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我的回憶作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的回憶作文1
時(shí)光如梭,時(shí)光的火車的把歲月的雙軌軋得锃亮。六年的時(shí)光帶走了我的幼稚、天真,使我收獲了成熟睿智。在這校園里,我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,這些時(shí)光像一顆顆閃耀的恒星留在了我的腦海中。
在這里,有我開(kāi)心時(shí)歡聲笑語(yǔ)的瞬間;有我難過(guò)時(shí)默默哭泣的時(shí)刻;也有我不斷努力拼搏的光陰……這里留下了我青澀時(shí)光的喜、怒、哀、樂(lè)。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上,如煙往事那一幕幕在我的腦海里回放:在那一次次莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式上一聲聲“時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”;那一次次令人心跳不已的.比賽教會(huì)我“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”;那一次次讀書(shū)節(jié)教會(huì)我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……每一次活動(dòng)都在教授著我做人的道理,讓我懂得什么叫做誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)……
走進(jìn)教室,看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上邊一行醒目的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”一股感激之情噴涌而出。那一張張熟悉的臉龐都浮現(xiàn)在我的眼前,那一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)回蕩在我的耳邊。卻發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了我的雙眼,模糊了視線。
回想起剛進(jìn)入小學(xué)校門時(shí)的興奮與激動(dòng)、剛戴上紅領(lǐng)巾的自豪與驕傲,無(wú)一不彰顯在那張幼稚的臉龐上。從剛?cè)胄W(xué)到畢業(yè)經(jīng)過(guò)了六年春華2192個(gè)日夜,看似漫長(zhǎng),可一切卻仿佛還在昨天。我在這里長(zhǎng)大,我在這里成長(zhǎng),我在這里收獲快樂(lè)與希望。這里,一個(gè)飽含深情的地方留下了我太多的回憶。
青春的漂流瓶在時(shí)光的清流中漂向遠(yuǎn)方,但漂流瓶中那份美好的回憶將永遠(yuǎn)定格在這里,深刻在我的心中。
我的回憶作文2
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人難以懷念。
那天下午,天空烏云遍布整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,雷鳴聲大的驚人。同學(xué)們嚇的把門窗都關(guān)起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)外面的雨越下越大,狂風(fēng)胡作非為,把路邊的樹(shù)刮的東倒西歪的。不一會(huì)兒,外面的水沖到教室里來(lái)。同學(xué)們一見(jiàn),紛紛拿起掃把和鏟到外面掃水,有的同學(xué)在滑水,把同學(xué)的衣服和鞋子都弄濕,有的拿起掃把掃水,有的把水掃到別人身上……
鞋子濕的同學(xué),直接脫了鞋子去掃水,而有些同學(xué)在教室里安安靜靜地看書(shū)、做作業(yè)。最熱鬧的莫過(guò)于借掃水為名義的同學(xué)玩的.不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)天空像個(gè)寶寶一樣,剛剛還是烏云遍布,傾盆大雨,F(xiàn)在太陽(yáng)卻奮力跑了出來(lái),這一場(chǎng)天宮的戰(zhàn)斗,最后的贏家還是我們可愛(ài)的太陽(yáng)公公。同學(xué)們一見(jiàn)紛紛跑出去了,到處尋找彩虹足跡,彩虹倒是沒(méi)看到,只見(jiàn)周圍的樹(shù)啊,房子啊,甚至馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛都被雨水沖洗得干干凈凈。這一切一切都是新的,新的,全新的。而我的?當(dāng)然最喜歡的就是雨后給我們帶來(lái)的新鮮的空氣。
這雖然是童年里的一支小插曲,但是回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮啊!
我的回憶作文3
我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車。
記得那時(shí)候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車,媽媽被我吵得不耐煩了,于是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎車吧?”我高興地說(shuō):“好啊!”我先坐在自行車上,媽媽扶著自行車的后座,于是,我便開(kāi)始放心地騎了。由于我是第一次騎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒便開(kāi)始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,自行車太難學(xué)了,我不想學(xué)了,”媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要給自己信心,一定就會(huì)成功的!”
我按照媽媽說(shuō)的話,給了自己極大的`信心,我再次坐在自行車上,看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少,這一次我覺(jué)得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。我騎到原地后,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒(méi)動(dòng),我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎?怎么會(huì)在原地呢?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)我并沒(méi)有扶你,而是你自己做到了!
聽(tīng)完這一番話我高興極了,看來(lái)媽媽說(shuō)得真對(duì),要給自己信心,才會(huì)成功。
這真是一次美好的回憶。⊥ㄟ^(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要敢于面對(duì)自己,給自己信心,做任何事情都會(huì)成功!
我的回憶作文4
我的爺爺已經(jīng)去世兩年多了。但在我心中,他的精神永存!爺爺之所以受我敬重與稱贊,是因?yàn)樗小叭龢?lè)精神”。
爺爺是位農(nóng)民,每天都要干辛苦的.農(nóng)活。奶奶說(shuō),當(dāng)時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)就要去干活,晚上星星出來(lái)才回家。當(dāng)時(shí)家里窮,爺爺每天吃白菜、就小米粥,在家做飯都要去砍柴生火,真是苦不堪言。大多數(shù)農(nóng)民也整天抱怨生活、搖頭嘆氣,可爺爺時(shí)常樂(lè)呵呵的,嘴里常哼著小曲兒,叼著根兒煙。出工時(shí),爺爺經(jīng)常鼓勵(lì)他們,爺爺就這樣成了他們的主心骨。他也經(jīng)常說(shuō):吃虧是福。這就是一樂(lè)——苦中作樂(lè)。
不僅如此,爺爺也喜歡幫助別人。有一次,奶奶見(jiàn)柴火沒(méi)了,便讓爺爺去山上砍柴,好不容易勸動(dòng)了他的大駕,可怎么也等不見(jiàn)他回來(lái)。奶奶見(jiàn)天要下雨,便打著傘去接爺爺,走到半路上,見(jiàn)爺爺正在背著柴、扶著一個(gè)人慢慢下山,奶奶問(wèn):“你這是干什么?”爺爺回答:“他上山時(shí)跌傷了腿,下不了山了,我把他扶回家”。這也是一樂(lè)——助人為樂(lè)。
爸爸知道他們?cè)谵r(nóng)村生活苦,便打算把他們接到北京來(lái)住,沒(méi)想到爺爺立刻拒絕了,說(shuō)是不愿意離開(kāi)這片田,也不想給孩子們添麻煩,說(shuō)在農(nóng)村挺好,不讓爸爸操心。這又是一樂(lè)——知足常樂(lè)。
這就是我的故人——我去世爺爺?shù)囊欢瓮隆N蚁嘈,爺爺(shù)摹叭龢?lè)精神”會(huì)一直傳承下去。我為曾經(jīng)有這樣的爺爺而自豪!
我的回憶作文5
你我偶然相識(shí)。
我在的日子,
你也許對(duì)我有過(guò)異議。
可你并不介意我稱呼人少得罪人多的話語(yǔ),
便與我結(jié)成了良朋知己。
回望與你肩并肩的友情歲月,
多少幕不值一提又溫暖人心的鏡頭,化作股股暖流沁到我的心坎里。
忘不了相見(jiàn)無(wú)語(yǔ)時(shí)的尷尬,也忘不了年少輕狂的話語(yǔ);
感謝你在我一蹶不振時(shí)的.激勵(lì),也感謝你能在午夜時(shí)分陪我長(zhǎng)談促膝。
沒(méi)有情侶間的天長(zhǎng)地久,沒(méi)有戀人的相愛(ài)親密;
只有在徘徊路上深宵相聚,只有低頭笑語(yǔ)中暗通靈犀。
愛(ài)離我們是如此遙不可及,
寫(xiě)遍萬(wàn)水千山,卻解不盡一個(gè)情字。
因?yàn)樘履阍邗r艷的人群中把我丟失,所以我變得如此蒼白無(wú)力。
如果我死了,
為了我,你是否允許片刻的憂傷在你心頭停憩?
在燈火輝煌的舞會(huì)上,你是否感到欠缺了因我而存的生氣?
在春雨霏霏的清明時(shí)節(jié),你是否會(huì)在我墳前把檀香燃起?
在妖媚撩人的春色中,你是否會(huì)重傍粉榭花間,迷戀桃紅柳綠?
在某個(gè)秋雨后的黃昏,你是否會(huì)把一盞清茶,依然癡癡再等我的歸期。
啊,這太難了。
我無(wú)法否認(rèn)我的卑微,卑微得無(wú)法牽動(dòng)你的思緒。
我從不敢指望得太多,
只擔(dān)心奢望越大,會(huì)使我絕望得更加徹底。
因此,所以,
我不敢奢求你的淚水,你對(duì)我的追憶。
我只能暗暗祈禱,當(dāng)世人早已將我名字淡忘的時(shí)候,
你能悄悄地把我想起,
在心頭默默地為我唱一首憂傷的歌,伴我安息。
我的回憶作文6
今天的天氣異常炎熱,但是教官們一個(gè)個(gè)精神抖擻,排列整齊地來(lái)到我們的班級(jí)。教官們的這種精神面貌也感染了我們,使得我們從原本很是懶散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),重新燃起了迎接軍訓(xùn)的熱情。
軍訓(xùn)過(guò)程中,教官教我們站軍姿,立正,蹲下等一系列軍人們的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,剛開(kāi)始我們學(xué)得很不用心,做動(dòng)作時(shí)沒(méi)有那么認(rèn)真,敷衍了事,這就引得教官的極度不滿,教官盡管很不滿,但還是很耐心的一遍遍的指導(dǎo)我們。一個(gè)小時(shí)下來(lái),我們練得腰酸背痛,可是我們還是覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)過(guò)的很充實(shí)。休息時(shí)教官的幽默話語(yǔ)也讓我們放松了很多,暫時(shí)忘記了身體上的酸疼。
傍晚的訓(xùn)練活動(dòng)也是十分豐富的,教官們組織同學(xué)們獻(xiàn)上節(jié)目,為大家表演。由此可見(jiàn),我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是既辛苦又有歡樂(lè)的。
雖然只有短短的幾天時(shí)間,我卻充分感受到了教官們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也讓我們深刻體驗(yàn)了一回軍人們的非常有紀(jì)律的生活。做任何事都要遵守一定的規(guī)定,軍人的就餐也要遵守紀(jì)律,今天晚上,我們就很好的.體驗(yàn)了一回,首先我們圍著桌子站成一圈。
眼睛直視前方,不準(zhǔn)講話,剛開(kāi)始我們都嘻皮笑臉的,沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待它,因此招致教官們對(duì)我們的反復(fù)訓(xùn)練,后來(lái)在我們?nèi)w學(xué)生的努力之下,我們終于可以就餐,坐下想想,心里暗下決心,在之后的訓(xùn)練中,一定要好好的正視它,爭(zhēng)取做好自己。不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
我的回憶作文7
我五歲讀的學(xué)前班,也就是那個(gè)時(shí)候的娃娃班,絕沒(méi)有現(xiàn)在的這么復(fù)雜,讀完一年就可以直接讀小學(xué)一年級(jí)。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師,既漂亮又溫柔,好像是剛從師范中專畢業(yè)回來(lái)。
雖然,時(shí)隔十多年、印象比較模糊,但是老師的許多舉動(dòng),我依然記在內(nèi)心深處。
她,年輕漂亮,外表+心靈。她應(yīng)該有更好的工作,但她來(lái)農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識(shí),還教我們唱歌、跳舞。印象中的兩件小事非常深刻。
作為班長(zhǎng),我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次,我不小心把鑰匙弄丟了,找了很久找不到,同學(xué)們都在等我開(kāi)門,我很著急。看到老師來(lái)了,我自責(zé)地哭起來(lái),老師為了安慰我,特意帶著我去對(duì)面的小商店給我買糖吃,哄我開(kāi)心。
還有一件小事,我至今還愧疚萬(wàn)分。作為學(xué)前班的'班長(zhǎng),我就是這群娃娃的頭,有一次,一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)我們這里挑釁。我急了,就跟他打起來(lái)了(我記得好像是他先動(dòng)手的)。由于力量不夠,處于下風(fēng)。同學(xué)們馬上告訴老師,老師及時(shí)來(lái)阻止,為了保護(hù)我,老師不料卻被對(duì)方抓傷了臉。這時(shí),一年級(jí)的老師聞?dòng)嵹s來(lái),制服了那個(gè)小孩。由于痛,我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我,心疼保護(hù)我而受傷的老師,非常自責(zé)地哭起來(lái)。
我的回憶作文8
今天是父親節(jié),我想起了遠(yuǎn)方的父親。他是一個(gè)平凡的人,但在我心里卻很偉大。因?yàn)樗还怵B(yǎng)育了我,還常常在我困惑的時(shí)候?yàn)槲壹佑痛驓,指點(diǎn)迷津。
初三上學(xué)期,增加了《化學(xué)》科,我有些不懂,導(dǎo)致期末考試沒(méi)有拿到一張獎(jiǎng)狀。父親鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)!敝锌紙(bào)志愿時(shí),我不敢報(bào)一中,怕考不上。父親說(shuō):“報(bào)吧,你能考上的。機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)可就沒(méi)有了!”后來(lái)成績(jī)出來(lái)了,我果然考上了,超出分?jǐn)?shù)線九分。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了自信。
讀高中以后,學(xué)習(xí)壓力一下子大了很多,我有些承受不了,想輟學(xué)。父親說(shuō):“你好不容易才考上了,現(xiàn)在半途而廢不是太可惜了嗎?堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了!本瓦@樣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成家以后,我發(fā)現(xiàn)生活的壓力遠(yuǎn)比想象中大的'多,心里有些迷茫。父親說(shuō):“從小孩到大人的轉(zhuǎn)變是不容易的。既然選擇了那里,就好好過(guò)吧!庇谑,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
如今,父親已過(guò)了花甲之年,也許再不能教會(huì)我什么了。但在我的心里,他永遠(yuǎn)年輕、偉大!
我的回憶作文9
小時(shí)候,特別喜歡過(guò)新年。原因大致如下:1.可以穿新衣服,2.能獲取壓歲錢,3.可以去阿姨家做客并有吃不完的小食和糖果,4.可以玩響拍子和氣球。隨著寒假的開(kāi)始,新年就越來(lái)越近了,在新年前夕,人們忙著打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備著年貨,隨時(shí)接待來(lái)訪的客人。平日里,出于艱苦奮斗的傳統(tǒng),我的生活既簡(jiǎn)單又樸素,唯有到了新年時(shí)光,才可能“放肆”一番!
記得有一次,在唐甲里阿姨家,和往常一樣,飯后我獨(dú)自在門口轉(zhuǎn)悠、散步,突然,“啪”的一聲,只見(jiàn)一小炮仗在我面前爆炸!驚恐之余,才知道原來(lái)鄰居家的'小孩在玩耍,就這樣,隨著一陣陣“噼啪”聲,場(chǎng)上也洋溢著節(jié)日的氣氛!回家前,隨大人一起去看望一個(gè)不知名的老人,沒(méi)想到,一個(gè)意外的驚喜出現(xiàn)在我面前,老人執(zhí)意要給我壓歲錢,這樣,我又多了一份意外的收入。
新年里,除可以盡情地吃,還可以盡情地玩。回家后,我特意上街購(gòu)買了響拍子和氣球,隨著摜炮的猛然著地,只聽(tīng)得一聲“嘭”,摜炮炸開(kāi)了,F(xiàn)在回憶起來(lái),以前的這種既古老又陳舊的玩具實(shí)在沒(méi)有意義!
我的回憶作文10
我家以前有一條花花綠綠的彩帶,它是有一次爸爸媽媽帶我去公園的時(shí)候買的。我非常喜歡它,因?yàn)樗休d了我許多美好的回憶。
它長(zhǎng)度大約5米,寬約4厘米,是用一種特別輕柔的絨綢做成的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色,按一定的順序排列,每一個(gè)色花好像都是平行四邊形吧!那奪目的紅色,像一把熊熊燃燒的火焰,正灼燒著青春的氣息。鮮艷的黃色,象征著金燦燦的陽(yáng)光,哺育著世界萬(wàn)物。漂亮的藍(lán)色,就像那藍(lán)藍(lán)的天空,還是晴天呢。它帶給我了美好的.心情。綠色是和平的代表,每次看到它,心里都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)友善的畫(huà)面。紫色是一個(gè)高冷的人,不像紅色那么活潑,不像黃色那么鮮艷,不像綠色那么明顯,不像藍(lán)色那么干凈。但同時(shí)它卻很可愛(ài),可能是因?yàn)檫@個(gè)吧,它是我在這條彩帶上最喜歡的顏色。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看著那些運(yùn)動(dòng)員手拿彩帶上下?lián)]舞,一條彩帶,能夠繪出五彩斑斕的形狀,千姿百態(tài)的樣子,讓人感受到藝術(shù)所帶來(lái)的魅力。
記得那一次,我們一家去公園里玩時(shí),我揮舞著這個(gè)彩帶,想象著自己就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那位舞蹈演員,又把自己想象成小蝴蝶,是多么的優(yōu)雅,在樹(shù)叢間翩翩起舞。
我可真喜歡這條彩帶呀!因?yàn)樗褪浅休d了我許多美好回憶的回憶列車,我永遠(yuǎn)也忘不了它。
我的回憶作文11
“嘟——”每次聽(tīng)到摩托車的聲音在我耳邊一閃而過(guò),腳就不自覺(jué)的往旁邊一動(dòng),腦海里不斷的浮現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面……
事情發(fā)生在我五歲那年,我才上幼兒園。正當(dāng)我興奮地往家跑時(shí),渾然不知一件可怕的事情即將發(fā)生。
我一蹦一跳地走在路上,爸爸媽媽在后面追著我,還一邊叫:“兒子,等一等——”我總會(huì)調(diào)皮地一笑,然后大叫道:“媽媽爸爸真沒(méi)用,追不上我。”然后繼續(xù)往前跑。
我很快地來(lái)到了小區(qū)門口,穿過(guò)馬路時(shí),一輛摩托車飛馳而來(lái),媽媽和爸爸一起叫道:“兒子,小心——”我聽(tīng)到爸爸媽媽的叫喊,轉(zhuǎn)頭一看,很天真地問(wèn)道:“怎么了?”就聽(tīng)到一陣刺耳的聲音傳來(lái):“嘟——”
眼前一下模糊了,只看見(jiàn)媽媽和爸爸跑了過(guò)來(lái),好像說(shuō)了些什么,就什么也看不見(jiàn)了。
醒來(lái)時(shí)就看到媽媽和爸爸站在門外,我躺在一個(gè)大房子里,一個(gè)機(jī)器在我頭上移動(dòng),后來(lái)才知道,我在X光掃描。
小時(shí)候不小心被撞到,在我小小的`心時(shí)留下難以磨滅的記憶,讓我知道了這世界上有一種東西叫做親情。摩托車聲喚起我的回憶。
我的回憶作文12
我的回憶中有一個(gè)我無(wú)法忘去的人,她在我的腦海中揮之不去。她和我的回憶,如同參天大樹(shù)上的葉子一般,無(wú)法數(shù)清;而每一片葉子上的紋路,都是記滿了我們歡樂(lè)的回憶。
她叫楊靜,她是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,對(duì)未來(lái)充滿向往,活力四射的女孩。她在我最消沉的時(shí)候,如陽(yáng)光一般溫暖、照耀了我,就這樣,我們便熟識(shí)了。
慢慢的,我被她調(diào)皮的性格深深地吸引著,偶爾會(huì)和她一起惡作劇,去“覓食”。記得那一次,我們躡手躡腳地走到了一名女同學(xué)的身后,她先躲了起來(lái),而我則用手輕輕點(diǎn)了一下他的右肩膀后,迅速地閃躲到了她的左邊。而她快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又點(diǎn)了一下她的右肩膀,便迅速地藏到了一個(gè)角落里,手上打著暗語(yǔ)。而在一旁恭候多時(shí)的楊靜,便一個(gè)箭步到了那個(gè)女同學(xué)的身后,同時(shí)用雙手捂住了她的眼睛,我看到便大步的走上前去,用手捏著鼻子,怪聲怪氣地說(shuō)道:“哈哈哈,我們是來(lái)抓你的!但不過(guò),你如果猜對(duì)我們是誰(shuí),我就可以放了你:哼哼,猜錯(cuò)的話,你可就是我們的盤(pán)中餐了,哇哈哈……”我魔音般的笑聲回蕩在空氣中,而回應(yīng)我的.卻是震耳欲聾的尖叫聲。我和我的“同黨”很是不爽的離開(kāi)了,放棄了這唾手可得的“獵物”,只好繼續(xù)“覓食”了!
回憶,有你有我。
回憶,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。
回憶,有著你和我難以忘去的畫(huà)面。
我的回憶,不可缺你!
我的回憶作文13
從十月一日開(kāi)始,我們放了七天,在這七天里爸爸媽媽帶我去了許多地方,有很多的回憶。
我們?nèi)チ酥猩焦珗@,海洋公園,還去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),留下了許多美好的回憶!
在中山公園,我首先看到棉花糖,那棉花糖是多么地透人啊,好多小朋友都在爭(zhēng)先搶后地要買,我看到口水都快留出來(lái)了,爸爸看到了,就給我和弟弟一人買了一個(gè),棉花糖是糖做的,很甜很甜,真好吃!在中山公園有許多玩的游戲。我們首先去了中山紀(jì)念堂。我們沒(méi)有看多少,但我看到了一個(gè)人,他就是孫中山。他是我們的`國(guó)父!青年時(shí)未完成革命任務(wù),但他非常努力,堅(jiān)決不放棄!最后成了我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,為我們國(guó)家做出了偉大的事跡,值得我們好好學(xué)習(xí)!
然后我們就和媽媽一起玩旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸專門給我照相,真的好好玩哦,木 馬轉(zhuǎn)了幾圈后,我們就下來(lái)了!然后我們?nèi)ネ嫱嫠袚魄颍覔屏艘院缶屯,我只投中了一個(gè)就沒(méi)有投到過(guò)了。真可惜!玩完了,我們就去劃船,我們給了100元,找回了50元。我和弟弟一起讓船前進(jìn),爸爸來(lái)掌控方向,一切都很好,弟弟后來(lái)就搶著要控船時(shí),我就當(dāng)船長(zhǎng),指揮說(shuō):“左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),左打死,右打死…………”
這一天玩的真的非常地開(kāi)心!
我的回憶作文14
有一位老師,她從位二年級(jí)把我們帶到了四年級(jí),她就是顧老師。顧老師是帶我們最長(zhǎng)時(shí)間的老師,所以我們和顧老師關(guān)系好。
顧老師有一雙大大的眼睛,雖然不怎么水潤(rùn),但是十分有神。因?yàn)榻暎岳蠋熃?jīng)常把高倍“望遠(yuǎn)鏡”架在鼻梁上。
顧老師十分體諒學(xué)生。有一次,我們的作業(yè)異常多。顧老師,不僅把半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們寫(xiě)作業(yè),還把中午原本用來(lái)講試卷的數(shù)學(xué)時(shí)間讓給我們寫(xiě)作業(yè)。我們十分感謝顧老師。
顧老師不僅十分體諒學(xué)生,還特別勤奮。
有一次我忘記把語(yǔ)文書(shū)拿回家,我就又回了學(xué)校。我到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)顧老師正在講臺(tái)前面講課,但是下面都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的影子。我感到十分奇怪,到后來(lái)我才知道這叫備課。顧老師講得特別的好,她講的是三角形的.類型。她在講課時(shí),臉上露出嚴(yán)肅的表情,說(shuō)道:“你們兩個(gè)還在講話,我已經(jīng)看你們很久了,你們?cè)趺催在講話”。我聽(tīng)了入了迷,好像身臨其境。
顧老師,我開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)顧老師不在我們班,我很想念她。
我的回憶作文15
一首詩(shī)喚起我的回憶
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!碑(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),宋代的民族英雄文天祥就出現(xiàn)在了我的腦海中。
我從一本書(shū)上得知:文天祥在南宋時(shí)期生活。當(dāng)時(shí),南宋皇帝宋恭宗和多位大臣貪生怕死,帶著搜刮來(lái)的錢原本可以招兵買馬的糧食和錢財(cái),拋下南宋平民,從南宋逃亡了出去。
1278年,文天祥被俘。慶功會(huì)上,元朝大將對(duì)文天祥說(shuō):“宋也滅亡,您不能在為宋朝辦事了,最好為元朝效力。如果你這么做,元朝的宰相非你莫屬!”文天祥斬釘截鐵地回答道:“國(guó)亡不能救,做大臣的死有余辜,難道還怕死?”元人將他關(guān)進(jìn)大牢,對(duì)他進(jìn)行酷刑。文天祥47歲時(shí),元人對(duì)他事情耐心,在元大牢將他殺死。
國(guó)家已亡,卻仍然為國(guó)家效力,永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家忠心。這是多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷!
文天祥的`愛(ài)國(guó)精神就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;像一個(gè)火紅的太陽(yáng)照耀著神州大地;像一把永垂不朽的巨傘,罩住了我們內(nèi)心的黑暗,指引我們走向光明的道路。
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