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有趣的實驗作文

時間:2023-12-30 11:00:55 專題作文 投訴 投稿

(通用)有趣的實驗作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  今天在科學課上,我們做了一次有趣的實驗。

  總聽別人說,鹽是從海水中曬出來的。不知是真是假,我也想試試。今天,一進科學教室,我發(fā)現(xiàn)每個小組的桌子上都擺著一碗濃鹽水、酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)和三腳架。莫老師告訴我們:“今天我會帶領著大家一起“曬鹽”,濃鹽水就是海水,酒精燈就是太陽,蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)和三腳架則是鹽田。這個實驗要用到火請大家注意安全!”

  我們學著莫老師的樣子,先把各種各樣的器具按順序擺放好,然后小心翼翼地點燃酒精燈。大約六分鐘過去了,水面冒出了許多小泡泡,仿佛是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。我們興奮極了,急忙把莫老師請了過來。莫老師微笑著說:“現(xiàn)在水已經(jīng)沸了,再過十幾分鐘,你們就可以看到潔白的鹽了!”十分鐘過去了,蒸發(fā)皿中的濃鹽水越來越少,水面上出現(xiàn)了一層薄薄的鹽膜,空氣中彌漫著淡淡的鹽味,讓我似乎已經(jīng)看到了成功。又過了四分鐘左右,蒸發(fā)皿中裝的已經(jīng)不是濃濃的鹽水了,而是——潔白的鹽!它們想一個個可愛的小寶寶一樣安靜地躺在蒸發(fā)皿中。莫老師看見了,高興地夸我們:“你們真棒!”聽了莫老師的夸獎,我心里比吃了蜜糖還甜。

  做完實驗,莫老師還告訴我們:“只要是能溶解在水中的'物體,都能用‘曬’的方法提煉出來,提煉出來的物體叫做‘結(jié)晶體’,我們平常吃的鹽就是結(jié)晶體!

  原來鹽就是這樣來的啊,這節(jié)課真是讓我大開眼見!

有趣的實驗作文2

  最近,我聽到了一個詞語,叫”突凝“,突凝,顧名思義,應該是突然凝結(jié)的意思。突然凝結(jié),那該是怎樣有意思的一個現(xiàn)象,這令我倍感新鮮,手也癢癢,很想嘗試一下。說干就干,我先上網(wǎng)搜,便準備好了材料,開始了實驗。

  過程和材料都非常簡單,可帶來的`驚喜真不簡單。首先,材料:一杯水和冰箱。就這樣材料很快準備好了,接著,把這杯水放入—18度的水箱中,冰上2小時,不要時間過長。在這漫長無比的兩個小時內(nèi),我坐立不安,不時都會去起身去看看,既興奮又期待。叮叮!嫊r器響了起來,我立馬從冰箱拿出那杯水,接下來,便是見證奇跡的時刻,我握住杯子往桌上一敲,不出所料,剛剛還是水現(xiàn)在已經(jīng)變成了冰,”結(jié)冰了!“,我驚奇地大喊一聲,這一喊,爸爸媽媽都跑過來圍觀,博學多才的爸爸一看就向我解釋了其中的緣由,被凍了兩個小時的水溫度已經(jīng)到冰點,所以,此時如果在地面或桌子上敲一下,它的壓強就會變小,冰點也會上升,從而就會使水突然凝固了,我聽得云里霧里,可仍為我今天的發(fā)現(xiàn)高興不已。

  最后,我還搜到了一個”突沸“的小實驗,貌似比”突凝“更有意思,我又將躍躍欲試,在下個星期進行實驗,變身小小科學家的我感覺:這世界真奇妙,但只有仔細觀察,親身體會才知道哦!

有趣的實驗作文3

  “耶!太開心了!“你們知道我為什么這么高興嗎?那是因為我們老師要做一個小實驗,叫做紙片脫水。聽了這個名字,你一定很好奇,紙片怎么能托住一杯水呢?接下來讓我們一起來看看吧。

  實驗開始了,熱鬧的教室立刻安靜了下來,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師拿了一杯裝滿水的杯子和一張紙片,只見老師先把紙片放在杯子口輕輕按壓,然后迅速地把杯子倒置過來。我嚇了一跳,真怕水灑到地面上。誰知,讓我們大吃一驚:杯子里的水竟然沒有倒出來。我們歡呼了起來。紙片像一只神奇的大手托住了杯子,我們疑惑地問老師:“老師,為什么水沒有倒出來呀?”老師笑著說:“因為杯子里幾乎沒有空氣了,杯外的大氣壓大于杯內(nèi)水對于紙片的壓力。紙片被大氣封在杯口了,所以倒置的時候才不會漏水!

  聽完老師的解釋,同學們都恍然大悟。我也迫不及待地拿起水杯做這個試驗!巴,我也成功了!”我激動地叫了起來,誰知話音未落,“砰”的一聲,水撒到我的褲子上,這讓同學們哈哈大笑。原來,紙片托水的時間太長,紙片浸透太久,水會倒出來,看來這里的'學問還有很多,我要好好學習才是。

  通過這次小實驗讓我明白:生活到處都有學問,在生活中我們要養(yǎng)成善于觀察思考的好習慣。

有趣的實驗作文4

  我知道鹽有很多種作用及用途。今天,我做了關(guān)于鹽和其他物品的實驗,我發(fā)現(xiàn)鹽真的很有趣。

  我先準備了一個大盆,放入一盆水,把鹽放入水中,鹽迅速沉底,然后就有白蒙蒙的像霧一樣的散開了的.感覺,我想那一定是鹽化了,隨后小小鹽粒就越來越小,慢慢地就看不見啦!再把糖放進水里,也溶得不見了蹤影。我趕緊放了一把黃豆,小豆豆也快速沉了底,但是每一顆黃豆上都有一個甚至幾個晶瑩剔透的小氣泡,圓圓的、亮亮的,我用手一攪合,小氣泡就都晃晃悠悠地漂浮上來,一個個破滅了。

  再接下來我放了一個雞蛋,和一些長短不一、大大小小的鐵釘子,他們下降的速度不一樣,有的很快,有的比較慢,還有一些沙子,稀稀落落地沉入水底。這些都不溶于水,再怎么攪合,他們也只是隨著水波轉(zhuǎn)動,沒有任何變化。

  今天的實驗非常有趣,我通過這個實驗,得到了一個結(jié)論:鹽和糖再經(jīng)過攪拌的情況下,完全可以溶解;鐵釘、沙子、種子和雞蛋放在水里不會溶解,但是如果加溫呢?會是什么結(jié)果?下回再做吧!

  今天的實驗讓我很開心,我發(fā)現(xiàn)了更多有趣的實驗,在等著我去做呢!

有趣的實驗作文5

  上個星期,我在家里做了一個非常有趣的實驗——“自動充氣球”。

  首先我把實驗的材料準備好:空礦泉水瓶、氣球、蘇打粉、白醋。一切準備就緒,開始實驗了,我把白醋倒進空礦泉水瓶,可我發(fā)現(xiàn)倒不進去,只好讓媽媽替我做,我看了一下,白醋只要倒一瓶的五分之一。我又讓媽媽把氣球口子拉大一點,好讓我把手里的'蘇打粉裝到氣球里面。很快就到達最后一步了,我把氣球的口子套在了瓶子上,但是還不能讓蘇打粉掉下去,要套緊才能把蘇打粉放在瓶子里。看著氣球在慢慢變大了,我有點兒害怕,怕它突然爆炸,可是氣球的形狀卻變成了葫蘆形的。這時我猛地想起來,氣球的一角沒有蓋緊,可是已經(jīng)晚了,氣球已經(jīng)“發(fā)射”出來了,直奔天花板,這讓我想到火箭在發(fā)射時的情景。顯而易見,第一次實驗以失敗告終。

  第二次實驗因為我吸取了前面一次的教訓,套得很牢、很強?粗靠谏系臍馇蜃兊迷絹碓酱,我高興極了!心里想著氣球為什么會自動充氣呢?然后查找了很多百科全書,終于明白了,原來是醋和蘇打粉會產(chǎn)生二氧化碳,那么氣球也緊緊地包著瓶口,二氧化碳自然跑到氣球里面去嘍!二氧化碳都到氣球里去了,能不變大嗎?

  通過親手做這個實驗,讓我懂得了在現(xiàn)實生活中,有許多日常用品都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

有趣的實驗作文6

  你做過科學實驗嗎?我就做過好幾次,其中關(guān)于“高錳酸鉀”的一個實驗,是最有趣的一次。

  上課鈴響了,我們陸續(xù)進了實驗室。等全班同學坐好,老師就說:“同學們,今天我們來做‘高錳酸鉀’實驗,請拿出學具袋,把高錳酸鉀放進小杯子里!

  我們紛紛行動。小杯子里盛著水,我想:高錳酸鉀好可怕呀,會不會腐蝕我呀?要不要讓同桌來幫忙?我剛打開裝高錳酸鉀的小袋子,渾身便豎起汗毛。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“戴瑞凡,幫我倒一下高錳酸鉀吧!蓖酪埠眯模瑤臀覍⒏咤i酸鉀倒入了小杯子里,我看見高錳酸鉀的.顆粒迅速分散開來,像一顆顆子彈沉入了杯底。我便在記錄上寫下了“分散”二字。我沒有碰杯子,只是靜靜地觀察著。顆粒沉入杯底后,原本純凈的自來水變得有些紫黑色,我咬著筆桿,“撲哧”一聲從喉嚨里滾出。原來,毛手毛腳的同桌把高錳酸鉀倒到了地上。這回,他沒法做實驗了,只能眼巴巴地看著我做。我努力隱藏著笑意,在表格里寫下“水變成淡淡的黑紫色”。我拿起玻璃棒,在杯里攪拌了幾下,放在紙巾上。高錳酸鉀完全被水溶解了,因此,水完全變成了黑紫色。我填寫下“高錳酸鉀被水溶解,水變成濃濃的黑紫色”后,深深地吸了口氣,又慢慢地吐出來。抖動手,讓手放松;叵肫饎倓偼赖幕鼧,我又笑了起來。

  抱著科學用具往回走,我想:這次實驗可真有趣!

有趣的實驗作文7

  今天我跟媽媽學做了一個有趣的實驗,名字叫筷子的神力?曜拥降子惺裁瓷窳δ?讓我們一起來看看吧!

  我和媽媽找來做實驗的材料:一杯米、一個塑料杯、一根筷子。很快,我們就做好了實驗的準備工作。

  我們先將杯子里面的米倒入塑料杯,接著用手用力一按,然后媽媽把手按在米上,把筷子插進手指縫里,最后媽媽又輕輕地提起筷子,筷子真的把米提起來了?吹綃寢層每曜犹崞鹈,覺得太神奇啦!我在旁邊躍躍欲試,興奮地喊道:媽媽,我也要用筷子把米提起來,快讓我試一試。我迫不及待從媽媽手中搶過實驗小道具,恢復到實驗前的.準備狀態(tài),然后按照媽媽的實驗步驟,一步一步地做了起來?墒钱斘姨崞鹂曜拥臅r候,我傻眼了米和筷子紋絲不動地站在桌上?粗种械墓鈼U司令我疑惑地問媽媽:我怎么沒有把米提起來呢?媽媽,你是不是忘記把絕招告訴我了。媽媽笑了笑,拿起我的小手壓在米上,用力按了按還告訴我手不能動,然后讓我用另一只手把筷子垂直并小心翼翼地從我的手指縫里插進去,為了保險起見,我又用力壓了壓米,最后慢慢地松開手,輕輕地提起筷子,就在這一刻,奇跡發(fā)生了,米緊緊地貼著筷子一起被提起來了。我興奮地大喊:我成功啦!,我成功啦!

  我心想:世界上奇妙的事情太多了,我們一定要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律。

  這真是一次有趣的實驗。

有趣的實驗作文8

  上課鈴響了,同學們立馬安靜坐好。鐘老師對我們說:“今天,我們來做個有趣的小實驗。”只見她手里拿著一根木棒,上面掛著兩條線,線上系著兩個乒乓球,我們都很好奇。

  實驗開始了,鐘老師叫了力氣非常大的.張應喆往兩個球之間吹一口氣。我們本以為兩個球會向兩邊跑?墒菦]想到,張應喆用力往里一吹,兩個球卻不約而同地“抱”在了一起。大家都很奇怪,心想:難道要輕輕地吹嗎?鐘老師仿佛看透了我們的心思,又叫了力氣比較小的謝恩澤來吹。他“呼”地一吹,這次結(jié)果更讓我們驚訝不已——兩個球“砰”地撞在了一起。這結(jié)果讓我們下面的同學議論紛紛。

  鐘老師笑著問:“你們知道這是怎么回事嗎?”我們都茫然地搖搖頭。接著鐘老師說:“氣流流動得越快,它的壓力就減小。如果向這兩個球之間吹一口氣,空氣就會流動起來,中間的壓力減小,兩邊的壓力增大,這樣就迫使小球往中間靠攏了!薄霸瓉硎沁@樣!”我們恍然大悟。

  這可真是一次有趣的實驗,讓我受益匪淺。

有趣的實驗作文9

  今天,我在書上看到一個科學小實驗:將一根針放在裝滿水的水杯里,針可以漂浮于水面上,這時如果滴一滴洗潔精到水杯里,針就會沉到水底。我很好奇,這是真的嗎?于是,我決定做一個實驗。

  我先準備好了實驗所需的材料:杯子、清水、針、叉子、洗潔精。我先將清水倒入杯子中,再將針放到叉子上,用叉子將針移到水面上,然后小心地抽出叉子,針果然成功地浮起來了。這時,我將一滴洗潔精滴入水中,針竟然真的.沉下去了。我歡呼起來,實驗成功啦!但是,針為什么會浮在水面和沉下去呢?帶著這個疑問,我去查找了資料。原來,針能浮在水面上是因為水分子“靠”在一起,阻止了針下沉。這層水分子形成了水膜,它的作用被稱為“水的表面張力”,很小很輕的物品就可以浮上來,而洗潔精也是由分子組成的,洗潔精分子會包住水分子,使水分子分開,表面張力消失,針也就沉下去了。其實還有很多方法可以破壞水的表面張力,比如放一點稍重的物品,表面張力就會被破壞,物品也會沉底。

  經(jīng)過這次有趣的實驗,讓我收獲了科學知識,我一定要努力學習,多做實驗,長大成為科學家!

有趣的實驗作文10

  星期天,爸爸笑瞇瞇地對我說:“你信不信我可以讓沉在水里的雞蛋浮起來?”我將信將疑,說:“浮起來?真的假的,不可能吧?”爸爸胸有成竹地說:“怎么不可能,試一試就知道了!庇谑,我找來了工具:一袋食鹽、一杯水、一只筷子、一個生雞蛋?梢蚤_始做了,我先小心翼翼地把生雞蛋放入了杯子里。一瞬間,它就沉了下去。爸爸開始加鹽了,他先加了一勺鹽,再用筷子攪拌均勻,雞蛋絲毫沒有動靜,我心想:爸爸大概說錯了。隨后,他又一邊一勺又一勺地加鹽,一邊又用筷子把鹽攪拌均勻?墒,雞蛋卻仍然像一塊石頭,紋絲不動,好像在嘲笑我們沒能力讓它浮起來。我也不屑一顧地說:“爸爸,你又說謊了!”他神秘地笑了笑,故弄玄虛地說:“見證奇跡的時刻到了!”爸爸又往水里放入了一勺鹽,雞蛋像一個剛剛從睡夢中醒來的小娃娃似的,稍微浮上了一些,然后,他又放入了幾勺鹽,雞蛋就像坐電梯似的立即從水底浮了上來。我大吃一驚,不敢相信自己的眼睛。我又用筷子把雞蛋按了下去,但雞蛋竟然又奇跡般地浮了上來,我不得不對爸爸心服口服。

  我丈二和尚摸不著頭腦,便問爸爸:“好神奇啊,這到底是怎么回事呢?”他笑了笑說:“你上網(wǎng)查一下就知道了!睘榱私忾_我心中的謎團,我趕緊上網(wǎng)查找。原來,水的密度小于雞蛋的.密度,所以雞蛋就沉了下來,而濃濃的鹽卻增加了水的密度,所以,雞蛋就浮到了水面上。解開了這個謎團,我欣喜若狂。

有趣的實驗作文11

  請問大家有沒有聽說過“水中點燈”?告訴你吧:就是把一根蠟燭放在水中燃燒。大家聽到這兒,就覺得奇怪了:蠟燭怎么可以在水中燃燒呢?別著急,請聽我慢慢道來:

  星期六,老師布置了個作業(yè)叫“水中點燈”,讓我們回家和家長一起做。一回到家,我就迫不及待地找來一個大盆子,一截蠟燭和一瓢水,便開始做實驗。我叫來爸爸媽媽和我一起做。先往盆中滴幾滴蠟燭油,把蠟燭固定在盆中間,再把水慢慢地倒入盆中,使蠟燭頂端露出水面約一厘米。最后,點燃蠟燭。這時候我心想:到底會不會熄滅呢?我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭。蠟燭在慢慢地燃燒著。過了好一會兒,火焰接近水平面了,蠟燭還沒有熄滅。我輕聲地問道:“蠟燭會不會燒到水下呢”?“嗯,再看看!卑职中÷暤卣f。過了幾分鐘左右,蠟燭已經(jīng)燒到水下了,火焰依然沒有熄滅。這是為什么呢?我百思不得其解。

  我查閱了許多科普書籍,終于找到了答案。原來,蠟燭在燃燒過程中,融化了的蠟,遇到水會迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰四周,形成蠟筒。當火焰低于水平面后,水會把逼向蠟筒的`熱量帶走。所以,蠟筒就能保護火苗一直燃燒。

  通過這個親子活動,我明白了只要留心觀察,就能揭開大自然中的許多奧秘!

  朋友們,你也來試試吧!

有趣的實驗作文12

  今天我做了個實驗,這個實驗叫做“有趣的實驗”。

  這個實驗需要:一袋鹽,一袋糖,一袋沙子,一些鐵釘和四大杯水。大家想一想還缺少什么東西?對了,還缺少一樣必不可少的也是我們的老朋友“雞蛋”。

  第一個我是用鹽來做實驗。首先,我把雞蛋從籃子里拿出來,小心翼翼地放入水中,我用左手拿筷子不停地在水中攪拌,我右手拿勺子不停地放鹽,就這樣攪拌了一分鐘,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)白花花的了,可是雞蛋才離開燒杯將將兩厘米。我不滿足,于是我又放鹽,我看雞蛋沒有反應,就想雞蛋為什么剛才就浮起了,可是現(xiàn)在卻又沒有動靜了?“!忘攪拌水了!”然后我就拿起筷子攪拌。我又看了一下,雞蛋浮在了水面上。我大叫一聲:“我成功了!耶!”

  然后我用糖來做實驗,這次我有經(jīng)驗了,我我一次放了十五勺糖,原來靜靜躺著的'雞蛋,慢慢地起來了。不久后,雞蛋就找了一個舒服的地方“扎根”了!就像一個士兵似的,一動不動。

  最后我用沙子和鐵釘分別做了實驗,這次雞蛋真是太不給面子了!居然紋絲不動,太氣人了!

  大家知道為什么放了那么多材料只有雞蛋放在鹽水里才會浮起來?答案是鹽水的比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋才會浮起來。

  今天這個實驗又讓我獲得了許多知識!

有趣的實驗作文13

  早上,我特別高興,因為昨天韓老師告訴我們今天下午的科學課,要做一個有趣的指南針。

  時間終于挨到了下午。上課了,韓老師拿著塑料碗,裝著水的水桶走了進來。開始實驗了,老師分給每小組兩個塑料碗,把清水倒進碗里,讓我們用白紙剪出一個圖形,并且在紙的兩端寫上“北”和“南”。大家剪的是各式各樣、千姿百態(tài)。剪完后,同學們在下面嘀咕:“這就好了嗎?”老師笑瞇瞇地說:“還有最關(guān)鍵的一步呢!磨針!闭f著她拿出一根縫衣針和一塊磁鐵,用磁鐵的一端磁極在針的'一頭來回磨擦著。磨完后老師嚴肅地對我們說:“每次都要來回磨30-50次,還要測出針是否已經(jīng)有磁性了。怎么測呢?你們可以拿出一個回形針,然后用回形針和磨過的針相吸,如果吸住了,就說明這個針有磁性了。”老師講完后,我們便學著老師的方法做了起來。哈!我們的針磨好了,接著我們把紙小心翼翼地放到水里,把針放到紙上,紙左右不停搖晃著。老師告訴我們它在辨別方向呢!最終紙停了下來,針頭朝著南,和教學樓的方向完全一樣。我們成功了。

  做完指南針,老師告訴我們做指南針就是運用了異極相吸,同極排斥的原理,這次實驗不但讓我學會了做指南針,還讓我懂得了磁鐵的用處。

有趣的實驗作文14

  昨天下午,我在家里看一本科普書,突然看到一個十分有趣的實驗——紙沉針浮。

  我覺得很奇怪:在水里,紙那么輕,肯定會飄在水面上。而針是鐵做的,比紙重多了,肯定會先沉入水底,為什么紙會沉下去而針卻漂在水面呢?

  我得親自動手實驗一下才相信。我找到一根細細的縫衣針,一張面巾紙,再找一個洗臉盆,裝半盆清水。準備完畢,實驗開始。

  我撕下一小塊面巾紙,針平放在紙上,再把放針的面巾紙放入水盆里。由于慌張,沒有水平放,面巾紙和針都沉入了水底。操作失誤,第一次實驗失敗。

  第二次實驗開始,我又撕一片面巾紙,把針平放在紙上,我吸取第一次失敗的教訓,兩手托著面巾紙,輕輕地放在水面上。奇怪的事情發(fā)生了,不一會兒,面巾紙被水洇濕后慢慢下沉,而針卻穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我揉了揉眼睛,不相信眼前發(fā)生的一切。

  這是怎么回事?通過認真讀書,我才明白:原來,針浮在水面上是受了水的`張力作用,在不破壞水的表面張力的情況下,水有足夠的力量托起針,并使針浮在水面上。

  我真高興,既做成功了一個實驗,又懂得了一個科學道理。

有趣的實驗作文15

  一天,爸爸突然問了我一個奇怪的問題:“把一個紙杯放滿水,然后用火燒紙杯的底部,紙杯里的水會開嗎?”

  我非?隙ǖ幕卮穑骸爱斎徊粫!”

  “那可不一定哦!卑职终f。

  爸爸拿來了一個放滿水的紙杯,然后又回到屋子里一趟,又拿了一盞酒精燈和一個打火機。

  有趣的'實驗開始了。

  爸爸用打火機打著了酒精燈,然后把放滿水的紙杯放在火的上方。

  我開始手忙腳亂起來,一會兒看看紙杯燒破了沒有,一邊看看爸爸那仔細的面容——我非常急躁。

  一會兒,水泡從紙杯的底部升起來了,慢慢地紙杯里的水開始蒸發(fā)起來,我急忙倒了“熱”水,看看杯底,只發(fā)現(xiàn)了一點黑。

  “不一定吧!”爸爸得意洋洋的說。

  “咦,怎么回事?這水怎么開?”

  “沒有水的紙杯,放在火上燒,熱量被紙杯吸收了,當然紙杯會燒了;如果在紙杯里加上水,熱量都被水吸收了,所以紙杯沒燒破,而水卻開了,這下懂了吧!”

  “奧!”我恍然大悟。

  以后我要更加努力,長大后我要當科學家,研究更多的高科技產(chǎn)品,貢獻自己的一份力量,讓中國在世界上更加出名,讓中國的技術(shù)更加高超。

  以后我要更學學科學(化學)。

  許許多多的實驗在等著我呢!許許多多的超級謎團也在等著我解開呢!

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