F(xiàn)場真的很熱鬧！不知不覺被一架特別小的飛機(jī)吸引住了，回頭仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)，首先我用左手緊緊握住飛機(jī)底部，然后用右手把身后的小東西轉(zhuǎn)了幾十圈，然后交換了一下左手和右手，最后像箭一樣重重地摔向藍(lán)天。好像天空被戳開了，不同顏色的蝴蝶在空中飛舞，有的畫了一個像智能魔筆一樣的圓圈，有的做了一個旋轉(zhuǎn)，好像是一個可愛淘氣的小精靈。最后安全落地，速度和降落傘差不多。

　　科技小制作都有，大的，小的，五顏六色的，造型奇特的`。有無數(shù)種小科技產(chǎn)品。就像我今天說的，學(xué)校一半是小科技產(chǎn)品，另一半是學(xué)習(xí)的地方。

　　最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個尖點感覺很溫柔，好像是落在左邊。結(jié)果，他不倒，還倒向右邊。嘖嘖，太棒了！如果食指不動，無論竹簽是左擺還是右擺，它永遠(yuǎn)不會倒下。哇，太有意思了！

　　科技制作真的很有趣！不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法，親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)！

科技的作文13

　　大家可能都知道，西湖旁邊的浙江科技館在暑假里開張了。我得知這個消息后，第二天就出發(fā)了。

　　里面的游樂項目多式多樣，讓我眼花繚亂：有開船、發(fā)郵件、當(dāng)宇航員以及另一些實踐操作項目。但是，最讓我記憶猶新的還是那里的4D特效電影�！�4D”，我知道，就是立體電影，我都看過無數(shù)遍了�？墒�，是怎么一個特效法呢？我?guī)е�這個疑問，拿著立體眼鏡進(jìn)去了，津津有味地看了起來。

　　因為是4D電影，有些地方還是有些恐怖的，所以我時不時得把眼鏡拿掉。電影放到一個有蛇的'地方，一個人把蛇摔在地上，我們的座位底下“砰”的一聲彈出一個東西，這讓我感覺到那個人似乎就把蛇扔在了我的腳下，疼得我直揉屁股。接下來一個炸彈射到水里，座位上面就淋下幾滴水；一個人用木頭戳別人，座位靠背上就彈出一個東西；一個樓房爆炸了，座位就猛烈的搖動起來……我終于明白了，這個特別效果就是利用高科技手段讓人有種身臨其境的感覺，真棒！

　　雖然只有短短的15分鐘，但我仍然覺得異常開心。 接下來，我又一頭埋進(jìn)玩的天地里……

　　科技館，我一定還會再來的。

科技的作文14

　　以前，我去打籃球，發(fā)現(xiàn)球沒氣了，于是，我跑回家給球充氣，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題！

　　我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住，當(dāng)時我就納悶了，為什么沒有塞子，你往球里邊打氣，氣不是全部都漏出來了呀！我?guī)е�疑問對籃球進(jìn)行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音，又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺，我真想不通，怎樣不會漏氣呢

　　帶著這個疑問，我問了爸爸媽媽，他們都搖搖頭，表示不明白，好奇心驅(qū)使我必須要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書，仔細(xì)看起來，可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題，我又打開電腦急切的尋找答案，半個小時后，功夫不負(fù)有心人，我最終明白了原因。

　　其實，因為它的球眼里是一種橡膠墊，當(dāng)用球針打氣時，橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的.力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，所以，籃球球眼好似不會漏氣的，除非它的橡膠墊老損，起不到密封的作用。

　　原先是這樣，我高興極了！�。。〗袢沼謱W(xué)到了新知識！

科技的作文15

　　星期天，媽媽帶我到科技館參觀。剛進(jìn)展館大門，一個巨大的地球模型出現(xiàn)在我的眼前，我繞到背后一看，原來是半圓型的，地球的4個組成部分畫得清清楚楚，分別是地殼、地幔、外地核、地核。

　　接著往里走，我又看見一個介紹各種能源發(fā)電的原理的模型，水力發(fā)電是由水推動渦輪發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。火能發(fā)電是由火把水燒開產(chǎn)生蒸汽推動渦輪發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。風(fēng)能發(fā)電是由風(fēng)來推動渦輪發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。太陽能發(fā)電是由太陽板吸收太陽光的熱能使水產(chǎn)生蒸氣，然后推動渦輪發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電流。原來電就是這樣生產(chǎn)出來的`呀！我覺得好神奇��！在二樓，我還看到了一個會吹笛子的機(jī)器人。

　　和許多千奇百怪的衛(wèi)星，還看到一種沒有皮卻能拍響的奇怪的鼓！在負(fù)一樓我還知道了地震時要怎么逃生，發(fā)生火災(zāi)時怎么自救和求救！這一次，我參觀了科技館學(xué)到了許多知識，真開心呀！

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