關(guān)于畢業(yè)作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)作文1
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。
在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開(kāi)始了,我們期待著。
開(kāi)始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開(kāi)始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂(lè)聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的.事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說(shuō):“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來(lái)越好。
關(guān)于畢業(yè)作文2
看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ),相處了三年的同學(xué),從此天遠(yuǎn)一方……
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂(yōu)傷,或絕望……如今就要離開(kāi),這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的,都將變成永久的回憶。
再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽(tīng)不到,講臺(tái)上傳來(lái)的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶(hù)邊映著的笑臉……
抱怨了無(wú)數(shù)次難吃的飯菜,如今再也不會(huì)吃到;厭煩了了無(wú)數(shù)次的`宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì)聽(tīng)到,憤恨了無(wú)數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?
畢業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無(wú)奈與憂(yōu)傷,也許……
我想,終有一天時(shí)間會(huì)老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì)在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線(xiàn)……
關(guān)于畢業(yè)作文3
也許,那隱藏心底許久的心愿,將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水,也有歡樂(lè),它給我們?cè)S多美好的回憶;叵肫疬@六年生活中的種種開(kāi)心,串串苦澀,我不徘徊,我不哀嘆,哪怕是哭泣,我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們,不禁潸然淚下,來(lái)不及演繹,來(lái)不及回首,六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水,鏡子里反射出我們苦練后的微笑,舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的'學(xué)習(xí)生活,從陌生到認(rèn)識(shí)了解,從吵鬧到謙讓?zhuān)龑W(xué)會(huì)了做人的真諦,這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴,體會(huì)到人間自有真情在。
當(dāng)然,六年的生活中,也少不了老師的培養(yǎng)和支持,她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙,而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。
別離的憂(yōu)傷無(wú)法腐蝕我們的心情,真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒,抬起自信的腳步,向西邊的云彩揮一揮手,向昔日的母校揮一揮手,,拋棄心中的憂(yōu)傷。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光!
幸福使我們相聚!
友情使我們相知!
記住這一切無(wú)論走道哪里,我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。
關(guān)于畢業(yè)作文4
光陰似箭日月如梭,眨眼間我們即將畢業(yè)。還有一段時(shí)間,那時(shí)我們同一個(gè)班級(jí)的人就要各奔東西,開(kāi)始一段新的求學(xué)生活,開(kāi)始一段屬于自己的新的“冒險(xiǎn)”旅程。
回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那足球場(chǎng)上飛奔的身影,那籃球賽時(shí)同學(xué)們的吶喊與加油聲,還有那冬季越野賽時(shí),那些為班級(jí)爭(zhēng)光的選手們……忘不了,我忘不了這些鮮活的影子,更忘不了元旦晚會(huì)上那一張張熟悉而又陌生的面孔,給我們帶來(lái)的快樂(lè),還有以后要舉辦的畢業(yè)典禮……我忘不了和我在一起的死胖子,政哥,寶哥,二哥還有小雞,超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好伙計(jì)好兄弟,就要分開(kāi)了,還真舍不得。
是。∪陼r(shí)間;三年的友誼;三年生活中的酸甜苦辣,是無(wú)法淡忘的。在一起打鬧著的.好伙伴,在一起嘻嘻哈哈的好朋友,在一起承擔(dān)過(guò)錯(cuò)的好兄弟好姐妹,將要散落到天涯海角,星星點(diǎn)點(diǎn)。
十年后,如果再見(jiàn)面了不知道似否記得彼此,似否記得起各自的名字,想起當(dāng)初他或她的外號(hào)。或許全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這么融洽的大家庭!
畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)卻又那么近,不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運(yùn)……
關(guān)于畢業(yè)作文5
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗,您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的`歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶。給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
關(guān)于畢業(yè)作文6
看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了,我心里也在想象著我快畢業(yè)時(shí)的情況。
那時(shí),我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中,因?yàn)榭熘锌剂耍、八年?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會(huì)像我們以前一樣。
考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績(jī)。我想那時(shí)如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會(huì)有興奮的理由,因?yàn)槲依速M(fèi)了初中三年的時(shí)間,不僅僅對(duì)不起自己,也對(duì)不起父母、老師。我一定會(huì)非常自責(zé),為什么從前不好好學(xué)習(xí),那時(shí)的'我也許會(huì)真正領(lǐng)悟那句話(huà):“沒(méi)有人能封殺你,把路走死的是自己!
所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中。現(xiàn)在我要向未來(lái)挑戰(zhàn),向著夢(mèng)想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續(xù),因?yàn)槲抑溃骸坝械臅r(shí)候不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。”我一定要努力,雖然我不可以預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在,我要讓我的夢(mèng)想臣服在我的腳下。
人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。
關(guān)于畢業(yè)作文7
今天,當(dāng)我走進(jìn)那熟悉的校門(mén),望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光便已在我身后消失不見(jiàn),我也從那剛?cè)胄iT(mén)的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂(lè),以及那前所未有的充實(shí)感
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,一個(gè)偉大的稱(chēng)謂,讓我的成長(zhǎng)豐富起來(lái),一切無(wú)私的關(guān)愛(ài)都源于他們的奉獻(xiàn)。感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對(duì)您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們,您的.恩情讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒(méi)輕沒(méi)重的鬧劇讓我陷入窘境,沒(méi)過(guò)一會(huì)我們卻又聯(lián)合起來(lái)戲弄他人,最后被隊(duì)友果斷出賣(mài)的場(chǎng)景時(shí),我的嘴角總會(huì)溢出些許笑意和幾分悵然---或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見(jiàn)面,又有誰(shuí)能保證我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,沒(méi)心沒(méi)肺的大笑呢?
或許以后,我們?nèi)詴?huì)碰到更多的朋友,遭遇許多的事情,但毋庸置疑,這六年短暫的時(shí)光成為我心中最美好的回憶
關(guān)于畢業(yè)作文8
在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了,馬上走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們呀!你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎?你們應(yīng)該知道我這話(huà)的'含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起,可我的話(huà)剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說(shuō):“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話(huà)了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧?晌覀円呀(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。
關(guān)于畢業(yè)作文9
不知不覺(jué),我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來(lái)朝夕相處的班級(jí)同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà),心里總是不以為然。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張班級(jí)老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的.也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的班級(jí)同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的初中生活的。
關(guān)于畢業(yè)作文10
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,時(shí)間如同流水,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,時(shí)間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開(kāi)。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的'回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。”
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠(yuǎn)的好朋友!
關(guān)于畢業(yè)作文11
時(shí)光如梭,豐富多彩的二年級(jí)生活就這樣結(jié)束了,我們載歌載舞,用快樂(lè)給這個(gè)學(xué)年畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
上午十點(diǎn)鐘,我還在上魔方課,爸爸就提前火急火燎的把我接了出來(lái),因?yàn)槲蚁肴W(xué)校看一看畢業(yè)慶典準(zhǔn)備的怎么樣了,一路上爸爸騎個(gè)電動(dòng)車(chē)也是風(fēng)馳電掣的,不過(guò)就算這樣,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,畢業(yè)慶典的準(zhǔn)備工作也快要結(jié)束了,只是有一些家長(zhǎng)在幫忙寫(xiě)?yīng)劆,所以我什么也沒(méi)有干成就和爸爸回家了。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽陪著我風(fēng)風(fēng)火火的趕到了學(xué)校,還好沒(méi)有遲到。一點(diǎn)四十分,畢業(yè)慶典開(kāi)始了,今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪,他們把節(jié)目主持井然有序,顯得非常專(zhuān)業(yè)。節(jié)目開(kāi)始了,有連子奧的獨(dú)唱《雨花石》,有盧昊霖和張博茹的太極拳表演,有賀程程等同學(xué)表演的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,有我和趙董睿等五位同學(xué)表演的快板《說(shuō)歷史,唱英雄》等13個(gè)節(jié)目,畢業(yè)慶典在樊城宇的街舞表演過(guò)程中達(dá)到高潮。節(jié)目表演結(jié)束后,老師給我們每一個(gè)人都頒發(fā)了應(yīng)得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我還另外的'到了一個(gè)進(jìn)步將,這是老師對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的肯定。
二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就這樣在熱鬧的畢業(yè)慶典中結(jié)束了,我們將以快樂(lè)的心情迎接三年級(jí)的到來(lái),祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的暑假!
關(guān)于畢業(yè)作文12
馬上畢業(yè)了,大家都要分手了。怎么才能放棄?上帝激勵(lì)我在課堂上與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。
六年來(lái),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我還沒(méi)有和同學(xué)分享過(guò)。在這幾年里,我們互相幫助。雖然吵了一架,但還是說(shuō)了對(duì)不起。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河我們輸了,但也沒(méi)怪同學(xué),因?yàn)槲叶贾牢覀兪且患胰。一首歌,《相親相愛(ài)一家人》,我想68班的同學(xué)都知道什么是愛(ài),什么是團(tuán)結(jié)。我想,如果我們畢業(yè)了,我們會(huì)相遇,因?yàn)槲覀兊男氖窍噙B的。我們形影不離,我們深厚的`友誼阻擋不了任何事情,我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們的永恒不會(huì)改變,我們的團(tuán)結(jié)是形影不離的,我們的友誼不能用水打濕我們。
已經(jīng)六年了。我們就要畢業(yè)分手了。我不知道我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面。如果你們注定要相遇。我們的心永遠(yuǎn)在一起!如果我能做什么。那我要做的第一件事就是。讓學(xué)生永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們是一家人!68班的學(xué)生們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。
關(guān)于畢業(yè)作文13
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的.應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這初中三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
關(guān)于畢業(yè)作文14
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)老師,和那些活潑的同學(xué)們,真的'很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就似太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
關(guān)于畢業(yè)作文15
九年級(jí)就快要離開(kāi)了。
今天早上他們登車(chē)趕赴考場(chǎng),我看見(jiàn)了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無(wú)所謂的。兩年后的今天,我們奔赴考場(chǎng)時(shí),又會(huì)是什么心態(tài)呢?
世上無(wú)難事,只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們?cè)诋厴I(yè)那天,回首觀望自己的三年中學(xué)路,是否有遺憾?在考試前會(huì)不會(huì)為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔?我希望不是的。那么,現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺(jué)醒了呢,應(yīng)該努力奮斗了呢?
畢業(yè)那天,我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績(jī)單的時(shí)候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學(xué)們一起討論成績(jī)和志向的時(shí)候,是一起加入還是默默走開(kāi)?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時(shí),多想想畢業(yè)那天,到那時(shí),我們是怎樣的心情?怎樣的'表現(xiàn)?
畢業(yè)那天,也許我們會(huì)抱在一起痛哭,不想分離。也許最開(kāi)心的,并非自己的分?jǐn)?shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學(xué)校錄取,仍然可以在一起。畢業(yè)那天,無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘啊!
也許,兩年后,我們并不想離開(kāi),可是我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!
珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點(diǎn)遺憾!
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