我懂得了偷懶是不可取的-敘事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我懂得了偷懶是不可取的-敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一天晚上，我坐在桌前，準(zhǔn)備寫作業(yè)。我望著書本，心里念叨著“寫作業(yè)真累呀，要能像倉鼠那樣無憂無慮可就好了”。正想著，突然眼前有些模糊，一個白胡子拖到腳面上的老人出現(xiàn)在我的眼前。我正詫異著，還沒來得及問話，那位老人開口說道：“孩子，你是有愿望要實現(xiàn)嗎?”我愣了一會，緩過神來，支支吾吾地說“老爺爺，寫作業(yè)太累了……我想做一個……輕松一點的動物�！薄澳悄阆矚g成為什么動物?”“倉鼠!”“成交!”

　　話音剛落，我感覺眼前一陣刺痛。等我再睜開眼，四下打量，這是一個兩層的大房子�？纯次易约海�咦，我不就是那個我最喜愛的倉鼠嗎?再望望周邊，是一些和我長得一樣的倉鼠兄弟姐妹們。我太開心了，老爺爺讓我如愿以償了!一會，一個有著“老大”風(fēng)范的大個子倉鼠來到我們面前，說道“走，大家和我一起去練爬滑梯吧!”話音剛落，我身邊的倉鼠伙伴們開始排著隊，走在“老大”的身后，向著滑梯口走去。一只小白倉鼠拉了拉我，說“一起走吧�！蔽覜_著它擺擺手，心想“我才懶得學(xué)呢”。當(dāng)倉鼠伙伴們開始練習(xí)爬滑梯時，我在哪兒呢?哈哈，我正美美地倚靠在木屑鋪就的小沙發(fā)上，悠閑地蹺著二郎腿，嘴里咀嚼著美味的小魚干。這時一個小伙伴從滑梯上滾了下來，像個小球，摔得四仰八叉，我哈哈大笑起來。一上午的功夫，小伙伴們都能自如地爬滑梯了，而我也美美地睡上了一覺。“喵-嗚-”，聽見貓叫，小伙伴們尖叫了起來，而我也被驚醒了。見到一只黑貓竄了出來，小伙伴們用剛學(xué)會的本領(lǐng)，嗖嗖地就躥上了滑梯頂。只有我，向上爬一步，爪子打滑，滑下兩步;再爬一步，滑到底端……只見黑貓朝我走來，一爪子，就把我抓了起來……我急忙叫道，“救命呀!”

　　正在這時，白胡子老爺爺出現(xiàn)在了我面前，“小同學(xué)，怎么樣?當(dāng)倉鼠還開心嗎?”我哭著說道：“老爺爺我只想做能偷懶的倉鼠，不想做被貓吃的倉鼠呀”。老爺爺大笑道，“你去問問貓，貓是不是最喜歡吃的就是偷懶的、不學(xué)本領(lǐng)的倉鼠呀?”咔-咔，老爺爺手一指，我腳下的土地頓時裂開了。“哦，不……”我大叫著掉了下去……

　　好一會，當(dāng)我揉揉眼睛，定晴一看，咦，我的書本還整齊擺放在我的書桌上。這不就是我的書房嗎?我如夢初醒，原來偷懶是要付出代價的啊!

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