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（薦）這一刻作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的這一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這一刻作文 篇1
平常我都住在托教班，今天中午姐姐卻把我接回家了，我真高興��！
到家吃過(guò)飯，姐姐就讓我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間過(guò)得真快��！又到下午上學(xué)的時(shí)間了。姐姐送我去上學(xué)，臨走前姐姐再三叮囑我：“玲玲，別忘記拿東西了！”“姐姐，你這句話都說(shuō)了好幾遍了，你煩不煩啊！你不煩我都煩了”，我嫌姐姐太羅嗦，所以看也沒(méi)看，頭也不回，就“瀟灑”地走了。
到了學(xué)校門(mén)口，值日生“威風(fēng)”地對(duì)我說(shuō)：“快拿書(shū)出來(lái)，看書(shū)！”我隨手伸進(jìn)書(shū)包，一摸，“呀！我怎么忘記拿語(yǔ)文書(shū)了！”“什么？我不是讓你檢查了嗎？你怎么能忘呢？”姐姐也跟著著急起來(lái)，“我……我……我沒(méi)檢查，”我支支吾吾地說(shuō)，“別怪書(shū)玲了，”我的好朋友朱淼也幫我“開(kāi)脫”，“如果沒(méi)拿書(shū)，下午老師肯定要扣你們組分?jǐn)?shù)的�！苯憬阆肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“我立刻回家拿。”“可是……可是，家離這里很遠(yuǎn)��！”“那也不能空著手去，讓老師批評(píng)你啊，算了，你別管了，等我啊！”
時(shí)間怎么就過(guò)得這么快呢，不一會(huì)兒，“叮鈴鈴……”開(kāi)校門(mén)的'鈴聲響了，“姐姐怎么還不來(lái)呢，”我急得眼淚都快流下來(lái)了，朱淼趕忙安慰我“再等等，再等等�！笨墒�，全校學(xué)生都進(jìn)校了，姐姐還沒(méi)來(lái)，我哭著說(shuō)：“這怎么辦�。俊敝祉嫡f(shuō)：“要不我們先進(jìn)教室再說(shuō)吧！”我只好跟著她邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。我剛坐下，耳畔傳來(lái)了熟悉的聲音“玲玲，快點(diǎn)拿著，沒(méi)耽誤上課吧？老師沒(méi)批評(píng)你吧？”姐姐氣喘吁吁地在教室窗外關(guān)切地對(duì)我說(shuō)，“嗯，還沒(méi)上課呢，”我哽咽地說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”那一刻，我覺(jué)得姐姐是天底下最好的姐姐！
看著姐姐離去的身影和手上的語(yǔ)文書(shū)，我不禁松了一口氣。這一刻，真驚險(xiǎn)！
這一刻作文 篇2
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼，相信我們都不陌生。有很多人都認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，而我卻認(rèn)為， 成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。
最近，“路遇摔倒老人該不該扶”成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，每當(dāng)我看到有人好心反被誣賴成肇事者時(shí)，總會(huì)在心底為他們嘆口氣，然后總是免不了捫心自問(wèn)：如果換成你，你會(huì)怎樣做？我心中的答案總是搖擺不定，一會(huì)兒偏向無(wú)私的“扶”，一會(huì)兒又偏向自私的“不扶”。無(wú)奈的我只好暗自祈禱不要遇到這樣的老人。
沒(méi)想到在西安旅游時(shí)，我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。 那天早晨，天霧蒙蒙的，我和媽媽出賓館的大門(mén)，突然看到一個(gè)老太太不知被什么絆了一跤，摔倒在了地上，在那里掙扎著不住地呻吟。我還沒(méi)來(lái)得及提醒媽媽想想那些被冤枉的好心人，她已經(jīng)沖了過(guò)去，慢慢地將老奶奶扶了起來(lái)，并不住地問(wèn)：“您還好嗎？有傷到哪里的嗎？”那位老奶奶感激地說(shuō)：“還好，應(yīng)該沒(méi)有摔傷哪里，謝謝你。我知道現(xiàn)在有人誣陷好人，我不會(huì)這么做的`�！崩夏棠痰脑挭q如一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我因“扶不扶”而困惑許久的心。是啊，這世上是有人是自私的，顛倒黑白的，可為什么我們要因此否定世上所有的人呢？有壞人就會(huì)有好人，為什么我們要因?yàn)槟且恍〔糠值膲娜硕忾]心扉，不相信甚至拒絕幫助那一大部分的好人呢？
現(xiàn)在，我終于找到了那個(gè)答案：無(wú)論如何，我都會(huì)堅(jiān)定地去幫助那些人，因?yàn)�，我相信世界上的好人一定比壞人多！這一刻，我領(lǐng)悟了道理；這一刻，我找到了答案；這一刻，我成長(zhǎng)了許多。
這一刻作文 篇3
這一段時(shí)間，我一想起一件事，心里就樂(lè)個(gè)不停。什么？你問(wèn)我什么事這么樂(lè)，那就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧，讓你也樂(lè)樂(lè)。畢竟這是我努力的結(jié)果。
最近，數(shù)學(xué)老師讓我們打印一份卷子，到學(xué)�？荚�。我一看到卷子就在想：天哪！題量怎么這么大呀！我能考100分嗎？要不然先寫(xiě)一遍卷子吧。轉(zhuǎn)念我又想：還是算了吧！這樣對(duì)其他同學(xué)不太公平。只要我認(rèn)為復(fù)習(xí)，考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了幾天，終于要考試了，卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)，我也不例外。一節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去了。當(dāng)?shù)谝还?jié)課的下課鈴響起時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)完了卷子�？墒俏也⒉荒苌辖痪碜�，因?yàn)槔蠋熃o了我們兩節(jié)課的時(shí)間。
第二節(jié)課剛上了一會(huì)兒，班里的同學(xué)就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，老師看見(jiàn)后說(shuō)：“都檢查完卷子了嗎？如果認(rèn)為自己能考100分的話，現(xiàn)在就可以來(lái)找我批改，改完以后你就可以做自己的事情�！蔽乙宦�(tīng)就有點(diǎn)心動(dòng)了，但是我必須控制了自己，要檢查一下，確保萬(wàn)無(wú)一失。但有一些同學(xué)就沒(méi)有壓制住自己的情緒，紛紛上去讓老師批改卷子。老師每改好一份卷子，便念出了得分：“六十六、八十七、九十一、……”念了這么多，沒(méi)有一個(gè)人是滿分，這讓我更加穩(wěn)住了心。我開(kāi)始細(xì)心地檢查自己的.卷子，結(jié)果第一道題就是錯(cuò)的，我心想：幸虧我沒(méi)有沖動(dòng)的上去批改。我把卷子從頭到尾仔細(xì)地檢查了一遍，把做錯(cuò)的題重新糾正。我開(kāi)始數(shù)自己做的錯(cuò)題：一道、兩道、三道。我竟然有三道題，沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。糾完后，在考試結(jié)束時(shí)，我信心百倍的交上了試卷。
過(guò)了一天，老師公布了成績(jī)，果然100分里有我，我內(nèi)心十分激動(dòng)。卷子發(fā)到手里時(shí)，我看到了這久違的100分，心想：真好，100分真好，還好，那一刻我穩(wěn)住了！
這一刻作文 篇4
因?yàn)槲抑挥须p休日才在家里吃飯，所以我在家吃飯時(shí)，家里的菜都是特別好，差不多每道都是我愛(ài)吃的，爺爺奶奶對(duì)我就像小公主一樣的寵著，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)為什么大人們都不喜歡吃我喜歡吃的東西。
快要吃午飯了，我聽(tīng)到奶奶擺碗筷的聲音急忙跑下樓去看今天有什么好菜。桌上放滿了一大桌的菜，樣樣都是我喜歡吃的，除了魚(yú)、肉、蝦、還有我喜歡吃的臭豆腐，最高興地是奶奶買(mǎi)了我最愛(ài)吃的一種魚(yú)（我們土話叫昂刺），我不管三七二十一的`拿起筷子就狼吞虎咽的開(kāi)動(dòng)了。咦，其他人怎么都不吃這碗魚(yú)呢？很好吃的魚(yú)怎么只有我一個(gè)人動(dòng)筷子呢？我不由自主地也放下了筷子，看看大人們。他們的碗里不是一些剩菜就是我不喜歡吃的素菜，不知怎么的，我心里一陣發(fā)酸，心不能平靜。于是我做了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是史無(wú)前例的決定。我把碗里最好的一塊魚(yú)肉夾給了爺爺，并對(duì)其他人說(shuō)你們都吃呀，奶奶蒸的魚(yú)很好吃的。
姑姑和爸爸說(shuō)他們怕魚(yú)腥味，奶奶說(shuō)她要吃素念佛，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)只是把那塊魚(yú)肉放到了我的碗里讓我自己吃。只有媽媽開(kāi)口了：我個(gè)囡終于長(zhǎng)大了，懂得尊敬爺爺奶奶了。
原來(lái)除了嘴上說(shuō)說(shuō)的尊敬，行動(dòng)更重要，我們都是家里的寶貝，總以為大人們對(duì)我們好都是應(yīng)該的，也從不關(guān)心他們喜歡吃什么，但這一刻我終于感受到長(zhǎng)大的感覺(jué)了。
我要長(zhǎng)大，我要關(guān)心我的家人，要懂的禮讓，尊敬家人。
這一刻作文 篇5
再努力一些，終點(diǎn)離我只剩100米了！這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米決賽的最后沖刺所發(fā)出的心聲。此時(shí)的我雖然排在第二名，但我有百分百拿第一的把握，因?yàn)槲液湍莻�(gè)在我前面的同學(xué)說(shuō)好了一起沖刺，并拿第一。
可就在我躊躇滿志，自以為第一無(wú)憂之時(shí)。前面的那位同學(xué)一個(gè)加速將我們之間的距離拉大。我氣急敗壞地對(duì)他喊道：“你說(shuō)話不算話！”正在這時(shí)，一群一年級(jí)的小孩子堵住了他的去路，我也趁著這個(gè)時(shí)機(jī)繞到了他邊上。但我還是很憤怒，我和他并肩加速，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我心里在對(duì)他吼道:”我們已經(jīng)能穩(wěn)拿第一，你為什么還要加速?”此時(shí)的我，眼中、心中、口中，都冒出了因他食言而產(chǎn)生的怒火。我仿佛狂化了一般，瞬間沖到了他前面。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)飛來(lái)橫禍。又是一群同學(xué)擋住了我倆的去路。
我的所有體力仿佛是被抽走了一般。可是終點(diǎn)卻還要兩步之遙，但對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻如同有一百米那樣長(zhǎng)。同時(shí)我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：意志的力量大于手的力量，有了堅(jiān)定的`意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。
眼看我就要與第一無(wú)緣了，可我卻在一股不知名的力量的推動(dòng)下，得到了第一。賽后，老師、同學(xué)們都來(lái)攙扶我。我也感到了關(guān)愛(ài)的力量。我猛然想起跑步時(shí)那位同學(xué)的食言，頓時(shí)怒火滔天，在憤怒的驅(qū)使下我找到了那個(gè)同學(xué)，問(wèn)他：“你為什么出爾反爾！”他似乎對(duì)沒(méi)拿到第一而一臉憂愁，但卻平靜地說(shuō)：“你不是說(shuō)我說(shuō)話不算話嗎？所以我推了你一下！”
這一刻，我想哭。他竟然因?yàn)槲业囊痪湓�，放棄了第一的位置。我在比賽時(shí)還對(duì)他發(fā)了那么大的火。
這一刻作文 篇6
老式的玻璃窗半開(kāi)著。
陽(yáng)光像蜂蜜一樣淌了一地，仿佛每一次邁步，腳下都是黏稠的香氣，我小心翼翼地推開(kāi)外公書(shū)房的門(mén)，他靜靜躺在那一張舊藤椅上，神態(tài)安詳，腿上置了一本陳舊的線裝書(shū)，似憶沉浸在自己的世界里，半晌，才轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，笑了笑：“囡囡，給外公倒杯茶吧�！弊C據(jù)卻也十分溫和。我這才應(yīng)下，捧起茶桌上的杯子推門(mén)走了出去。
客廳里，舅媽正在沙發(fā)上同客人閑談，瓜果殼零零碎碎灑了一地。一室的煙味和著越來(lái)越響的說(shuō)話聲撲面而來(lái)，倒是無(wú)人注意這邊我的動(dòng)靜，只聽(tīng)到舅媽的聲音：“啊，老頭子忒怪，一天到晚守著那一架子書(shū)，也不說(shuō)話�！薄澳銌�(wèn)他寂不寂寞，誰(shuí)知道，勸他賣(mài)了書(shū)添點(diǎn)別的物件，也不聽(tīng)……”門(mén)里門(mén)外儼然兩個(gè)世界，當(dāng)再走進(jìn)外公的書(shū)房，似已將外界的.喧囂都隔開(kāi)了只留下一方陋室、漫屋詩(shī)書(shū)。
我又打量起這間屋子，很小，卻又簡(jiǎn)潔，一張?zhí)僖�，一張茶桌，和一架�?shū)就近乎構(gòu)成了這的全部。書(shū)架上的書(shū)年代應(yīng)已久遠(yuǎn)了，有的已有些殘損，但無(wú)一例外按大小整整齊齊地?cái)[放著，牛皮紙、銅板紙、線裝的……，都這樣靜默著，伴著這一室霞光。
想到之前舅媽的話，禁不住還是脫口問(wèn)道：“外公，您不寂寞嗎？”他似有些訝異，隨后，緩緩地笑著搖了搖頭，夕陽(yáng)斜斜地灑在窗欞上又流淌至外公手中的書(shū)上，竟也多了幾分靜穆，我看著外公蒼老的臉，心中卻生出了一種難言的新的生機(jī)。
客廳里，客人已經(jīng)散盡了，舅媽斜躺在沙發(fā)上，百無(wú)聊賴地看著重播的電視劇，電視里演員有些失真的聲音與墻上時(shí)鐘的嗒嗒聲一同響著，我抬頭望了望書(shū)房墻上的字：
“精騖八級(jí)，心游萬(wàn)仞”。
是外公的手筆，就在這一刻，于夕陽(yáng)余暉下靜默，我似有所悟。
于此刻，究竟誰(shuí)更寂寞。
這一刻作文 篇7
這一刻，全人類等了很久。而我作為現(xiàn)如今世界上唯一一塊可以給植物提供生長(zhǎng)環(huán)境的土地，也在靜靜地等待著，這一刻的來(lái)臨。
在我的懷里，躺著一顆青色的——種子。沒(méi)錯(cuò)，是種子。盡管早在二十年前，植物的滅絕帶走了綠色，也帶走了幾乎所有的生機(jī)，可人類對(duì)生命的空前渴望促使科學(xué)家們不斷研究，地球上的每一個(gè)生命都在期盼綠色的回歸。然而，綠色早已消失，即便有科技，上哪兒找種子?大家費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于在北極點(diǎn)最后一撮即將融化的冰雪里找到一粒種子——那是全人類最后的希望啊!我有幸能把它抱在懷里，用我生命的乳汁，滋潤(rùn)著我唯一的孩子。
它仍然懶洋洋地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng);我們卻心急如焚，期待著，這歷史性的一刻。在空中，我?guī)缀醺杏X(jué)不到一絲人的'氣息，大家都屏氣凝神，等待奇跡降臨。
突然，空氣中彌漫著一股異樣的氣息，那是我、人類、所有生命都久違的味道!“啪”的一聲響，耳中在奏響歡樂(lè)的樂(lè)章!噢，是的，我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!我的孩子正沖破胚的束縛，從里面抽出了一絲，嫩綠嫩綠的新芽!很快，新芽沖破了土層，如婀娜多姿的少女一般，出現(xiàn)在世界面前!周?chē)�，沒(méi)有一點(diǎn)聲音;但我確信，整個(gè)地球，都在沸騰!這一刻，終于到來(lái)了!那樣一抹生命的綠色啊!這一刻，它終于重回地球!
這一刻，一顆綠色的種子，在無(wú)數(shù)生命心中萌芽，并將繼續(xù)生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、繁殖，最終還大家一個(gè)綠色的星球!
這一刻，曾被風(fēng)沙侵蝕的我淚流滿面，因?yàn)槲�，終于見(jiàn)證了這一刻，生命的一刻!
這一刻作文 篇8
撲通，雙膝跪地，痛苦感布滿全身。之前排練所導(dǎo)致的雙膝化膿，在這一刻，血水噴涌而出。然而這樣的疼痛感并不是真正的痛苦，此刻的我內(nèi)心的悲痛，才是真正的疼痛。
參加學(xué)校組織的游學(xué)活動(dòng)，來(lái)到了遙遠(yuǎn)的西安，延安。作為話劇團(tuán)的一員，我需要參與排練，在延安的大劇場(chǎng)做一次演出。我要演一位漢奸，在演出中有一場(chǎng)跪戲，為了那些跪戲，我的雙膝被磕的已經(jīng)化膿。但經(jīng)過(guò)重重的努力，已經(jīng)練得比較好了。
來(lái)到西安，我們?nèi)チ撕芏嗟胤健Ｓ性掖�，秦始皇兵馬俑，楊家?guī)X……馬上就要到我們的演出了，我在換衣間里換了演出服，可我的心里并沒(méi)有像以前一樣的激動(dòng)與興奮，反倒有些惆悵和憤怒，甚至有些不想演這個(gè)角色。因?yàn)樵谥暗膮⒂^之中，我感受到了紅軍是如此的不易，如此的辛苦，如此的煎熬。但沒(méi)辦法，我還是硬著頭皮演了下去，我用夸大的.肢體動(dòng)作去掩飾我內(nèi)心上的波瀾，當(dāng)我演到那場(chǎng)跪戲的時(shí)候。
撲通，疼的不是腿，而是心。那是內(nèi)心的疼痛，紅軍是如此的不易，他們?yōu)榱酥袊?guó)人作出了多少的犧牲。而我卻在這里，演一個(gè)小漢奸。我痛恨我為什么不能演一個(gè)紅軍？我為什么要去三番五次的招惹他們？漢奸為什么要阻止他們？我不懂，我不明白漢奸為什么要那么想？他難道不知道紅軍的勝利為中國(guó)人民帶來(lái)多大的好處嗎？演出結(jié)束后，他們都說(shuō)我演得很好。那我想說(shuō)的是，多去夸夸那些演紅軍的同學(xué)們。因?yàn)樗麄儾攀钦芰康娜宋�，可能他們的話語(yǔ)不多，但他們才是真正的主角。
這一刻的我，心痛。為紅軍所心痛，為紅軍所難過(guò)。紅軍的精神將永遠(yuǎn)在我心中銘記。
這一刻作文 篇9
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番在心頭。當(dāng)我面臨一生中第一個(gè)大轉(zhuǎn)折的時(shí)候，我慌了，亂了。
“嫻，你要努力，要考重點(diǎn)高中，考上重點(diǎn)高中了，就能帶動(dòng)弟弟妹妹，他們以你為榜樣，以你為驕傲，到時(shí)候，只要在我的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)，你要什么爸就給你買(mǎi)，一定要加油��！”這時(shí)爸爸又在電話那頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，像這樣的話我?guī)缀趺總�(gè)禮拜六禮拜天都會(huì)聽(tīng)到。
讀書(shū)，上重點(diǎn)高中，大學(xué)，是唯一的出路嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)“是”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我除了讀書(shū)馬馬虎虎之外，其他什么東西我都不太會(huì)。面對(duì)接下來(lái)的升學(xué)考試我的心里裝滿恐慌，面對(duì)嚴(yán)重偏科的自己，我很不自信，我甚至不知道如果我沒(méi)考上我會(huì)怎么樣。英語(yǔ)我真的'學(xué)不好，有時(shí)候心里在想：我是不是放棄英語(yǔ)了，嘴上雖然不承認(rèn)，但內(nèi)心已經(jīng)出賣(mài)了自己，我似乎真的放棄英語(yǔ)了，初中我敗在英語(yǔ)上面。
數(shù)、理、化這三科，我一直處于“半死不活”的那種狀態(tài)，有時(shí)腦子轉(zhuǎn)得很快，可是有時(shí)候又很死腦經(jīng)，總是轉(zhuǎn)不過(guò)那個(gè)彎，有時(shí)連我自己也感到崩潰。
在文科我也是在“中游”“下游”之間來(lái)回波動(dòng)。政治在上個(gè)學(xué)期成績(jī)大跌，我那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)信心，也丟到太平洋去了。
接下來(lái)我該怎么辦呢？我很想很想，考上重點(diǎn)高中，為了我的家族，更為了我自己，可不能老想不做�。∶刻靸�(nèi)心都有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“李婉嫻，要加油，加油！”快刀斬亂麻，讓時(shí)間這把刀斬?cái)辔覂?nèi)心的慌亂、不安，讓我每時(shí)每刻都處于奮斗狀態(tài)。
這一刻作文 篇10
人類的生命，因?yàn)橛兄S多的感動(dòng)而愈來(lái)愈精彩！在那一刻、那一剎那，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，而我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那生命誕生的開(kāi)始……
和往常一樣，我走進(jìn)了教室，但是今天，我發(fā)現(xiàn)了微妙的不同，有兩只燕子在教室外翩翩飛舞，而且，不是只有我發(fā)現(xiàn)了，而是全校同學(xué)都發(fā)現(xiàn)它們回來(lái)了！所以，今天的朝會(huì)，所有的老師都在說(shuō)一件事——“燕子回來(lái)了！”因此，我們的老師出了一項(xiàng)作業(yè)，叫做“燕子生態(tài)觀察”，雖然這項(xiàng)額外的作業(yè)很麻煩，但是全班都很踴躍的想做好這份作業(yè)，老師也對(duì)大家的`踴躍感到非常的高興！所以我現(xiàn)在每天到學(xué)校，第一件工作就是——觀察燕子。
幾周后，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，燕子窩里怎么會(huì)有圓圓的東西？沒(méi)想到，仔細(xì)一看，那竟然是鳥(niǎo)蛋，而且還有三顆，我們?nèi)喽挤浅５母吲d！這件事一下就傳遍了全校。因此，每節(jié)下課都有人想要來(lái)看看這美麗的鳥(niǎo)蛋，而我們班的休閑活動(dòng)，也從打籃球、打棒球，變成了看鳥(niǎo)在孵蛋。但是老師怕我們天天仰著頭，會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，所以跟學(xué)校借了一臺(tái)攝影機(jī)，裝在鳥(niǎo)巢旁，讓我們可以從投影機(jī)觀看鳥(niǎo)巢的動(dòng)靜。這可真是百年一見(jiàn)��！讓我訝異的是，大家都屏氣凝神，看得目不轉(zhuǎn)睛，超安靜的。
過(guò)沒(méi)幾天，鏡頭里有了動(dòng)靜，守在電腦前的同學(xué)，迅速的呼朋引伴，要大家一起見(jiàn)證生命的誕生。突然，一張嘴戳破了蛋殼，一只小燕子終于破蛋而出，這一刻，我們知道等待沒(méi)有白費(fèi)，真令人感動(dòng)得想落淚！在生命誕生的那瞬間，那種景象，真美！這一刻的感動(dòng)，令我無(wú)法忘懷！
這一刻作文 篇11
總有一瞬間，讓我們感動(dòng)；總有一剎那，震撼著我們；總有那一刻，讓我們銘記。
走在路上，漆黑的夜被月亮照亮了許多。
我從補(bǔ)習(xí)班往家走，幾絲涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，把手往袖子里縮了縮，準(zhǔn)備快點(diǎn)跑回家去。剛一起步，就看到前面不遠(yuǎn)處，大樹(shù)邊的垃圾桶旁，有一個(gè)人正在找著什么。我心中有些害怕，但又想去看一看。于是我向前湊了兩步。
只見(jiàn)他背有些佝僂，看起來(lái)很瘦小，衣服有些破爛，正在翻著垃圾箱，仿佛早已忘記了這冰冷的夜。我慢步地走過(guò)那里，離近一看是一位老爺爺。約六七十歲的樣子，月光照射在他的頭上，滿頭的白發(fā)閃閃發(fā)亮。一雙大而看似有些慌張的眼睛，注視著垃圾桶，嘴唇有些干裂，滿臉的皺紋像干涸的河床，那雙手更是不堪入目。
“他在找什么？”我心里暗暗的想著。當(dāng)我走過(guò)那時(shí)，老人又喃喃的`說(shuō)了句什么，但是我沒(méi)有聽(tīng)清楚。
只見(jiàn)老人在垃圾箱里翻出了什么，他的嘴角微微張開(kāi)笑了，我順著他的手看到了一封皺巴巴的信，上面歪歪扭扭的寫(xiě)了幾句話：“爺爺，你還好嗎？……明年我來(lái)看你……”
看后，我的心不由得顫動(dòng)了一下，他花費(fèi)了這么久，只為了這一張紙？我思索著，也許這封信是孩子從遠(yuǎn)方郵來(lái)的，被不孝的晚輩扔到了垃圾箱里，也許這封信是……但對(duì)老人來(lái)說(shuō)，卻是他的全部，他所有的希望。
夜，不再寒冷，只因老人的心而溫暖起來(lái)……
這一刻，讓我銘記！
這一刻作文 篇12
在某個(gè)明月高掛在天空上，群星閃亮的夜晚，我望著充滿夜暮的天空，心里盼望著長(zhǎng)大，我認(rèn)為長(zhǎng)大會(huì)有許多的特權(quán)，列如在我們正在堆積如山的作業(yè)中忙碌時(shí)，父母卻無(wú)事可干。并且，有著一種我們最想要的東西，自由。
通紅的晚霞照映著我的身影，而我，拖著疲憊的身軀慢慢的`走進(jìn)了家里。一進(jìn)入家里，雖然平時(shí)我一回家就寫(xiě)作業(yè)，但由于今天是星期五，而我在學(xué)校也寫(xiě)了不少作業(yè)，所以我一會(huì)到家就做在靠椅上休息，這時(shí)媽媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，便要我寫(xiě)作業(yè)，我此時(shí)很勞累，就并沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)。媽媽卻沒(méi)有放我一馬的意思，依舊不依不饒的要求我去寫(xiě)作業(yè)。終于，我忍不住和媽媽吵了起來(lái)，氣級(jí)之下，就跑了出去。我也沒(méi)有預(yù)料到我會(huì)離家出走。
外面，寒冷的微風(fēng)吹擊著我的身軀。天空，一輪孤獨(dú)卻又高傲的明月俯視著這片天地，在其身邊，是向它臣服的眾星。
在這寒冷的微風(fēng)之下，我又冷又餓，不知不覺(jué)，我走到了海邊，心中的憤怒早就被饑餓和寒冷刷退，取而代之的是心的平靜。
海浪也在這時(shí)顯得異常平靜，月光照耀在海面上，將整個(gè)海都照得閃閃發(fā)亮，平靜的海卻頓時(shí)張牙舞爪，迎面而來(lái)的海浪打在我的身上，我終于忍不住掉下的眼淚，哭了起來(lái)，我的腦海中出現(xiàn)了許多思緒，我想起我生病時(shí)，母親照顧我，傷心時(shí)，母親安慰我......的景象，一一出現(xiàn)在我的眼前。這一刻，我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我很好，有好的東西都是我先用，而我，卻一次又一次的惹媽媽生氣。
這一刻我長(zhǎng)大了。
這一刻作文 篇13
“昨夜雨疏風(fēng)驟”，我默默地念著，大約就是現(xiàn)在這種情景吧。窗外的海棠明早也必定是綠肥紅瘦了。可我心想著如果明早我看到的是海棠傲立該有多好。
雨漸漸地變大，晚風(fēng)也越來(lái)越急猛，雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在玻璃上，像極了夏日里的熱帶風(fēng)暴，玻璃在雨水的洗刷下變得模糊，我的視線也隨之變得模糊。
可是心也不能恢復(fù)平靜，被窗外的雨聲所擾，無(wú)數(shù)次的擱筆，執(zhí)筆。漸漸地，連自己都不明白自己到底要做什么了。最終，一聲清脆的落地聲，宣告了這支筆的歸宿。
心中的煩躁卻也沒(méi)有因此而煙消云散。無(wú)奈，只好閉上了眼睛，安然入睡。夢(mèng)中，似乎依稀聽(tīng)到了雨滴的聲音，我想今晚又該有多少花落，一個(gè)夜晚就又在昏昏沉沉的睡夢(mèng)中度過(guò)。
清晨，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，想到了窗外的'海棠花，盡管心中無(wú)限地渴望它能傲立在清晨的微風(fēng)中，卻也明白這是一件多么不現(xiàn)實(shí)的事情。這僅僅只是一朵嬌弱的花，哪能經(jīng)受得起如昨日這般暴風(fēng)雨的摧殘和洗禮？曾經(jīng)也曾癡癡地幻想過(guò)經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的折磨卻依舊迎風(fēng)佇立，但每次結(jié)果都是令人傷心失望的，這次想來(lái)也必定是這樣了。
我仍舊是推開(kāi)了窗，清晨的微風(fēng)夾帶著昨夜雨后泥土的馥郁的芬芳，果不其然，窗臺(tái)上已經(jīng)滿是落花，海棠花的枝丫早已經(jīng)是空空蕩蕩。可是，留心細(xì)看，卻在另一株海棠上發(fā)現(xiàn)了一朵小小的，盛開(kāi)得正熱烈的花兒。它是那樣的嬌小、柔弱，卻成了在暴風(fēng)雨之夜挺立到最后的贏家。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想的美好場(chǎng)景終于在這一刻等到了，能夠在一個(gè)美好的早晨看到迎風(fēng)佇立的海棠花，這著實(shí)令我深深感動(dòng)。
風(fēng)雨中的海棠花，著實(shí)令我明白了許多。人，只有在逆境中接受了層層考驗(yàn)，才能換來(lái)如這般的成功。
我想，我會(huì)牢牢地記住這好不容易才等來(lái)的一刻。
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