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畢業(yè)的那天作文

時(shí)間:2024-01-23 16:08:41 專題作文 投訴 投稿

畢業(yè)的那天作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的那天作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的那天作文

畢業(yè)的那天作文1

  四年中,只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。

  而這個(gè)熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠(yuǎn)方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。

  而這四年中的人呢?

  或是離開。

  或是留下。

  那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠(yuǎn)不會(huì)在愈合的傷口。

  疼痛令時(shí)間飲泣。

  寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨(dú)的亮著。只不過照亮的只有自己。墻上那把最老式的紅棉吉他,寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸,如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個(gè)曾經(jīng)在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡須漸漸長出的家鄉(xiāng)女孩的照片,已經(jīng)褪色,而那個(gè)照片上女孩的胸脯還是平坦如初。

  四周死水般寂靜。

  就像曾經(jīng)無數(shù)個(gè)熄燈的夜晚。只不過再也沒有的某個(gè)人和某個(gè)人的竊竊私語。再也沒有了某個(gè)人在睡夢(mèng)中輕呼某個(gè)女孩名字時(shí)輕柔的聲音。

  只有那最后的關(guān)門聲,象一輛年輕的跑車遇到障礙時(shí)緊急剎車時(shí)的刺耳。

  或許之后的一個(gè)月,這個(gè)房間里的寂靜近乎于真空。

  或許之后的二個(gè)月,還會(huì)有八個(gè)孤獨(dú)、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。

  只不過他們想象不出曾經(jīng)的八個(gè)前輩在這個(gè)房間的發(fā)生的故事。

  或許,他們根本不會(huì)去想……

  從這個(gè)房間到樓梯是33步。

  從樓梯到這個(gè)房間也是33步。

  當(dāng)走完了這段路程用了X步,且X大于33步的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己居然就在X-33的差步里長大了,盡管胡須還是軟軟的,象稀疏的絨毛……

  那一天,愛情成了一本殘缺的書。

  有的剛有了一個(gè)開始便已經(jīng)結(jié)局。

  有的還沒有開始便已經(jīng)結(jié)局。

  于是,笑就成了一種病。一種病態(tài)的笑。

  那條“情侶路”上,每一把傘依然還象每一朵盛開的花。只不過每一朵盛開的花下都換作了我不認(rèn)識(shí)的人。

  我認(rèn)識(shí)的'人只會(huì)不打傘的走在雨中……

  雨滴是熱的。36度。象平時(shí)那個(gè)最古板、最討厭的老師的今天的眼淚。

  原來,在雨中古板和討厭卻也是一種可愛。

  終于可以旁若無人、肆無忌憚的吸煙了。再也不用那種做賊一樣四處尋覓的眼神了。只不過那支香煙點(diǎn)燃了就再也沒有吸一口。

  因?yàn)榫尤煌浟恕?/p>

  終于可以大醉了。

  終于可以在醉后旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了,然而,在端起和放下交替無數(shù)次之后,卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。

  原來,酒中不知道是誰摻了36度的雨……

  畢業(yè)的那天,好像、應(yīng)該、也必須是霪雨霏霏……

畢業(yè)的那天作文2

  6月份到了,是畢業(yè)的季節(jié),也是中考的日子,中考考完了,我們是最早放假的,終于可以放下心,盡情地玩耍,漫長的暑假,不用寫作業(yè)。

  有時(shí)會(huì)回憶起過去。三年的積累,換過了無數(shù)支筆芯,寫過了很多本日記,做了很多本的筆記,完成了很多本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)……

  畢業(yè)時(shí),有的考入了理想的學(xué)校,但也有的沒有學(xué)校讀,一時(shí)的瘋狂玩耍,造成了今日的結(jié)果。

  我想畢業(yè)后去國外讀書,聽起來很簡(jiǎn)單,但是一定會(huì)難免受挫折。到了國外既不能夠看到父母也不能與自己的朋友在一起,那是多么難受的事情,什么事都要一個(gè)人面對(duì)。但是我想到,為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力地學(xué)習(xí)。

  中學(xué)三年會(huì)有許多的回憶。例如我們?cè)谧呃壬匣蝸砘稳ケ焕蠋熍u(píng);在操場(chǎng)上每天努力地跑步,灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的;初一時(shí)傳的紙條到現(xiàn)在還保存著,一個(gè)盒子里裝滿了許多回憶。

  思緒回到現(xiàn)實(shí),我還在中學(xué)七年級(jí)。

  在飯?zhí)贸燥垥r(shí),后面空了四個(gè)座位,變得很安靜。說實(shí)在話,有點(diǎn)舍不得九年級(jí)的學(xué)生走,但是都是事實(shí),只能面對(duì)。那時(shí)候,我的課業(yè)跟不上,很想放棄學(xué)業(yè),是那些要好的學(xué)長,鼓勵(lì)我用功讀到畢業(yè)。我只能說,幸好我沒有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作,何況是初中,如果到爸爸公司工作,我會(huì)什么呢?如果憑關(guān)系,那我不是很沒用嗎?放棄了學(xué)業(yè),那我要做什么?沒有目標(biāo)只懂享受的我能夠得到什么?將來的我只知道享受人生,但是我有這個(gè)資格嗎?雖然父母口中說沒事但其實(shí)也是很擔(dān)心的,爸媽雖然對(duì)我很好,要什么有什么,但是一旦長大就必須自己做事,自己靠自己,從小就公主待遇的我,長大怎么辦?

  有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工,我覺得很累,雖然有空調(diào)……但要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶,做飲料時(shí)加;還要打掃;點(diǎn)餐時(shí)還得聽清楚不能夠出錯(cuò);也有電話點(diǎn)餐的',還要送小食給客人。忙得好累,一天過去,薪水不到300,一天就像一年,如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢是不夠的,要交水費(fèi)、電費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、生活費(fèi)……很多很多。

  那時(shí)媽媽說學(xué)歷要是夠高就能吹著冷氣,每天只要蓋印章,薪水就很高了。我頓時(shí)覺得讀書是最幸福的,能吹著冷氣,老師站著上課我們坐著,回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢,所以我會(huì)好好地讀書。

畢業(yè)的那天作文3

  塵封了好久的記憶,再次被翻出來赤裸在陽光下時(shí),內(nèi)心卻充滿了羞愧。

  日子就那么忽忽悠悠地過著,不知不覺,離開您已經(jīng)將近四年了。而我,卻僅去看望過您兩次。一次您在家,卻因?yàn)槟惺,我們只得匆匆聊了幾句;另一次您沒在家。

  從那次起我便再也沒去您家探望,不想給自己找理由安慰自己。其實(shí)我就是自私,就是不想走動(dòng),就是懶惰……

  我不知道想過多少次,要與之前的同班同學(xué)一起去看您。可最終,我卻是思想的巨人,行動(dòng)的矮子。

  記得那年夏天,火辣辣的太陽光射在地面上,天氣悶熱得讓人喘不過氣來。從小沒有睡午覺習(xí)慣的我,在地鋪上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著,可又怕值日員看到我不睡給班里減分,所以我只得瞇著眼,假裝睡著。但不舒服的我總在來回扭動(dòng)著,心里不僅恨死了學(xué)校對(duì)于學(xué)生不睡午覺要扣分的規(guī)定。

  許是您看到了我的痛苦。假睡中,我只覺得肩膀被人輕拍了幾下,自以為是自己不睡被值日員逮到了,便嚇得更深的緊閉了眼,心里直慌。

  “睡不著,就起來罷。”一聲溫和的聲音傳入我耳際。我緩緩地張開了雙眼,映入眼簾的是您和藹的面孔。當(dāng)時(shí)的我,還以為您斥責(zé)我呢,所以紅著臉尷尬的笑了笑,低著頭不敢看您!皠e坐在地鋪上了,實(shí)在睡不著就回座位上看會(huì)書吧!薄班!蔽逸p輕從口中擠出一個(gè)字。

  之后,我坐在座位上看書時(shí),您卻遞給了我兩塊雪糕,說什么天氣熱,吃塊雪糕降降溫。那雪糕是您自己掏錢去小賣部買的。當(dāng)時(shí),我不知道有多么開心了。至今,我仍記得那塊雪糕的味道,涼涼的、甜甜的`,一種甜蜜的感覺充斥了我的全身。

  自此,我們的師生關(guān)系更是好到?jīng)]話說。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),您陪我一起打羽毛球;冬天我迎著嚴(yán)寒到校時(shí),您趕緊將我的手揣進(jìn)您的口袋……

  小學(xué)畢業(yè)的那天,風(fēng)很大,枯黃的樹枝漫天飛舞,秋的蕭瑟,似在指明我們將要分離。你留給我的電話號(hào)碼,我卻一次都沒有撥出。

  一個(gè)個(gè)溫暖美好的畫面闖進(jìn)我的腦海中。那么暖心的話語和微笑,讓沉浸在回憶中的我不禁翹起了甜蜜的嘴角?晌覅s慢慢的流下了淚,淚水順著臉龐滑進(jìn)嘴角。我恨起了自己,覺得自己太無情。你的關(guān)懷卻沒能換得我的多次看望!想著,我突然忍不住大哭了起來。

  老師,對(duì)不起?赡肋h(yuǎn)是我記憶里不謝的花朵。

  初中畢業(yè)那天,等我去看您,好嗎?

畢業(yè)的那天作文4

  那天,我們參加了畢業(yè)典禮。這確定是我在實(shí)驗(yàn)的最后一次集會(huì)了。臺(tái)上進(jìn)行了頒獎(jiǎng),校長講了話,老師發(fā)了言……

  此時(shí)正輪到同學(xué)在畢業(yè)演講。

  望著這些熟悉得不能再熟悉的事物,我卻有些失了神。

  一段清晰的記憶在腦海里浮出,記得那是我們來到學(xué)校的第一天。一個(gè)個(gè)小身影在校園里探來探去的,仿佛想要一下子弄清這百年名校的秘密;我們端端正正地坐在教室里,卻時(shí)不時(shí)把小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有些輕微的說話聲,就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,不停地玩著,鬧著,一點(diǎn)兒也沒有小學(xué)生的樣子。而那時(shí)的朱老師就像一位“馴鳥師”,耐心地馴養(yǎng)著我們。

  當(dāng)時(shí),她對(duì)我們說:“親愛的同學(xué)們,大家好,我是你們的班主任兼語文老師,我姓朱,大家可以叫我朱老師!

  她的話音還未落,一個(gè)稚嫩的聲音立刻響起:“老師,是大肥豬的豬嗎?”

  全班響起一陣笑聲,仿佛連教室里的空氣都是快活的。

  又一段記憶涌上心頭。猶記起是我們五年級(jí)時(shí),與兩位老師分別的日子。我們班給兩位老師辦了一場(chǎng)送別會(huì)。在送別會(huì)上,同學(xué)們一齊為老師獻(xiàn)唱了《送別》。“長亭外,古道邊,芳草碧連天——”我們把各自無盡的不舍都融入了這一句句歌聲中。我們?cè)谶煅手芯o緊擁抱著,為兩位老師的離去淚流不止。

  我的心緒混亂了,再也聽不進(jìn)老師同學(xué)在畢業(yè)典禮上的話語,唯有呆呆地回憶著一切,與這所學(xué)校、老師、同學(xué)有關(guān)的一切……

  再一個(gè)片段從記憶深處飄出。在畢業(yè)考前一天,我們的班主任吳老師,給我們上了最后一節(jié)語文課。那節(jié)課,我們都收起了往日的嬉戲,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極地舉手發(fā)言,珍惜我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  吳老師專心致志地講著課,我們?nèi)褙炞⒌芈犞,記著,不敢有一絲懈怠。每一個(gè)人都是那么的專注,那么的聚精會(huì)神。

  下課鈴聲突然響了,我們的最后一節(jié)課也結(jié)束了。正當(dāng)我們回味這節(jié)課,懷念往昔的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,吳老師的課件上依次跳出了三句話:

  “你們都會(huì)考好的!”

  “這是我給你們上的最后一節(jié)語文課!

  “但我相信你們不會(huì)懷念的。”

  這寥寥數(shù)語,用的是極其富有幽默感的語氣,卻道出了離別將近,我們就要分開。每個(gè)人都是那么的不舍。

  周圍響起一片掌聲,把我的思緒拉了回來,演講已經(jīng)結(jié)束了,做操結(jié)束了,畢業(yè)典禮也就隨之結(jié)束了。

  真的,我們?cè)谀且惶欤谀且豢,真的畢業(yè)了。往后,我們就要離開這學(xué)習(xí)了六年的母校,各奔東西了。

  我不舍這校園里的每一級(jí)臺(tái)階,每一個(gè)拐角,每一棵大樹,每一株小草,每一只蝸牛,甚至每一只螞蟻……這些都成為我依戀的存在。

  那天,我真的畢業(yè)了。

畢業(yè)的那天作文5

  那天,我十五歲。

  那天,美好的初戀還在,身邊談戀愛的朋友并不多。那天,那天好像一切都在。

  我從小就在瀘州上學(xué),期間也從未換過學(xué)校,于是每年那天都能看到操場(chǎng)上成排的學(xué)長學(xué)姐們照相留戀?梢哉f感情就是玩人的,相聚離開都是時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽。

  轉(zhuǎn)眼。不過我更愿意承認(rèn)美好的都在從前,因?yàn)槟阌X得美好的都是你已經(jīng)失去的。

  轉(zhuǎn)眼。那天也成了擁有前科罪名的慣犯。

  那天,我經(jīng)過每間教室時(shí)都能聽到或看到“中考成功、人生成功”之類的口號(hào)或標(biāo)語。我是老師眼中的偏科生,所以沒什么老師愿意“發(fā)展”我這樣的“拖后腿”,甚至有些老師強(qiáng)加給我“混蛋”的砝碼,試圖讓我的思維天平傾斜向離開的那個(gè)方向。不過我生性活潑好動(dòng),常常會(huì)違反校規(guī)班律,這讓老師有充分的理由和十足的.把握把我放在了在無關(guān)緊要的位置,無可撼動(dòng)。

  當(dāng)時(shí)學(xué)校內(nèi)大概分為兩派,一派主張讀書升學(xué),一派主張瘋狂開心,顯然我屬于后者,于是老師們又有了可乘之機(jī),家長們的電話一一聊至深夜,這使得各位家長的話費(fèi)猛增到三位數(shù),讓家長們一看到或一聽到他們的名字就有十足的經(jīng)濟(jì)危機(jī)感。但家長與學(xué)生不同,老師與家長大多是客套話,你推我來,溫溫柔柔,處處體現(xiàn)著老師們高處不勝寒的高尚素質(zhì)。除非是你的孩子是把某個(gè)科任老師停在學(xué)校的車給刮傷了,性質(zhì)不同所導(dǎo)致的后果不同。

  人心像算命,十有八九不能信。老師們常常用著各地的方言和一大篇他所教學(xué)的專業(yè)詞匯說你,變著法的放你無地自容,等到你臉皮貼地,扯也扯不開時(shí),老師走來:下不為例,這樣,寫個(gè)三千字檢討。

  那天,那天最多的就是笑臉,微笑、大笑、哭著笑。

  我們班常常是年紀(jì)倒數(shù),理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀兂蔀榱死蠋焸冄壑械摹袄。不過幸好我們這些“垃圾”會(huì)比老師們更會(huì)自娛自樂些,我們每天都有著不同玩法,老師們也只有向家長們打打報(bào)告、動(dòng)動(dòng)嘴巴,老師們以為這是君子所為之事。不過很難想象當(dāng)年老師們是如何面對(duì)著講臺(tái)下幾十陀“開心的垃圾”還講的興致勃勃。

  開心吧,那時(shí)真的很開心,我明知換來的是下等生活,更無法高攀老師的高尚思維。算了,你過你的上流花花世界,我過我的下流平庸生活。

  那天,那天我們是笑著離開的,還有不少人結(jié)伴去網(wǎng)吧去打同一款游戲。我留意了老師們的神態(tài),搖頭嘆氣的人不為少數(shù);蛟S幾十年后我坐擁千億財(cái)富,一不小心登上了福布斯中國名人榜,老師一定會(huì)認(rèn)為是他當(dāng)年教導(dǎo)有方,而當(dāng)年我是不是那些“拖后腿”的其中一個(gè),早就無人再提。

  這天,身邊沒談戀愛的朋友并不多。

  這天,我十七歲。

  這天、那天……

畢業(yè)的那天作文6

  “!币魂嚧潭拟徱繇懫,大家開始?xì)g呼:“耶,終于考完試?yán)!一定要好好犒勞犒勞自己!”是啊,這的確是值得我們歡呼的,6年了,多么期待這一刻呀,這意味著我們的中學(xué)時(shí)代即將開始。

  大家開始閑聊起來了:“誒,你準(zhǔn)備讀哪所學(xué)校呀?”“這個(gè)假期你準(zhǔn)備去哪里玩?”……而我懶得跟他們閑聊,想趁此機(jī)會(huì)多看看我們的校園,于是,趁老師們都不注意,悄悄地溜出了教室。

  我一個(gè)人漫步在花園里,這種感覺真好!自己一個(gè)人在這兒,想怎樣就怎樣,自言自語也不會(huì)被人嘲笑。

  噢!可愛的花草們,你們是什么時(shí)候來的呢?還是……我根本沒注意過你們呀?

  hi!你好呀,大樹!我記得你一直都只是一棵小樹苗呀!怎么……噢,你是才來嗎?或者是我沒注意過你?難道是因?yàn)槲襾砣ザ即掖覇?罷了罷了,那讓我再瞧瞧你吧!

  嗯……花兒,原來你是如此這般的美麗,我真是的,連陪伴著自己6年的植物都記不清了。對(duì)不起呀小花!

  銀杏,你不停地發(fā)芽,努力長成,只為讓我們記住你,而我,卻沒有仔細(xì)瞧過你,我感到非常抱歉。

  ……

  不知不覺間我又來到了操場(chǎng)上,想想我們奔跑的過去有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)不舍。這條跑道證明了我們拼搏的過去;叵肽谴800米跑,在大家都對(duì)我不信任的情況下,在平時(shí)沒有訓(xùn)練的情況下,我背水一戰(zhàn),竟跑出了我最好的成績(jī)3分28秒獲得了女子800米的第2名。

  再見了主席臺(tái),記得當(dāng)年我站在這里,5,6年級(jí)的大哥哥大姐姐們幫我們帶上了那威風(fēng)凜凜的紅領(lǐng)巾,這可是我夢(mèng)寐以求的事呀!站在這兒的我,別提有多神氣了。

  抬頭望,又看見那與我們朝夕共處的教室。每一個(gè)教室我都體驗(yàn)過,5(3)班的教室讓我記憶猶新。記得是參加什么比賽,我們班排練的歌曲是“走在鄉(xiāng)間的小路上”,音樂劉老師每天都來給我們排練。從我們教室門口走過,總能聽見悅耳的歌聲。功夫不負(fù)有心人,最終,在這次比賽中,我們班,獲得了此次比賽的第一名。

  書聲朗朗的教學(xué)樓呀,你伴了我們整整6個(gè)365天,你簡(jiǎn)直比我們的母親還要親呀!

  老師呀,感謝您一直以來對(duì)我們的陪伴,雖然我們?cè)г惯^您布置的`作業(yè)太多,但我們還是愛您們的!感謝您們?yōu)槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),讓我們從一群懵懂的小孩變成了即將獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的中學(xué)生。再見了老師,我們都會(huì)來看您們的,請(qǐng)?jiān)诖说任覀儯?/p>

  再見,校園,感謝你一直陪伴了我們6年,我同時(shí)也對(duì)自己沒仔細(xì)看過你而感到抱歉。6年時(shí)光,如同白駒過隙一樣過去了,再見了,母校,再見了,老師們!不過放心吧,我還會(huì)回來看你的!

畢業(yè)的那天作文7

  “永不分離”等話語在那個(gè)純真的年齡盛行著,卻不曾真正存在。

  “能夠認(rèn)識(shí)你們真好!”上天待我不薄,讓我們相遇。在之后的日子里,我們彼此之間,更是像親姐妹,一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起歡笑、一起放學(xué)…看似平凡的場(chǎng)景,現(xiàn)在想想甚是懷念,或人,或情,多么珍貴的一份友誼啊?,偏偏就是這樣一個(gè)傻瓜的我,無緣生起了一股錯(cuò)誤的感覺,開始不理你們,上學(xué)開始獨(dú)自走得很快?尚Φ氖,我竟然對(duì)那么親那么愛的你們,說出了那句話:我退出我們的三人姐妹組,你們兩個(gè)組合吧。

  多么無知的我哇,僅僅只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的懷疑與猜測(cè),便想扔棄我的姐妹,F(xiàn)在我才明白,感覺只是感覺,不是真實(shí)。感動(dòng)的是,你們依舊陪伴在我身邊,現(xiàn)在的我回想起來,你們不愧當(dāng)我的好姐妹。你說,朋友之間沒有懷疑,只有信賴。你說,我們是一家人,比你親姐還親的姐姐。你還說,讓我把那件事從心底里抹去,不再提起,再當(dāng)姐妹…你問我好嗎,F(xiàn)在我也想問一句,如今的我們,來一個(gè)穿梭時(shí)光與變化的擁抱,可好?

  時(shí)光不會(huì)走已經(jīng)走過的路,只會(huì)一直向前走。經(jīng)歷了的事情,也是一樣,會(huì)一直存在舊時(shí)光中,無可抹去。那時(shí)你寫給我的信,或許你早已忘記,在我這里,確是一份珍貴的`回憶。很想說一句對(duì)不起,原諒那時(shí)的我的無知。很想說一句謝謝,謝謝你們那么的懂我,在畢業(yè)時(shí)給我留下了一張難忘的笑臉!

  (2)

  藍(lán)天和白云,青草和沙石,都見證過我們的身影。你是我的櫻花,我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛,晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。

  我們,共同走過了一段美好的青春,并會(huì)一直走下去。小塘的嬉戲,山丘的探險(xiǎn),單車的歌唱,夜晚的唏噓,遠(yuǎn)處的笑聲,近處的燦臉…無憂的場(chǎng)景,讓人難忘。

  你曾說,會(huì)有一條開滿鮮花的路,你會(huì)一直陪著我走下去…很開心,能有你的陪伴。

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。我們的年紀(jì)雖不大,但也不小。你總愛談著天,每天向我訴著八卦;我總愛笑,笑你是個(gè)不擇不扣的話癆。

  向一個(gè)人分享自己的喜怒哀樂,是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情,裝進(jìn)一個(gè)小小的紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片,記錄了多少天的心情了。只知道,畢業(yè)那天紙盒到達(dá)彼此手中時(shí),很期待把它打開,那似乎裝著我們的心,所屬于紙盒。

  昵稱,紙盒,杯紙,聽話模式,約定…一個(gè)個(gè)的場(chǎng)景,都是我所珍藏的。

  愿所有時(shí)刻的你,都能微笑相迎;愿你在一切不悅的時(shí)刻,一切的所有能給予你快樂。

畢業(yè)的那天作文8

  我已經(jīng)很久沒有打開那本淡藍(lán)色封面的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)了。

  每次整理房間時(shí),當(dāng)目光接觸到那本不薄不厚的冊(cè)子,心里就會(huì)涌起時(shí)光被埋沒時(shí)泛起的塵埃,一瞬間席卷心中的每個(gè)角落。那些熟悉的笑容,隱沒在每個(gè)更加熟悉的名字后面,誰和誰的故事,在我們?cè)?jīng)年少飛揚(yáng)的時(shí)光里停滯。像轟然而過的列車,沿途不斷有人上車,也不斷有人下車。

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為,畢業(yè)那天,我們一定會(huì)緊緊相擁,痛哭流涕,對(duì)著操場(chǎng)大喊著對(duì)方的名字,將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機(jī)帶著六年來的懊惱一同飛走,將那對(duì)母校的無盡話語寫滿黑板,驕傲的宣告新路程的出發(fā)。

  那年夏至如約而至,帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼,這一天,我早就在腦海里排練過千萬遍,仿佛已經(jīng)做好熱淚盈眶的準(zhǔn)備。

  可我發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初的想法是錯(cuò)的。當(dāng)那一天真正的來臨時(shí),沒有人哭,沒有人鬧,反而是一種從來未有過的平靜,他們翻閱著發(fā)下來的畢業(yè)相冊(cè),輕笑著照片里滑稽的人;?qū)⒓o(jì)念冊(cè)遞給別人,或認(rèn)真寫著別人的紀(jì)念冊(cè),“幫我寫一下!薄爸x了啊!

  這使我寧愿相信這樣的平靜就是最好的告別。

  我似乎明白了什么。終究有那么一天,時(shí)光都走遠(yuǎn)了,但卻依然會(huì)記得學(xué)校廣播里放過的歌,趴在桌子上安睡的我們,中午太陽曬燙我們稚嫩的臉頰,抽屜里還放著沒有洗干凈的飯盒,頭頂?shù)碾娚戎ㄖǖ鼐徛D(zhuǎn)動(dòng)著帶出一陣陣炎熱的風(fēng)。也定會(huì)記得記憶中珍藏校園看慣的風(fēng)景,這一切的一切,卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。

  我看這教室里走動(dòng)的同學(xué),和紀(jì)念冊(cè)那龍飛鳳舞的簽名,都帶著是少年的夢(mèng)想,青春的固執(zhí)。他們給我留下了什么?也許是我青春年輪上,曾經(jīng)純真的標(biāo)記吧。

  每一年的夏天,都是日光和回憶同時(shí)泛濫的季節(jié)。往無數(shù)曾經(jīng)歲月去,往無數(shù)灰暗日子去,往無數(shù)發(fā)黃的出發(fā)點(diǎn)去。在很多很多年以后的`夏天,我依然清晰地記得我們,是怎么在熱氣籠罩的教室里,平淡地度過分別的時(shí)光。

  我就這樣走出教室,走過悠長的樓道,走下那一級(jí)級(jí)我走無數(shù)遍的樓梯,走過一棵棵高大的樟樹,走過這六年所有的記憶。

  突然,你大喊我的名字,我轉(zhuǎn)過身去,仿佛看見了多年前那般小巧的你!拔蚁胱鲆粋(gè)護(hù)士,你覺得這個(gè)主意怎么樣。”你在我耳邊小聲問起這個(gè)問題,那時(shí)候陽光剛剛好,照得你漆黑的瞳孔閃閃發(fā)亮。

  如果走到必將分別的路口,請(qǐng)你一定繼續(xù)前行,不必因?yàn)槲业碾x去傷懷,因?yàn)槲覀兌紝⒆呦蜃约好\(yùn)的旅途。

  “一定要快樂!”你將手放在嘴邊擬成喇叭,揮舞著雙手。我似乎看見,她的眼眶里滿是晶瑩。

  “一定!“

  因?yàn)闊o論是現(xiàn)在還是將來,那都是最好的我們。

畢業(yè)的那天作文9

  我的初中,再也不見了。

  總是要到離別時(shí)才知道傷痛。中考那天,我們抱頭大哭,初中,結(jié)束了。

  透過門窗,看外面的學(xué)生嬉戲打鬧,那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中,是大哥哥大姐姐眼里的小學(xué)妹/小學(xué)弟,那時(shí)覺得中考離我們很遠(yuǎn),殊不知,時(shí)間伯伯的腳步從不會(huì)停留。今天,我們中考了!我們初中畢業(yè)了!

  看著教室里的好友,我們同班了三年了吧。是啊,我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了,再也看不到對(duì)方了!那個(gè)初三(隨便)班不在了!

  三年的時(shí)間說長也不長,說短也不短?墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學(xué)生,也曾說過臟話,和別人打過群架,在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事,自認(rèn)為那樣很帥,很威風(fēng),中考到了,才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯(cuò)了,分離到了,終會(huì)覺得不舍得。

  畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天,我們手拉手,唱著老師教的歌,眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會(huì)了……黑板上寫的老師的贈(zèng)言:我的孩子,畢業(yè)快樂!縱有萬般不舍,但卻無可奈何。

  天公不作美, 窗外竟下起雨來,一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔(dān)心窗子會(huì)碎掉。老師您在教我們一次好不好?我們舍不得您!

  想起老師對(duì)我們的教導(dǎo),心里即快樂又悲傷。

  老師曾說過:學(xué)習(xí)很重要,學(xué)不死就往死里學(xué)!到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。

  老師還說過:學(xué)不學(xué)是你們的事,是好是壞,是去是留,中考見分曉!

  中考見分曉,對(duì)啊,成績(jī)出來后,考的.好的讀高中,考不好的,外面等著你。

  天下無不散的宴席。 后來,我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子,飛去了不同的遠(yuǎn)方。

  當(dāng)時(shí)有一女生在走之前,叫我給她寫留言,我想了很久,才寫下:姑娘擦去憂傷與彷徨,你的年華山高水長,穿上舞鞋,甩著肩膀,哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳,去你想去的遠(yuǎn)方。

  我何嘗不是這樣,再后來連我自己都哭了。

  多少年后,我可能會(huì)偶遇初中同學(xué),也可能會(huì)憶起我的初中生活,然后執(zhí)筆寫下:

  記得那年的課桌,堆滿了試卷,我們埋下頭,悄悄說話。

  記得那年的操場(chǎng),天很藍(lán),風(fēng)很清澈,我們沿著跑道聊啊聊,走了一圈又一圈。

  記得那年的我們,很單純。

  記得那年的生活,很簡(jiǎn)單。

  我曾在你的青春里走過,留下了笑靨(ye),你曾在我的花季里停留,溫暖了想念。

畢業(yè)的那天作文10

  6月份到了,是畢業(yè)的季節(jié),也是中考的日子,中考考完了,我們是最早放假的,終于可以放下心,盡情地玩耍,漫長的暑假,不用寫作業(yè)。

  有時(shí)會(huì)回憶起過去。三年的積累,換過了無數(shù)支筆芯,寫過了很多本日記,做了很多本的筆記,完成了很多本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)……

  畢業(yè)時(shí),有的考入了理想的學(xué)校,但也有的沒有學(xué)校讀,一時(shí)的瘋狂玩耍,造成了今日的.結(jié)果。

  我想畢業(yè)后去國外讀書,聽起來很簡(jiǎn)單,但是一定會(huì)難免受挫折。到了國外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起,那是多么難受的事情,什么事都要一個(gè)人面對(duì)。但是我想到,為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力地學(xué)習(xí)。

  中學(xué)三年會(huì)有許多的回憶。例如我們?cè)谧呃壬匣蝸砘稳ケ焕蠋熍u(píng);在操場(chǎng)上每天努力地跑步,灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的;初一時(shí)傳的紙條到現(xiàn)在還保存著,一個(gè)盒子里裝滿了許多回憶。

  思緒回到現(xiàn)實(shí),我還在中學(xué)七年級(jí)。

  在飯?zhí)贸燥垥r(shí),后面空了四個(gè)座位,變得很安靜。說實(shí)在話,有點(diǎn)舍不得九年級(jí)的學(xué)生走,但是都是事實(shí),只能面對(duì)。那時(shí)候,我的課業(yè)跟不上,很想放棄學(xué)業(yè),是那些要好的學(xué)長,鼓勵(lì)我用功讀到畢業(yè)。我只能說,幸好我沒有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作,何況是初中,如果到爸爸公司工作,我會(huì)什么呢?如果靠關(guān)系,那我不是很沒用嗎?放棄了學(xué)業(yè),那我要做什么?沒有目標(biāo)只懂享受的我能得到什么?將來的我只知道享受人生,但是我有這個(gè)資格嗎?雖然父母口中說沒事但是其實(shí)也是很擔(dān)心的,爸媽雖然對(duì)我很好,要什么有什么,但是一旦長大就必須自己做事,自己靠自己,從小就公主待遇的我,長大怎么辦?

  有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工,我覺得很累,雖然有空調(diào)……但是要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶,做飲料時(shí)加;還要打掃;點(diǎn)餐時(shí)還得聽清楚不能出錯(cuò);也有電話點(diǎn)餐的,還要送小食給客人。忙得好累,一天過去,薪水不到300,一天就像一年,如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢是不夠的,要交水費(fèi)、電費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、生活費(fèi)……很多很多。

  那時(shí)媽媽說學(xué)歷要是夠高就能吹著冷氣,每天只要蓋印章,薪水就很高了。我頓時(shí)覺得讀書是最幸福的,能吹著冷氣,老師站著上課我們坐著,回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢,所以我會(huì)好好地讀書。

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