我的班主任作文[精選8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的班主任作文，歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文1

　　無論是主科老師還是負(fù)科老師，都深深地印在了我的腦海里�，F(xiàn)在，我就介紹介紹我們親愛的班主任——陳老師。她可是我心目中最最能干，最最聰明的的老師。陳老師很高，又有點(diǎn)瘦，烏黑的頭發(fā)像閃閃發(fā)光的水晶鉆石一樣地整齊地披在她的兩肩。

　　陳老師對(duì)她的`那件黑色的風(fēng)衣一往情深，這件風(fēng)衣很長(zhǎng)，一直齊攏陳老師的膝蓋。再配上陳老師嚴(yán)肅的表情，像一個(gè)博學(xué)的紳士。陳老師最值得我們敬佩的就是她的溫柔的性格，一般情況下，她不會(huì)火冒三丈，最多在同學(xué)們的面前指出，并讓同學(xué)們齊心合力幫助改正缺點(diǎn)，加上講講道理，給同學(xué)們機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們加以改正。

我的班主任作文2

　　我的班主任有一個(gè)很特別的名字叫范凡。我最喜歡的老師也是范老師。

　　范老師的臉圓圓的、白白的，很秀氣，還戴著一副漂漂亮亮的眼鏡。她生氣的時(shí)候，眼睛瞪得很大，同學(xué)們看到她瞪大的眼睛，都緊張地盯著范老師的臉，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。她高興的時(shí)候就對(duì)著我們微笑，讓我們有一種和藹可親的感覺。范老師講課的時(shí)候，她的'身上像有塊磁鐵，吸引著全班同學(xué)的目光。下課的時(shí)候，她就更像我們的媽媽，對(duì)我們很溫柔，我們有什么心里話都想告訴她。

　　你說，我能不喜歡我的班主任范老師嗎？

我的班主任作文3

　　20xx年9月1日，是我進(jìn)入小學(xué)的第一天，我被分到了一年級(jí)四班。我在教室見到了我的第一位小學(xué)老師，她身材勻稱、圓圓的臉龐、大大的眼睛、烏黑的長(zhǎng)發(fā)、溫和而漂亮，這就是我們的班主任杜老師。

　　杜老師知識(shí)淵博，講課生動(dòng)引人，批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，杜老師不僅在教學(xué)中是一位好老師，在關(guān)心學(xué)生方面也做得很好。有一次，放學(xué)后，我把作業(yè)本留在學(xué)校忘了拿，一給老師打電話，杜老師爽快的`答應(yīng)幫我回學(xué)校拿，結(jié)果沒找到，杜老師又給數(shù)學(xué)老師打電話給我借了一本，杜老師這種犧牲個(gè)人休息時(shí)間，一切為了學(xué)生的精神使我感動(dòng)。

　　面對(duì)這樣的好老師，我想對(duì)她說：“杜老師，謝謝您！您是我最尊敬、最愛戴的人！”

我的班主任作文4

　　她頭發(fā)后面挽了個(gè)髻，長(zhǎng)著一張娃娃臉，個(gè)子比我的媽媽稍高，身材有點(diǎn)瘦，她的腿修長(zhǎng)……這是我對(duì)我五年級(jí)的班主任老師張玉娜的印象。

　　在最后一個(gè)召集日8月31日，我來到教室時(shí)吃了一驚，因?yàn)檎驹谥v臺(tái)前的不是我三、四年級(jí)的班主任老師劉麗敏，而是一個(gè)新老師。這讓對(duì)劉老師已經(jīng)熟悉的我對(duì)講臺(tái)前的老師一下子感到陌生。

　　今天才是開學(xué)第二天，我依然記不住新老師的'臉，只覺得她和我們班的一個(gè)同學(xué)有些像。除了記住她的聲音，她的面容、她的待人態(tài)度我統(tǒng)統(tǒng)沒有記清。只知道她非常和藹。

　　因?yàn)殚_學(xué)才幾天，我不能知道她到底是個(gè)什么樣的人，只有她那和藹的態(tài)度我記得清清楚楚。

我的班主任作文5

　　在我的心中，有難忘的時(shí)刻，燃燒著我幼小的心田。每當(dāng)我想起王老師，我內(nèi)心都有難忘之情，她就是我的班主任王老師。

　　那是我9歲，上三年級(jí)見到的班主任，王老師，她長(zhǎng)著中等身材，又黑又亮的'直發(fā)，黑寶石般的眼珠鑲在眼框里。也說話聲音很溫和，也很關(guān)心我們，每天下課，她都給我們補(bǔ)習(xí)，她也有嚴(yán)厲的一面，有一次，我們班同學(xué)比3年5班同學(xué)多1分，也不滿意，拿著我們牢騷來，牢騷去。她還經(jīng)常說：“一定好好學(xué)習(xí)，要超過3年5班�！彼�說的話就像媽媽說的話一樣珍貴，聽她的話，我心中一陣陣溫暖。我一定要好好學(xué)習(xí)，超過3年5班。取得好成績(jī)。

　　正是我的班主任王老師她不僅教給我了知識(shí)，也教給我了人生的道理。

我的班主任作文6

　　我的班主任李老師是一位好老師。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時(shí)候有一雙嚴(yán)肅的眼睛，教我們學(xué)習(xí)的.時(shí)候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好，而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯，李老師就問我們吃沒吃飽。

　　記得有一次：我們班有一個(gè)兒童村的孩子，他中午沒帶飯，李老師就把他吃的飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完，李老師又問：“吃飽了嗎？”那個(gè)孩子感動(dòng)的說：“老師，我吃飽了�！碑�(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的每個(gè)孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。

我的班主任作文7

　　我的班主任老師是數(shù)學(xué)老師，她姓劉，大家都叫她劉老師。老師長(zhǎng)得很漂亮，有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；時(shí)刻在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學(xué)。

　　我們的劉老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。我們的功課能有好的.成績(jī)，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對(duì)老師說聲“謝謝您！”。

我的班主任作文8

　　楊老師是我們班的班主任，她有兩只會(huì)說話的眼睛，白白的皮膚，又長(zhǎng)又直的頭發(fā)，看起來美麗又大方，每天鈴聲響了，她總是面帶微笑的進(jìn)入教室，讓我們感受到輕松而又活躍的`課堂氣氛。她除了認(rèn)真給我們講課、批改作業(yè)，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。下課時(shí)，她也總是高高興興的和我們一起玩耍，操場(chǎng)上時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)她快樂的身影，同學(xué)們遇到了困難都會(huì)去找她。

　　楊老師非常重視我們班的集體榮譽(yù)，每當(dāng)我們班獲得了流動(dòng)紅旗，她都會(huì)露出開心的笑容。所以同學(xué)們都想好好表現(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗一直留在我們班，這樣就能常常看到楊老師美麗的笑容了。

　　楊老師，讓我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句：“我們敬佩您，我們一定聽您的話，希望您平安、快樂�！�

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