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關(guān)于約定作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于約定作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于約定作文1
時(shí)間是一個(gè)摸不著,看不到的東西。但當(dāng)你停下來(lái)思考時(shí),你會(huì)感覺(jué)到身邊的時(shí)間再慢慢的流逝。當(dāng)你做了錯(cuò)事但又想彌補(bǔ)時(shí),你會(huì)想到時(shí)間能不能倒流。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,把人的一生比作沙漏上的沙子,沙子不斷的流逝,而沙漏里的沙卻不斷的減少,當(dāng)你回頭看看時(shí)間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漏里的沙子快沒(méi)了。回想自己以前把時(shí)間用在了什么地方時(shí),你將會(huì)感到慚愧和后悔。這也讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一個(gè)仍沒(méi)有完成的約定。
放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起,每天都過(guò)著日復(fù)一日的生活,讓我不免有了絲厭倦。起床,吃早餐,上學(xué),放學(xué),最后睡覺(jué),每天都如此。但自從我領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴后,我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。為什么不把晚自習(xí)的`時(shí)間那一半到復(fù)習(xí)上去呢?漸漸地,我和時(shí)間開(kāi)始有了約定。
我開(kāi)始約定自己,午飯后回補(bǔ)習(xí)室里可以拿一本課外閱讀書(shū)籍,既可以豐富自己的生活和知識(shí),又能提高寫(xiě)作水平,真是一舉兩得。于是我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。飯前和我的朋友去打打籃球,鍛煉身體之于還可以有助于體育成績(jī),漸漸地,我開(kāi)始養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是件小事,但有不少的人做不到,我糾結(jié)了好久也不行,最后我讓同桌幫我監(jiān)督,督促我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),我也慢慢的把成績(jī)提高了許多。
時(shí)間是寶貴的,學(xué)會(huì)利用時(shí)間的我逐漸的成長(zhǎng),時(shí)間飛馳,不一會(huì)又是一年。把握好有限的時(shí)間去做有用的事,少壯不努力,老大徒傷悲,此時(shí)不博和時(shí)博。
今天的我為明天而奮斗,為了美好的未來(lái),我要遵循和時(shí)間的約定,約定在更美好的明天!
關(guān)于約定作文2
“冠博,快來(lái)奶奶家吃飯!”奶奶在電話里喊道!爸懒耍懒!”我卻有一點(diǎn)不耐煩。
每一個(gè)暑假,奶奶與我約定好:中午到她家吃飯去陪陪她。因此,早上十一點(diǎn)半,我的手機(jī)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,鈴聲一直響個(gè)不停。
這天上午,我洗漱完畢,吃好早餐后,便坐在書(shū)桌旁寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)做好了,順手拿起我那時(shí)最喜歡的《哈利·波特與死亡圣器》,趴在床上津津有味地看了起來(lái)。十一點(diǎn)半時(shí),我正沉迷于書(shū)中,與哈利·波特一起和伏地魔斗智斗勇,手機(jī)的鈴聲響了起來(lái)。我一開(kāi)始沒(méi)有理會(huì),但鈴聲一直在響,仿佛我不接就不會(huì)罷休的樣子。我終于在鈴聲的“狂轟濫炸”下屈服了,合上書(shū),無(wú)奈地按下了接聽(tīng)鍵,手機(jī)里傳來(lái)了奶奶的聲音,“冠博,你出發(fā)了嗎?快來(lái),今天有你愛(ài)喝的.骨頭湯!”“哦,知道了。”哎,又要出發(fā)了,我嘆了一口氣,很不情愿地打開(kāi)門(mén),向外面走去……
我是個(gè)比較宅的人,而奶奶家和我家較遠(yuǎn),大約有一千米左右,我到奶奶家吃好飯后再回來(lái),一共要走兩千多米,每次回到家,我的腳都已經(jīng)很酸了。后來(lái),我經(jīng)常以路太遠(yuǎn)的名義不去奶奶家。一開(kāi)始,奶奶會(huì)直接打電話給媽媽,而媽媽又會(huì)打電話給我,說(shuō)道:“冠博,你怎么還不去奶奶家,你不是與奶奶約定好了的嗎?”“媽媽,外面太陽(yáng)太曬了,每一次我回到家已經(jīng)是大汗淋漓了!薄铱傆懈鞣N各樣的理由。有幾次我是迫于媽媽的壓力才去奶奶家的,但最后由于我拒絕的次數(shù)多了,奶奶也不再堅(jiān)持,就只是在電話了“哦”了一聲,就把電話掛了。
現(xiàn)在面對(duì)“約定”這個(gè)命題,回想起來(lái),是我失約了,我讓奶奶傷心了。下一個(gè)暑假,我一定要守約,讓奶奶開(kāi)心,但奶奶還會(huì)約我嗎?
關(guān)于約定作文3
命運(yùn)似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。
沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,他們就會(huì)笑話我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩!贝藭r(shí),我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(zhǎng)大后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì)有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉。
從此我孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的`朋友。由于這個(gè)原因,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來(lái)。
這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長(zhǎng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。
黨的“兩免一補(bǔ)”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì)向她匯報(bào)成績(jī),而她總是耐心地和我交談,他的話語(yǔ),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家而讀書(shū)!泵魈斓奈,會(huì)踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)目標(biāo)?v使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)橛悬h和國(guó)家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折,但我不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持。
讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!
關(guān)于約定作文4
我和媽媽有一個(gè)約定:媽媽說(shuō)給我買一個(gè)文曲星,有一個(gè)前提條件,那必須把英語(yǔ)字典查熟練了。
一天,媽媽給我去書(shū)店買來(lái)了一本大字典,有語(yǔ)文書(shū)這么大,有6本語(yǔ)文書(shū)差不多厚。媽媽把這本字典交給我,說(shuō):“你要把這本字典查熟練了,再給你買文曲星。”我當(dāng)時(shí)嚇得半死,“啊,這么厚,這么多啊!眿寢屨f(shuō):“那我不管,反正我叫你把字典查熟練了,取消期限,這樣總可以了吧!”這是,我那著字典一屁股做在地上,嘆氣:“天哪!钡俏疫是想得到文曲星的約定,所以我就想一定要把著本字典啃掉。
我拿來(lái)了小學(xué)的六本英語(yǔ)書(shū)和初中現(xiàn)用的一本。我就天天捧著字典,我買來(lái)了一本本子,把我學(xué)過(guò)的單詞都寫(xiě)在本子上,還再字典上標(biāo)上了26各字母的`頁(yè)數(shù)和順序。起初我查得很慢,我用了半個(gè)小時(shí)才查到一個(gè),媽媽看見(jiàn)了覺(jué)的我浪費(fèi)時(shí)間,就做示范給我看,他說(shuō):“先把要查的單詞的開(kāi)頭字母在字典中找到再依次往下找,就會(huì)找到!蔽野凑諎寢尩姆椒ú樽值洌俣扔兴岣,10分鐘就能查出一個(gè)單詞,這樣還是太慢。結(jié)果,我就把26個(gè)字母背了下來(lái),3分鐘后,我就背的滾瓜爛熟了,這個(gè)方法很有效。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我越查越快,現(xiàn)在30秒鐘內(nèi),我就能找到長(zhǎng)大6個(gè)字母以上的英語(yǔ)單詞了。
我和媽媽比賽,比誰(shuí)查的快。我先查媽媽計(jì)時(shí),我只花了20秒就查好了由8字母組成的單詞,可是媽媽卻只用了17秒就查好了由9個(gè)字母組成的單詞。最終,媽媽還是答應(yīng)給我買一個(gè)文曲星。
我選中了柜臺(tái)前的一個(gè)文曲星,可媽媽卻說(shuō):“下次在來(lái)買,這次錢(qián)帶的不夠!焙髞(lái),媽媽從爸爸那拿來(lái)一個(gè)舊文曲星給我,那個(gè)文曲星是筆觸的,按的速度非常慢,這個(gè)文曲星還會(huì)漏電。我非常的失望。我覺(jué)的是媽媽失約了。媽媽說(shuō):“反正都一樣,算了,這樣省錢(qián)。”可是我高興不起來(lái),很失望。
關(guān)于約定作文5
“我出去一會(huì)兒,你好好在家!卑职謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我心里早就樂(lè)開(kāi)了花_我終于可以摸摸電視了。
接下來(lái)的那幾分鐘,我度分如年。好不容易才獲得了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過(guò)?
終于,門(mén)關(guān)上了。
我欣喜若狂地打開(kāi)電視,“有什么好看的'呢?《家有兒女》!太棒了!”我心里叫好,“可惜只有一個(gè)小時(shí),得抓緊了!”今天,我的眼睛算放“假”了!
從電視里傳出一陣陣笑聲。“太好笑了,真羨慕他們!”我一邊玩弄簽字筆一邊說(shuō)。
“你可開(kāi)心了,我可難受了……”一個(gè)極小極小的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?難道是電視?
“不錯(cuò),是我。你把音量開(kāi)那么大,我的嗓子都快啞了!”聽(tīng)電視伯伯這么說(shuō),我忙把音量減到最小。
“你還讓我連續(xù)工作五個(gè)小時(shí),剛關(guān)了你就開(kāi),咱們還是不是知心朋友啦!太不夠義氣了,為了自己的快樂(lè),連你這個(gè)朋友也不管!”……我不好意思地把電視關(guān)掉了。
“其實(shí),這個(gè)星期,我是第一次看……由不得我說(shuō)完,電視伯伯就搶先說(shuō):“第一次也不行。孩子……”伯伯的聲音平緩了下來(lái),頓了頓,說(shuō):“有第一次便會(huì)有第二次……你可以不看,為什么還要看呢?你看教育片我不反對(duì),但,問(wèn)題時(shí)你沒(méi)有。你倒不如把這寶貴的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上呢!”我低下了頭,覺(jué)得電視伯伯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)……
“我們定個(gè)約定:以后你只能看對(duì)你有幫助的節(jié)目。如果你答應(yīng)我,我就讓你暑假每天看一小時(shí)電視!
“我答應(yīng)!伯伯!奔词故罴俨荒芸措娨,我也答應(yīng)您!我心里暗暗想著……
回到屋子,躺在床上。我多么想對(duì)電視伯伯說(shuō):“謝謝您!”
關(guān)于約定作文6
“好,那下周別忘了!”我和你擺擺手,笑著離去。
幾年前的暑假,我們約定好每周六下午一起打羽毛球。從此,每周這一天的下午,我都時(shí)不時(shí)望一眼時(shí)鐘,“4點(diǎn)了!”我歡呼著,揮舞球拍,如一只鳥(niǎo),飛也似的奔下樓。
你早已到了。向你招招手后,我們二話不說(shuō),比試起來(lái)。白色球子像流星般,在天空劃出一道道華麗的弧線。我緊盯目標(biāo),用力揮動(dòng)球拍,仿佛武林高手過(guò)招時(shí),一次次用劍鋒把對(duì)方擊退。偌大的.廣場(chǎng)無(wú)人,陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地鋪滿地面,地上似乎隱隱蒸騰起一層熱氣。蟬也叫倦了,只剩下球被擊打的清脆的“邦、邦”聲。當(dāng)然,我絕非“高手”,不知比你落后多少分。所以休息時(shí),不斷發(fā)問(wèn),你也不厭其煩,語(yǔ)言手勢(shì)并用,向我傳授技巧。風(fēng)起,身旁,腳下千萬(wàn)金色的日影微微晃動(dòng),一地碎金一般。打得盡興了,我們就東扯西扯聊上幾句,簡(jiǎn)單道了別,披著紫紅色的晚霞?xì)w家。無(wú)需多言,下周再一起打球的約定,你我早已銘記心中。
可這天,你來(lái)遲了。我百無(wú)聊賴之中看了無(wú)數(shù)次表,把球拍當(dāng)金箍棒耍了半天,甚至把廣場(chǎng)上所有石頭踢到一起,你還沒(méi)來(lái)。打球時(shí)我感受不到半點(diǎn)炎熱,但此刻,豆大的汗珠不住掉落,衣服也濕了一大半。“要不回去吧,你估計(jì)今天有事忘說(shuō)了!边@個(gè)念頭剛一冒出,又被我重重按下去,我堅(jiān)信,你不會(huì)失約的。終于在漫長(zhǎng)的等待后,你笑著道:“我知道,你應(yīng)該會(huì)在這兒等著的!蔽覀兌紙(jiān)信對(duì)方會(huì)守約,絕不缺席,像相信自己一樣信任對(duì)方。這份信任,現(xiàn)在仍令我感到彌足珍貴。
世事卻不像一個(gè)約定,定下,就不會(huì)改變。因轉(zhuǎn)學(xué)你搬到另一個(gè)小區(qū),我們見(jiàn)面的次數(shù)隨學(xué)業(yè)的壓力加重,愈來(lái)愈少,早已沒(méi)有時(shí)間一起打球了。那個(gè)約定,終是漸漸被淡忘。但它早不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的約定,它是一段如詩(shī)般的美好時(shí)光,是無(wú)數(shù)的曾令我們捧腹大笑的溫暖回憶,是那個(gè)金色的夏天,在烈日下,在蟬鳴中,兩個(gè)少年永遠(yuǎn)難忘的友誼。
也許我們終會(huì)離去,但那個(gè)名為“友誼”的約定,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
關(guān)于約定作文7
我和表姐正聊得開(kāi)心,媽媽的一句話打斷了我們!耙丶伊!
“!那么早回家干什么,再玩一會(huì)兒。”我極其不樂(lè)意,公然反抗。
“不早了,10點(diǎn)多了。外婆和表姐都要休息了,我們也要回家了!眿寢屓匀贿叴┬,邊溫柔地和我解釋(說(shuō))道。
“好吧!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯,正準(zhǔn)備從表姐的床上下來(lái)。
“你要不要今晚留下來(lái)和我一起睡呀?”表姐探過(guò)頭來(lái),不舍得和我說(shuō)。
我:“好啊,不過(guò)要征求一下我媽媽的意見(jiàn)!
表姐:“好的,你去問(wèn)一下吧!”
我:“媽媽,我今晚可以和表姐一起睡嗎?早上我就自己回去!
“可以,不過(guò)回去的時(shí)候要小心,注意安全,那我就先走了!眿寢層悬c(diǎn)擔(dān)心的回過(guò)頭來(lái)看了看我,然后就走了。
耶!我和表姐開(kāi)心極了。
熄燈后,表姐問(wèn)我“長(zhǎng)大以后,你想不想去旅游?”
我閉著眼睛想也沒(méi)想就回答道!跋氚,當(dāng)然想啦,如果我有錢(qián)的話!
“沒(méi)錢(qián)也是可以的,窮游!北斫銐旱土寺曇簟
“呃?窮游?”我不是很明白表姐的話。
“嗯,有一個(gè)女孩就是窮游,她去了好多地方了!北斫愕穆曇粝駛(gè)大孩子,既堅(jiān)定又沉穩(wěn)。
“哦,好厲害。”我已經(jīng)困得要命了,對(duì)表姐的話并沒(méi)有多在意,只是漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。
表姐想了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,繼續(xù)說(shuō)“長(zhǎng)大以后,我們一起去窮游好不好?”
“嗯。什么?窮游?我們一起,”我突然像打了雞血一樣的`蹦起來(lái)。“如果我有能力的話,可能會(huì)去的吧!”
“是一定要去的!”表姐顯得很激動(dòng),又期盼。
“好,好哇。”我有點(diǎn)兒擔(dān)心自己實(shí)現(xiàn)不了。
表姐:“那我要好好讀書(shū)!
我:“好!
表姐大大方方的說(shuō):“等我老了的時(shí)候,我要在美國(guó)買一個(gè)大別墅,天天在里面開(kāi)party。然后等我死了,我要死在英國(guó)!
我:“我要死在韓國(guó)。”
……
美夢(mèng)仍在繼續(xù)……
關(guān)于約定作文8
是人世間最,最的,魯迅也說(shuō)過(guò)“得一足矣”,我就這么幸運(yùn),小學(xué)階段就遇到了這么一個(gè)亦兄亦友的哥們。
我記得那一次學(xué)校舉行會(huì)時(shí),我的項(xiàng)目是一百米短跑,我拼盡了全力,跑得非常快,并且得了第一名,然而意外卻發(fā)生了。沖過(guò)了終點(diǎn)線,我卻被一塊小石頭絆倒了,連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭才停下來(lái)。你看到后,立刻跑了過(guò)來(lái),把我背起來(lái),憑著瘦弱的脊背硬是背到了醫(yī)務(wù)室。我身上有好幾處擦傷,鮮紅的血液滲出,但當(dāng)我看到你也是滿頭大汗,還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我:“沒(méi)事吧?疼得厲害了不?”我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,已經(jīng)不記得擦傷帶來(lái)的疼痛了。
我們?cè)谛@里形影不離,節(jié)假日的時(shí)候更是親密無(wú)間。我經(jīng)常叫著你一起看電視,每次我想問(wèn)你這是什么意思時(shí),你都讓我別說(shuō)話認(rèn)真看,我也只好靜靜地坐在那里看。但是每當(dāng)我看到你因?yàn)閯≈星楣?jié)忍俊不禁時(shí),我也會(huì)情不自禁地哈哈大笑;你要是看得咬牙切齒的時(shí)候,我大氣都不敢出了,生怕你拿我出氣;你要是看得淚眼朦朧時(shí),我趕緊給你遞紙巾,惹得你哭笑不得。你啊,真是比演員也真性情,我就喜歡你這種不藏著掖著的性格。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候,咱倆會(huì)坐在房頂上靜靜地欣賞著火燒云,時(shí)不時(shí)天馬行空地說(shuō)說(shuō)這些火燒云的樣子,比如:你看你看,那邊的`云像不像小狗的身子長(zhǎng)著一個(gè)小貓的頭;或者說(shuō),那邊的一片云像一個(gè)大天庭,上面住著許多神仙;西邊那朵飄散的云多么像賽場(chǎng)上的你啊……你讓我的這一頓亂說(shuō)給逗笑了。
在我的眼里,你像一個(gè)成熟而又穩(wěn)重的大人,在你的眼里我可能是一個(gè)幼稚、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
遇到你真好,我們遵守——一路相隨,此生不悔!
關(guān)于約定作文9
在我10歲那一年,我和爸爸一起買來(lái)一株小檸檬樹(shù),就種在家里的陽(yáng)臺(tái)上。
我基本上每日都是會(huì)去看看它。清晨醒來(lái)去生活陽(yáng)臺(tái)邊吸氣氣體邊看一下它,它基本上每日都填滿精神,不容易打蔫。
我每日都用心地去給它澆灌,看它一天天長(zhǎng)大了;如果它葉子一些發(fā)黃得話,因?yàn)槲視?huì)給它曬曬太陽(yáng)。我還在11歲那一年和檸檬樹(shù)約定好了,還記得那時(shí)候我是那樣對(duì)它說(shuō)的:“檸檬樹(shù),我和你約好了,每日的早晨、夜里我都是會(huì)來(lái)看你,讓你定時(shí)執(zhí)行澆灌,不容易給你口干。”
那時(shí)候定出來(lái)的約定我到現(xiàn)在還印象深刻。我一直堅(jiān)守約定,非常少有忘記的情況下。但有一次也沒(méi)有堅(jiān)守自身的約定,我出去玩了幾日,它在家里就沒(méi)有人照料了。我出去玩的情況下壓根沒(méi)有想到它,只要著自身如何玩得開(kāi)心,把它忘得一干二凈。回家了的`情況下,.我想到檸檬樹(shù),我那一天十分擔(dān)憂,內(nèi)心想:是否會(huì)檸檬樹(shù)的葉子沒(méi)了許多 ?檸檬樹(shù)的葉子和土壤是否會(huì)也沒(méi)有水份了?這一個(gè)個(gè)難題都要我懸著心。返回了家中,我立刻去探望它,我摸了摸它的葉子,一些早已做了,我又摸了摸土壤,上邊的幾層土類似都做了。我立刻把一個(gè)大水桶裝上水,把檸檬樹(shù)全部盆放入桶里,那樣能夠讓檸檬樹(shù)充足的消化吸收水份。檸檬樹(shù)第二天顯著好了很多,枝干擁有精神,不容易像以前那般發(fā)黃。
現(xiàn)如今,我已快12周歲了,這一約定我還是緊緊的記在心中,這一約定是持久的,因?yàn)槲視?huì)一直遵循。希望它成長(zhǎng)為一棵小樹(shù),要我親自取下它黃燦燦的果子,讓自身的堅(jiān)持不懈與投入有一定的獲得!
關(guān)于約定作文10
誠(chéng)信是和熙的陽(yáng)光,它普照大地;誠(chéng)信是綿綿的細(xì)雨,它滋潤(rùn)禾苗;誠(chéng)信是飄飛的冬雪,它裝扮山川……——題記
在我家里存放著以至美麗的貝殼。我拿起它就會(huì)感受到真誠(chéng)的分量,每當(dāng)看到它,思緒便會(huì)沿著成長(zhǎng)的足跡,插上翅膀……
小時(shí)候,我在農(nóng)村住過(guò)一段時(shí)間。那里,沒(méi)有貝殼。我和小伙伴雪嬌都很喜歡貝殼。我們?cè)陔娨暽稀?shū)上見(jiàn)過(guò)貝殼。于是我們常為貝殼爭(zhēng)論不休,我說(shuō)貝殼有半個(gè)巴掌那么大,她卻說(shuō)貝殼只有拇指頭那么大。我們爭(zhēng)啊,笑呀,時(shí)光在快樂(lè)中流逝了。那年,我們才6歲。
后來(lái),爸爸媽媽說(shuō)要接我回城里住。“聽(tīng)說(shuō),海邊有好多好多美麗的貝殼,而且廈門(mén)就有海!”我對(duì)雪嬌說(shuō)。原來(lái)以為她會(huì)難過(guò),誰(shuí)知道她卻笑了:“好!那樣你就能給我?guī)ж悮ち。我要好多好多,大大小小,花花綠綠,串成一條大項(xiàng)鏈!”我忙說(shuō):“好啊,你要多少?”“一百個(gè)”我們都笑了。我想了想說(shuō):“呀,萬(wàn)一你先有了貝殼呢?”于是我們還拉鉤約定:誰(shuí)先有了貝殼,誰(shuí)就先挑一個(gè)給對(duì)方。還奶聲奶氣的'說(shuō):“一萬(wàn)年不許變!”
我坐上了汽車,透過(guò)車窗看見(jiàn)雪嬌在招手:“別–忘–了–貝–殼!”
到了家的第二天,媽媽帶我去廈門(mén)玩。的確,有好多漂亮的貝殼,我撿了好多。但是,一旦擁有便會(huì)失去原來(lái)的虔誠(chéng)。我突然覺(jué)得貝殼也不過(guò)如此。于是,我開(kāi)始陶醉在其它事情,忙這忙那,忙的忘了小時(shí)候的夢(mèng),忙的忘了小時(shí)候的笑,還有那個(gè)一萬(wàn)年不變的約定。
時(shí)光匆匆流逝,6年了。小時(shí)候我對(duì)擁有貝殼的期盼只留下了一點(diǎn)點(diǎn)散碎的影子。后來(lái),我收到了一個(gè)小包裹,那里面裝的是一只普通的貝殼和一封信。那是雪嬌寄來(lái)的,她說(shuō),她去南海玩了,那是她送給我的,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)一萬(wàn)年不變的約定。拿到貝殼后,我哭了。我為自己的失信而懊悔,為雪嬌的守信而感動(dòng)。我趕緊從自己的貝殼中,挑了一個(gè)最漂亮的寄給她……
猛然間,我明白了:誠(chéng)信就好似一顆大樹(shù)深入土壤汲取水分的根,它的蓬勃伸展使人與人之間有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于約定作文11
教室旁青蔥的鳳凰樹(shù)勁舞于六月之間,盛開(kāi)的株株花兒沐浴于陽(yáng)光之中。時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為誰(shuí)停留片刻。
風(fēng)和日麗的日子,我們就要分別……
還記得踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的前一天晚上,我偷偷地躲在被子里哭泣。因?yàn)榻憬愀嬖V我,上中學(xué)后就會(huì)被人欺負(fù)!沒(méi)有一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友,口袋里的零花錢(qián)會(huì)被勒索,手里的棒棒糖會(huì)被搶走……上學(xué)后,我因此一直提心吊膽,生怕自己的言行有一點(diǎn)兒差錯(cuò),就是為了不招來(lái)“殺身之禍”!可是,事實(shí)并非如此。我在學(xué)校得到了很多真心對(duì)我好的知心好友,我口袋里的零花錢(qián)從來(lái)都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地丟失,手里的棒棒糖更加是“穩(wěn)坐”在我的口中!
還記得上初一時(shí),我們都還懵懵懂懂。課堂上總是惹老師生氣,課后喜歡捉弄同學(xué)取樂(lè)。常常做個(gè)“發(fā)明家”,拆了凳子重裝,毀了鼠標(biāo)重修……那時(shí),我們是一群沒(méi)心沒(méi)肺的帶著壞笑的家伙,是一群天不怕地不怕的野孩子!
還記得上初二時(shí),我們自私自利。課堂上學(xué)習(xí)你追我趕,看似一團(tuán)和氣;課后總是悄聲暗戰(zhàn)。常常做個(gè)“自私鬼”,找到學(xué)習(xí)資料要私看,看后要私藏或者燒毀,還不愿意教別人題目,就怕在考試中輸給別人……那時(shí),我們同窗卻如戰(zhàn)敵!
還記得上初三時(shí),我們已慢慢走向成熟。課堂上踴躍回答問(wèn)題,團(tuán)結(jié)一致,聯(lián)手合作;課后互相深研,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共享資源。常常做個(gè)“小老師”,幫助同學(xué)解答難題,不言回報(bào)唯圖快樂(lè)。我們還總是喜愛(ài)與老師們聯(lián)手打造完美學(xué)習(xí)班級(jí)……初三,我們看待問(wèn)題都學(xué)會(huì)了理性思考了,慢慢地,我們走向了成熟……
還有很多回憶,貯存在我的腦里、心中……
風(fēng)和日麗的`日子,我們就要分別了。只是別忘記了,風(fēng)和日麗的日子,我們還要相聚!時(shí)光仍流淌于你我之間,流逝的時(shí)光流不走美好的記憶,我們?cè)跁r(shí)光中成長(zhǎng),也請(qǐng)記住我們的約定:十年后的大年初三日我們來(lái)相聚!
關(guān)于約定作文12
從前,大森林里住著一只小兔子和她的媽媽,大森林里還住著小猴子、小貓、小狗、小刺猬……
小兔子在森林小學(xué)上學(xué)。在大森林里,有一個(gè)蘑菇林,那里的蘑菇又大又好吃,而且沒(méi)有毒蘑菇,對(duì)小動(dòng)物的身體很健康,小動(dòng)物們都喜歡吃蘑菇林的`蘑菇。
有一天,小兔子約了自己的好朋友小猴子、小貓、小狗、小刺猬在晚上19:00的時(shí)候集合到學(xué)校門(mén)口,他們一起去蘑菇林采蘑菇。原來(lái),馬老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己采一筐蘑菇,然后再寫(xiě)一篇采完蘑菇的感想。
到了18:50的時(shí)候,小兔子就嚷著要出門(mén),這時(shí)候,外面大了大雪,小兔子剛打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,冷風(fēng)就“嗖”“嗖”的往她家里吹,如果看到這一現(xiàn)象,你就知道一定不會(huì)好了。小白兔的媽媽就對(duì)小白兔說(shuō):“歡歡(小兔子的小名叫歡歡。)要不,你就別去了,這么冷的天,萬(wàn)一凍感冒了怎么辦?你可別害我,我才不想連夜陪你打點(diǎn)滴呢!”“不!我要信守諾言,不能言而無(wú)信,如果我言而無(wú)信了,別人就再也不相信我了,那時(shí)候我就丟死人了。”小兔子堅(jiān)決的回答!澳呛冒!不要凍感冒了!眿寢寭(dān)心地說(shuō)。小兔子在往學(xué)校門(mén)口走的時(shí)候,還自言自語(yǔ)的說(shuō):“凍死啦!凍死啦!今天的天氣怎么這么壞呀?是不是老天故意要刁難我?”小兔到了學(xué)校門(mén)口,一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。一秒鐘過(guò)去了......一分鐘過(guò)去了......一小時(shí)過(guò)去了......可是還是沒(méi)有人來(lái),小兔子很生氣,也很傷心,小兔子想到:雖然,今天天氣不太好,還下了大雪,但是,他們也應(yīng)該信守諾言,可是,他們都不信守諾言呢?
關(guān)于約定作文13
我們?nèi)昙?jí)結(jié)束的那一天,我們最敬重的班主任,也就是我們最親愛(ài)的老師——曾老師,去了鄉(xiāng)下支教,離開(kāi)了我們……
她臨行的那一天,班級(jí)里所有的人都嗚咽不止。教室里抽抽嗒嗒聲音此起彼伏,而曾老師,終究也是沒(méi)能忍住自己的眼淚,眼眶中的.幾滴熱淚也如斷了線的珍珠般滴落下來(lái),“再見(jiàn)了,同學(xué)們,我以后每年都會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看你們的!”有幾個(gè)女生聽(tīng)到這話,就激動(dòng)的問(wèn):“老師,您說(shuō),您以后真的還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我們嗎?我們真的還能見(jiàn)再見(jiàn)到你嗎?”曾老師笑了,然而這笑容中還夾雜著一絲絲悲傷與不舍,“當(dāng)然,我一定會(huì);貋(lái)看你們的。”頓時(shí)每個(gè)人都綻放了笑容,不論是開(kāi)心的還是不舍的。也許曾老師對(duì)我們所說(shuō)的約定發(fā)揮作用了吧,班級(jí)里的氣氛已不是先前那般悲傷,每個(gè)人的心里都有了底,盼望著老師能常常回來(lái)看自己。
往后的日子我們都心懷期望,希望曾老師哪一天回來(lái)看我們。直到四年級(jí)的某一天,曾老師終于回來(lái)了。她真的實(shí)現(xiàn)了自己的所承諾的約定,實(shí)現(xiàn)了對(duì)我們班四十多人所定下的約定。她笑著對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起啊,我今年事情太多,干都干不完,只能在年底才回來(lái)看你們!彪m然她已經(jīng)離開(kāi)了我們?cè)S久了,但她臉上的笑容仍然那么溫柔,眼神中還是那么慈祥、那么和藹可親。沒(méi)關(guān)系的,只要兌現(xiàn)的約定,能夠回來(lái)看看我們就好,我在心中默默地說(shuō)。其她的人眼中也都亮晶晶的,想必也是懷有與我一樣的想法吧,我們與曾老師聊了許多班級(jí)里的新鮮事,聊新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué)呀……她也聽(tīng)得非常認(rèn)真。臨走前她笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“我明年一定會(huì)再回來(lái)看你們的!”。
“嗯!”那么,她下一次再回來(lái)看我們又會(huì)是什么時(shí)候呢?我歪著頭,心中開(kāi)始期待。
關(guān)于約定作文14
時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼,他就走了。我卻無(wú)論如何都追不上他。于是,我就和明天約定——追上時(shí)間,追上一個(gè)全新的自己。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”感嘆光陰似箭,何不現(xiàn)在努力呢?每在前一天晚上,就對(duì)自己說(shuō):“做一個(gè)全新的自己!”第二天,我就要早早起身,開(kāi)始一天的工作。假如每天都說(shuō):“今天休息一下吧,還有很多時(shí)間呢!”那么每個(gè)明天就失去了意義,與明天也就“失約”了。
我與明天約定,也同樣是與時(shí)間的約定!懊魈臁、“時(shí)間”和“未來(lái)”分不開(kāi)聯(lián)系。若與“明天”失約,那么就是與“未來(lái)”和“時(shí)間”失約。其實(shí)“明天”,也是未來(lái)。做好今天的事,才能完成明天的約定。如果未做好今天的事,那么就會(huì)拖到明天。當(dāng)明天到了,又要做前一天的.事……如此累積,我就不但前些日子的事情沒(méi)做完,還有許許多多個(gè)“明天”的事等我完成……
一天有二十四個(gè)小時(shí),今天又二十四小時(shí),明天同樣有。把握好了“今天”,就等于把握好了上一個(gè)“明天”。而只有把握好了一個(gè)個(gè)“今天”,才能把握人的一生,明天的約定才能如期到來(lái),我才能如期赴約。
以前學(xué)習(xí)了一篇著名散文家朱自清的《匆匆》。有一段話我至今仍記憶猶新:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”日子總在不知不覺(jué)中流逝,稍不留神,便無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)明天清晨的太陽(yáng)緩緩升起,我要充滿希望面對(duì)新的一天;當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)西下時(shí),我會(huì)用微笑回復(fù)一天的收獲;當(dāng)夜空中灑滿了星星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我將帶著明天的約定進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),為新的一天打造新的希望!
把握今天,就是把握每一個(gè)明天。
關(guān)于約定作文15
“我……真的能考上一中?”
“嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候再看看能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班……”我的寫(xiě)作老師在QQ上是這樣說(shuō)的,在寫(xiě)作課上也是這樣說(shuō)的。
可我總是不爭(zhēng)氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我……可以嗎?……
每每這時(shí),老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵(lì)我,為我加油。
我真是個(gè)不自信的孩子,至少我是這樣想的。
仔細(xì)回想,我曾努力過(guò),但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽(tīng)講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著頭走路,從不與陌生人搭話,考試上很少檢查,成績(jī)一塌糊涂。
是的,我不是個(gè)乖孩子。他們都失望了,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,甚至于,我的朋友們……我害怕,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是——我的寫(xiě)作老師。
我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。
那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的`我。
再后來(lái),我的摯友安婧辰在畢業(yè)典禮那天,對(duì)我說(shuō):“‘千瑾,我們長(zhǎng)大以后要成立工作室,我們一起畫(huà)漫畫(huà),一起圓夢(mèng)……三年后,我們一中見(jiàn)……別忘了你‘最初的夢(mèng)想’……”
一中……我夢(mèng)想中的……一中?!
就算是,為了父母,為了馮老師對(duì)我的期望,還有你,安婧辰,也為了我自己——努力吧!
因?yàn)槟銈儯覂?nèi)心充盈了自信與希望,當(dāng)我寂寞時(shí),想到這一幕幕,嘴角也會(huì)露出會(huì)心的笑容;每每空虛時(shí),想到這些,也會(huì)淡淡微笑著,仰望天空。于是,我的字典里漸漸地多了夢(mèng)想與堅(jiān)持這兩個(gè)詞。
安婧辰,我最好的朋友,我們一中見(jiàn)!
我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“千瑾,你要加油!。
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