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我們的校園作文

時間:2023-12-10 15:39:12 專題作文 投訴 投稿

(經典)我們的校園作文15篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經典)我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  它是我們第二個生活的地方,它承載著我們的喜怒哀樂,快樂和幸福的時光。這就是我的校園。

  ——題記

  我們的學校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年,具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

  進入校園,就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學區(qū),一邊活動區(qū)。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的`北面,便是我們的教學區(qū)了。進入教學樓的大門,首先,最顯眼是我們的校訓,教風和學風了。只見,那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓:勵志,博學,知行,誠信;教風:教業(yè),嚴謹,求實,創(chuàng)新;這些字,時時刻刻激勵這老師和學生們。

  我們的教學樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學生們的得意作品。在這個教學樓里,共有48個教室,另外還有一些特殊的教室,例如:多媒體教室,學生計算機教室,生理化實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環(huán)境。

  走出教學樓的大門,放眼望去,那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道,綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面,是同學們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園,隨處可見到翠綠的小樹,鮮艷的小花。每到夏天來到時,花兒都綻放出最美的笑臉,五顏六色的,為學校增添了許多的生機。

  當墻上的大鐘的時針指到放學的時間上時,伴隨著清脆的鈴聲。我們放學了。當我走出學校大門時,回頭望去。我們的學校在夕陽中顯的更加美麗。最后,衷心的祝福我們的學校越辦越好。

我們的校園作文2

  我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

  一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

  再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

  再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

  看,鳥瞰我們校園的.全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

  來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。

  咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

  這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!

我們的校園作文3

  在成都神仙樹有一所學校,它的校名叫高新實驗小學,我就在那里上學。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

  每天早上我都會聽到學生的問好聲,一進去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進操場,有的踢足球,有的'打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

  我最喜歡的地方是綠化帶,它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

  在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災難。

  現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。

  校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學校。

我們的校園作文4

  我的校園位于昆吾路中段,大門的一側很高,另一側很低,上面刻著紅色的七個醒目的大字:濮陽市第八中學。

  走進校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場,我們的體育課就在這里上,我和同學們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國旗的東面是一堵墻,上面有一些勵志故事,都是鼓勵你學習的,每當我看了這些故事,我就會認真學習,天天向上。國旗的'南面再往西一點還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結出了又香又甜的果實,冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國旗的南邊,就是我的教學樓了!我們的教學樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級四班。我和同學們一起學習,一起做游戲,高興極了!

  這就是我的校園,不錯吧?

  我們的學校是子路小學,位于濮陽市建設路中段。學校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀念子路,我們學校取名叫“子路小學”。

  從建設路遠遠看去,一看就能看到我們學校的大門,大門右側墨綠色的墻壁上寫著“子路小學” 讓你感到眼前一亮。

  走進學校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個故事,通過故事我們學習到很多道理。

  再往前走左邊是寬闊的操場,我們平常在這里上體育課,做課外活動。同學們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場是橡膠的,我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方,星期一,我們在這里升國旗,大家唱起國歌的時候,大地都好像顫動起來。

  右邊是我們的兩座教學樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對親密無間的好兄弟。教學樓前墻上嵌入多個宣傳黑板,有的寫著古詩,有的是笑臉墻。

  我愛學習,因為我們學校有著良好的校風,同學都很好學。我愛美麗的子路小學。我相信我們的學校的明天會更美麗!

我們的校園作文5

  校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

  校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。

  校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認識了許多新同學,也認識了許多新老師,更結交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

  校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候,我不想學習,覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學習產生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學們的話柄,老師日常批評的.對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數學題每天做一篇閱讀理解,有些進步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔心自己的學習了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學習的看法,認為,學習是一件考驗自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。

  校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。

我們的校園作文6

  和學生相伴時間最長的什么?是校園。

  我的學校占地不廣,也不算豪華,隨著時光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中,發(fā)生的一切經歷都深深地烙在記憶的白皮書內。

  有人會問:“這所不堪入目的學校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”

  在這所學校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進校時,年少輕狂。甚至有點高傲的我,從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的'不足。經過老師的點撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變弱點努力。

  的確,克服弱點的過程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅持和忍耐,把我們的弱點如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。

  選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對自己說:“既然確立了目標,就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點,這些陰影就會如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來磨練哼唧中的點點滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅!

  學校見證了我的成長,見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。

  最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導,為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領我走出了困境。

  “恩,就這樣一直向前走吧!”

我們的校園作文7

  幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場,一面五星紅旗,再加上幾個花壇,便構成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。

  最先報告春的消息的是新教學樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。

  教學樓右側還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。

  花壇最美的.當數那幾樹紅梅,紅梅樹枝條形態(tài)萬千,星星點點的花骨朵兒悄悄冒出來,漸漸長成了含苞欲放的花朵,開放時如同一團火一樣絢爛,點燃了又一個春天;紅梅樹則像可愛的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點著我們的校園。

  還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會一樣匆匆趕來,爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學們上學;它們靜靜地傾聽同學們的讀書聲,聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語句,似乎陶醉了,在風中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學們放學回家。

  花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛的“熊貓”,它們正輕言細語告訴路過的孩子們,要愛護花草,愛護我們的校園。

  再加上校園里紅旗迎風﹑歌聲飄揚,綠樹成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認真學習的同學,操場上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個個被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥叫,更讓你覺得拱橋小學是美麗的花園,成長的搖籃,知識的殿堂。

我們的校園作文8

  在我的印象中,學校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學習氣氛,更多的是有真正的友誼。

  "嗨,你好”“你好”瞧!一走進校園,同學們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。

  只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數學老師半跑著就來了。

  “同學們安靜!”今天我們講‘直角坐標系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎,要不然……”

  瞧!他又念起了經,真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

  好在馬上就下課了,可是同學們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚,同學們只好躲到室外去了。

  “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經也太發(fā)達了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來啊!

  看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

  “別老讓我強調紀律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的'嘴!币宦犨@就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

  “你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個東西?”

  “你們別老欺負朱佳了,人家朱佳容易?”

  “真受不了你!

  哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累。

  這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

我們的校園作文9

  定安小學座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽,美麗而又整潔。我就是這所學校的學生,我在這兒度過了五年的快樂時光,這里像是一個溫馨的大家庭。

  清晨在一縷金色的陽光照耀下,我邁著輕盈的腳步走進了學校的大門。走進校園,我們便看見正面的墻上,寫著定安小學四個大字,在陽光的照耀下,顯得非常耀眼。有一棵粗大的榕樹屹立在校園的左側,這棵榕樹一到夏天就根深葉茂,已經有百歲的高齡了;▔锓N有許多鮮花,鮮花不時地散發(fā)出濃郁的香氣,使人如癡如醉。整個操場雖不大,但卻充滿了歡聲笑語。操場右側有兩個籃球架,有許多籃球迷們在這里打籃球,每當上體育課時,男同學們便在這里比賽,非常激烈。接著,我們沿著紅色的磚頭鋪成的樓梯走上來,樓梯上不時看見同學們丟下的紙屑,不過還是被我們掃樓梯的同學掃得一塵不染,我不禁贊嘆道:哇!好干凈的樓道!樓梯上的墻上有許多畫,那些都是我們學校的同學畫出來的,他們畫得栩栩如生,惟妙惟肖,有一個小同學羨慕的說:我要是能畫得跟大哥哥大姐姐那樣該多好。∽哌M我們的教室,兩邊有六扇窗子,玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅,我來到我的位置上,然后便開始專心致志的早讀了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨這清脆的'鈴聲我們下課了!同學們一峰窩似的沖出教室,開始活動了,同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲可高興了!這時,同學們被一個熱門的游戲吸引住了,我忍不住也湊過去看一看,哦!原來是跳長繩。⊥瑢W們開始分配任務:兩個同學甩繩,其余同學排著隊輪流跳。接著,便有一條長龍似的隊伍排到了墻前。同學們一個接一個跳了過去,終于輪到我了,我心里非常緊張,遲遲不肯沖進去跳,同學們一齊喊:跳啊,跳啊!我閉著眼沖過去,跳了起來,嘿!還蠻簡單的嘛!慢慢的,甩繩的速度越來越快。同學們興奮緊張的勁兒還在,就聽見叮鈴鈴上課的鈴聲響了,同學們立刻恢復到全神貫注的狀態(tài)中。

  我們的校園是美麗的,校園的生活更是豐富多彩的,在那兒,我們留下了一個又一個成長的足跡,這真是我們成長的樂園

我們的校園作文10

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學們也興致勃勃地跑來了。

  夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。。∵@可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學們送去清涼;有時樹木在風的伴奏下,跳起優(yōu)美的`舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子,在秋風的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時,校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文11

  我們的學校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學!

  走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風中飄揚。

  站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的.塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學,讓我們都要去努力學習。

  繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠都是這樣美麗!

我們的校園作文12

  我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

  當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

  這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

  夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的`小扇子。

  校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

  操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。

  冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

  我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文13

  早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領巾走進了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。

  從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團團櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

  從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們游樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

  我們的教室又明亮又漂亮,每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學習的電子白板。

  每次鈴聲一響,同學們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風景。

  塑膠球場邊上的大樹高高的,綠綠的,好像一個巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風,把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會開一些黃黃的桂花,可香了!

  我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠處看,好像一排排綠綠的翡翠,當出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。

  一到秋天,樹上的'葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!

  我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學習,這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠不想離開我的校園。

  這真是美麗的校園。

我們的校園作文14

  我們的校園,到處綠草茵茵,生氣勃勃,空氣中洋溢著美麗的花香。從教室傳來朗朗的讀書聲,從操場上傳來歡樂的游戲聲,讓你感覺到一種快樂的氣氛。這就是我們美麗的校園——景秀小學。

  走進校門,來到大廳,首先映入眼簾的就是大廳中間的那臺大顯示屏。顯示屏上通常顯示著升旗儀式或一些重要活動——比如運動會——的照片。照片的左邊還有一個大大的時鐘,就像一張大大的臉,對我們說:“同學們,流光容易把人拋,一定要抓緊時間!”

  在顯示屏的下方,有一個大魚缸。魚缸里的魚五彩繽紛,有白色的,橙色的,黃色的,紅色的……當它們一齊游動時,就像一道彩虹一般絢麗多彩。魚缸里還有幾樣擺件,有城堡,有假山,還有隨風飄揚的水草,讓整個魚缸看起來就像一個小小水中城。

  在大廳的.兩面墻上,還刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有關“以美育人”的圖像,生動極了!仿佛浮雕中的小女孩會跳出來翩翩起舞,小男孩會向我們點頭致意。

  走過大廳,就來到了小操場。小操場的地板都是用實木鋪的,在小操場的中心,有一個大花壇;▔锓N了好幾株映山紅,從高處看,如同一片紅霞停在了我們的校園。花壇里最引人注目的就是那棵大榕樹了。榕樹長得很高,它的樹梢比我們教學樓的四樓還要高,似乎想偷聽四樓的同學上課。大榕樹的葉子很綠,好像每一片葉子里都有一個新的生命在顫動。

  穿過了小操場,就來到大操場。操場上最奪目的就是那一圈圈紅色的跑道了。放學后,總有同學在這里跑步,從高處看,人仿佛成了幾只小螞蟻,在一只大蝸牛殼上爬來爬去,非常有趣。

  跑道的左邊,有幾棵挺拔的椰子樹,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。每當微風吹過,椰子樹的葉子也隨風起舞,像一個小女孩在甩她的頭發(fā)。

  椰子樹的旁邊就是升旗臺。旗桿上掛著我們心愛的五星紅旗。站在升旗臺上,就算不是星期一,你也仿佛可以聽見四處響起國歌聲?粗p輕飄揚的國旗,你會感到無比自豪:為祖國,為學校,為老師,為同學……

  這就是我們的校園。怎么樣,你喜歡它嗎?

我們的校園作文15

  我的學!扉L小學坐落在美麗的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開,可美了!

  從氣派的校門向內望去,希望園中象征和平的校園標志矗立眼前;教學樓與教學樓之間是美麗的天鵝園;樓后有安靜幽雅的閱讀長廊;這些都是我們課間休閑娛樂的好去處。寬敞明亮的大禮堂,寬闊又設備齊全的大操場,整潔的教學樓是我們學習和生活的地方。我的學校不僅風景美,學校的人更美。我們的老師和學生每天都在這美麗的校園內上演美麗的故事……

  開學第一天,校門前站著許多“小羊”,其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片,一張闖關卡!原來,我們的學校變成了時下最流行的“羊村”,今天在此舉行“羊村盛典”。闖關卡上有十個闖關項目,我們必須闖出五關才能挑戰(zhàn)成功。除此之外,我們四年級的同學還要帶一個二年級的小同學,這既增加了游戲的難度,又培養(yǎng)了“小羊”們團結友愛、互幫互助的精神。我?guī)е业男〈顧n完成了六個任務,其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞墓?jié)目,一座座低矮的帳篷里,老師會扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊為了逃避灰太狼,穿梭在一個個帳篷間,歡聲笑語此起彼伏,在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼,但最后還是躲不過第四只狼的錘子……這一天,我們掃除寒假終結的陰霾,在笑聲中迎來了充滿活力的新學期!

  我喜歡我美麗的學校,無論我在哪里,它都會帶給我無限的'驚喜。有時候,當我早晨來到學校,樓校長慈祥溫暖的笑臉就會映入我的眼睛;當我在學習上取得了進步,張老師會給予我表演和鼓勵,讓我更加有信心地奮勇前進。

  我的學校有美麗的環(huán)境,美麗的聲音,美麗的人,我愛我的學校!我相信未來的每一天,它都會成為我成長道路上的指航針,讓我成為一只雄鷹,展開雙翅,不畏風雨的翱翔藍天!

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