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[精華]關(guān)于孤獨(dú)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于孤獨(dú)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于孤獨(dú)的作文1
看著好友哭了,不禁上前好奇的問她,她把她與她男友的鎖事告訴了我,我的眼淚也不禁下落,于是提起筆寫下下面的文章
―――――題記
二月十四,那個(gè)屬于我的情人節(jié),聞著空氣中散發(fā)出玫瑰香味的情人節(jié),看見情侶成雙成對,招搖過街,心中總未免有些酸楚,因?yàn)槟銦o法在我身邊,對我微笑,和我說話,用大手輕輕撫過我的臉頰,用食指拾起我破碎的淚,你的氣息,和我恍若隔了兩個(gè)光年,你的臉,你的白衣,你的神傷,在我心中卻無比熟悉,甚至用手可以觸及,單卻再也了解不到花開的季節(jié),對于我,總是那么的迷茫,因?yàn)閻矍闊o法隨著它潛暗滋長,最后也因?yàn)闆]有時(shí)間的營養(yǎng)而快速凋零,最后枯萎,成為永世無法彌補(bǔ)的殘缺,你我也終究不斷重復(fù)著相識相愛,分離痛苦的'過程,雖然一起都是在劫難逃,但我還是雙手合十,閉上眼,對你哼唱,那首屬于檸檬草的味道。
我們都沒有錯(cuò)
只是不適合
親愛的,你現(xiàn)在才懂得
快樂是我的,不是你給的
寂寞要自己負(fù)責(zé)
錯(cuò)過的請你把握
關(guān)于孤獨(dú)的作文2
我害怕孤獨(dú),可是,我偏偏總是孤獨(dú)的。 我有時(shí)會想,這是為什么呢?為什么我是孤獨(dú)的?我到底得罪了什么人?這孤獨(dú)便是對我的懲罰嗎?可是,我到底得罪了誰?犯了什么錯(cuò)誤?為什么?懲罰是孤獨(dú)呢?
你可知道,當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人,站在窗前,望著窗外的孩子在一起歡快的玩,有的三兩個(gè)人,邊走邊聊著天,有時(shí)候還呵呵地笑著,你可知道,那個(gè)時(shí)候我有多討厭,我討厭他們那么開心。我討厭他們不是孤獨(dú)的。我更討厭,為什么我是孤獨(dú)的'。你知道我為什么討厭嗎?因?yàn)槲伊w慕,因?yàn)槲壹刀,因(yàn)槲液蕖?/p>
每一次上體育課,同學(xué)們都有人陪伴,只有我一個(gè)人孤孤單單,他們有的人聚在一起,開心的聊著一些雜事,有的時(shí)候沉思,有的時(shí)候哈哈大笑,他們有的在操場中央打籃球,踢足球,玩得不亦樂乎!他們有的還聚在乒乓球臺。輪流玩著乒乓球。他們都是開心的,他們的歡聲笑語傳遍整個(gè)校園。你知道嗎?他們越是開心,我越是,不開心,我感覺老天不公平,這到底是為什么?誰能給我一個(gè)理由,可是每一次,我為什么都是孤單一人。這不是巧合,這一定不是巧合。
我有時(shí)候懷疑,是不是世界上真的有前世。是不是我前世得罪了什么人?或者錯(cuò)了什么事?今生才會得到這個(gè)報(bào)應(yīng)。
孤獨(dú),孤獨(dú)總是在我周圍旋轉(zhuǎn),孤獨(dú)總是涌上我的心頭,除了孤獨(dú),那就只剩下害怕了,那害怕什么呢?我只能笑了,當(dāng)然是害怕孤獨(dú)了,為什么都逃不過孤獨(dú)呢?
……
關(guān)于孤獨(dú)的作文3
人,孤獨(dú)的時(shí)候,身邊的環(huán)境再怎么熱鬧,也還是孤獨(dú)。孤獨(dú),意味著沉默,孤獨(dú),意味著發(fā)呆,孤獨(dú),意味著安靜!
人,活著的時(shí)候,孤獨(dú),無處不在。走在街上,猶如行尸走肉,無感的走著,散發(fā)出死亡般的寂靜,有人搭訕,只是微微一笑,或者點(diǎn)頭。孤獨(dú)覆蓋了一切,突然沒了顏色似的世界,失去光澤!
人,有時(shí)候,不為什么,就想安靜,因?yàn)榘察o可以放棄一切,脫離世俗,少些壓抑,多一份心靈的寧靜,多一份安慰!人,有時(shí)候,靜,不愛說活,不是他的交際能力差,不是因?yàn)槟吧,而不敢發(fā)表言論!是因?yàn)椴幌氚迅嗟摹鞍察o”氣氛散發(fā)出來,因?yàn)橛姓f不完的話不想說!
孤獨(dú),一個(gè)很貶意的詞語,代表著千千萬萬的各種情緒,道不完,說不盡!似乎有著種深不可測的含義!每個(gè)人所經(jīng)歷的'孤獨(dú)不同,沒經(jīng)歷過孤獨(dú)的人,不懂,也不理解!孤獨(dú)的人,他們愛上孤獨(dú),因?yàn)樵诠陋?dú)的世界里,他們找到了自我,自己的位置,或許現(xiàn)在他們處于被排擠的地步,或許,某一天,等他們有機(jī)會排擠別人時(shí),他們會亳不客氣地散發(fā)出來,因?yàn)楝F(xiàn)在這里還不是他們的世界!
世界之大,情緒是自然一種美麗的表達(dá),可能我今晚,孤獨(dú)吧!才會寫出這篇文章!不管何時(shí)何地,所經(jīng)歷的,最痛苦的就是孤獨(dú),但是,我們又必須所經(jīng)所歷,我在想,人孤獨(dú)過,或許學(xué)會了如何去應(yīng)付孤獨(dú),因?yàn),孤?dú)已成為他們的朋友,他們慬得如何去交這個(gè)朋友!
關(guān)于孤獨(dú)的作文4
孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們在黑暗中徘徊,無法觸摸到打開孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊,人們聽不到也無從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂,尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請應(yīng)允我那微不足道的`請求吧!
孤獨(dú),有時(shí)我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。
關(guān)于孤獨(dú)的作文5
人老了,身邊的人也少了,心里愈發(fā)的孤獨(dú)了。
其實(shí)吧,身邊熟悉的人就那么兩三個(gè),有時(shí)他們不在身邊,真正的孤獨(dú)感就顯現(xiàn)出來了,畢竟每一種生物都會感到孤獨(dú)。
人老了,能夠陪在身邊的人越來越少,能化解孤獨(dú)的人也越來越少了。
時(shí)代在不停地進(jìn)步,人們的思想也在不停的變化,人與人之間變得更多的.是沒有共同話題,就像是四五十年代的爺爺奶奶和零零后的我們之間怎么會有很多可聊的呢?
今天,爺爺去外面有事辦,就剩下我,我爸爸和我奶奶在家,這正是三個(gè)時(shí)代的人,爸爸吃過早飯后就去找朋友玩去了,我則是拼命的做作業(yè),奶奶就坐著看電視,一家人之間沒有交流?晌易铌P(guān)心的就是奶奶啊,年齡大了,身體也不好,自己的子女也不和自己說說話,奶奶的心里該是多么的孤獨(dú)啊。以往都是爺爺和奶奶說笑,可當(dāng)爺爺不在時(shí),最孤獨(dú)的就是和他身處同一年代的奶奶了吧。我也想找奶奶說說話,可是我根本不知道該說些什么。
在每一個(gè)人的人生的旅途中,都需要一個(gè)能夠理解自己的人,那可以是自己的伴侶,也可以是自己的好朋友。人最怕的不是身體上的冷,而是心里的冷,沒有人陪自己,再美好的世界也毫無意義。
孤獨(dú),就是讓人會想要悄悄落淚的感覺。一個(gè)人的時(shí)候,這種感覺最容易襲來,希望我的年邁的爺爺奶奶能夠互相理解,互相包容,溫暖彼此的內(nèi)心。不要讓孤獨(dú)進(jìn)去任何一個(gè)人的心里。
關(guān)于孤獨(dú)的作文6
花火寫手夏木暖說,我喜歡‘思想’兩字。雖然孤獨(dú)卻也是自由。
我想對她說:你有一顆孤獨(dú)的靈魂,即使是在一群人的狂歡里,你也可以置身事外的孤獨(dú)著。你融不進(jìn)別人狂歡的氣氛里。
我喜歡在酒吧里兼職,喜歡在夜色下的酒吧里,看著調(diào)酒師小K,在客人面前擺弄各種各樣的調(diào)酒伎倆。是不是很像一個(gè)小丑。我就是如此單刀直入的對他說。我就是一個(gè)愛憎分明,喜歡和厭惡分的清清楚楚的人。
我想說:喜歡寫字喜歡閱讀的人,大抵都是活在自我世界的孤獨(dú)孩子。有一種孤獨(dú),叫做黑白無聲。
歐陽菲錦,是一個(gè)外企白領(lǐng)?吹剿奈淖,你會跟著一起悲傷。有一種孤獨(dú)叫黑白無聲,她這樣說?粗@些字眼,感覺著她的傷悲。這個(gè)冬天有點(diǎn)冷,窗臺上的雪還來不及融化,你就悄無聲息的走了。冰箱上還貼著那天你走時(shí)留下的三個(gè)字,我走了,沒有署名沒有落款。
我下班的第一件事就是打開冰箱喝水,你也讓我在第一時(shí)間就知曉你的離開。我的食量開始少的驚人,我的身體傳達(dá)不出任何的知覺音訊。
你走后的'一年七個(gè)月二十三天十八小時(shí),窗臺上還未融化的雪花上,衛(wèi)生間的漱口杯上,陽臺上圓形的搖椅上,臥室里高跟鞋上,到處都是回憶的味道,就連空氣中飄蕩著的粉塵,也沾染著一絲回憶的烙印。
思念如影隨形,孤獨(dú)也如影隨形。我洗著那些與我不相干的衣物,打包起那些與你有關(guān)的物品,那些東西包裹著思念的味道。
關(guān)于孤獨(dú)的作文7
現(xiàn)在的我,由于社團(tuán)的關(guān)系,生活中充滿著許多歡樂,認(rèn)識了許多朋友,我的生活一點(diǎn)也不孤獨(dú),但是我知道,天下無不散的筵席,總有一天我們會分離,在那之后就是孤獨(dú)。
在加入社團(tuán)之前,我是一個(gè)很少笑的人,雖然在班上,每當(dāng)同學(xué)們都在哄堂大笑的時(shí)候,我也會跟著瞎起鬨,隨之而來的卻是那更上一層樓的寂寞,覺得自己好虛偽,還要假裝自己的情緒,那時(shí)候得自己真得很孤單;但是自從加入自科社之后,我的生活開始有了轉(zhuǎn)變,我學(xué)會了真正的笑,我認(rèn)識了許多志同道合的好友,我學(xué)會了和別人分享快樂,我一點(diǎn)也不孤獨(dú)。
人類是一種群居動物,如果一個(gè)人孤獨(dú)的'活一輩子,他一定會瘋掉吧!沒有任何朋友,沒有一個(gè)人懂他,雖然他不會因?yàn)楹团笥逊蛛x而哭泣,但他也不會因?yàn)楹蛣e人分享而快樂;我覺得這世界上最可怕的敵人就是孤獨(dú),他會在你一個(gè)人的時(shí)候把你擊潰,然后粉身碎骨。
但是,我感謝孤獨(dú),孤獨(dú)讓我知道朋友的重要性、學(xué)會哭泣、學(xué)會大笑、學(xué)會憤怒、學(xué)會分享、更學(xué)會愛,一個(gè)人必須品嘗過孤獨(dú)才會知道朋友的美好,謝謝你,孤獨(dú)。
關(guān)于孤獨(dú)的作文8
有些人來了又走了。您會覺得世界已經(jīng)崩潰了,但實(shí)際上,沒有人能保證世界會滅亡。那是人的天性,也是無能的法則。
我必須承認(rèn),小鵬的命運(yùn)對他的生活產(chǎn)生了重大影響。他離開了,我感到我的生活如夢似幻。生活不知道它是如何過去的',日子如何消逝。我覺得自己一直在夢中徘徊的那種幻想。當(dāng)我必須自己做所有事情時(shí),我感到非常孤獨(dú)。但是最初是這樣的。那時(shí)不是很好嗎?
我記得我們是因?yàn)檫@些同伴而爭論的。我說她對我很好。如果我離開一天,我將無法適應(yīng)。我想我會受到傷害,所以如果我不能保證自己一直都很好,那么我將不再。一開始,我們所有人都誓言我們不會分開就離開,但最終我們?nèi)匀环珠_。所以這就是為什么我現(xiàn)在不敢太依賴他。
真的,一旦有了真誠的感覺,分散之后,序幕就不會充滿活力,僅僅幾次,眼睛就不會隱藏,然后改變言論,取消信息,然后我們就會散去。現(xiàn)在,我們不再好朋友。然后我開始遭受損失。我開始真正地?fù)?dān)心自己會再次陷入一段感情。然后感情終于空虛了。最后,我只剩下一個(gè)尸體。每一天都不是真的。我只覺得自己一直在做夢。似乎世界從未聽說過我曾來過這里。
很累。實(shí)際上,我不敢相信太多。其實(shí),如意算盤也很好。我從未有過期望。我不會太失望。生命的板塊不會傾覆,不會粘住。
關(guān)于孤獨(dú)的作文9
漆黑的夜,帶著一絲靜謐,萬籟俱寂。
一輪明月當(dāng)空,盡情的揮灑著皎潔而又柔美的光芒。透過稀疏不起的星光的陪襯下,尤得一抹高貴,卻顯得很是孤傲。孤單地屹立在星空中,好不孤獨(dú)。
明月尚且如此,身為萬物之長且以情感著稱的人如何!
路邊,那錯(cuò)落有致的路燈分列兩旁,散發(fā)出的微光下,映出一道略顯得落寂的身影?聪蚰巧碛,給人以頹廢感。那是一種發(fā)至內(nèi)心的空虛所造成的。
他很孤獨(dú)!但他同時(shí)也很優(yōu)秀!天才,這個(gè)詞用來形容他都顯得單薄,他應(yīng)被稱為全才。顧名思義,就是夸獎他琴棋書畫,樣樣精通。似有一絲包容萬象之意。無可厚非,他的天資為他贏得了別人的一致好評,也有一些追隨者,甚至于得到了不少女生的青睞。
為何他有那不應(yīng)該,也不可能屬于他的那種給人以頹廢感的孤獨(dú)?也許就是優(yōu)秀所造成的`吧!優(yōu)秀造就了他近乎完美無缺,使他沒有了與之比肩的人。這是可悲的!但同樣也是幸運(yùn)的!大千世界,蕓蕓眾生。寥寥無幾的強(qiáng)者都是內(nèi)心的孤獨(dú)者,這是一種靈魂的孤獨(dú)。
優(yōu)秀是成為強(qiáng)者的前提,這是幸運(yùn)的。孤獨(dú)是可怕的!它會像*品一樣侵蝕人的心志,一旦無從宣泄孤獨(dú),后果難以估量。它會使人頹廢不堪,終成為行尸走肉。孤獨(dú)固然可怕,但也是可以戰(zhàn)勝的!懷著積極樂觀的人生態(tài)度,對待困難,不斷地充實(shí)自我,完善自我。堅(jiān)信明天一定更美好。
戰(zhàn)勝自我,不要認(rèn)為自己是異類,孤獨(dú)是我們專屬的心劫。
看淡人生,更好的明天將等著我們……
關(guān)于孤獨(dú)的作文10
孤獨(dú)的人,是不會有快樂。是沒有辦法體會到團(tuán)結(jié)合作的快樂,那種欣喜,那種成就。那種為一個(gè)集體自豪的感覺。和一個(gè)孤獨(dú)的人說,就是對牛彈琴。他永遠(yuǎn)也不會明白,不會明白朋友的重要。但是或許沒有人想過,孤獨(dú)的人十分的可憐。
他寂寞地站在公園里,一人坐在椅子上。他的旁邊,沒有任何一個(gè)人陪他歡笑。他看著公園里人人結(jié)伴。便有了一種被人冷落的感覺。他孤獨(dú),他沒有人陪。因此,他變得更加的自卑,更加沒有自信,更加不會交朋友。他很羨慕,很羨慕那些有人陪伴的人,因?yàn)椋陋?dú)。
他傷心了,沒有人陪他聊天。他只能孤單一人,承受著,承受著各種不一樣的.壓力。他沒有辦法訴說自己的悲傷,也沒有辦法分享自己的快樂。在他們的世界,除了家人,就只有他們自己,孤獨(dú)的站在中間,看似整個(gè)世界最耀眼的部分。其實(shí)十分的害怕,十分的恐懼。他們沒有安全感,因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)陪伴的人。
或許他們最大的愿望,就是能有一個(gè)朋友。一個(gè)懂得他的朋友。一個(gè)能認(rèn)真傾聽他的朋友。孤獨(dú)的人,一旦遇到朋友,或許會變的無比開朗也說不定。
關(guān)于孤獨(dú)的作文11
滿滿充斥孤獨(dú)盛放的這花園里滿是利刺,我將自己束縛于這座沙城,忍受黑暗。忽然有一天,我驚訝的看見了潛入之花園里的你,想去靠近卻過于膽怯。
你的名字是什么?你有地方可去嗎?你能夠告訴我嗎?我沒有勇氣去了解你。我知道,你的溫度,你的一切,都是真實(shí)存在的。我迫切地想要抓住,摘下藍(lán)色花朵的這雙手。
但突如其來的這束光芒太過熾熱,別再對我微笑了,也不要照亮我,因?yàn)槲覠o法走進(jìn)你,我身上沒有你靠近我的理由。你知道我無法向你展現(xiàn)自己,向你給予自己,我不敢向你展示我寒酸的模樣。但我依然渴望著你,為了去見你,我換上了假面。
在孤寂庭院中盛開的與你相似的花朵,想要給予你。我摘下了傻瓜一般的面具,但我知道,不可能永遠(yuǎn)這樣,必須要隱藏起來,因?yàn)槭遣豢暗奈野 N宜謶值,我是如此寒磣,我很害怕,最后你也會丟棄我嗎?為了去見你,我再次換上了假面。
我能做的是在這庭院,是在這世界,在如你般美麗的'花朵盛放后,以你認(rèn)識的我呼吸下去。
或許那時(shí),稍稍,如此這點(diǎn),能夠鼓起勇氣站在你面前的話,現(xiàn)在一切都會不一樣吧。幸好,在我后退一步時(shí),你卻向我前進(jìn)了百步,以擁抱的姿態(tài)接納了面具背后最真實(shí)的我。
關(guān)于孤獨(dú)的作文12
孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種感受,是一種負(fù)能量。他能把事物變得憂傷,變成獨(dú)自的一個(gè),但也會引起別人的注意,雖然引起了別人的視線,可他也不會理你,這就是孤獨(dú)。
一次,在我二年級的時(shí)候,有過這種憂傷。當(dāng)時(shí),在別人歡樂的笑聲中,傳出一點(diǎn)激烈的吵架聲,那是我在和朋友吵架,這就是孤獨(dú)第一次在我腦海中出現(xiàn)。老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鎏K,可是我朋友占了我的位置,我提醒她,她就回到自己的.位置上了,然后我又繼續(xù)跳一會兒,不知不覺中我又占了她的位置,她發(fā)現(xiàn)了,卻生了我的氣,還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了,只能坐在樓梯旁玩小石子,那時(shí)的我沒人跟我玩,很孤獨(dú)!我邊偷偷的哭泣邊想:現(xiàn)在沒人跟我玩了,好傷心。要是被別人看到我哭了,那就丟人啦。我不怕肚子餓,就怕沒有朋友,再說,有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎?
這是我對孤獨(dú)的理解,是孤獨(dú)與我相遇才使我成長,讓我懂得:想交到朋友必須要對朋友大方丶寬容,理解與支持……在她難過的時(shí)候你要學(xué)會安慰。有些時(shí)候知道朋友生日也是挺重要的喲。
孤獨(dú),我曾感受過你,雖然你讓我吃到了苦頭,但是你也讓我升起一個(gè)新的島嶼,所以還是謝謝你啦。我在孤獨(dú)中得到成長,愿大家也能因?yàn)楣陋?dú)而成長喲!
關(guān)于孤獨(dú)的作文13
獨(dú)立多好啊,讓你可以靜靜的品味那份孤獨(dú)。
無論是站在那氣勢磅礴的高山絕頂,還是醉身于柔香泗溢的花前月下,你都可以輕輕松松的扔掉那虛偽的面具,做最真實(shí)的自我,無論實(shí)大聲哭泣,還是狂笑不已,喜笑怒罵都隨你。這時(shí)你會有一種快感,一種宣泄之后的快感——還原真我的快感。
孤獨(dú)多好啊,沒有人會來打擾你,你會做最真實(shí)的自我,把一切美、丑都表現(xiàn)出來,不必去害怕別人的評價(jià),那一刻似乎世界的紛繁復(fù)雜都不在身邊,當(dāng)孤獨(dú)來臨時(shí),似乎就把你一個(gè)人赤裸裸的展現(xiàn)在那兒,那時(shí)你會有一種快感,一種享受洗禮的快感那就是——還原真我的快感。
人就是有一種本能,把好的壞的都裝進(jìn)腦子了,將自己的腦子塞的滿滿的,不讓它留一絲空隙,等到一個(gè)人的時(shí)候,將那些回憶通通從腦海了搜尋出來,然后回憶那些往事,無論是悲傷的.,還是幸福的。你都會感到快樂,因?yàn)槟阒辽龠有回憶,有人說回憶永遠(yuǎn)是美的,那也不盡然,或許在那些美好的回憶中間,也加雜著某些不快樂,只有在孤獨(dú)時(shí),你才會有勇氣將回憶全部倒出來,讓自己理清所以的時(shí),這便是你自己。沒有人會將自己的全部都展現(xiàn)在世人面前,誰都不愿意自己赤裸裸的,讓大家一眼看盡。在那時(shí)你也會有一種快感,一種回憶往事的快感那就是——還原新真我的快感
孤獨(dú)多好啊,它讓你可以靜靜的、靜靜的品味最真實(shí)的自我。
關(guān)于孤獨(dú)的作文14
上次老師把我叫出去談話,他說我不愛說話,我說是,他要我多和別人交流。我想這個(gè)可能有點(diǎn)難。我性格內(nèi)向,不喜歡主動和別人說話,不喜歡去交朋友,我覺得交朋友是一件很麻煩的事。所以就有人說我高冷,我只能笑笑。
之前看他們都有人和他們聊天打鬧,是有一點(diǎn)羨慕的。到現(xiàn)在頂多看一眼然后低頭干自己的事,羨慕個(gè)球啊,也沒什么羨慕的。
高一剛開學(xué),認(rèn)識了同桌,現(xiàn)在坐我前面。一開始覺得她挺好的,但相處久了,感覺也不過如此。最受不了的是她和我說話的時(shí)候說著說著就突然和別人說話了。讓我很尷尬,我不喜歡這樣,所以還是一個(gè)人比較好。
感謝愿意看到最后的你,愿你被這世界溫柔以待。
在現(xiàn)實(shí)世界中,幾乎沒有人和我說話?赡苤挥挟(dāng)他們記起我的時(shí)候,記起有我這個(gè)人的時(shí)候才會和我說兩句。在教室的時(shí)候大多數(shù)都是我一個(gè)人在寫寫畫畫,累了就睡覺,沒有人和我說話。其實(shí)也習(xí)慣了,孤不孤獨(dú)也沒有那么重要了。
初三的時(shí)候,和一個(gè)玩得比較好的朋友沒有了聯(lián)系。她應(yīng)該算我第一個(gè)承認(rèn)的朋友吧。我們是初二的時(shí)候一次偶然換座位認(rèn)識的',她成了我同桌,然后就漸漸熟起來了。整個(gè)初二都和她混在一起。直到初三,我換了座位,一開始是會一起玩的,后來她開始補(bǔ)課,我們就沒有說話了。她有了新的同桌新的圈子,每天和她們說說笑笑還和我炫耀。我呢,一個(gè)人了。
關(guān)于孤獨(dú)的作文15
人,從誕生開始,就是一種群居動物。然而,有些人卻在僻靜的山林中,過著不為人知的生活,人們稱呼其為“隱士”。
塵世是不會輕易讓人成為孤獨(dú)卻又滿腹經(jīng)綸的“隱士”的。
與這種人相反,就是那些群居的普通人。群居需要一種平衡,嫉妒與藐視引發(fā)的誹謗、扼殺、恥辱、打擊與迫害,若不脫穎而出,生活將變得平凡而索然無味。
孤獨(dú)者往往一個(gè)人走完人生的道路,他們不用顧忌團(tuán)隊(duì)的速度。于是,他們繼續(xù)走、走,終于使眾人無法超越了,他們將被人們投去歡呼與崇拜。
真正的孤獨(dú)者并不是獨(dú)自玩耍,就能獲得的稱號;真正的孤獨(dú),并不是心里想,就能完全依附在身上的。
孤獨(dú)使人顯得猶豫,孤身走過世間的每一塊土地,看過世間的每一塊風(fēng)景,這時(shí)天堂就在腳下。了望遠(yuǎn)處的山河大川,俯視低處的花花草草,真?zhèn)世界似乎為自己而生,這時(shí),靈魂就不斷升華了。這也許就是我想象中的`“孤獨(dú)者的快樂”吧。
瓊瑤寫過這樣一句話:“我可以忍受寂寞,但卻不能享受孤獨(dú)!
孤獨(dú)使人更加堅(jiān)定頑強(qiáng),孤獨(dú)使人悠然自得,孤獨(dú)讓心靈得到鍛煉與成長。
孤獨(dú)不需要憐憫,那是對孤獨(dú)者人格的侮辱;孤獨(dú)不需要關(guān)照,那是對孤獨(dú)者組演的踐踏,孤獨(dú)是神圣而又不可侵犯的,是一種讓人望而生畏的態(tài)度。
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品味孤獨(dú)作文10-29
體驗(yàn)孤獨(dú)作文10-27
來自孤獨(dú)作文06-02
天才的孤獨(dú)作文05-15
孤獨(dú)之旅作文12-20
不再孤獨(dú)作文12-01