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總會想起那張照片作文（大全15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的總會想起那張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總會想起那張照片作文1
成長過程中有各種各樣的照片，但我總會想起的，只有那一張。
照片上，孩子們奔跑著，在綠草如茵的跑道上，大家奮力地跑著，緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球，嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當(dāng)我們還是四（五）班學(xué)生的時候，全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天，整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦，我第一次真正感受到集體的力量，大家用自己所有的時間準(zhǔn)備一臺精彩的`表演。
當(dāng)所有人都站在舞臺上時，我又一次感受到了大家的自信，懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后，同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照，天氣很好，班主任一揮手：“跑！”大家都奮力向前跑去，那一剎那，我莫名地感動。
我被超越了，但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽，一場人生的比賽，大家有慢有快，各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天，望著距離拉大的同學(xué)們。是啊，人生有聚合，也注定有分離，天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散，同學(xué)們越跑越遠(yuǎn)，似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn)，我知道終有一天同學(xué)們也會跑出我的視線，從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照，有兩個同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校，還有一個同學(xué)去了外地，我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見，他們從我的生活中消失了，我也沒有為他們的離開感到傷心，只是有時會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢，從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次，因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班，這張照片是小學(xué)的回憶，更是青春的回憶，青春承載著傷痛和分離，但請記住青春的天也依舊很藍(lán)，陽光也依舊燦爛。
總會想起那張照片作文2
呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切，而我卻望著外面的枯木發(fā)呆，不知道想些什么，也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面，忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。
相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵，輕輕打開它，一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾，上面一個不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯，那正是我出生一百天時的照片。聽媽媽說，我小時候愛哭極了，稍有不順心，就會嚎啕大哭，但卻從不掉眼淚，吵得家里不得安寧，那時候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當(dāng)然還是我，只不過長大了許多，那大概是我四五歲的時候在父母承包的果園中爬樹的景象�；貞浧饋恚菚r的我可真是無憂我無慮，自由自在，整天像個野丫頭一般，到處玩耍嬉戲，做錯了事也不會被責(zé)怪，就像是個嬌縱的小公主，根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶，繼續(xù)看下去，那是我在小學(xué)六年級時拍的兩張照片，一張是和要好的朋友，另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照，照片中的.我已經(jīng)是個大姑娘，變的多愁善感。如果仔細(xì)看，還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時，一想到要離開生活了六年的學(xué)校，心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然，現(xiàn)在一想起當(dāng)時的情景，不免覺得好笑，因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長歌唱，再想想現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個充滿活力的初中生。說到這兒，就要談起最后一張照片了，那是我在初中開學(xué)典禮上拍的，照片中的我已不在憂愁，反而充滿了自信與歡樂，對未來也充滿了向往與期待。
窗外的風(fēng)依舊吹著，但我卻不在渺茫，因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么，那就是為不久的將來奮斗，向著未來前進(jìn)，是自己的成長更有意義。
總會想起那張照片作文3
在家里電腦上最顯眼的地方，擺放著一張照片，照片上幾十個人，每個人都穿著白色長裙、紅色皮鞋，相框鑲著金黃色的邊，在陽光下閃閃發(fā)光。
那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片，每當(dāng)想起那張照片，我總會想到那段訓(xùn)練比賽的日子。
春末夏初，天氣漸漸熱起來，經(jīng)過幾個月的練習(xí)，我們終于要踏上“戰(zhàn)場”了。比賽前一個星期，訓(xùn)練愈加緊張，大課間練、放學(xué)練、活動課練，就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的`日子一天天接近，當(dāng)天，我們才上了兩節(jié)課，便急匆匆地趕去音樂室換衣服、化妝。幾十個人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝，嘻嘻哈哈、有說有笑，化完妝的在門口拍照，大家好像并沒有多緊張。從早上忙到中午，可算是全部化完妝了，吃完午飯，便坐上大巴車出發(fā)。
到達(dá)目的地已是下午，大家有序地排好隊(duì)，跟隨老師進(jìn)場找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后，所以可以先欣賞一會兒其他學(xué)校的節(jié)目。
聽著他們吹奏的一首首悅耳動聽的曲目，我們開始緊張起來，越來越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了，老師帶領(lǐng)我們到后臺排好隊(duì)，大家開始緊張不安，不停地深呼吸，互相加油鼓勁。主持人報幕了，我們小心翼翼地走上臺，排好位置，看著臺下一片黑壓壓的人群，好像也沒那么緊張。音樂響起，我們跟隨音樂緩緩吹奏，音樂停止，鞠躬，下臺，大家長舒一口氣，演出還算成功。
大概是鞋子磨腳不太舒服，穿久了，大家走路都是一瘸一拐的，讓人哭笑不得�；氐綄W(xué)校拍好照后，大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來，別看照片上一個個笑嘻嘻的，其實(shí)心里苦著呢。
從那以后，那張照片就一直擺在桌上了，每每看到它，總會想起那段大家一起努力的日子。
總會想起那張照片作文4
時間總是在不經(jīng)意間流逝，許多美好的事只剩下回憶，有些事時隔太久了，忘得一干二凈了。
曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多事情被時間無情地埋藏起來。成長過程中許多零零散散的碎片在我腦海中回蕩，想到一半的時候卻突然間沒了后續(xù)，就這樣不完整的記憶在我腦海里躥來躥去，如同捉不著的泥鰍，卻在不經(jīng)意間露出馬腳，在你還沒反應(yīng)過來的時候，又悄悄地溜走了。好在有了相片這個東西，就可以將我那殘缺的記憶及經(jīng)歷過的場景完整回放。從抽屜里找出一張塵封已久的照片，記憶在猛然間躍過腦海。
看著照片里的自己，仿佛敲開了時光的大門，是那么熟悉，而又那么陌生。照片里的自己穿著我現(xiàn)在不喜歡穿的`連衣裙，有著一頭我討厭的短發(fā)，小時候比現(xiàn)在胖了一圈，紅撲撲的臉蛋讓我懷疑這是不是我自己，我光著腳丫泡在小河里，手里拿著一片又綠有大的荷葉舉在頭頂，另一只手拿著一塊石頭，樣子十分滑稽。在不遠(yuǎn)處的河中央站著一位老奶奶，沒錯，這是我的奶奶，她在小河里幫著我捉蝌蚪，奶奶一只手拿著裝著半瓶水的礦泉水瓶，另一只手拿著小網(wǎng)往河里撈，樣子很認(rèn)真，還多了幾分有趣。
黃昏的光線很柔和，地面就像是被披上了片金黃色的紗布，天邊的云彩被溫和的陽光暈染了，五彩斑斕，妙不可言，小河旁的禾苗長得很高了，與河中一老一小一起映到了水中，那畫面是那么溫馨，那么和諧�？粗掌虐l(fā)現(xiàn)小時候的我竟然沒有注意到自己成長的地方有著這么美麗的風(fēng)景。
時間要是一直停留在這里要該多好呀！無憂無慮的，什么都可以不用想，什么都不用擔(dān)心。小時候想要長大，覺得長大了就什么都可以做了，總是想要時間過得快點(diǎn)，再快點(diǎn)……可是長大了一點(diǎn)之后才會想要無憂無慮的童年過得慢些。
雖然相片為我打開了兒時的時光大門，但是我卻再也進(jìn)不去了。讓我不禁想起“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”這句話，我們從相片中感受美好回憶的同時，更要珍惜當(dāng)下的時間努力奮進(jìn)。
總會想起那張照片作文5
每當(dāng)看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中，我穿著華美的漢服，頭發(fā)順滑地披在肩上，開心的笑著……
兒童節(jié)前天，文藝委員說：“還有誰要參加六一的舞蹈表演？”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說道：“我也參加！”心想：這個舞蹈我肯定一學(xué)就會�？上胫菀�，做起來難�？粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍，竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的'身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學(xué)起吧！第一拍是比較容易學(xué)的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯手，就是出錯腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優(yōu)美，領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著動作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟，這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。
放學(xué)回家，將作業(yè)完成后，我立刻關(guān)上房門，播放音樂，對照鏡子跳，一遍一遍反復(fù)做著容易做錯的動作。一天，兩天，三天……就這樣三個星期過去，六一兒童節(jié)即將來臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習(xí)，已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天，換上演出服，與其他同學(xué)一起走上表演臺，開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！
每當(dāng)看到這張照片，我的心里就再次認(rèn)識到：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰眯模魏卫щy都可迎刃而解。
總會想起那張照片作文6
月光、微風(fēng)、樹影、蟬鳴。
書桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團(tuán)丟向垃圾桶，氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的`情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了。“萬念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個世界。心中的苦悶無處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無用，只得癱倒在椅子上。
無名的，各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無助、失望、焦急、孤單，不時伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。
在那個毫無生機(jī)的玻璃框里，是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩：“芳姿贏得舞絮，尋夢青云九天”�？吹饺绱耍还汕鍥鲋獗銖男念^流遍全身，使得那作文帶來的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年？早已忘矣，可回憶起來總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時光如鳥兒一樣無慮�？赡苁且�?yàn)檎滟F的原因，她從不輕易動用相機(jī)，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢青云九天”這句詩。離別時我沒有哭鬧，反而展現(xiàn)出自出生來少有的淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長大了。
畫面跳轉(zhuǎn)，定格眼前�？v使這朵蒲公英的盛開已距今多年，可她的音容笑貌卻時常浮現(xiàn)在我的腦海，不斷激勵、鼓勵著我——“尋夢九天”
總會想起那張照片作文7
翻開柜子，透過那張照片，我依稀還能看見照片上的每一個人，想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來，仍回憶無窮。“籽籽�！币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽�，我邊走邊應(yīng)和了一聲：“來了�！鼻�！站在我面前的就是我的`老鐵——魚魚，我們都叫她“小魚子”。嗯，你說她是傳說中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了�！薄袄显比跞醯呐e起雙手，做出投降的姿勢。“好啦，魚魚，適可而止就行啦�！蔽依痿~魚的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認(rèn)罪’。”“對不起，對不起，是小的沒有眼見�！薄袄显辈煌５南蛩狼��！昂撸∵@次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點(diǎn)�！闭f完便拉起我的手揚(yáng)長而去。
照片上，站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長得甜美，性格也沒有魚魚那么火爆，是一個典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸，果然名副其實(shí)，要是我有她的一半就好了！我也經(jīng)常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？
至于站在最后一個的則是我的第三位老鐵，這位就有點(diǎn)與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說她還真像羊，不但性格像，長得也像，不過真發(fā)起火來了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校，但是只要我們彼此心連著心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個場合，我們相遇,相逢。
總會想起那張照片作文8
一次，在我整理房間時，斜斜的陽光從窗戶中灑進(jìn)來，照在一個塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛，走近一看是張照片，我拂去照片上象征時間流逝的灰塵，陷入了無盡的沉思。
在后來的歲月中，只要回想起那件事，我總可以獲得無窮的力量。
那個暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時的我對爬山有一種向往，渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去，一望無際的綠樹聳立在臺階兩側(cè)，父親介紹道：神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級臺階……不等他講完，我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽漸漸爬到山頂，我的一腔熱血也被磨得沒了激情，我已經(jīng)吃不消了，向后望去，父母早已不在我的'視野之內(nèi)。我獨(dú)自一人坐在臺階上等待父母上來，想對他們說要放棄了�？僧�(dāng)我望向那綠樹成蔭的大樹時，他好像張開嘴對我喊道：“你才爬了這么一下就不爬了，我們都在這兒站著幾十年了，也沒有講過要放棄�。 �
我思考著：是啊，我已經(jīng)來到了半山腰，為什么不再堅(jiān)持一下呢？已經(jīng)有很多人被我甩在了身后，我明明有能力可以爬上去呀，那就再堅(jiān)持一下吧！
我稍坐了會兒，一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的力量，騰地一下站起來，叉著腰向山頂?shù)姆较蚝暗溃骸暗戎�，我一定會登頂！�?/p>
一路上，我不停地給自己加油打氣，告訴自己我能行，我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂，周圍的樹仿佛在對我微笑，向我說著：“小子，你真棒！”媽媽驕傲地看著我，為我定格了這一刻。
我也終于明白，沒有付出就沒有收獲；凡事不堅(jiān)持，就換不來成功。
總會想起那張照片作文9
照片上的你和我，笑得多開心�。∧菚r候的日子，已經(jīng)不復(fù)存在了嗎？好想回到那天真無邪，無憂無慮的日子。
——題記
睡夢中，你輕敲我的窗，打開了我夢世界的大門�；貞洠荚谀菑埛狐S的照片里，等著我去追溯。
小時候，你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我，無憂無慮，你和外婆也很忙，沒空理會我。獨(dú)自在田里摸爬滾打，我竟學(xué)會了走路。
農(nóng)村的孩子樂趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣，也比不過晚飯后的聽故事。一天，你像往常一樣，拉著我的手來到門前的臺階上，摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的.種種奇妙事件。講完了，卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問道：“媽媽要去一個美麗的地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買來給你吃，好不好啊？”我遲疑了一下：“美麗的地方？媽媽是不是要離開我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨(dú)自一人面對黑暗，學(xué)會獨(dú)立，獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮�？墒俏覜]有想到，你竟然忍心丟下我一個人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片，我就會想起你，離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開我，你是下了多大的決心啊！但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢中，你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會想起那張照片作文10
那是一個黑白的影子，但色彩的灰暗抹不去他臉上的笑意;那是一個瘦削的身軀，但柔弱里面透著堅(jiān)強(qiáng);那是一個上了年級的老人，但笑容透露出他內(nèi)心青春的活力。
每逢看到這張照片時，記憶中便有個人影若隱若現(xiàn)，許許多多的碎片拼湊起來，他——就是我的外公。
外公看起來很瘦削，常常穿著一件有點(diǎn)泛黃的白襯衫，但那慈祥的.臉總讓人覺得平易近人。
小時候，因?yàn)槭窃诔Ｊ焐蠈W(xué)的，每年只回老家一兩次，所以，外公常常盼著我回家。記得每年回南京，我做的第一件事就是找外公，而外公每次也都很默契地喊我“小丫頭”，然后拉著我的手，在鄉(xiāng)間的小道上面散步。我曾經(jīng)問過外公“為什么每年我回來，都會帶我來這里呢?”外公笑了笑“因?yàn)橛心�，看到你，外公就想到外公小時候啊!”但是我還不理解外公說的是什么意思，只顧吸吮著手中的棒棒糖，笑外公原來也貪玩。而外公也和我一起大笑一陣，然后講述著童年的外公。鄉(xiāng)間的十月不免有一絲涼意，外公的笑容卻給我心底一抹暖流，可我也悄悄地發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲已爬上外公那青發(fā)了。
后來的一年里，不知為什么，爸爸媽媽沒有在十月帶我回南京了，我吵著，鬧著，說要見外公，而媽媽卻只說今年我們不回去了，那里出了點(diǎn)事，我們明年再回去。我急著問出了什么事情?只看到媽媽眼里有晶瑩的東西在閃爍，我便不再追問了。
當(dāng)我再次回到南京時，我已找不到那親切的身影了，我仍傻乎乎地問外婆“外公呢?他怎么又躲起來了?”外婆嘆了口氣，臉上的皺紋也多了起來，“小丫頭自己去玩吧……”其實(shí)我很明白外公去哪了，他就在我沒回老家的那一年里悄悄地，一聲不響地離開了我們……
我再次走在了外公曾經(jīng)帶我走過的鄉(xiāng)間小道上，只不過身旁空缺了一個影子……
十年過去了，我仍是每年十月回一次老家，仍是每一到家輕輕地喊一聲“外公”，仍是要到鄉(xiāng)間那條小道上走一走，我知道外公就在那兒……
十月份鄉(xiāng)間的風(fēng)依舊有一絲涼意，還帶著一股酸酸的味道……
總會想起那張照片作文11
踏入中學(xué)的大門，一切都是那么的陌生，新的同學(xué)，新的老師，新的領(lǐng)導(dǎo)，和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻，但時不時都會想起小學(xué)的時候。我們是多么的.快樂。
想起小學(xué)，大榕樹下的幾個孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會醒。今天翻我以前的書時，無意間看到了小學(xué)時的照片。每個同學(xué)都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的兩個小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī)，胡老師教我們怎么折紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的又遠(yuǎn)，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣，只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會吹了。盡管我做的很差，他們還是一個勁的安慰我，
在天冷時，我看見我同學(xué)很冷的時候，我就會把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個報應(yīng)－－感冒。但是沒關(guān)系，因?yàn)槲規(guī)椭宋彝瑢W(xué)，這使我很開心。這也不是因?yàn)槌褟?qiáng)，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴，同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機(jī)，放飛了許多夢想，放飛了許多童年的心
總會想起那張照片作文12
每當(dāng)我失敗失落的時候，總會想起那張我在小學(xué)生擊劍比賽拍攝的照片。
那是一張被我塵封在衣柜抽屜底的照片，照片上的我胸前掛著一枚金牌，雙手背在后面，顯出一副嚴(yán)肅的模樣，沖著鏡頭傻呵呵地笑著。每當(dāng)想起那張照片時，總是會被我那充滿童真的表情所逗樂，但與此同時，也會想起自己比賽結(jié)束后一個人在劍道上淚流滿面的情景。
思緒仿佛又回到了那一天。經(jīng)過幾輪小組賽、淘汰賽，第一次參加比賽的我一路過關(guān)斬將，終于殺到了決賽。當(dāng)時心情就像比任何一個時候還更激動，心里想著手捧著勝利滿載而歸，然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻是一下將我打回原形——我被打敗了，被對手大比分擊敗。
比賽結(jié)束后，我仿佛還沒回神一般，一個人坐在劍道上，心情低落而又憂傷，淚水無聲無息地從臉頰旁滑過。我的臉也仿佛被硌得火辣火辣的。原來熱鬧的`賽場霎時變得冷冷清清，四周不見一個人影。
就當(dāng)夕陽也收起那最后一束余暉時，一只溫暖的手輕輕地拍在了我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭去看，只見一個矮小的身影和一張瘦削的臉。一時間，我說不出話來，可沒等我開口他卻先是將手中的冰淇淋遞了過來。“你沒事吧？”他關(guān)切地問。看著他就好像朋友一般溫柔的眼神，我的心情自然也開朗起來，接過了冰淇淋。先前本來還是對他反感的我，突然感到一種心頭上的感動。
媽媽的催促從遠(yuǎn)處傳來，我站起身來，本想說些什么，到嘴邊的卻只有再見。“你這孩子，怎么這么慢啊？”看著我拖沓地走來時，媽媽生氣的說道。但我仿佛還對剛才的事情留戀不舍。“來，站在這里，第一次比賽終歸留個念好�！闭f完，媽媽掏出手機(jī)，我趕緊挺直了身子，“咔嚓”空氣凝固了，記錄下了我第一次參加比賽的情景，第一次如此接近勝利……
目光又回到手中的筆尖上，我輕聲地笑了一下。也許這件事他已遺忘多年，深藏心底，但我卻是永遠(yuǎn)難以忘懷，那定格瞬間背后的溫情。
照片會隨著時間磨損、亂花，但定格的瞬間卻永遠(yuǎn)不會褪色。
總會想起那張照片作文13
翻起相冊看到一張全家福，里面有爸爸、媽媽、哥哥、我，那是一張年輕的照片。這張照片不是因?yàn)檎盏娜掌谀贻p。而是因?yàn)槔锩娴娜诉�是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么，但是那一張全家福代表著那一個年輕的歲月，而被歲月沖洗的我們，看到童年時刻的我們，讓人感嘆時間過的真快，里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面，我還是個嬰兒，哥哥還是一個小學(xué)生，而現(xiàn)在一個中考學(xué)生，另一個已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生，讓他們沒有照片上的活力，那張照片認(rèn)證了時間是過很快。不管你用盡什么辦法，最后還是過去。
我們留不住時間，時間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶，唯有照片能讓我們想起那一段時間。想起我們該做的時間，如果我們父母還是照片上的年輕，我們也許做的少，但時間是不允許這樣的，那我們就該做一些應(yīng)該做的事情，而不是去覺得讓年老的.父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時間已經(jīng)失去，不要讓現(xiàn)在的時間也失去。
照片看到的一種愛，現(xiàn)在也是一種愛。照片留住了曾經(jīng)的年輕，現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以，我想再次照一張全家福，把現(xiàn)在的歲月照下來，等到我們再次翻起相冊的時候，看到自己幼兒、少年、青年時期的全家福。等到自己出來工作后，看到那時傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片，讓我感受到時間的無情，但也讓我感受父母對我們的愛是一成不變的。
總會想起那張照片作文14
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)作文寫完，有空時，便會彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽到那首熟悉的曲子——《夢中的婚禮》，看到鋼琴書架上的那張照片，我拿起照片，便會想起曾經(jīng)那個不敢在舞臺上表演時緊張的我。
當(dāng)時的我，小學(xué)一年級，特別喜歡彈《夢中的婚禮》，覺得這首曲子特別好聽，所以老師讓我去參加了音樂會，上一個學(xué)姐彈完了，我要上臺了。我渾身顫抖地走上臺，手緊緊地抓著衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺時還打了個踉蹌，這讓我更加恐懼這個舞臺，特別想捂著臉趕緊跑下臺�？墒俏也荒�，我不能這么膽小懦弱，我自我鼓勵。
我鼓起勇氣，向臺下鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，臺下的掌聲給了我莫大的鼓勵。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強(qiáng)弱。
我睜開眼，手指彈了起來，《夢中的婚禮》這首曲子的速度時而慢，時而快，時而強(qiáng)烈，十二輕爽。我認(rèn)真地彈著，下面的聽眾認(rèn)真地聽著，我看不到他們，但我能感受到他們對我的鼓勵之大。彈著這首曲子，想起了我練習(xí)時的.艱辛。一彈錯一個音，老師便會說“不對”“錯了”“這個音再拖得長一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。
一曲終了，音樂廳里留著這首曲子的回聲，我站了起來，向臺下鞠了一躬，臺下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著，想著，不經(jīng)意手按到了一個鍵，將我從回憶里拉了出來，我的手中依舊拿著那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因?yàn)槟菆鲆魳窌钗易兊酶赂�，讓我在今后的音樂會、表演以及比賽中變得更加勇敢�?/p>
總會想起那張照片作文15
一老一小，蹲在河邊，在黃昏下，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
與爸爸走在田間的小路上，肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁，幾只小鳥在天空中，你追我趕，多么愜意啊！
黃昏下的田野閃著金光，沿途的美景令人眼花繚亂，爸爸手中的相機(jī)忙得不可開交�！芭荆∨�！啪！”遠(yuǎn)處的.溪流，傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至，一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺涌上心頭。
“你看！”只見爸爸手中的相機(jī)正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片，而照片里的地方便是這里。“你還記得嗎？”是的，我忘不了這里，更忘不了那天黃昏下，我與你的時光。
十年前，同樣的時間，同樣的地點(diǎn)，我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服，太奶奶一邊敲打著衣服，一邊陪著我聊天�！澳阒绬�？當(dāng)太陽快要下山時，這里就會有許多白鷺飛過，有時呢，還會有幾只飛累的停在這里喝水呢！”太奶奶用無力的聲音對我說道，由于聲音輕，以至于我得靠在她嘴邊才能聽清，爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下，兩個背影，靠在一起，就這樣定格在了相機(jī)中。
如今，同樣的時間，同樣的地點(diǎn)，但照片里的人卻離開了，小小的身軀也開始堅(jiān)強(qiáng)，十多年前的那個場景，盡管再次出現(xiàn)，也沒了當(dāng)年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影，那年她94歲，在之后不久的一個寒風(fēng)呼嘯的冬夜里，她在睡夢中永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今，十年了，十年前的照片給十年后的自己看，思念便如潮水般涌來，望著手中的那張相片，再望望眼前的這個地方，黃昏下，白鷺依然向遠(yuǎn)方飛去，而我的思念大概隨著河流，奔向了世界各地。
總會想起那張照片，盡管照片中的您已逝去，我已長大……
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