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放風(fēng)箏作文350字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文350字1
今天天氣很好,陽光燦爛,正是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。哇!廣場上人山人海,到處都是放風(fēng)箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開始放了。
媽媽一手拽著風(fēng)箏,一手幫我拿著線軸,起初,風(fēng)箏稍微飛了上去,但后來一陣狂風(fēng),風(fēng)箏就被風(fēng)伯伯吹了下來。但我沒有氣餒,仍在饒有興趣的放風(fēng)箏。于是我們又放了一次。不一會只見我們的 風(fēng)箏“翩翩起舞”,一會就升到了半空中,我頓時興奮不已,就大喊:“上去了,上去了,耶!”只見那空中的`風(fēng)箏,千姿百態(tài),色彩斑斕。它們隨著微風(fēng),一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右 。高的仍在扶搖直上,低的則在奮力向上,它們好像一個個幸福頑皮的孩子在享受著快樂美好的生活。片刻只見我的“美人魚”風(fēng)箏旁邊又多了一艘“星際飛船”,“星際飛船”好像操控桿壞了,不一 會兒兩只風(fēng)箏就纏繞到了一起?赡苁恰靶请H飛船”的“電線”不太穩(wěn)定,不一會兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來,而我的“美人魚”風(fēng)箏卻還在奮力地向上“游”……
不知不覺時間已經(jīng)過去了一個多小時,我今天玩得可真痛快,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
放風(fēng)箏作文350字2
星期五的下午,陽光燦爛,還刮了一點微風(fēng),是個放風(fēng)箏的好日子。老師說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們一聽到這個消息后,高興地一蹦三尺高。下午,同學(xué)們都帶著自己的風(fēng)箏,早早地來到 了學(xué)校。我們很早就出發(fā)了。我們排著整齊的隊伍走在世紀(jì)廣場的路上,在路上我們說說笑笑,一會兒就到了世紀(jì)廣場了。
到了世紀(jì)廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海、熱鬧非凡,把整個世紀(jì)廣場都變成了歡樂的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,有的`像蝴蝶在天空中飛,有的像蜻蜓在天上飛,有的 像老鷹在天上飛,還有的像小鳥在天上自由自在地飛,這些風(fēng)箏吧藍(lán)藍(lán)的天空打扮成了一個多彩的動物園。我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放起來,我放風(fēng)箏的技術(shù)只能把風(fēng)箏放到半空中,就落了下 來。我放了一遍又一遍,還是放到半空就落了下來了。珂我們班有個同學(xué)讓你難以想象,他能把他的彩色老鷹風(fēng)箏放得很高很高,好像放到太陽上了。
今天我雖然沒有把風(fēng)箏放起來,但是我還是非常高興。最后,我們戀戀不舍的離開了世紀(jì)廣場。
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放風(fēng)箏作文350字3
星期六的早上,媽媽帶我和姐姐到五一廣場放風(fēng)箏。
到了五一廣場抬頭一看,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“花蝴蝶”、有“黑飛機(jī)”、有“福娃”、還有“小花狗”……而這時孫培淵已經(jīng)拿著他的'“小飛機(jī)”正要起飛呢!我也趕緊拿出我的“長尾魚”要 與孫培淵的“小飛機(jī)”比比看誰飛得高。
我先拉住風(fēng)箏線,叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑。忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)跑,可是,我跑到前面,以為風(fēng)箏已經(jīng)飛到天上了,于是減慢了速度,所以風(fēng)箏沒有飛多高就像醉漢似的,東 搖西擺的掉了下來。我蹲在地上大口大口的喘氣,這時媽媽也從遠(yuǎn)處跑過來,對我說:“張怡楠,放風(fēng)箏時要一直往前跑,不能停下來,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)住才能停下來,再繼續(xù)放線!蔽矣谑怯珠_始 了第二次的放風(fēng)箏,等風(fēng)一有,隨著媽媽的一聲“放”我立即拉住風(fēng)箏線跑了起來,這次,我按照媽媽的說法去做,果然我的“長尾魚”慢慢地飛上了天,而且它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
時間過得真快呀!媽媽讓我和姐姐收線回家吃午飯,我們依依不舍的離開了五一廣場,但是放風(fēng)箏的快樂卻給我留下了記憶。
放風(fēng)箏作文350字4
今天,天氣晴朗、天高云淡,吹著涼爽的西南風(fēng),我們一家三口騎著摩托車又說又笑地來到頤和公園體驗放風(fēng)箏的快樂。
在頤和公園的兩個土山中間,我們?nèi)似呤职四_把“神舟七號”撐起來。爸爸手里牽著線,媽媽在山坡上用力一送,爸爸趕緊扯著線迎風(fēng)跑去,只見我們的“神舟七號”搖搖晃晃地飛上了天。我高 興的大叫“‘神七’上天了!”
爸爸的線越放越長,我們的.風(fēng)箏越飛越高,漸漸地飛過了樹梢,在山坡上看就像一只展翅高飛的大鳥,風(fēng)箏的圖案越來越模糊,只能看見它的外形。爸爸叫我過去扯住風(fēng)箏線,我感覺風(fēng)箏線在震動 ,我就使勁扯著線,就怕手一松,風(fēng)箏就會從我手中溜跑了。
一陣風(fēng)吹來,剛才還精神抖擻在天上飛的“神七”,好像故意和我作對似的就要落下來了。爸爸在旁邊馬上用力一扯,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
一會兒,放風(fēng)箏的人漸漸多了起來。風(fēng)箏的圖案可多了,有老鷹的、美人魚的、小狗的、老虎的、多拉A夢的……,把淡藍(lán)的天空裝扮的更加美麗。
我們要回家了,望著一個個自由翱翔的風(fēng)箏,我想,有空我還會來放風(fēng)箏的!
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