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(集合)校園的一角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的一角作文1
春天，校園里鳥語花香，百花齊放，校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭奇斗艷的開放著，小鳥們在樹上開心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著；看到這風(fēng)景，人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的西南角，有一座美麗而又精致的金魚池，它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池里的水清澈見底，池內(nèi)有五顏六色的金魚，它們在池里游來游去，一會兒游圈圈，一會兒在水里休息，一會兒吹泡泡，一會兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結(jié)實、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。
美麗的金魚池給了元小每個同學(xué)一小塊自然的空間，讓我們暫時忘卻了緊張的'學(xué)習(xí)，全身心的放松！我們愛這個生趣盎然的小魚池，它是我們學(xué)校最動人的一處風(fēng)景。
校園的一角作文2
沿著筆直平坦的柏油馬路，進入建設(shè)小學(xué)的大門。穿過寬闊的人塑膠操場，來到西南的一角，一座座美麗的花壇，立刻呈現(xiàn)在眼前。校園里的花壇是圓形的，一共有四個。在花壇里種了許多種花，比如杜鵑花、月季花、喇叭花、牡丹花……顏色五彩斑斕。紅得像火、白得像雪、粉得像霞，那長的老好看了。
這些花，有的含苞欲放，像一個個含羞的小姑娘、有的半開半閉，像拿把扇子遮住了一半臉、有的完全盛開，像要去參加一個大型的舞會把自己打扮得漂漂亮亮的。一陣風(fēng)吹拂過，這些花仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
下課了，同學(xué)們猶如潮水一樣，涌到花壇邊賞花。大部分的.同學(xué)在花壇邊玩耍。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑臉，這些美麗的花壇，給建設(shè)小學(xué)增添了許多光彩，也給同學(xué)們增添了許多樂趣。
我愛學(xué)校的每一道風(fēng)景線，更愛我的學(xué)校！
校園的一角作文3
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊，先看見的就是一個長長的長廊，當(dāng)你想走進去的時候，就看見了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對一些人來說是很舒服的。到了長廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個字，另外兩個字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個字是綠色的.，形狀不一，可摸起來很光滑很舒服。
我們學(xué)�；▔呥�有一棵粗壯的松樹，在春天的時候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽，在秋天的時候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動，冬天時，則像圣誕樹一樣美麗。
我愛校園的花壇，我愛校園。
校園的一角作文4
我們學(xué)校里，有一個小花園，下面我就給大家作個介紹。
小花園里最顯眼的是一個小亭子，叫“師竹亭”。那個小亭子小巧、玲瓏，頂部精雕細(xì)刻著梅、竹、菊、蘭的圖案，聽說還是老校友建的呢。
圍繞小花園的是一條小河，里面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚，是它們讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能飽餐一頓。
小花園外面圍繞著幾圈黃楊，有的是“桃心”一樣的，有的圍成個圓形、十分有趣。
在小亭子前面有一棵泡桐樹，高大、粗壯。四個女生才可以把他圍起來。他已經(jīng)長到五層樓那么高了。
小花園里還有許多運動設(shè)施。其中我最喜歡的.是平行杠，一節(jié)一節(jié)的，非常好玩。
校園的一角作文5
我們的校園既是一片學(xué)習(xí)天地，又是一個美麗的大花園。那里有許多植物，我最喜歡的要數(shù)小道一旁的銀杏樹了。
春天，銀杏樹抽出了一根根枝條，葉子綠綠的，就像我們的手掌。那一排銀杏樹構(gòu)成了一幅優(yōu)美的'畫卷，訴說著春天的到來。
夏天，銀杏樹的葉子長的碧綠茂盛，綠遍校園。銀杏樹似乎在給我們打招呼呢！同學(xué)們下課時還可以去綠樹成蔭的銀杏樹底下避日。
秋天，好像銀杏樹的葉子告別了樹媽媽，迎著風(fēng)飄飄悠悠地落下來。又像銀杏樹的葉子被火燒得紅彤彤的，在空中翩翩起舞。同學(xué)們可以在地上撿葉子和踏葉子。
冬天，銀杏樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干。但依然能感到她是那么的生機勃勃，好像和春姑娘有約定一樣，靜靜地等待春天的到來。
那一排銀杏樹，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特，迷人的風(fēng)景。
我愛我的校園，更愛那和我一起度過春秋的銀杏樹。
校園的一角作文6
我的校園是務(wù)川第一所學(xué)校：實驗學(xué)校。實驗學(xué)校有許多植物：身體細(xì)長的白蠟樹.身體龐大的楊樹.像鴨子腳掌的樟樹.像一把傘的龍爪槐.身體瘦小的茶花.香氣撲鼻的七里香.還有巴著墻的爬山虎。
我們學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文后，我就很想去看看爬山虎。真是天助我也，老師對我們說：“有興趣的，可以到操場上去看看�！边^了一會兒，我看到了真正的爬山虎。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲是灰色的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的`時候，六七根細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。你不要瞧不起那些灰色的小圓點，那些小圓點巴在墻上相當(dāng)牢固，你使出全身的力氣也只能把枝拔壞。
我要學(xué)習(xí)爬山虎那種頑強的生命力。
校園的一角作文7
我的學(xué)校面積不大，但我喜愛這里。這里有廣闊的操場、明亮的教室、高大的教學(xué)樓。操場四周都種了桂花樹，就像我的老朋友。其中我最喜歡的是學(xué)校的閱覽室。
閱覽室在我們教室樓上，一進門，映入眼簾的是五顏六色的.桌子、椅子，擺得整整齊齊的。墻上一看，哇！好多書畫呀！是大哥哥，大姐姐們的作品。自然風(fēng)景、動物、各種各樣的花草樹木。好漂亮！架上擺滿了書：故事書、圖畫書、作文書、小說應(yīng)有盡有。我最喜歡的書是作文書。書里有很多哥哥姐姐們寫的作品。里面有的寫校園、有的寫動物、有的寫自己的家等等。羨慕哥哥姐姐們寫的作文這么，我也要好好寫作文。
閱覽室給我們帶來了書的海洋，我喜歡我們學(xué)校的閱覽室，更喜歡我的學(xué)校。
校園的一角作文8
我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。
銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹，從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮，神氣十足。松樹的枝葉一層一層的疊起來非常茂盛，像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來到樹下讀書聊天。
銘園的西南面立著一個大雕塑，大雕塑是由六本書和一座時鐘組合而成的，其中唯一打開的一本書上寫著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！彼麜r刻提醒著我們要珍惜時間好好學(xué)習(xí)。
銘園里種植著許多樹木，有桃樹，紅葉李，蠟梅，鐵樹，棕樹……這些樹的`葉子千姿百態(tài)，十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的，邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形，兩頭尖、中間圓，枝上還有斑點型花紋。棕樹高約十米，它的每片葉子都像一把大扇子。
春天來了，銘園里的花兒競相開放，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來，花香乘
著風(fēng)吹進了我們的教室，那香味沁人心脾。
我愛校園里美麗的銘園。
校園的一角作文9
春天來了，花兒紅了，草兒綠了，小鳥那悅耳動聽、婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲在空中久久回蕩，到處都是一片欣欣向榮的景象。
春姑娘正悄悄地走進我們美麗的校園。喲！在安靜的`操場上，長出了一排排翠綠的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一床綠茸茸的地毯。此時此刻，我情不自禁地贊嘆：“真美��！”呀！操場旁的一棵棵“象牙紅”在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎美麗動人的春姑娘。
在枝頭，又多了幾片葉子。幾只黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦？一位位亭亭玉立的柳樹姑娘也穿上了綠色的新衣了！微風(fēng)一吹，它就梳理起長長的綠發(fā)�；▔锏溲鸥邼嵉挠裉m花逗人喜愛，它的芳香沁人心脾，令人心曠神怡。
它們有的還是花苞，有的只展開了兩三片，有的已經(jīng)全部展開了�；▋侯伾鳟�，姿態(tài)萬千，真漂亮�！岸♀忊�！”下課了，同學(xué)們飛奔到操場上做起游戲，頓時，整個操場變成了歡樂的海洋。校園的一角真美��！它生機勃勃、春意盎然。我愛校園，更愛校園的一角！
校園的一角作文10
校園里，最耀眼的一角就是花壇了。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里呈現(xiàn)出了一片生機勃勃的景象：嫩綠的小草偷偷地探出了頭來，好奇地打量著這光彩奪目的世界；桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅；夜來香搖曳著修長的花枝，散發(fā)著醉人的濃香。
夏天，花壇里那生機勃勃的景象已經(jīng)被一排披散著長發(fā)的柳樹給替換；薔薇展開了笑臉；向日葵也面朝著太陽微笑。
秋天，花壇里的花都凋謝了，只剩下了菊花。它憑著自己頑強的毅力在金秋時節(jié)含苞欲放，看到了秋天的美景，成了秋天唯一的一位評委。
一年之末——冬天來臨了。在這雪花飛舞、百花凋零的`季節(jié)，唯獨臘梅頑強不屈地開放著。它像一位鋼鐵戰(zhàn)士即不在生機勃勃的春天也不在綠樹成蔭的夏天開放，卻偏偏在這寒風(fēng)刺骨的冬天開放。只有它，在冰天雪地中堅強地開放著。
我愛校園一角，我愛我那美麗的校園。
校園的一角作文11
校園的一處，有許多合歡樹�，F(xiàn)在是合歡花的季節(jié)，到處是合歡花的香氣。
這么多的合歡花，形成了一個小樹林。合歡樹上，有一絲絲花萼，有的花都落了，變成了一簇簇豆莢，這就是合歡樹的種子。這些種子在一個小袋子里，一袋有四五粒種子，它們很奇特，全都是向下垂的，好像毛筆那樣整齊。
花是一束束的，從白漸漸變成粉紅。和毛筆一樣，它現(xiàn)在是分開的，很整齊，加上一滴水，它就變成了尖的。
地上有許多小草，碧綠的。比春天還生機勃勃。微風(fēng)在這些樹木之間穿梭，蜘蛛也在織著大網(wǎng)，把害蟲全都消滅掉。
在合歡樹下，能聞到合歡花的'香氣，它讓我們身體健康。這景象，連一些美麗可愛的小鳥都被吸引過來了。它們在樹上唱歌。這么美麗的地方，最缺小魚了，如果能有一些可愛的小魚，它們在魚池里快樂地游泳，那么該會是怎么樣的呢？
校園的一角作文12
我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場.
操場兩邊各有三個花壇,花壇里一年四季盛開著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹，夏天站在樹下玩，十分涼爽。
操場東邊的水泥路的左邊，也栽著數(shù)不清的`花草。南邊的宣傳欄里有時候，放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。
北邊的是教學(xué)樓，也很美。特別是大主席臺，旁邊也栽著花、草，一年四季都開放。和西邊的操場一樣美，一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校��！我們學(xué)校的教學(xué)樓前面，有四個花壇，花壇里栽著松樹，修剪過可漂亮了；還有花草。
我們的學(xué)校不光花草多，空地也特別大。下課做游戲的時候，玩的很開心。別的學(xué)校場地都沒有 我們學(xué)校的場地大。
我們的學(xué)校真是個學(xué)習(xí)的好地方 。
校園的一角作文13
秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的`假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。
校園的一角作文14
一年四季，我在學(xué)校里度過的美好時光最多了，現(xiàn)在我將要離開了，回憶一下，校園雖然沒有煙臺美，沒有黃果樹美，也沒有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒，桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花，風(fēng)兒吹過，花兒的清香從我身邊吹過，香氣醉人。
夏天，星火園里的'睡蓮當(dāng)然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮?fù)鹑鐙雰旱男δ槨?/p>
秋天，桂花開了，海棠開了，那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學(xué)生活，藏著美麗，我愛我的校園。
校園的一角作文15
校園一角，曾是我和同學(xué)們的樂園。大家和我一起來看看吧。
不必說那高大的教學(xué)樓，也不必說那棵四季常青的松樹，更不必說那紫紅的`紅檵木，就說說那叢比人還高的法國冬青吧！這里沒有嘰嘰喳喳的鳥鳴，也沒有沁人心脾的芳香，有的只是我美好的回憶。春天，這里單是一片碧綠。冬青都在茁壯成長著。鳥兒在頂端叫著，看見小孩來了，便撲棱棱地飛走了。秋天時，這里便有無限趣味。一、二年級的時候，放完暑假歸來。我們就在發(fā)過冬青叢中鉆來穿去，你追我趕，嘻嘻哈哈好不熱鬧。那些深色的冬青葉在我們臉上撫摸著，靜靜地散發(fā)出淡淡的芳香。鳥兒早已向南方飛去，而我們大家伙兒卻對這里十分留戀。
如今，我五年級了，許久沒有去過那片冬青叢。然而每每經(jīng)過它旁邊，還是仿佛看到一群小不點兒在那兒嘻嘻哈哈的場景
校園一角，永遠(yuǎn)有我和同學(xué)們美好的回憶。
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