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我受表?yè)P(yáng)了作文

時(shí)間:2024-01-04 08:11:52 專題作文 投訴 投稿
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我受表?yè)P(yáng)了作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我受表?yè)P(yáng)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我受表?yè)P(yáng)了作文

我受表?yè)P(yáng)了作文1

  星期天的上午,我從床上爬起來(lái),洗完臉,刷完牙,媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯,我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫你洗碗吧”。媽媽說(shuō):“不用了,你去客廳玩吧”。

  來(lái)到客廳,我看見(jiàn)地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過(guò)的玩具,沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上,然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上,把我的玩具樂(lè)高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的客廳變得煥然一新。

  我又來(lái)到我的房間,疊好床上的被子,然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書(shū)桌上擺滿了書(shū)和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書(shū)擺到書(shū)桌的左上角,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,把文具盒放到左下角,然后把紙放到右上角,現(xiàn)在我的房間看起來(lái)整齊多了。

  媽媽收拾完廚房走出來(lái),看見(jiàn)家里變得十分整齊,驚訝的.對(duì)我說(shuō):“這都是你收拾的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說(shuō):“兒子你真棒,真是媽媽的好兒子”。

  今天雖然有點(diǎn)累,但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。

我受表?yè)P(yáng)了作文2

  我還記得,一個(gè)星期二的下午,晚上我要上古箏課了,可是,我想想這兩個(gè)星期都沒(méi)在家練習(xí)古箏的彈奏,一想晚上老師聽(tīng)到我彈琴,就絕對(duì)知道我沒(méi)有練習(xí),要把我美美批評(píng)一頓,頓時(shí)我嚇得渾身發(fā)抖,因?yàn)槲倚睦锖芮宄,沒(méi)有練習(xí)彈不出好曲子。

  我很想現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí),但是因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè),媽媽和我說(shuō)好一放學(xué)回家就要寫一大半作業(yè),等她回來(lái)只用做兩三項(xiàng)就可以了,正在我手足無(wú)措的時(shí)候,忽然開(kāi)門聲響了起來(lái),我嚇得直冒冷汗,趕緊對(duì)剛進(jìn)門的媽媽說(shuō):“媽媽,我的古箏班就在家門口,你讓我自己去吧!你別擔(dān)心我,走兩步路就到了。”媽媽看我今天聽(tīng)寫得了一百分,又非常堅(jiān)持要自己去,就同意了。我到了音樂(lè)教室,馬上就主動(dòng)告訴了老師我沒(méi)有好好練琴的事實(shí),我紅著臉說(shuō):“老師對(duì)不起!我這兩個(gè)星期沒(méi)有好好練古箏,我以后會(huì)快點(diǎn)做完作業(yè),堅(jiān)持好好練琴。”老師聽(tīng)了我的話,讓我彈了布置的曲子,她聽(tīng)完以后給我指出了不足,老師批評(píng)了我沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí)的'行為,但是老師又表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的舉動(dòng)。

  這次被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真是讓我難忘,我沒(méi)有做好老師還表?yè)P(yáng)我,我理解了老師的苦心,老師希望我能夠不光認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還要真的像自己保證的那樣,堅(jiān)持改正,堅(jiān)持練習(xí),這才是老師表?yè)P(yáng)我的原因。我以后要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

我受表?yè)P(yáng)了作文3

  今天,我?guī)е鴿M懷激動(dòng)的心情,去上學(xué)了,不知道為什么,今天特別高興。

  回到班上,我一如既往地拿起課外書(shū),津津有味地看著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論昨天的英語(yǔ)考試,我心里一驚,這才回想起昨天的英語(yǔ)考試,我的.英語(yǔ)還行,不過(guò)感覺(jué)這次考砸了,都不知道回家怎么跟家長(zhǎng)交代。

  上英語(yǔ)課時(shí),我心想:“昨天媽媽都很關(guān)心我的考試,今天考砸了,那媽媽不會(huì)揍扁我?”我心里忐忑不安,這時(shí),同桌問(wèn)我:“你有信心考多少分?”我支吾的說(shuō):“80分……以上吧!蓖腊参课艺f(shuō):“不用怕,這次考試那么簡(jiǎn)單!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里還是那樣忐忑不安。

  發(fā)試卷了,我心想:“考不好,媽媽會(huì)打我嗎?……嗯!媽媽這么溫柔,應(yīng)該不會(huì),但我會(huì)被臭罵一頓!

  想著想著,試卷不知不覺(jué)到手了,我一看,95.5,“耶!”我開(kāi)心的叫了起來(lái),上95了,老師開(kāi)始讀全班的考試分?jǐn)?shù)了,讀到我的分?jǐn)?shù)時(shí),老師還說(shuō):“余子煬進(jìn)步很大,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)!甭(tīng)了這句話,我心里樂(lè)開(kāi)了花,像吃了蜜一樣甜。

  放學(xué)后,我告訴媽媽成績(jī),媽媽也夸了我一頓,我心想:“看來(lái)考好成績(jī)可以那么好,不用被罵,還能被表?yè)P(yáng)!

  因?yàn)槲易龊昧,所以被表(yè)P(yáng),今天我擁有了一份好心情,就算下雨,我的心情還是那樣陽(yáng)光明媚。

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