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我與三國作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我與三國作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與三國作文1
話說公元20xx年6月12日，在眼鏡博士的幫助下，我乘坐著時(shí)光倒流機(jī)003號(hào)來到了三國時(shí)期，現(xiàn)在正是有名的赤壁之戰(zhàn)呢。
黃蓋帶領(lǐng)著許多士兵來“投降”曹操，曹操竟然信以為真了，我急忙告訴曹操，可他不但不感謝我，還說我“妖言惑眾”，把我踢了出去。
我十分生氣，決定幫周瑜，但我覺得火燒太慢了，不如用原子彈，于是，我把這顆原子彈也放進(jìn)了黃蓋的戰(zhàn)船中。
黎明時(shí)刻，黃蓋打著青龍牙旗，向曹操“投降”了，曹操的一個(gè)謀士發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，告訴了曹操，曹操急命將領(lǐng)率軍抵抗，可為時(shí)以晚，原子彈已經(jīng)定時(shí)在十分鐘后爆炸，在火光的掩護(hù)下，曹軍沒發(fā)現(xiàn)原子彈，黃蓋等人急忙回來，我用上了高科技的.防護(hù)罩，十分鐘后，原子彈爆炸，曹軍一個(gè)不剩地去了西天。
過了許多年，孫權(quán)和劉備又打起仗來，我決定幫助漢室之后的劉備。我用生化武器、坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈等現(xiàn)代武器把孫權(quán)打得哭爹喊娘，劉備贏了。
劉備給了我許許多多的金銀財(cái)寶，可我還是回到了21世紀(jì)，那才是我的家。
我把三國歷史改寫了，不知道是好還是壞呢？
我與三國作文2
《三國演義》是我在中國四大名著當(dāng)中最喜歡讀的，里面諸葛亮的機(jī)智過人使我很是佩服，他的故事也一個(gè)比一個(gè)精彩�？晌以谧x這本《三國演義》的時(shí)候也非常不易��！
在四年級(jí)的時(shí)候我看上了比我以前讀的青少版跟全面同時(shí)也更難的文言文版《三國演義》，里面記載的內(nèi)容更細(xì)致，所以我想要買回來讀。
我跟媽媽說了，可他抓住了我的“欲望”，讓我“干活賺錢”去買，讓我在家?guī)退杉覄?wù)。我平時(shí)在家里做的家務(wù)不多，一般都是做做飯，洗洗碗，就沒其他的了，可是這本書給了我動(dòng)力，我把家里所有家務(wù)活兒都“盤”了下來。
功夫不負(fù)有心人，我終于買得到了我夢(mèng)寐以求的文言文版《三國演義》。剛開始看的.時(shí)候，我看的很吃力，便配合著文言文字典和青少版的《三國演義》來看，文言文版的內(nèi)容果然更加細(xì)致，我越看越愛看了。不出兩個(gè)月，我就把這個(gè)本書看了兩遍了！
這本《三國演義》讓我明白了現(xiàn)在在社會(huì)上是斗智斗勇的，我們只要好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉就一定能在未來闖出自己的“一片天”的！
我與三國作文3
“書，猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚�！弊x一本好書，可以使人變得更聰明、更機(jī)智。我喜歡讀《三國演義》這本書，一丟下飯碗就讀；一寫完作業(yè)就讀，甚至出去旅游都要把它放在背包里。
一年級(jí)的時(shí)候，我就想看這本書了。我洗碗、掃地、疊衣服，跟媽媽換零錢，經(jīng)過我的“持久戰(zhàn)”，終于，媽媽同意給我買這本書了。一買到書，我便迫不及待地回家坐在地板上讀了起來。“劉關(guān)張”桃園三結(jié)義令人感動(dòng)，“三顧茅廬”的劉備使我敬佩不已，“溫酒斬華雄”的`關(guān)羽武藝高強(qiáng)讓人拍案叫絕……一個(gè)個(gè)故事令我難以忘懷。
三年級(jí)的時(shí)候，我又開始看第二遍、第三遍，每看一遍，我都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。有一次，我把這本書帶到了學(xué)校，我的同桌一下課就把我的書搶走去看，而我生怕他們把我心頭之愛撕壞，只好追著他、看著他、關(guān)照他千萬要小心。
如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，這本書我已經(jīng)看了十多遍了，里面的人物就像放電影一樣時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我眼前。他們使我理解了善良的可貴，學(xué)到了遇到困難時(shí)急中生智，懂得了朋友有求時(shí)要鼎力相助……
我和它的故事還有很多很多，請(qǐng)聽下回分解！
我與三國作文4
垓下之戰(zhàn)結(jié)束了楚漢長達(dá)五年的紛爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)，王祥被漢軍追至垓下，被漢軍圍困。
我仍然記得那時(shí)，王祥還年輕，起義還沒有開始。在秦始皇訪問浙江時(shí)，項(xiàng)羽說：“歡迎他留下來�！弊岉�(xiàng)梁當(dāng)時(shí)和幾千年后的世界感到驚訝。我想問為什么。他會(huì)回答說：“書足以記住人的名字，劍是一個(gè)敵人，不足以學(xué)習(xí)，向一萬個(gè)敵人學(xué)習(xí)”，并且“拔山的力量和大地一樣強(qiáng)大”，充滿了雄心和力量。接下來的幾年里，年僅24歲的項(xiàng)羽站了起來，帶領(lǐng)8000名吳中兒童走上了歷史的舞臺(tái)。邱勇和巨鹿之戰(zhàn)。大敗的秦軍和西楚霸王從此崛起。
但是現(xiàn)在，王祥已經(jīng)過時(shí)了，被漢軍包圍，失去了他的軍隊(duì)，物資也快用完了。在彭城之戰(zhàn)中，飽受盟友背叛之苦、束手無策的霸王用3萬騎兵擊潰了劉邦的56萬大軍，被逼入絕境。我想問為什么“如果有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)，如果什么都沒有”。他會(huì)說這只是他對(duì)妾的愛�？粗●R駒和他過去在戰(zhàn)場(chǎng)上陪伴他的'心愛的女人，他擔(dān)心他們未來的命運(yùn)，不忍拋棄他們。然而，虞姬對(duì)這一凄美愛情的回答卻是："國王充滿激情，虞姬不能活了。"一道劍光閃過，一股玫瑰色的血液流過他雪白的脖子。他有一種做大事的人不敢有的激情，但正因?yàn)槿绱耍且粋�(gè)偉大的丈夫。
最后，各方都被包圍了。軍隊(duì)里的人開始哭泣。王祥的眼睛紅紅的，他仰望著天空，不讓淚水滑落。此后，他們一路向南逃到東城和吳江，只留下28名騎兵。他的下屬建議他過河并東山再起。但不是他干的。他跳下馬，與漢軍作戰(zhàn)。傳說他一個(gè)人就殺了一百多人。但是接著，又出現(xiàn)了一道劍光。熱血被留了下來。鮮紅的血傷害了許多人的眼睛。為什么？為什么不過河呢？他留下“紀(jì)和8000個(gè)孩子渡河，今天沒有人幸存。東河的長老若憐憫我，作我的王，我能看見什么呢？」告訴我，他可能有罪！看著那些跟著他一個(gè)接一個(gè)地走開的兄弟們，他可能在責(zé)怪自己。這比劉邦更重要，劉邦為了生存把自己的孩子推出了汽車。
雖然我不能和項(xiàng)羽進(jìn)行真正的千年對(duì)話，但我的精神和靈魂可以。我欽佩他，因?yàn)樗杏⑿蹥飧拧Ｎ易鹁此驗(yàn)樗?dú)特的傲慢和霸道。我欽佩他的善良。所有這一切讓他變得更加真實(shí)和人性化。我知道他是一個(gè)真正的英雄，即使他失敗了也無法隱藏他的真實(shí)性格！
我與三國作文5
垓下之戰(zhàn)為長達(dá)五年的楚漢之爭(zhēng)畫上了句號(hào)。那時(shí)項(xiàng)王被漢軍追及，撤至垓下，陷入漢軍重圍……
還記得那時(shí)，項(xiàng)王尚還年幼，起義也并未開始。一次秦始皇游浙江，項(xiàng)羽一句：“彼可取而待也�！斌@了當(dāng)時(shí)的項(xiàng)梁和千百年后的世人。我想問一句為什么？他會(huì)回答那是：“書足以記姓名而已，劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵”的自信和“力拔山兮氣蓋世”的霸氣和實(shí)力。而后幾年，年僅24歲的項(xiàng)羽，揭竿而起，帶領(lǐng)著八千吳中子弟登上了歷史的舞臺(tái)。雍丘之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)……大敗秦軍，西楚霸王從此崛起。
可再反觀如今，項(xiàng)王大勢(shì)已去，被漢軍重重包圍，損兵折將，糧草將盡。把這位在彭城之戰(zhàn)中，遭遇盟友背叛、孤立無援后還能以3萬騎兵大破劉邦56萬兵馬的霸王，逼入了絕境。一句“虞兮虞兮奈若何”我會(huì)問為什么？他會(huì)說那是他獨(dú)愛虞姬的繾綣情意。望著昔日陪他馳騁疆場(chǎng)的愛駒和心愛的女人，他在擔(dān)心他們以后的命運(yùn)，他不忍就這么棄他們而去。而虞姬一句“大王意氣盡，賤妾何聊生”是她對(duì)這段凄美的愛情的回答。劍光閃過，留下玫瑰紅般的`血流過雪白雪白的脖子……他有著做大事者不敢有的兒女情長，可正因?yàn)槿绱耍且粋�(gè)偉丈夫。
最終，四面楚歌，軍中男兒開始涕泣，項(xiàng)王眼眶微紅，抬頭望天，不讓淚水落下。而后一路南逃，突至東城，又到烏江，只剩下了二八騎兵。屬下勸他渡江，卷土重來也未嘗不可�？伤麤]有這么做。他跳下馬，與漢軍搏殺，傳說他一個(gè)人就殺了漢軍百余人。可隨后，又是一道劍光閃過，滾燙的鮮血留下，那鮮紅的血不知刺痛了多少人的眼。為什么？為什么不渡江？他留下的“籍與八千子弟渡江，今無一人生還�？v江東父老憐而王我，我何面目見之！”告訴我，他可能在愧疚吧！看著那時(shí)跟隨他一起出來闖蕩的兄弟們一個(gè)個(gè)離去，他可能在自責(zé)吧！這比為了活命把親生兒女推下車的劉邦，要重情重義太多。
雖然我無法穿越千年與項(xiàng)羽進(jìn)行一場(chǎng)真正的對(duì)話，可是我的精神和靈魂可以。我欣賞他，因?yàn)樗肋~的性格；我敬重他，因?yàn)樗?dú)有的傲氣和霸氣；我欽佩他，因?yàn)樗闹厍榱x。這一切的一切都讓他變得更加真實(shí)更具有人性。我知道他是一個(gè)即使失敗也掩藏不了真性情的真英雄！
我與三國作文6
《三國演義》這是一個(gè)陪我多年的“老朋友”“他”讓我學(xué)會(huì)了很多，明白了很多�！八奔仁俏业摹芭笥选保彩俏业摹袄蠋煛�。
七歲時(shí)，爸爸對(duì)我說《三國演義》這本書好，可是我不信，于是爸爸說：“如果不好為什么會(huì)拍成電影，電視劇，寫成評(píng)書，拍成京劇？”我不滿的說：那是他們樂意！這一句話，無疑給爸爸當(dāng)頭一棒，可是爸爸還是不厭其煩的推薦。我為了面子硬是沒看。
這段“風(fēng)波”過去后，我便開始悄悄地看《三國演義》。不看不知道，一看嚇一跳。“他”就像吸鐵石那樣，吸住了我的眼。我佩服諸葛亮的智慧，趙云的忠誠，關(guān)羽的.義氣，張飛，呂布的神武，劉備的謙遜和禮賢下士，曹操的雄心壯志，郭嘉的超群的膽識(shí)，與驚人的智謀。我把我的收獲告訴媽媽。媽媽說：《三國演義》現(xiàn)在不僅是你的“朋友”也是你的“老師”。
現(xiàn)在這個(gè)“老師”已經(jīng)陪我五年了，這五年里，有歡笑：因?yàn)槔蠋熥屛一卮鹨恍┤龂系牡涔剩夷軐?duì)答如流。因癡迷于“他”我也鬧出不少事：因癡迷于看《三國演義》忘了吃飯，忘了考試，被媽媽批評(píng)。
《三國演義》它不僅是我的“朋友”，也是我的“老師”。
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