（熱）和諧的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的和諧的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

和諧的作文1

　　清晨，小鳥(niǎo)在歡唱，魚(yú)兒在歡跳，你的心在雀躍。

　　每天當(dāng)你走出家門的時(shí)候都會(huì)俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香，笑著和你的家人，鄰居說(shuō)早上好！

　　這里自然，人、車、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美，過(guò)著低碳的生活;這里居民安居樂(lè)業(yè)，人人把它當(dāng)成永久的家;這里居民重視教養(yǎng)，彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動(dòng)，人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。

　　這里，真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我，工作之余努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我。

　　這里的.居民知足常樂(lè)，不慍不火，波瀾不驚，守正中矩，扮演好自身的社會(huì)角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力，有禮有節(jié)，德智體全面發(fā)展。這里的居民誠(chéng)信待人，互相理解和信任，以和諧的心態(tài)對(duì)待社區(qū)各方面的人際關(guān)系，在和諧的人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。

　　這是一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的社區(qū)，一個(gè)大家熱愛(ài)的家，永遠(yuǎn)的家！

和諧的作文2

　　“和諧”是什么？“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌，是對(duì)秩序和法律的敬意，是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

　　我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟，眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺(tái)風(fēng)“羅莎”給給人民帶來(lái)許多災(zāi)難，特別是寧波梅山鹽場(chǎng)的堤壩被吹出了缺口，最大的是三千畝鹽田危在旦夕，在這緊要關(guān)頭，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊�副所長(zhǎng)帶著九個(gè)戰(zhàn)士趕到了，他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口，官兵們?cè)谠谂_(tái)風(fēng)中奔跑著，全身都是泥漿，完全不顧自己的.生命安危。一個(gè)士兵的腳被劃傷了，鮮血染紅了軍褲，他只簡(jiǎn)單地包扎一下，又扛走了一個(gè)沙袋。由于長(zhǎng)時(shí)間在泥水里浸泡，官兵們個(gè)個(gè)嘴唇發(fā)紫，扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是，他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，鹽田終于保住了，當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動(dòng)了，真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　生活中，我們?cè)诠�交車上，讓座給有需要的人。平時(shí)，要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間，要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這些都是和諧的行為。

　　讓我們多做些和諧的事，享受和諧的生活，走進(jìn)和諧的春天。

和諧的作文3

　　在我們的上海有一個(gè)普通得不能在普通的樓院有一位袁老大媽說(shuō)：“用水要像用油那樣！”，她70多歲了，卻每天主動(dòng)在樓院門口向居民宣傳節(jié)水的意義與方法。有一天，當(dāng)她看到有人在用自來(lái)水澆花園，就責(zé)問(wèn)：“你知不知道現(xiàn)在咱們城市缺水有多嚴(yán)重�。俊眴�(wèn)得人家啞口無(wú)言，低下了頭。事情過(guò)后，袁老大媽就在居民大院里放了個(gè)水缸，主動(dòng)把淘米水給到在缸里，老人、小孩紛紛效仿，那以后，就是用這缸里的`水給花草澆水的。剛才給大家講了一個(gè)節(jié)水的故事，其實(shí)節(jié)水就在我們身邊，想要節(jié)水很簡(jiǎn)單！

　　只要做到“節(jié)水三步操”：

　　1、自覺(jué)節(jié)水：不浪費(fèi)，不多用。

　　2、循環(huán)利用：用廢水循環(huán)利用，可以灌溉農(nóng)地。

　　3、一水多用：洗衣服的水可以沖馬桶；煮飯的水可以拖地板，拖完地板也不浪費(fèi)，再?zèng)_馬桶；洗臉的水可以澆花、拖地板、沖馬桶。

　　可見(jiàn)節(jié)水就在我們身邊，我要從我做起，自覺(jué)節(jié)水！至少我們家能做到“節(jié)水三步操”。今天不節(jié)水，也許明天我們見(jiàn)到的最后一滴水就是自己的眼淚。在這座城市里，把視作自己生命的節(jié)水行為俯拾皆是。節(jié)水，讓城市更和諧、更美好！

和諧的作文4

　　20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在這個(gè)世博年，我也常常在回憶以前的舊臣往事。

　　記得，那次我上了一輛十分擁擠的`公共汽車，人們摩肩接踵。沒(méi)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣不和諧的聲音�！皵D什么擠，”說(shuō)著并向那人翻了白眼，“沒(méi)看到這兒擠不下了嗎！”于是他倆就吵得翻天覆地的，整個(gè)車廂的人都看著他們。

　　如今，當(dāng)我再次做公車時(shí)，變化大得讓我不敢相信自己。

　　前些天在公交車上的那件事還在我的腦海里重復(fù)上演。那是個(gè)雨天，收費(fèi)員看見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶上了車，便走了過(guò)去收錢。老奶奶把自己那蒼老的手伸進(jìn)口袋里，摸了好久。誰(shuí)知，收費(fèi)員急了，大聲嚷道：“你帶錢了沒(méi)有，沒(méi)有就下車！”“馬上，馬上�！崩夏棠碳贝俚恼f(shuō)。原來(lái)老奶奶沒(méi)帶錢。我見(jiàn)了，正想拿出自己的錢，可卻被一個(gè)大約7歲小女孩搶先了一步。她拿著一塊錢走向收費(fèi)員，“喏，這一元錢我?guī)屠夏棠谈叮　彼�豪爽的伸出手，把錢給了收費(fèi)員。收費(fèi)員看了小女孩兒一眼，走了。這一幕，被我用鉛筆深深地刻在了心里。

　　在這世博會(huì)到來(lái)之際，我希望大家都能像小女孩兒那樣為世博添上最燦爛的一筆光輝。

和諧的作文5

　　故鄉(xiāng)的春日，仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來(lái)臨。清早，透過(guò)飄渺的晨霧，遠(yuǎn)近高低，目光所及，到處是一片片暖暖的嫩綠；遠(yuǎn)處，一輪紅日，好像打著哈欠正懶懶地從地平線那端爬上來(lái)；“撲咚”池塘中一條早起的魚(yú)兒猛地竄起又落下，池塘中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)來(lái)！是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的.綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的。

　　可未來(lái)的綠色生活是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！這個(gè)世界，空氣中彌漫著花香；天空是那樣的清新明凈；孩子們?cè)诰G色的原野中嬉戲；這個(gè)世界，沒(méi)有污染，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天天都是和煦的春光。你可以和你親愛(ài)的朋友們一起享受大自然的恩賜，自然與人，人與自然是那樣的和諧完美。夜晚，面對(duì)滿天繁星，當(dāng)耳邊傳來(lái)青蛙和紡織娘的輕吟聲時(shí)，你可以輕輕許下你最美好的心愿。

和諧的作文6

　　“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)．而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題．

　　一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)．我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才”．一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的`環(huán)境中成長(zhǎng)．同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)．而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力；校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力．所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為，使我們不會(huì)偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展．

　　在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)！

　　愿我們的學(xué)校越來(lái)越好！

和諧的作文7

　　“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧；是批一身綠；陽(yáng)光的和諧，是如鉆石一般閃耀；我們的和諧，是和好友一起采擷每一份友情，每一絲陽(yáng)光，每一份快來(lái)，每一份希望……”

　　和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，童年的記憶是一片葉子，從童年的大樹(shù)的上悄悄地飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那一片片葉子依然翠的耀眼，還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的雙眸仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，總愛(ài)和小朋友們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍(lán)，那時(shí)草很青，那時(shí)的大自然是一副和諧的畫(huà)卷，那時(shí)的'我在微風(fēng)中真的很幸福！

　　現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下的一切，卻沒(méi)有時(shí)間去慢慢細(xì)賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平淡了幾許憂愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就充滿了荊棘和坎坷的。

　　和諧，便是不和諧中的完美。

　　在這慢慢長(zhǎng)途中，要給自己信心，給之際希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然植入心中。

　　和諧，我已采擷到，你呢？

和諧的作文8

　　我住的城市很小，但它風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的山水之城。

　　國(guó)慶節(jié)期間，在長(zhǎng)江路上建的兩座天橋終于開(kāi)通了。這兩座天橋建立在十字路口，外形美，結(jié)構(gòu)巧，實(shí)用又耐用，每天都人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，它們給城市交通帶來(lái)了方便，成為能引以為豪的不朽的空間藝術(shù)。

　　一個(gè)星期六的上午，我獨(dú)自一個(gè)人到爺爺家去玩，碰巧要經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口。一路上，我歡蹦亂跳，一刻也停不下來(lái)。到了那個(gè)十字路口，我心想，從天橋走太浪費(fèi)時(shí)間了，還是從下面開(kāi)溜吧！就在我準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí)，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶正在“呼哧、呼哧”地爬臺(tái)階呢！我馬上跑過(guò)去，要老奶奶跟我一道從下面走，沒(méi)想到老奶奶竟說(shuō)：“既然有了天橋，干嘛不走，再說(shuō)了，建天橋也不只是擺擺樣子的！”聽(tīng)了這一番話，我的臉“刷——”一下就紅了，一些和我一樣準(zhǔn)備從下面走的叔叔和阿姨不好意思地回過(guò)頭，要從天橋走。幾個(gè)叔叔還幫我把老奶奶扶過(guò)了天橋，老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　通過(guò)這件事，我們每個(gè)人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的，試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧社會(huì)行動(dòng)，我們這個(gè)城市的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧！

和諧的作文9

　　今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì)上，好心人越來(lái)越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。

　　過(guò)了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來(lái)。公交車上的喇叭響了“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝!”我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂(lè)的機(jī)會(huì)，真可惜。車子繼續(xù)向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，這時(shí)我沒(méi)等車上喇叭響，就連忙站了起來(lái)，走上前攙著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧!”

　　我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說(shuō)道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，請(qǐng)您給奶奶讓個(gè)座吧�！边@時(shí)車上的人都

　　看著我們。那位叔叔聽(tīng)了我的`話，滿臉愧疚的站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開(kāi)心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的!

和諧的作文10

　　校園是我們小學(xué)生溫暖的懷抱，它是如此溫馨，可是，近年來(lái)，校園滿地污垢垃圾，昨日那個(gè)干凈整潔的校園卻不見(jiàn)了。

　　那個(gè)歡聲笑語(yǔ)干凈的校園哪去了？這是怎么回事？打開(kāi)記憶的大門，進(jìn)入反思的空間。校園花壇、角落中、操場(chǎng)上，同學(xué)們歡快的玩耍嬉戲，吃喝玩樂(lè)，而吃完的垃圾袋卻從他們的手中悄然落下，落到了干凈的草坪上！我又怎么沒(méi)有做過(guò)做過(guò)這種事呢？校園就是這樣被破壞的，假如一人扔一片垃圾，那么一千人扔一千片垃圾，校園怎么會(huì)干凈？

　　同學(xué)們！我們喜歡這樣的校園么？難道你們?nèi)绦淖屇莻�(gè)干凈整潔的`校園一去不返嗎？讓我們從小事做起，動(dòng)手彎腰隨手撿起一片垃圾，不亂丟垃圾，讓這個(gè)溫馨的大家庭干凈起來(lái)吧！

　　其實(shí)，仔細(xì)想想每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。比如我也有優(yōu)秀的品質(zhì)！每天完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，我會(huì)幫老師做一些力所能及的事，慰問(wèn)老師，這時(shí)，老師總會(huì)露出欣慰的笑容。

　　是�。≌�是因?yàn)橛辛巳藗兊倪@些優(yōu)等品德，我們的校園才這樣活力四射、和諧、美好。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們從此刻做起，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共建崇廉尚德的校園。

和諧的作文11

　　奧運(yùn)即將來(lái)臨，不管是大人還是小孩都?xì)g天喜地，因?yàn)閵W運(yùn)是一個(gè)眾人皆知的“日子”。在這夏日炎炎的日子里，我們喜迎奧運(yùn)。

　　在大街小巷上，條條標(biāo)語(yǔ)，“和諧義烏，心系奧運(yùn)”。是��！在這日子里人們跳的跳，畫(huà)的畫(huà)，將自己心里愛(ài)奧運(yùn)的心情全全激發(fā)了出來(lái)！

　　在學(xué)校里，我們開(kāi)展了畫(huà)畫(huà)比賽。他們用自己手中的畫(huà)筆將白白的紙變成了一幅畫(huà)，不是普通的，這是一個(gè)“乳臭未干”的小孩子童真慶奧運(yùn)的畫(huà)。掛在走廊的畫(huà)框里，引人入勝。伴著教學(xué)樓旁的國(guó)旗，彩旗招展，更是校園的一道亮麗的.風(fēng)景線，真美��！

　　“咚咚，嗆，”“咚咚，嗆”。是誰(shuí)敲響了鑼鼓?哦原來(lái)廣場(chǎng)上跳起了激情的舞蹈，旁邊有許多人叫著，歡呼著，喊著“中國(guó)加油，奧運(yùn)加油”，的口號(hào)，聲音震耳欲聾。喊破了喉嚨，沙啞的聲音不停，回旋在蔚藍(lán)的天空......在這日子里，連雞叫聲都十分豪放，十分清脆，好聽(tīng)......

　　奧運(yùn)拉著義烏人的手，拉著世界誒人的手。

和諧的作文12

　　這幾天雨水在全國(guó)蔓延，繁華聲，雨滴聲，混合諸多人情世故。

　　北京遭遇了六十余年以來(lái)特大暴雨，損失慘重，對(duì)于不幸者，我們唯有默哀，愿在天堂安詳。這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨其實(shí)并非偶然，隨著全球氣候變暖、大氣環(huán)流改變、異常天氣不斷發(fā)生，導(dǎo)致強(qiáng)降水和泥石流等災(zāi)害性天氣頻繁劇增。

　　上述現(xiàn)象，不禁讓人引發(fā)出一種深思，人類自主活動(dòng)是否強(qiáng)烈影響了大自然的生態(tài)平衡，這個(gè)地球的氣象特征越來(lái)越打上了人類的烙印。

　　很顯然近幾十年以來(lái)，工業(yè)廢氣大量排放，嚴(yán)重干擾了大自然水循環(huán)這個(gè)平衡，水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結(jié)，取而代之的`是雜亂無(wú)章的大氣層。

　　眾所周知，人與自然既是統(tǒng)一又是對(duì)立的，人與自然和諧發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”，然而現(xiàn)在很多城市或地區(qū)，為了盲目追求經(jīng)濟(jì)效益而無(wú)視環(huán)境的劇烈變化，長(zhǎng)期以往必將遭到大自然的“報(bào)復(fù)”。

　　為了后代子子孫孫孫的幸福，我們必須認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的重要意義，認(rèn)真對(duì)待自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系。

　　唯有如此，我們才能與自然和諧共處，才能讓自然更好地造福于人類。不是嗎。

和諧的作文13

　　延邊朝鮮族自治州州府——延吉，是個(gè)美麗整潔的城市。

　　從以前到現(xiàn)在，延吉有巨大的變化。

　　以前，延吉市的公共財(cái)物受到破壞，經(jīng)常能見(jiàn)到：草坪踐踏、花朵凋謝、樹(shù)木砍伐、垃圾桶倒塌……

　　現(xiàn)在可不一樣了，延吉市的居民們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不再亂踩草坪、亂砍樹(shù)木、踢倒垃圾桶、往花壇里扔垃圾……延吉市處處都能見(jiàn)到整潔的環(huán)境了。草坪不再被人踐踏了，軟弱的小草變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，挺起了腰�；▔�上沒(méi)有垃圾了，使花壇里散發(fā)出清幽、淡雅的香味，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那香味迎面撲鼻，走過(guò)這的人，常常會(huì)陶醉在花的清香里。那強(qiáng)壯、高大的樹(shù)，不再被居民們砍伐了，它們筆直的聳立在路邊、公園……就好像是勇敢的士兵聳立在路邊、公園，要保護(hù)我們的.環(huán)境。垃圾都回到了自己的“房子”，不再到處跑了，垃圾桶在自己要待的地方待住了，不在滿大街上滾來(lái)滾去了。不止只有這些，為了讓延吉更加美好，居民還將那些破的警告牌修好了等。

　　延吉市的人們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓我們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，建設(shè)更加美麗和諧的延吉。

和諧的作文14

　　和諧的環(huán)境，和諧的校園，和諧的家庭，和諧的社會(huì)，還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望，充滿著溫馨，充滿著無(wú)限的遐想……

　　如果沒(méi)有了和諧的環(huán)境，禾苗就會(huì)被泛濫成災(zāi)的害蟲(chóng)全部吃掉，人類賴以生存的糧食就會(huì)迅速地減少，減少，再減少，直到顆粒不收。那樣人類就會(huì)消失在地球上。正是因?yàn)橛辛饲嗤艿拇嬖�，害蟲(chóng)才會(huì)減少，減少，再減少，直到完全消亡。可貴的是人類終于覺(jué)醒了，認(rèn)識(shí)到了著鐵的自然規(guī)律，我們這一代真的很幸運(yùn)。

　　《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的，也沒(méi)什么大驚小怪的，只不過(guò)是做一件好事罷了�？墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節(jié)。媽媽在這一過(guò)程中表現(xiàn)出的`對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)，竟然沒(méi)有想到任何一點(diǎn)一滴的回報(bào)，簡(jiǎn)直太偉大了，然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想，雖然很普通可又有多少個(gè)孩子真正的體驗(yàn)過(guò)�；叵氲轿覀儸F(xiàn)在，真的是太無(wú)憂無(wú)慮，太悠然自得了，我甚至有點(diǎn)慚愧了。在這里我深刻體會(huì)到相互關(guān)愛(ài)真的太重要了。

和諧的作文15

　　今年什么年？奧運(yùn)年！大家一定忘不了我們中國(guó)北京奧運(yùn)的事吧！在樂(lè)豆的新家里肯定發(fā)生了什么新鮮有趣的事兒吧！走！我們?nèi)デ魄疲?/p>

　　這一天，蘿蘿、阿卜來(lái)到了樂(lè)豆的新家——成都電視臺(tái)少兒頻道說(shuō)奧運(yùn)呢！電視里也演了好多奧運(yùn)的'事！突然，在電視里的福娃們一個(gè)個(gè)都蹦了出來(lái)，蘿蘿、阿卜都被嚇了一跳，樂(lè)豆卻不以為然地對(duì)蘿蘿和阿卜介紹說(shuō)：“這是我請(qǐng)來(lái)的朋友，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。”貝貝介紹說(shuō)：“我代表水，是繁榮與收獲的象征，我溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手�！本Ьдf(shuō)：“我是一只大熊貓，來(lái)自廣袤的森林，象征人與自然的和諧共存。憨厚樂(lè)觀充滿力量。”歡歡說(shuō)：“我是福娃中的大哥哥，是運(yùn)動(dòng)激情的化身，我的性格外向奔放，熟悉各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)�！庇�迎說(shuō)：“我是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，我來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，身手敏捷，是田徑好手�！蹦菽菡f(shuō)：“我來(lái)自天空，是一只燕子，我天真無(wú)邪，歡快矯捷，是體操好手�！�

　　說(shuō)完，福娃們帶著蘿蘿、阿卜和樂(lè)豆走向奧林匹亞世界。

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