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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-01-14 09:00:45 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文[共15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文[共15篇]

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1

  今天下午,第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)報(bào)告。。∥覀儼嗤瑢W(xué)們都興奮得不得了!

  到了三樓會(huì)議室,我們依次坐好。講座開(kāi)始了,鄒老師講了很多,我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。

  第一個(gè),老鷹教會(huì)了小鷹飛翔,是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物,可是有一天,老鷹生病了,不能尋找吃的了?墒切→梾s不管那么多,一直催著媽媽要吃的`。這時(shí),老鷹明白了自己太溺愛(ài)孩子了。最后老鷹決定,教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂,把小鷹扔下了山崖,流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了,小鷹心想:“我這么小,不能就這么死去!庇谑,它就拼命的掙扎著,它掙開(kāi)翅膀一上一下地拍打著。最后,小鷹終于飛起來(lái)了。

  第二個(gè),黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著,突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上,他一下子就倒了下去。但他沒(méi)有退出比賽,堅(jiān)持不懈,用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。

  通過(guò)這兩個(gè)故事,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立,做任何事都要堅(jiān)持不懈,相信自己。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2

  你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書(shū)的圖片。你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別。他們是怎樣的學(xué)校。怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。怎樣的桌子。怎樣的椅子。怎樣的黑板......

  你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?

  我覺(jué)得!他們雖然那教室、桌子、椅子……都不如不如我們的但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們……是怎么讀書(shū)的呢?是像我們

  現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴。用心去讀的.

  最讓我感動(dòng)的是那———他們的書(shū)。你知道他們的書(shū)是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書(shū)一樣。那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年。那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的但是你再比一下我們的書(shū)有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!

  那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書(shū)。是講了一盒粉筆的事。一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了。但被老師看見(jiàn)了。老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái)。用手指甲掐住在黑板上多寫(xiě)了一個(gè)字。老師說(shuō)要珍惜粉筆。

  你比比看我們現(xiàn)在你有看見(jiàn)過(guò)嗎?

  希望讓世界變得更美好。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為四川汶川大地震的慈善捐款活動(dòng):義賣(mài)。我們紛紛拿出自己喜愛(ài)的東西去義賣(mài)。

  義賣(mài)活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,一開(kāi)始,我就興沖沖地拿著錢(qián)向一個(gè)柜臺(tái)跑去,人好多啊,圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看,哇!商品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,一時(shí)不知買(mǎi)啥好。突然,我眼前一亮,這不是我一直想買(mǎi)的娃娃嗎?我正掏錢(qián)可是已經(jīng)被人“捷足先登”買(mǎi)走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來(lái)一想:義賣(mài)不就是為了幫助有困難的人,而只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,就已經(jīng)很開(kāi)心了。

  于是,我又來(lái)到另一個(gè)柜臺(tái)前,看中了一本我喜歡的'書(shū)《少年文摘》。我就連忙掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。后來(lái),我還逛了許多柜臺(tái),買(mǎi)了許多東西,連老師都很熱情地買(mǎi)賣(mài)東西。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我滿(mǎn)載而歸。雖然,我只是一名小學(xué)生能力有限,但是能為地震的人們出一份力,我也感到非常高興。俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”,只要每個(gè)人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4

  天下父母誰(shuí)不想孩子好好學(xué)習(xí),在我們的心里,學(xué)習(xí)唯一的任務(wù)。今天,在學(xué)校里舉行了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)的主題活動(dòng),鄒老師告訴我們一個(gè)個(gè)感人的故事,都有一種令人難忘的事,還教我們做好一個(gè)懂事的孩子,做一個(gè)會(huì)報(bào)答父母的孩子,告訴我們要珍惜生命,珍惜自己,讓我們的生活更加的美好。

  聽(tīng)了鄒老師的一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)自己、家人、老師的道理,讓我更加深刻地體會(huì)到,今天能有爸爸媽媽的關(guān)心,這多虧了媽媽?zhuān)菦](méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒粫?huì)帶著微笑開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到地球上。也讓我知道,平時(shí)媽媽爸爸打我們,我們疼,爸爸媽媽罵我們,我們傷心。其實(shí)比我們更加疼痛、傷心的`人是爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)做一個(gè)有愛(ài)心的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  在少兒頻道有這樣的一個(gè)廣告:父母是孩子最好的老師。聽(tīng)了這個(gè)廣告,我心理暗暗地想:在春天里,是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸;在夏天里,是媽媽的手為我們扇風(fēng);在秋天里,是媽媽的手為我們遮風(fēng)擋雨;在冬天里。是媽媽的手給了我們陽(yáng)光般的溫暖。一年四季,媽媽的手不停地陪伴著我,給我們一個(gè)又一個(gè)的關(guān)心,給了我們一個(gè)又一個(gè)的愛(ài) 。

  讓我們的世界多充滿(mǎn)一些愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5

  今天上午,我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講,是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話(huà),那位老師姓鄒。

  鄒老師講著,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候,我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的,我記得非洲人說(shuō)的.一句話(huà):“雖然我是非洲人,但我的血是紅的!甭(tīng)到第二個(gè)故事,我已經(jīng)不斷地擦眼淚了,我要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽乙獙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕!蔽乙獙?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了。”我的感受非常非常深。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加好好讀書(shū),對(duì)的起我的老師,對(duì)的起我的媽媽?zhuān)瑢?duì)的起我的爸爸,更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó),讓中國(guó)更強(qiáng)大,我也要“為中華之崛起而讀書(shū)!

  爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的,一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……,他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!讓愛(ài)無(wú)處不在,讓我們的祖國(guó)更加偉大!

  鄒老師,謝謝您給我們講這些,您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大,老師,爸爸、媽媽您辛苦了!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠(yuǎn)方它們排列均勻隊(duì)形整齊,速度飛快,男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

  這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和數(shù)值的一切動(dòng)物告別了。但是,樂(lè)意幫助他人的`尼爾斯,善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁,樂(lè)愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。

  動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,假如世上沒(méi)有了動(dòng)物,那會(huì)是什么樣啊!鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”;聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲;河里沒(méi)有魚(yú),那將是多么可怕!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。

  只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更美好!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7

  有時(shí),我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往掉,從故事里,我明白了什么叫愛(ài)。愛(ài)就是關(guān)心,是理解,是包容,是尊重,是責(zé)任。同學(xué)們,你們要知道,因?yàn)橛辛藧?ài),我們生活的世界才充滿(mǎn)了朝氣和活力。在這本書(shū)里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)生活,相信你的伙伴,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。可是,當(dāng)我讀到《真誠(chéng)待人不說(shuō)謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說(shuō)了謊。這件事要從前年的暑假說(shuō)起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫(xiě)兩張毛筆字,就走了,那時(shí),我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了兩張以前寫(xiě)的毛筆字,媽媽回來(lái)了問(wèn)我寫(xiě)好了沒(méi)有,我就說(shuō)寫(xiě)好了。后來(lái)我知道這樣做是錯(cuò)的.,正如書(shū)里說(shuō)的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽?zhuān)垓_了自己,這樣書(shū)法的成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步的。同學(xué)們,你們有沒(méi)有欺騙過(guò)別人呢?如果有的話(huà)一定要如實(shí)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)或關(guān)心過(guò)別人,其實(shí)身邊的每一件是事都有愛(ài),只要你去關(guān)心,你去發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8

  今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué),我已經(jīng)要上學(xué)了,我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上,我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的.,便想去買(mǎi),卻看到了這樣一幕……

  有兩個(gè)衣衫襤褸,身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后,在門(mén)外吹吹嗩吶,敲敲鼓,唱著歌。店主顯然有些不耐煩了,她走了出去,遞給那兩個(gè)人1元錢(qián),他們臉上露出了笑容,顯得十分興奮,激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人,他們實(shí)在是太窮苦了!而那個(gè)賣(mài)面包的人卻說(shuō):“煩死了,裝扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

  聽(tīng)到這話(huà),我很氣憤,心里想:現(xiàn)在的社會(huì),人與人的距離相差很遠(yuǎn),有些富裕的人,瞧不起那些窮人家,這太不公平了!買(mǎi)完面包后,我和媽媽繼續(xù)往回走,我指給媽媽看那兩個(gè)人,他們又去另一家商店了?粗麄儐伪〉谋秤鞍〉纳碜,一股同情之心油然而生,當(dāng)時(shí),我真想給他們一點(diǎn)錢(qián),可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  我真想召集所有的人,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),把世界裝扮得更美好,讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9

  愛(ài)是鮮花,能給人帶來(lái)芳香和美麗;愛(ài)是太陽(yáng),能給人帶來(lái)光和熱;愛(ài)是清風(fēng),能給人帶來(lái)涼爽和舒適;愛(ài)是甘霖,能給人帶來(lái)滋潤(rùn)和新鮮。

  2008!舉國(guó)歡慶的中國(guó)年,而2月15日,一場(chǎng)大雪災(zāi)從天而降,是誰(shuí)讓交通不再堵塞?是誰(shuí)讓道路不再結(jié)冰?是誰(shuí)讓人心聲溫暖?這是愛(ài)!

  當(dāng)人們戰(zhàn)勝了大雪災(zāi)之后,當(dāng)人們滿(mǎn)懷希望的迎接奧運(yùn)到來(lái)的時(shí)候,厄運(yùn)又一次降臨到這個(gè)經(jīng)歷了幾千年的`風(fēng)雨洗禮的中華民族!5月12日,四川,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震,使多少人無(wú)家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛(ài)已扎根在我們的心中,所以逝者可以含笑九泉,因?yàn)閻?ài)在我們心中發(fā)芽,所以生者可以微笑生活,因?yàn)閻?ài)的激情迸射出五彩的光芒,因?yàn)閻?ài)的火焰已燃燒在天宇之間,所以全球萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)。

  正是因?yàn)檫@份愛(ài),這份無(wú)言的愛(ài),使我深深的感動(dòng)著,我更希望這份愛(ài)在每國(guó)外人心中傳遞,穿過(guò)叢林,越過(guò)山川,沖破天宇傳向全人類(lèi),全宇宙!

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們整裝待發(fā);讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們拭目以待;讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們滿(mǎn)懷希望。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10

  陪媽媽去中央門(mén)的玉橋市場(chǎng),路過(guò) 肯德基時(shí),媽媽去給我買(mǎi)好吃的,我則站旁邊的那條馬路邊看川流不息的人流和車(chē)流。突然,我看到一位長(zhǎng)得人高馬大,卻緊閉著雙眼走路的大叔,他手拿一根竹竿,每前進(jìn)一小步,都要用竹竿在他的左中右3個(gè)方向的地上敲擊幾下。我不禁被他這種特殊的.走路姿勢(shì)吸引了,看到坑坑洼洼的地面,我還故意站近了看他如何反應(yīng)。他好像根本就無(wú)視我的存在,依舊不急不慢的敲打著地面向前移動(dòng)著。

  媽媽回來(lái)趕緊拉住我,并小聲告訴我:“這位叔叔眼睛失明,我們應(yīng)該盡可能的幫助他一下才對(duì)啊!”我不好意思的低下了頭,為我的冒冒失失。就在我們要離開(kāi)時(shí),我又回頭看了那個(gè)盲叔叔一眼,發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)備過(guò)馬路了,來(lái)來(lái)往往的車(chē)流太多了,他不得不停下腳步。這時(shí),一位阿姨趕緊把手中的大包小包往馬路邊一放,左手招手示意來(lái)往的車(chē)輛放慢速度或停下,右手緊緊地?fù)街@位盲叔叔,不急不躁的穩(wěn)穩(wěn)地把他送過(guò)了馬路。

  這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),真好!我以后也會(huì)做個(gè)主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的好孩子。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11

  假如世界充滿(mǎn)愛(ài),我們將沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,被愛(ài)包圍著,充滿(mǎn)幸福。

  大家是否主動(dòng)關(guān)心他人?在大街上,自覺(jué)地扶起摔倒的老人;主動(dòng)攙扶盲人過(guò)馬路;給外地人指路,讓他們順利到達(dá)想去的地方;提醒貪玩的小孩不在路上嬉戲……在學(xué)校里,同學(xué)們是否相互友愛(ài),相互幫助呢?

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩名叫“邦迪”,由于父母雙亡,他從小由叔叔撫養(yǎng)。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們平靜的生活。叔叔從腳手架上摔了下來(lái),傷勢(shì)嚴(yán)重,昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō):“只有上帝才能救他!”邦迪為了救叔叔,拿著一美元,跑遍整條街,每家商店他都去詢(xún)問(wèn),想要尋找和購(gòu)買(mǎi)到“上帝”。在第二十九家商店,邦迪的天真和懂得感恩的真誠(chéng)打動(dòng)了一位老人,得到了他無(wú)私的幫助,出資為叔叔請(qǐng)來(lái)最好的醫(yī)療小組。叔叔獲救后,與邦迪一起去感謝那位老人。老人在留信中說(shuō)道:“真正的上帝是人們的'愛(ài)心!

  是啊,其實(shí)真正的上帝就是人們的愛(ài)心。愛(ài)雖然是看不見(jiàn)的,但我們都能用心感受到,用心體會(huì)到。假如人人都能像那位老人一樣,散播愛(ài)心,那么人人都能獲得愛(ài)的力量,并將愛(ài)心傳遞給他人。世界將會(huì)變得多么美好,多么溫情,多么和諧!

  假如世界充滿(mǎn)愛(ài),我們將會(huì)多么幸福!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12

  多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的,多少快樂(lè)都是關(guān)愛(ài)喚起的,關(guān)愛(ài)如同帆布,讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長(zhǎng)途火車(chē),來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的.火車(chē),導(dǎo)致沒(méi)有休息好。來(lái)到車(chē)站,有氣無(wú)力的我下了車(chē)。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺(tái)階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站,已經(jīng)看到充滿(mǎn)暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí),我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面,坡度特別大,我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包,沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢,心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力,往上拉了。拉到一半,就拉不動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)箱包輕了許多,抬頭一看,原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分,我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面,我對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝!苯憬阈χf(shuō):“不客氣。”

  此時(shí)我想:“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么!边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候,幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人!

  關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)著整個(gè)世界,是否我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也應(yīng)該充滿(mǎn)世界呢?

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13

  “你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè),你是幸福的!”愛(ài)是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛(ài)的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

  假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì)對(duì)她說(shuō):“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的'音樂(lè),你是幸福的!”

  假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái),到世界各地去走一走,看一看!

  假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語(yǔ),與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話(huà)。如果,聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片,讓他們也能得到快樂(lè)!

  愛(ài)是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛(ài)的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14

  愛(ài),處處都有,可能在你的一個(gè)動(dòng)作之間,也可能在你的言語(yǔ)之間,也可能在你的一個(gè)眼神之間;愛(ài),處處都有,愛(ài)是生活中不可缺少的,愛(ài)他人可以從小事做起;愛(ài)看得見(jiàn),摸不著,要想知道愛(ài)是什么樣的,那得你用心去體會(huì)。四川、汶川大地震就是一個(gè)見(jiàn)證。

  在5月12日點(diǎn),地震這個(gè)“大魔頭”不知從哪兒冒出來(lái)了出來(lái),把原本美麗繁華的四川、汶川,變成了一片廢墟。原本一家人還在開(kāi)開(kāi)心心的生活,可現(xiàn)在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛(ài)的溫暖,可現(xiàn)在還不知道他們是死是活。一片片廢墟,一片片瓦礫,這慘不忍睹的景象展示到我們面前,正所謂:一方有難,八方支援。人們看到了這景象不假思索的去捐錢(qián)。每個(gè)募捐箱前都排起了一條條的長(zhǎng)龍,有捐10元的`、20元的、30元的,有的人還捐100元呢。我們小學(xué)生雖然捐得不多,但一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)積攢起來(lái)也是我們的一份關(guān)心、關(guān)愛(ài)。有的人寫(xiě)信給災(zāi)區(qū)人民,安慰他們、鼓勵(lì)他們。我想這應(yīng)該也是關(guān)愛(ài)的一種表達(dá)方式吧。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌,寫(xiě)的多好呀!只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)積累起來(lái)也會(huì)變成大愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15

  “嗖”的一聲,天空中劃過(guò)一道流星,原來(lái)是愛(ài)的天使帶著愛(ài)的種子來(lái)到了我們這個(gè)世界。輕輕地將愛(ài)的種子播撒到了人間。

  第二天,奇跡出現(xiàn)了:

  當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)要捐錢(qián)給失學(xué)兒童時(shí),都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。把自己的'壓歲錢(qián)、零花錢(qián)寄給遠(yuǎn)方的失學(xué)兒童,送去一顆真誠(chéng)的心。

  當(dāng)年青人發(fā)現(xiàn)老人在路邊跌倒時(shí),不會(huì)像平時(shí)一樣視而不見(jiàn),而是邁著輕快的步伐跑過(guò)去將他們輕輕扶起,而后轉(zhuǎn)身默默地離去。

  當(dāng)人們看見(jiàn)乞丐跪在街頭乞丐他們給點(diǎn)施舍時(shí),都毫不猶豫地把包里的錢(qián)給了他們,完全不像以前,一腳把他們的碗給踢到“十萬(wàn)八千里”。

  當(dāng)人們有困難的時(shí)候,所有的人都會(huì)伸出援助之手,竭盡全力地去幫助他們。

  “嗖”的一聲,又一顆流星從天際劃落,那是愛(ài)的天使完成了她的使命,帶著愉躍的心情回到天上去了。我想愛(ài)的天使會(huì)再次地來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

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