[精華]觀察植物的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的觀察植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察植物的作文1

　　我們家附近有一個(gè)小花園，里邊有很多銀杏樹。銀杏樹下是我和小伙伴，最快樂的玩耍的地方。

　　春天我們?nèi)バ』▓@里玩耍，銀杏樹剛剛長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子，小巧可愛。

　　夏天我們?cè)偃バ』▓@玩耍，銀杏樹葉就長(zhǎng)大了，顏色變成深綠色，還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們?cè)阢y杏樹的樹蔭下開心的做游戲玩耍。

　　秋天去小花園，銀杏樹的葉子變黃，在陽(yáng)光的照耀下金黃金黃的，像一樹金葉子。秋風(fēng)輕輕吹過，金黃的樹葉隨風(fēng)飄落，滿地都是金黃的葉子，我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子，我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形，用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了，聽來(lái)?yè)煦y杏果的`老爺爺、老奶奶們說這是藥草，可以治病。

　　冬天的銀杏樹又是另一番模樣，樹葉都落光了，剩下光禿禿的樹枝。不過一下雪也非常美麗，它們都披上了雪白的外衣。

　　四季的銀杏樹都很美。

觀察植物的作文2

　　它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！

　　蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的.葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。

　　它默默無(wú)聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。

　　在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對(duì)它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”

觀察植物的作文3

　　校園里有很多銀杏樹，我最喜歡靠近國(guó)旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹先發(fā)了芽。當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹上顯得很可愛。過了幾個(gè)月，這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹的葉子越長(zhǎng)越快，過幾天就會(huì)長(zhǎng)出十幾片葉子，整個(gè)樹枝都淹沒在綠葉之中。遠(yuǎn)看，整棵樹仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí)，銀杏樹開始長(zhǎng)出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標(biāo)本珍藏起來(lái)。慢慢的，茂密的.樹葉變得稀少，樹枝又重見天日。這個(gè)時(shí)候，果子也開始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲，一個(gè)果子落下來(lái)。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。

　　冬天，僅剩的樹葉也落了。銀杏樹仿佛又回到了一年前，但你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，而新的樹葉在樹枝里等待著下一次的發(fā)芽。

觀察植物的作文4

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

　　花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的`龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。

　　透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗�象征著喜慶、祝愿與與平！

觀察植物的作文5

　　我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!

　　明媚的春天來(lái)了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的`。她們很美，這讓我想到了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀!”

　　炎熱的夏天來(lái)了，一棵棵柳樹遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過，這“綠云”好像在說：“好熱，好熱�！笨尚∨笥褌儏s感覺不到炎熱，他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

　　金色的秋天來(lái)了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái)，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請(qǐng)柳樹專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會(huì)慢慢去掉……

　　寒冷的冬天來(lái)了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。

　　我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!

觀察植物的作文6

　　有人說：“秋天是金色的�！蔽覅s認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉，就能表現(xiàn)出秋天的色彩。

　　走進(jìn)秋天的楓林，你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手，五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響，有些已經(jīng)落到了地上，形成一片紅色地毯。

　　楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇――顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠；也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。

　　紅色、金色，并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準(zhǔn)備過冬。

　　秋風(fēng)一起，紅的、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹母親做最后的道別。它們有的'不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

觀察植物的作文7

　　今天，賀老師帶來(lái)了一盆葉子長(zhǎng)得很茂盛的植物。這有點(diǎn)像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。賀老師告訴我們，它叫作九里香。

　　聽了賀老師的介紹，我知道了九里香還有許多別稱：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。

　　九里香的葉子大多都是深綠色的，只有幾片新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的。葉子的形狀很多，有的是倒卵形，有的是圓形，還有的是橢圓形。葉子的邊緣不平整，有的微微凹下去。最大的葉子長(zhǎng)4厘米，寬3。5厘米。最小的`葉子長(zhǎng)6毫米，寬5毫米。九里香的一根枝丫上有5—8片的小葉子，葉子的兩側(cè)不是對(duì)稱的。葉子表面很光滑，好像有人在上面涂了蠟似的。它的莖最長(zhǎng)有15厘米。老莖是灰白色的，后長(zhǎng)出來(lái)的是青綠色的。它還會(huì)開白花結(jié)紅果。

　　九里香不僅外表漂亮，還有行氣活血、止痛、解毒消腫、蛇蟲咬傷等很多作用呢！

　　我喜歡九里香，更喜歡九里香的葉子。

觀察植物的作文8

　　秋天，是金色的，是個(gè)豐收的季節(jié)，也正是石榴成熟的季節(jié)。

　　當(dāng)輕輕的秋風(fēng)，吹紅了石榴的臉蛋，紅紅的，艷麗極了，還吹開了它的’笑臉。它好像扎了個(gè)辮子，美麗極了。咧開了小嘴，開心地笑了，露出了一排排紅紅的`小牙齒，多像一顆顆紅紅的寶石��！

　　有一次，我摘了一個(gè)又大又紅的石榴，掰開來(lái)，嘗了一把，嗯~~酸酸的，甜甜的，好吃極了�！皏ery good！”我說道。我聽說石榴的果實(shí)有許多維生素C，所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味，吃到最后，牙根都吃酸了。

　　我還查了查網(wǎng)上，上面說：石榴身上全都是寶，它的果實(shí)可以做清涼飲料，它的皮可以做成藥材，能夠治許多病，它的果實(shí)比蘋果和梨的維生素C高1—2倍，傳說它還是多子多孫的吉祥物呢！

　　石榴真是一種又有用又好看又好吃的水果啊！

觀察植物的作文9

　　幾個(gè)月前，我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一位客人，它就是觀音蓮。

　　觀音蓮長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競(jìng)相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細(xì)又小的桿支撐著它巨大的身體，而細(xì)小的莖卻長(zhǎng)在土外幫助它吸收營(yíng)養(yǎng)。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是多么可愛��！

　　我媽媽非常愛護(hù)這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得又快又好：剛買過來(lái)的時(shí)候，只有一朵是大的，兩朵是小的'，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了，又過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長(zhǎng)大。這盆觀音蓮好像是一個(gè)大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂��！我認(rèn)為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經(jīng)發(fā)育好了，而小孩還沒有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣啊！

　　我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。

觀察植物的作文10

　　秋天，是個(gè)清涼的季節(jié)。菊花也開放了，城北廣場(chǎng)上也擺滿了菊花開始進(jìn)行菊花展。

　　晚上，媽媽帶著我去城北廣場(chǎng)賞菊。剛剛到了城北廣場(chǎng)我和媽媽就看見很多菊花，一朵紫色的菊花開的很大很大，讓我情不自禁的想要贊美它，它那嬌滴滴的花瓣舒展開來(lái)，在燈光的映襯下，像一個(gè)出塵的仙女。

　　在看那黃色的菊花也不示弱，花瓣張開了，花的顏色也更鮮艷了。這時(shí)我感覺黃色的.菊花正在空中搖擺，好像在說：“哼，紫菊花你過時(shí)了�！薄澳悴胚^時(shí)了，哼哼�！备�好看的還在后面呢！淺紫色的菊花真大啊，不信你聞聞，花兒還放出淡淡的清香，我好想把它們都帶回家，可是我又不忍心破壞它們。

　　但我還是忍不柱摘下了一朵美麗的紫菊花，它是那么的嬌小可愛。還有的菊花沒有開放，只是一個(gè)花骨朵，像還沒出生的小孩�！昂坪圃摶丶伊恕！笔菋寢屧诮形�。

　　我要走了，我十分留戀的回頭看著那些菊花，最終離開了廣場(chǎng)。

觀察植物的作文11

　　上周，老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗。

　　回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個(gè)盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個(gè)一個(gè)放了進(jìn)去，最后小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長(zhǎng)大吧！”

　　第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看，哇！我的蒜寶寶長(zhǎng)出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長(zhǎng)得剛健，挺拔，真給人帶來(lái)了融融春意；可是，有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。

　　第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長(zhǎng)得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長(zhǎng)了兩厘米！可“小慢”才長(zhǎng)出小嫩芽，像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。

　　又過了一個(gè)星期后，我的蒜寶寶又長(zhǎng)高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀�須，可它們的`綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會(huì)長(zhǎng)成蒜苗了�！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長(zhǎng)大。

　　一個(gè)星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來(lái)，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長(zhǎng)大了，該把它們吃掉了�！彪m然蒜苗吃起來(lái)有點(diǎn)辣，但是我的心里還是美滋滋的。

觀察植物的作文12

　　如果你問我應(yīng)該去哪里玩，我一定會(huì)說去萬(wàn)石植物園的仙人掌世界。雖說仙人掌你們一定看過，不過，這里的仙人掌更奇特，快來(lái)和我看看吧。

　　仙人掌世界里原來(lái)有這么多千姿百態(tài)阿，我還以為仙人掌知識(shí)呆呆的立著而已�？矗�那里的仙人掌像一個(gè)正在尋找舞伴的小舞蹈家，它的頭仰望著天空，身子像猴王一樣。天哪！另一邊的仙人掌枝這么多，像一株葉子稀少的大榕樹。

　　這里的仙人掌不僅形狀千姿百態(tài)，刺也很奇特。有的刺很多，遠(yuǎn)看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一點(diǎn)兒綠色。那個(gè)仙人掌的刺可真長(zhǎng)啊，遠(yuǎn)處一看，如果不知道，還會(huì)以為這是一個(gè)穿著綠衣服的女孩正在拍照呢。

　　這里的仙人掌真有趣，形狀和刺的`大小和別的仙人掌都不一樣，我真的好喜歡這里呀！

　　聽了我的介紹，你們一定也喜歡上仙人掌了吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)和朋友一起玩玩吧！

觀察植物的作文13

　　我家小區(qū)有一棵小枇杷樹，它穿著棕色大衣，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。

　　看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會(huì)結(jié)果子嗎？它有什么用途……我?guī)е�這些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網(wǎng)查查吧�！蔽掖蜷_電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結(jié)果子，還是雌性植物結(jié)果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的`眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案，原來(lái)植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株�？晌疫�是不知道比比能否結(jié)果子呀，這個(gè)問題還是沒解決。

　　我想了想，又換了一個(gè)問題：植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦，原來(lái)枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間，再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果，果實(shí)是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。

　　枇杷除了果實(shí)好吃，它的葉子還有藥用價(jià)值，中醫(yī)以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。

　　我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。

觀察植物的作文14

　　走進(jìn)學(xué)校大門，向前走50米，就來(lái)到植物園門口，那里是個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)幽靜的植物園，那里環(huán)境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香，同學(xué)們陶醉在這植物園里，得到美的享受。

　　假山在植物園里的正中間，它像一個(gè)正中間，它像一個(gè)正在站崗的士兵，手持長(zhǎng)槍，保護(hù)著植物園里的花草，它從不休息，無(wú)論是炎炎夏日，還是凜冽寒風(fēng)，它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。

　　假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來(lái)的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來(lái)越大，最后在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。

　　啊！假山下面的水為假山增添了許多生機(jī)，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。

觀察植物的作文15

　　我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹，它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。

　　每次放學(xué)回家，我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干，永遠(yuǎn)如春的枝葉。它和別的`樹不同，不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的秋天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，它都英勇無(wú)畏地站在那兒，展示著它最精神的一面。

　　聽說松樹上的松果可神奇了，它的松果還能預(yù)報(bào)天氣呢！如果松果的鱗片打開，那就是睛天，如果鱗片合上，那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩，你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。

　　松果的松針尖尖的，扎人特別的痛。如果下了一場(chǎng)雨，松針就像被松樹媽媽罵了一樣，哭喪著臉，陸陸續(xù)續(xù)地離開松樹媽媽，從樹上掉落下來(lái)。你是不是有點(diǎn)擔(dān)心這么多的’松針掉落，松樹媽媽會(huì)變得光禿禿，會(huì)變難看。其實(shí)，我們不用擔(dān)心，松樹媽媽她有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)松針寶寶，即使一些松針寶寶離開松樹媽媽，還會(huì)有更多的松針寶寶來(lái)到松樹媽媽身邊。

　　這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂，它的英勇無(wú)畏、不屈不撓，也將激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。

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