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開卷有益作文范例（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開卷有益作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開卷有益作文 篇1
說到“開卷”，很多人都以為是考試時抄書，對不起，老師們只有給你“鴨蛋”了。不防翻翻《成語詞典》，上面注釋道“讀書就有好處”�？墒�，讀書不一定都有好處，且聽我往下說。
所謂“卷”，顧名思義就是“書本”的意思，可是“開”又怎么理解呢？“開”既“打開”。這樣說來“開卷”就是“打開書本”的意思嘍！讀一本好書，就像交朋友似的，互相述說著有趣、好玩的事。不過有些不“益”的“朋友”可不能交，應(yīng)該鏟除它們。
有了好“卷”卻不知怎樣“開”，這可傷腦筋了。讀書看似簡單，可把書讀“透”卻不容易。讀書時要集中注意力，精讀、細讀。我們不斷鞏固，把所學(xué)的東西記下來，才是真正讀書的'要領(lǐng)。
總而言之，只有好的讀書方法，才能從“卷”中吸取“益”處，因為“開卷有益”嘛！
開卷有益作文 篇2
我認為開卷有益。因為莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書，可以增長知識，開拓視野，陶冶情操。因此，我認為開卷有益。
我們都是伴著書長大的。每當(dāng)我們打開書時認真閱讀時，總會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。
古今中外，凡是成就大事業(yè)的學(xué)者.偉人，無一不是經(jīng)過廣泛閱讀的。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東知識淵博，見解獨到，是博覽群書的.結(jié)果。但是，我們畢竟還小，辨別能力還不強，加之一些不將康的書籍誘惑力很強，我們一定要多加小心才行。
這并不無道理，但我們不能因噎廢食。對于不健康的書，我們要選擇遠離。另外我們要加強自身的抵御能力，變害為利，為自己敲響警鐘。
開卷有益作文 篇3
對于開卷有益的說法，我是難做決定的。
有不少的名言訴說著讀書的好處，在我看來，這些名言不會一定是正確的。三年級的時候，我的成績不太理想。在書柜里無意間我發(fā)現(xiàn)了一本有關(guān)寫作的書，我的`時間一點一點地被擠出，都放在了那本書上。過了一兩個星期，我的寫作能力有了提升，讓我的成績在作文上追了回來，讓我知道了讀書的益處。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
在這里，我有疑問：“那么你說的書籍是好還是壞呢？如果接觸了一些不良的書籍，人的身心會受到影響，這樣開卷是否有益很難說了。”而我個人而言，這段時間往往是我的睡覺時間，如果一直在那兒看書，天長日久，我就有一些輕度近視了。如果不好好控制看書的時間，也會因為讀書而導(dǎo)致近視。
所以，對開卷有益的說法，還是很難說，但是只要控制好時間，選擇適宜的書籍，那么，開卷就是有益的。
開卷有益作文 篇4
今晚，我和媽媽一齊閱讀我喜歡的書籍——《影響孩子一生的101經(jīng)典寓言》，這本書是媽媽前段時間送給我的，我被其中一篇標(biāo)題是《獵人和蛇》給吸引住了，蛇這動物給我的第一感覺就是冷血、兇殘，媽媽認真地聽著我在朗讀，還不時在我遇到不認識的生字停頓下來的時候，教我用拼音去拼讀，并解釋該生字的意思給我聽，讓我可以去理解整篇故事的`意義，這一故事讓我懂得做人要有善良的心，并且要積極去幫助有需要的人，但是對于傷害人的一些人和物，我們是不能心軟縱容的，否則反而會害了自己。
開卷有益作文 篇5
書就像一本常識寶庫，讓我們翻開它們，翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。
翻開旅行雜志，可以不必出門，就能欣賞到世界各地的風(fēng)景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風(fēng)景明媚的三亞；有巧奪天工的美國大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的當(dāng)?shù)�，都令我神往�?/p>
翻開名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創(chuàng)造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。
翻開自然科學(xué)的書，我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會有潮夕？為什么星星會閃耀？為什么小白兔的眼睛是赤色的？許許多多的常識，都可以在自然科學(xué)的'書里邊發(fā)現(xiàn)答案。
開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。
開卷有益作文 篇6
今天，作文班的老師組織我們開展了一場辯論會。論題是“開卷有益嗎”？
同學(xué)們分為正方和反方，正方是“開卷有益”。反方是“開卷未必有益”。
反方的同學(xué)反應(yīng)很快，沒等老師說完，就“刷”地站起來，說：“我們認為開卷未必有益，如果看不健康的'書，會有益嗎？所以我方認為開卷未必有益。”反方的同學(xué)剛坐下，正方的同學(xué)馬上站起來說：“我方認為開卷有益。三國時期，東吳有位大將軍叫呂蒙，他原來有勇無謀，不愛讀書。后來在孫權(quán)的提議下，他熟讀兵書，成了有勇有謀的人�！狈捶酵瑢W(xué)針鋒相對地說：“戰(zhàn)國時期，趙國有個人叫趙括，他從小熟讀兵書，可他沒有將書本的知識與實踐相結(jié)合。有一次，敵軍來侵略，趙王派趙括去打仗，結(jié)果趙括只會紙上談兵，不但自己被敵軍的亂箭射死，還損失了趙國四十五萬大軍。
大家你一句，我一言，爭得不可開交，有的甚至指手畫腳。
但最后，大家總結(jié)出一個結(jié)論，達成共識——開卷有益。
開卷有益作文 篇7
今天上課時，老是提了一個，問題：開卷有沒有益，老師還說，十分鐘討論時間，十分鐘后，請給我答案。
策十分鐘后老師讓我回答，我說：“讀書可以提高我們的`匯詞量，還可以提高我們的作文水平，可以凈化人的心靈，還可以讓我們知道歷史，懂得天文，懂得地理，讀書還可以消除煩惱……”老師說我說的比較全面，并且表揚了我。
今天老師布置了一項作業(yè)，隨意選開卷有益，和開卷未必有益寫一篇文章，我就知
老師問的問題肯定跟作業(yè)有關(guān)系。
開卷有益作文 篇8
為什么說開卷有益呢？因為啊，讀書可以使人變聰明還可以使我們進步！
俗話說“書籍是人類進步的階梯”這句話，就是要多讀書 讀好書 好讀書，這樣你才能進步！更上一層樓！
書，可以豐富我們的知識，還可以讓寫作能力提高讓自己變得很聰明！
記得原來的三年級，我寫作能力特別差，很傷心。每次看書時、我總是裝模作樣，而且心里總是想著別的！每次寫作文都要抄作文書或從網(wǎng)上搜，不管是自己寫還是仿寫、我總是寫的'一塌糟糕，總是抄作文。每次老師都很生氣，從不在班上念我寫的作文！自從四年級我喜歡用心讀書以后，我就再也沒有抄襲過作文了！而且老師每次在念我的作文時候，我真高興！書，給我?guī)砹丝鞓�。書，讓我從黑暗中走了出來。書，真是我的好幫手�?/p>
“讀書破萬卷，下筆如有神”如果不好好讀書，怎么會有如今聰明的我們呢！
開卷有益作文 篇9
“開卷有益”�！伴_卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談?wù)摰脑掝}。而在我看來，開卷還是有益的。莎士比亞說過：“書籍是人類的`營養(yǎng)品�！边@個比喻也說明了“開卷有益”。
就拿我來說吧!
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《小學(xué)生天地》《文摘》等書籍，我都從中吸取不少營養(yǎng)價值。
書陪伴我走過了幾年的歲月歷程，他好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面;它把無知的我領(lǐng)進知識大門，陪我攀登那知識的高峰;他讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，也讓我的心靈得到進化;它讓我有了想象的羽翼，也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
所以我認為開卷是有益的，說開卷未必有益是大錯而特錯!
開卷有益作文 篇10
古人語：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言充分 地體現(xiàn)出開卷是有益的道理。
書是人類最寶貴的“糧食”，如果沒有了它，人類生命 的源泉就會枯死。 每當(dāng)節(jié)假日的時候，我們都可以看見書城里那許許多多 的“讀書蟲”，他們?nèi)琊囁瓶实?吸取著每一本書的知識。 只要多讀書，那世界就會變得更加文明、人類就會變得 更加有有智慧；只要多讀書，就會使人類認識到知識的重要 性。這樣世界才會充滿和諧、美好…… 提倡開卷讀書有益，并不是什么書都可以去看、讀， 有一些書對于我們來說是不宜看的。特別是身為小學(xué)生，更是要遠離那些骯臟的書。一但看了這些書，只會對小學(xué)生有害，不會有益，所以我們應(yīng)該做到不去看垃圾書的做法。 “ 日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷，”又如， “讀萬卷書，行萬千里�！弊x書是對我們有好處的，我們應(yīng)該去多讀、多看！
開卷有益作文 篇11
愛好讀書的我曾學(xué)過開卷有益，曾學(xué)過高爾基的名言，書籍是人類進步的階梯，曾學(xué)過“書讀百遍其義自見”，曾學(xué)過“讀萬卷書，行萬里路”。讀書的樂趣和好處真的'不勝枚舉！且聽我慢慢為您到來……
我記得剛進學(xué)校的時候，我會寫的漢字不多，在學(xué)校老師的幫助下，在媽媽的陪伴閱讀中，漸漸地我積累了很多的漢字，好詞，好句，現(xiàn)在回頭想想，我的進步都是從書中獲得的。
不僅可以增加識字量，關(guān)鍵可以讓我們通過閱讀精彩的故事內(nèi)容，懂得很多的生活道理！
讀書還可以開闊眼界，讓生活中的我和理想的我越來越近！
讀書還可以讓我交到志同道合的朋友！朋友，我真心想和您說一聲，開卷有益，讀書快樂！讓我們攜起手來，共同努力做一名愛讀書的小讀者！
開卷有益作文 篇12
我們班進行了開卷有益和開卷未必有益的辯論會，我認為開卷有益，世界名人培根說過：“史鑒使人明智，古詩使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@幾句不都是說明開卷有益嗎？
如果我們不讀書，拿來的這么多知識了？如過沒有了知識，怎樣辨別誰是誰非呢？書是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會文化的結(jié)晶。讀書可以徹悟人生的道理，讀書可以了解歷史文化。如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語和優(yōu)美句子來寫作文呢？
馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多余的`自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也許就寫不出資本論出來了。
這難道不足以說明開卷有益嗎？我們讀書多了，對那些對身心不健康的書，一看見鑒別出來了，就知道不能看。
“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。
開卷有益作文 篇13
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害�！蔽彝獾诙N說法。
我認為開卷未必有益的原因有：“開卷有益”這個成語是古人用來形容書中有好處�？墒�，
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。上課也不會認真，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會一落千丈。另外，現(xiàn)在市場上有許多書內(nèi)容不健康，對人類的.發(fā)展起不到任何作用，反而還有負面的影響。所以我認為開卷未必有益。
但是，如果你選擇好書讀的話，那開卷確實有益，如果你看不健康的書，拿開卷必定無益。
開卷有益作文 篇14
今天我們班舉行了一場開卷是否有益？的辯論會。
首先，正方的一名同學(xué)站了起來，說我們都十分熟悉杜甫的一句名言‘讀書破萬卷，下筆如有神’。杜甫曾經(jīng)就是因為讀了很多很多的書，才成為唐代著名的'詩人，所以我方觀點開卷有益。反方的同學(xué)當(dāng)然不甘示弱，對正方的同學(xué)說到：我知道以前有一個孩子，他看了一些很不健康的書，就迷上了。后來，他就叫爸爸媽媽給他買這本書，但爸爸媽媽不讓他買，他就把自己的爸爸媽媽打了一頓。那樣，看不健康的書還有益嗎？劉向先生曾經(jīng)說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實，書有時是能治病的良藥，有時，也是能殺人的毒藥，所以，我方觀點認為開卷不一定有益。看來，正反兩方都不甘示弱��！
時間過得很快，一下子就下課了。雖然我們這一次辯論賽還沒有分出勝負，但我感覺看一些書還是非常有利的，因為書籍是人類進步的階梯。
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