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畢業(yè)那天作文600字

時間:2023-10-07 12:08:01 作文600字 投訴 投稿
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畢業(yè)那天作文600字(精選32篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的畢業(yè)那天作文600字,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)那天作文600字(精選32篇)

  畢業(yè)那天作文600字 1

  那天,我邁著沉重的腳步走進教室。一切都那么熟悉,但是沒有過去的笑聲,我們今天都要離開這里。當我們離開我們已經(jīng)學習了三年的母校時,我們怎么能笑呢?

  教室很安靜。我們非常強壯,沒有喊叫。老師站在講臺上,靜靜地看著我們。我們熱淚盈眶。外面的陽光很好,但我只覺得刺眼。我們多么不想離開這個熟悉的地方,多么想繼續(xù)躲在老師的懷抱里,看老鷹如何飛翔,丑小鴨如何變成白天鵝,但這只是愿望。過了一會兒,我的眼淚終于從臉上滑落。我輕輕地哭了。老師站在講臺上擦著眼淚說:我們老師真的很高興和你一起走過這三年,F(xiàn)在你畢業(yè)了,你將飛向更高更遠的天空,即使將來我們不在你身邊,你也會成功,明白嗎?是啊。

  老師,你理解我們的'心情嗎?這種不想離開你,不想長大的心情?一切完成后,我們?nèi)匀混o靜地坐在椅子上。老師哭著說:“好了,我們該走了。我們不會再見面了,是嗎?”我站起來說:老師,我不能再說我愛你了。有人幫我繼續(xù)。所以,不想離開你。其他人說。不管是嚴老師陳。不管劉先生有多好。我們都愛你。最后一句是全班說的。雖然含著眼淚的聲音不高,但老師們已經(jīng)哭了。

  我走上前擁抱了一下,陳先生,是他在我最困難的時候給了我一只強壯的胳膊,是他在我難過的時候站在我身邊給了我支持。陳小姐,我愛你。同學們也上來了,我們抱在一起,現(xiàn)在我終于意識到這句話的含義,世界是一場盛宴。

  如果十年后,我們?nèi)匀皇桥笥,再見可能會哭也可能會笑,至少我們的記憶中有快樂的時光和不快樂的時光,十年后,我們?nèi)匀皇且蝗簺]有長大的小伙伴。

  畢業(yè)那天作文600字 2

  似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學生活已漸行漸遠,初一的學習生活也即將結(jié)束,我感嘆時光的匆匆,再一次想到了小學畢業(yè)匯演的那一天。

  “哇,怎么辦?好激動啊!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準備就緒!蔽覀兾迦宋璧笀F的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面,座無虛席,場面氣氛非常熱烈,每個觀眾的`臉上都洋溢著期待的微笑。

  終于到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復(fù)的動作。

  在表演中,盡管舞蹈的動作沒有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進入高潮了,我們在音樂中變換著隊形,擺動著手臂,大幅度的做著腿部運動。就要結(jié)束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個完美的圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  精彩的節(jié)目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時,雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動起來,原來是我們的老師上場了。

  只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風風雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,小學生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學習征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠激勵著我前進!

  畢業(yè)那天作文600字 3

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。

  仍記得,畢業(yè)那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著銹跡斑斑的門把手,我不禁喟然。

  教室平凡的一切,而今在我看來卻是那么別有韻味。

  那桌,珍藏了多少人的書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識譜寫成章。

  我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專注激昂地授課,卻有同學在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議,而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學歡聚于此,而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難,東風無力百花殘。”我不禁潸然。

  一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實,那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那么動聽;是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的.明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個愁字了得?此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚,校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。

  那天,湛藍如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。

  耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!

  望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。

  畢業(yè)那天作文600字 4

  我就要畢業(yè)了,我的心很不舒服,我想哭。天氣也很陰沉,就像我的心情一樣。

  我一大早就起床,挑了一條漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳了梳頭發(fā),今天小學畢業(yè)了。當然,我必須穿得漂亮。之后,我來到了學校。學生們一動不動地坐在各自的位置上,每個人都低著頭,像枯萎的喇叭花。曾經(jīng)像火一樣又熱又吵的`班級突然變得像冷水一樣安靜。學生們沉默不語。我拿起相冊,看了看我們所有人的集體照片,看了看活動照片,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭聲,我四處巡視了一下,原來每個人都帶來了照片,同學們都在無聲地哭泣,看到這一幕我的心不禁酸痛。

  我看見老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的情緒,大步走了進來,清了清嗓子說道:“同學們,沒有無休止的宴會這回事。老師知道學生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂嗎?”你是老師的第一批學生,是我從一年級把你帶大的。老師看著你長大,理解你的感受。

  想想看,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,你可以以后再聯(lián)系。再想想,你應(yīng)該歡迎一所新學校,一個新的教學環(huán)境,新老師和許多新同學。你應(yīng)該快樂,因為你已經(jīng)長大了!老師的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。班長站起來說:“我想所有的同學都有很多話要對我們說。那就一個一個來!”首先,我們班的齊天大圣李很調(diào)皮。他說,“平時我給大家?guī)砹撕芏嗦闊。請原諒我。”哎喲,我不知道這是不是李應(yīng)該說的話。他什么時候變成一只好貓了?

  時間過得真快!老師帶我們在校園中心拍了畢業(yè)照的最后一張照片。

  畢業(yè)那天作文600字 5

  小學六年的時光,有讓我快樂,也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…

  這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證與畢業(yè)照走進了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學的社會,翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。數(shù)學老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學習任務(wù)更重了,要有學習計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學突然站起來說!皩,沒錯我們不會嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋怼

  數(shù)學老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照與畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西!叭w起立”。班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開與我們一起學習的教室;離開了看著我們成長的'母校、

  時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

  畢業(yè)那天作文600字 6

  那天,我們滿懷著興奮走進校園,想在家長面前展示自己的風采;我們滿懷著希望,希望在典禮上得到所有人的掌聲;我們滿懷著憂郁,猶豫著將和同學們告別。心中,三種味道混在一起,也不只是酸是甜,該笑該哭。想必大家都是一樣的吧?畢業(yè)那天,那感覺真是從未有過,又說不清呵!

  在小小的班級中,即使只有五六十平米,但被歡樂洋溢得像個大舞臺,一點也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個班級,同學們盡力去表演,把離別拋在腦后,不愿意去想它。

  典禮結(jié)束,家長走了,留下同學們把桌椅歸回原位。當活都干完了,我們也無語而沉默了。歡樂散去,獨剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證,我們沉默等待著,我生怕念到自己的'名字,因為我如果上臺接過畢業(yè)證,我就不再是實驗之少年,更不再會是實驗之少年。再也看不見我所至愛——六年一班,也看不見我之啟蒙——魯老師。我仔細望著每一張同學們的臉,想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路,走向花香叢的同學們。我望向每一處窗外之景,想記下生活六年的校園的容貌。

  “徐健豪!币宦曄聛,我低著頭,走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過畢業(yè)證,聽著老師是對我?guī)拙渥罱K的忠言,像以前一樣鼓勵著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片,也包括我。

  當我們做后一次放學,我看見同學們的校服上簽滿了各位同學的名字,實驗東大門上掛滿了我們的紅領(lǐng)巾。那場面,甚為悲傷、催人淚下。

  “結(jié)束了,”我強笑著說,“同時,也開始了”這句話想必每位同學都懂。

  畢業(yè)那天作文600字 7

  當夏風卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰,當梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖,當暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭,我知道,夏天來了。

  憶起兩年前的那個夏天,無論什么時候抬頭望向窗外,都是一片迷茫,灰黑與暗藍交織,雨滴與狂風錯雜。那個夏天,沒有冰淇淋,沒有大西瓜,沒有沙灘海風,沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個暑假,她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。

  那個時候,我后悔,幻想著許許多多的如果:如果當初我跟她道歉,也許我們就不會像現(xiàn)在這樣僵持下去了;如果我那次聽老師的話悔改,就不會考不上理想的初中了;如果我以前的體育課不偷懶,如今的體育成績就不會如此不堪了;如果……

  這個世界沒有如果。時光如黃河水從天上來,奔騰到海便不再返回,后悔,不過是事畢后的一點小愧疚,無法改變時間長河中的.任何事情。

  還有一年,也許不到一年,畢業(yè),又將向我襲來,但是這次,我不愿再后悔。

  也許我還有時間。

  還有一年,去把那些“如果”全部消滅掉。好好珍惜每一個同學,鬧矛盾了主動說聲對不起,真心的對待每一個人,多一份寬容,少一點苛刻;認真的聽每一堂課,扎實地學好知識,老師的批評誠懇地的接受,多一份尊重,少一點不屑;對于自己的愛好,有鉆研精神,不輕言放棄,多一份勤奮,少一點懶散;熱心地幫助他人,無論喜歡與否都微笑相待,多一份善良,少一點漠然……

  林清玄曾說“人生就像一列火車,有人上車,有人下車,沒有人會陪你走到最后,碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別。”一年以后的夏天,我也想要這樣坦然地告別同學、告別老師、告別校園,我也想要不留一絲遺憾。

  這個世界沒有如果,我只有把現(xiàn)在做好,無愧于內(nèi)心,才能在下一個赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。

  畢業(yè)那天,沒有如果。

  畢業(yè)那天作文600字 8

  留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。 ----題記

  風兒吹散了蒲公英,飛向那藍藍的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。

  還記得那天,是我們最后一次踏進小學校門?粗湍昙墑傔M校的同學,不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停?墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重和憂傷。

  和死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。

  走進課室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來。也許我們在那一天都開始長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。

  “留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的.到來。

  我們就是被風兒吹散了的蒲公英,隨著風慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。

  那一天,我們畢業(yè);蛟S可以再在中學相遇,但是我和你們不能在一起,因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?

  畢業(yè)那天作文600字 9

  那一天,我們都從小學畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長大了。

  畢業(yè)那天終究還是來了,曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè),可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠的地方看著,誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪,畢竟我們在這里足足生活了六年,有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學校里的花花草草;我們忘不了學校里的那些可愛的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學。

  還記得五年前,舊學校那里要拆遷,我們要搬到新的學校里去,當時我們才兩年級,見到新事物的心情當然不會淡定,我們非常激動,恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的'春游我們學校就讓我們參觀了新學校,我們興奮地在各個教室玩耍,奔跑。

  現(xiàn)在這個學?雌饋砗孟窭狭嗽S許多多,她培育了我們這一代又一代;叵肫饋砦覀冊趯W校做過了許許多多的錯的事情,真的有點太對不起老師和這個學校。記得又一次,快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去KTV,明知道那種場所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了,老師并沒有責怪我,而是花了很長很長的時間來教育我,我深受感動。

  最后一天,班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說:“同學們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了!奔词估蠋熋鎺ч_心,但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項,可能這是老師例外給我們上的課吧。

  這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。

  畢業(yè)那天作文600字 10

  唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。

  我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學畢業(yè)了,當然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學校,同學們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低著頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學們都默默無言。

  我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照……看著看著,我的`眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來大家都帶了的相片,同學們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進來,清了清嗓子說:“同學們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎?你們是老師的第一批學生,也是我從一年級帶大的,老師看著你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個新的學校,新的教學環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學,你們應(yīng)該高興,因為你們已經(jīng)長大了!”

  老師話音剛落,班里就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來說:“我想同學們都有許多話要對我們說吧,那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說:“我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒。”哎呦呦,我心里想這是李起凡該說的話嗎?他什么時候變成乖乖貓了?

  時間過得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……

  畢業(yè)那天作文600字 11

  今天,我們?nèi)w同學將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中,教我放廣播的毛老師,到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道:“祝你們考個好成績,進一個好中學!敝x謝全體同學說道。老師也一再囑咐我們,不要馬虎,認真審題。

  大家都帶著老師和家長的期望,自己的理想走進了考場。我們按號坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個坐在一個考場的都互相加油。心里默念道:“我們四小的‘行’。”

  考卷發(fā)了下來我們認真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。

  在路上同學們沉默了。因為,考完了試。代表著我們將要邁出小學的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學說再見!但我們依然堅強的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我:“畢業(yè)那天你會哭嗎?”我沒有回答。因為我想畢業(yè)離我還很遠。我也很堅強所以不會哭?山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因為,我學會了堅強。

  到了班級,老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書?粗乔啻旱腵入場卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說:“同學們,畢業(yè)了。永遠記著,我們曾將有一個這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點,改正缺點。還是那句老話只要努力了,盡力了,就是我們最大的收獲。無論走到哪里,相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位。”

  同學們再也忍不住了,落下了沉痛的眼淚。舍不得,同學們、老師還有在一起的快樂時光啊!在老師的陪伴下,我們一起走出了小學校門。依依不舍的揮手告別。

  快樂的時光,再見了!快樂天真的同學們,再見了!慈祥的老師!

  畢業(yè)那天作文600字 12

  六年的小學時光如白駒過隙,眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下,這六年的小學時光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實過許多朋友,認識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點進步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學生的時間上,而作為學生的我們,怎能不愛他?

  等我們進入中學以后,千萬不可以忘記自己的小學老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的.在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過,因為我們一定還會相見。

  童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  那一天,我們最后都是笑著離開的,但出校門后,也就是畢業(yè)后,我們又不約而同的躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人。】煲荒炅,我們成為初中生了。但,我們曾經(jīng)許下的諾言呢?難道被時間無情地抹去了嗎?

  我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學,永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級一班!

  畢業(yè)那天作文600字 13

  我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學的社會,翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。

  數(shù)學老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學習任務(wù)更重了,要有學習計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了。”“不,老師我們怎么會嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學突然站起來說。“對,沒錯我們不會嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋怼(shù)學老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西!叭w起立”。

  班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的`恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍的離開與我們一起學習的教室;離開了看著我們成長的母校、時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

  畢業(yè)那天作文600字 14

  仔細算來,我在育才學校學習已經(jīng)有4年了,也就是說,我在六(2)班,和現(xiàn)在的同學們已經(jīng)共同學習了4年之久,這么長的時間,在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去,面臨著與朋友們離別這樣一個難題,我真有些不舍得,這正應(yīng)了古人的那一句話:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情。

  記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的,當看到三(2)班里那一張張陌生的臉的時候,我在心里暗暗的想:誰會成為我的好朋友呢?

  當然,現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友:張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友,是因為他們中有的人雖然成績不太理想,可他們都具備有不同的美好品格,所以我們才會成為非常要好的朋友。

  既然有了這么多的好朋友,我又怎么舍得和他們分別呢?可是,畢業(yè)的命運終究改變不了,它正在向我們一步步走來,我唯一能做的就只能是在最后的時光里,讓我努力記住他們的容貌,使我永遠不會忘記他們!

  我無法想象當畢業(yè)那天到來的時候,我的心情會是怎樣的,但我卻深信,在這個讓我非常悲痛的'一天里,我是不可能會開心、高興的。我不甘的問:“為什么?為什么我要和好朋友分開呢?”可卻無人給我答案。

  我有些恨古人們,為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢?在這一天,我們?yōu)樽约旱某煽儞模瑸樽约杭磳⒑秃糜逊珠_而難過,為自己即將離開母校而痛苦,這一切的一切,不都算是對我們的折磨嗎?

  我希望,畢業(yè)這一天,離我遠一些!

  畢業(yè)那天作文600字 15

  時間飛逝,在小學的階段就剩下這么最后4天了,...雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺...回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學校的向往,我來到了前山小學,剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學的點點滴滴,會永遠在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學...今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學永遠在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因為,她擔心我們考不好小學最后的`期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”...啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學!

  祝福母校!祝福老師!

  畢業(yè)那天作文600字 16

  說久不久,說不久也久了,現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景,有總說不出的滋味藏在心里,那天每個人都哭了,那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨,讓我心里很不好受,本來畢業(yè)的喜訊,變成了不舍的分離。

  記得拍畢業(yè)照那天,我挺開心的,因為我沒想那么多,但當我和老師一起拍照的時候,我心好像漏跳了一拍,有種傷感的氣氛圍繞在我身邊,看著旁邊笑眼盈盈的.老師,知道老師在想什么,畢竟相處時間長了,感情也濃濃的了,老師有一千個一萬個舍不得,但卻沒說出來,我也只能默默忍著,不讓自己的眼淚掉下來,我想離開老師的懷抱,因為我怕我太依戀了,離不開。

  拍完照后,我匆匆忙忙跑了,那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來,看她們哭,我也不好受,本就是眼淚快掉才離開的,但現(xiàn)在眼淚憋不住了,我們抱做一團哭了起來,就這樣,我們哭了一天。最后一個晚自習,最后一次在同一宿舍樓里睡覺,最后一次看宿舍老師慈祥的面孔,不得不讓我眼淚再次潸然而下了,晚上睡覺前,我們宿舍里的人都在哭,只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚,雖然偽裝得毫不在乎,但晚上卻在偷偷的啜泣,這讓我整晚也睡不著覺。

  最后一天,該告別了,宿舍樓里空了,班級教室也空了,回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園,忍不住感嘆,原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校,往新的目標前進,但卻少了點東西......

  畢業(yè)那天作文600字 17

  說起童年,其實我也沒有太多的印象。記憶中的我喜歡光著腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上,磨掉我那可憐的光景。偶爾,我也會心事重重的,坐在門檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭,淅淅瀝瀝,沒完沒了。清晨,盡管霧氣朦朧,卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。

  車水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲,稀里嘩啦,此起彼伏,如同夏天忽然而至的雷。

  11歲那年,父母為了打工掙錢,把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個星期左右的時間,回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂愁,如同歸巢的鳥。父母不在的日子里,我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā),還有終日浮腫的臉。那時的我充分的意識到了:時間是何等的`重要,殺傷力又是多么的大。

  “買煙嘍,紅雙喜,紅杉樹。”賣叫的是阿晴,圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠老遠。阿晴是我的學姐、鄰居。在這個親人并不多的地方,罩著我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐,她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……,時間一點一滴的流逝,那時,不知道一切都是有限的。

  最后一次能感覺到時間在流逝的時候,恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天,阿晴特例的沒有叫我上學,不知道是要急著去學校復(fù)習,還是怕我流眼淚。放學,一個人走在弄堂,聽見見四鄰在討論什么,隱約是關(guān)于我的。后來,我才知道,是父母要接我到縣城讀書……我明白,正如十一歲時的那個暑假,時間原來一直在走,一直在走……

  畢業(yè)那天作文600字 18

  學校的天,依舊是那樣的藍;學校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風飄蕩,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的'指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好…………

  六年級:蘇曉敏

  畢業(yè)那天作文600字 19

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風飄蕩,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學生涯嗎?

  我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的.手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好…………

  畢業(yè)那天作文600字 20

  回想兩年前,我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號。兩年后,終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上,一個個洋溢著燦爛的笑容,一個個期盼的神情,令我倍感壓力。我準備好了嗎?我真的準備用這樣的成績來面對我的考試?我后悔!后悔沒有在過去的日子里,用盡我全部的力氣和精神來學習。

  兩年前,一位師姐跟我說:“不要埋怨你現(xiàn)在的生活,到了你真正考試的那一天,你會發(fā)現(xiàn)學習成績對你有多重要!爆F(xiàn)在我是真真正正體會到這句話的含義。我好像看到了自己的未來,三天后,當人人手里都拿著優(yōu)秀的成績單時,當他們的'家長以欣慰的眼神,驕傲地看著他們的兒女時,他們將會是多么高興!可是我呢?剩下的還有什么?父親無助的神情,一連串嘆息的聲音。我還要問著自己:接下來,我該走向何方?我的思緒再一次被學弟學妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天,就為了這一場考試,我苦悶著,無奈著,可是都有什么用?送我們?nèi)タ紙龅能,來了!我的心里回想著以往在學校發(fā)生的那么多的事,那么多美好的回憶,一切的一切都隨風飄逝。開始的開始,我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠,唱出童年的影子。孩子的孩子,該要飛往哪里去?”嘴里哼著這首歌,內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。上了車,它將帶領(lǐng)著我,走向我的未來,等待著我的,還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)!如果,如果我還有機會,那么我想對兩年前的自己說:“不要為現(xiàn)在,做出一些令你將來會后悔的事!

  畢業(yè)那天作文600字 21

  在素質(zhì)營地里,經(jīng)過了幾天短暫快樂時光,到了要走那天。早上的空氣悶熱極了,大家本就不怎么好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音里包含了幾分不曾有過的不舍與牽掛,雖說大家都心知肚明,但依然強撐起精神來,盡量不讓這一次的畢業(yè)旅行不留一絲遺憾,但恐怕最大的遺憾就是在這么歡快的時光離開這個長達六年大家庭吧?六年既不長也不短,卻是一個成長的'過程,是一份歡快的時光,是一種濃厚的情感。

  時間往往是令人琢磨不透的,更何況是我們這幫小學生。平日里磨磨蹭蹭的時間早已在飛快奔走,幾乎不給我們喘息的時間。感覺什么也沒有做,卻已經(jīng)到了要和營地分別的時候了,不像上次我們知道還會回來這里一樣,因為這一次是分別極有可能再也見不到這里了。在老師的催促下,我們還是登上了大巴車。教官們齊齊站在營地門口,經(jīng)管下著大雨,教官還是堅挺的站在風雨。雖然沒有人哭,但大家都保持著沉默,是呀,那些可愛的教官哪一個不是盡心盡力的在教同學們本領(lǐng),他們每一個人都令同學記憶深刻,但我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍的離開與我們一起學習的教室;離開了看著我們成長的母校、

  時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

  畢業(yè)那天作文600字 22

  畢業(yè),對于剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠,可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。

  今天早上,九年級的學哥學姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:中考離我們只有兩年,而我的初中生涯也已過去了三分之一。

  老師曾讓我們想:三年后,你們會怎樣?是高高興興地拿著錄取通知書,還是看著別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現(xiàn)在的學習態(tài)度,學習方法和學習成績,我們只有垂頭喪氣的份!

  我媽常要求我考上一個重點的高中,可是以我現(xiàn)在的'成績、學習方法能考上重點高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習慣,要明確每天的學習任務(wù),要不斷訓(xùn)練記憶力,上課要更認真地聽講,課后要更認真地復(fù)習,爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了,為了畢業(yè)那一天,我必須以更高的要求來給自己設(shè)計目標,爭取考上自己理想的高中。

  我覺得這個班的學習氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習時還唱歌,看課外書,這些人的學習意識還不強。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的一個班,我們每個人都應(yīng)加強學習的意識,這樣,我們班的同學才能以最好的成績笑著走出學校。

  畢業(yè)那天,我希望我們班全班同學都能考上理想的高中。

  畢業(yè)那天作文600字 23

  就要畢業(yè)了,我還記得,幼兒園畢業(yè)時……

  有個女孩抱著我哭,只記得她一頭濃黑的頭發(fā),扎兩個辮子,笑起來有著深深的酒窩,她哭著說我一定要給她寫信,我回答我還不知道怎么寫信,我會給她打電話的,可是現(xiàn)在,我竟然關(guān)于她的地址、電話,甚至姓名都忘得一干二凈。

  而今,使小學畢業(yè),我們同學五載,在不久后即將分離,不過讓我做夢都會偷笑的是:我竟然和錢星蓉讀一個初中,連高中都定好了。但是,又有太多太多的事情值得懷念。

  尤楊,你還記得你是那樣固執(zhí)嗎?和我什么都要比,而我又什么都要讓你,然而我卻覺得你很天真。錢曉陽,你在學校里經(jīng)常拿我的手當作毛巾來擰,或者取笑我,但是現(xiàn)在想起來,又不是那么壞了;粞育g,你在班級里常常被我們冷落,可是我還喜歡你,可以說是和你最要好的朋友,你不知道,我是多么地留念你,還記得,你被我們班女同學在一節(jié)體煅課上欺負得哭了,我覺得你很堅強,還有,班里的人還叫你“闊葉林”,你卻若無其事,我很欣賞你的寬宏大度。

  還有很多很多的同學,我都不想離開你們,包括稀奇古怪的賈逸民,調(diào)皮搗蛋的陳圣凡,膚色黝黑的盛曉峰……我相信,通過你們自己的努力,一定會做得很出色,加油。

  全班的`同學,或者說,是所有在這所學校長大的五年級的朋友們,我是多么希望,可以再相處更多的時間啊。

  我們以后還有很多路要走,這只是其中的一小段,但我會銘記在心。

  你說,畢業(yè)那天,我們會哭嗎?

  畢業(yè)那天作文600字 24

  我們的畢業(yè)典禮,很簡單。在小學的六年里,我收獲了很多東西,友誼、知識……而如今,我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們班的畢業(yè)典禮很簡單,基本上,就是女生吃吃零食,男生打打游戲,沒有肉麻的告別,沒有淚水,沒有隆重。簡簡單單,和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒有人哭,沒有人感動,沒有人不舍得。畢業(yè)那天,老師并沒有怎么留戀,只是簡簡單單的.說了幾句。

  我曾以為,畢業(yè)照要拍的很好看。其實,并沒有,我們只是跟幾位老師拍了幾張,如此簡單。拍照時的氣氛,并不活躍,只有簡單的笑容,簡單的手勢。我永遠也想不到,畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸,如此簡單,如此壓抑……

  教室里的桌子,有幾個被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食,并不多,都是她買的。畢業(yè)前天,她在QQ上聯(lián)系我們,叫我們那天去買東西,等明天吃。我,本來也想去的,但是,看到班里并沒有多少人去,我也沒去。我覺得這樣有點不仗義,吃的都是她買的東西。我甚至還記得,她說過,要帶50塊錢去買,沒想到真的買了,還發(fā)在了同學群。

  就在畢業(yè)那天,我來的時候,就看到有人在吃我同桌的東西了,我突然心生愧疚。當老師發(fā)試卷的時候,我們班的同學都在吃,等畢業(yè)典禮結(jié)束后,還剩下幾袋零食。她似乎有點傷心,畢竟是她自己買的,還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后,男生都走了,沒有跟誰道別,直接走了。女生呢,有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了,有許多好看的裝飾,也被帶走了。

  等同學們走完后,清潔生打掃好衛(wèi)生,把桌子擺好后,都走了。

  教室里靜靜地,少了往日的熱鬧,少了午休在吵的聲音,少了同學們的笑容,還少了什么……

  還少了一聲‘再見’……

  再見了,同學們;再見了,老師;再見了,六年級;再見了,母校。

  畢業(yè)那天作文600字 25

  在素質(zhì)營地里,經(jīng)過了幾天短暫快樂時光,到了要走那天。早上的空氣悶熱極了,大家本就不怎么好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音里包含了幾分不曾有過的不舍與牽掛,雖說大家都心知肚明,但依然強撐起精神來,盡量不讓這一次的畢業(yè)旅行不留一絲遺憾,但恐怕最大的遺憾就是在這么歡快的時光離開這個長達六年大家庭吧?六年既不長也不短,卻是一個成長的`過程,是一份歡快的時光,是一種濃厚的情感。

  時間往往是令人琢磨不透的,更何況是我們這幫小學生。平日里磨磨蹭蹭的時間早已在飛快奔走,幾乎不給我們喘息的時間。感覺什么也沒有做,卻已經(jīng)到了要和營地分別的時候了,不像上次我們知道還會回來這里一樣,因為這一次是分別極有可能再也見不到這里了。在老師的催促下,我們還是登上了大巴車。教官們齊齊站在營地門口,經(jīng)管下著大雨,教官還是堅挺的站在風雨。雖然沒有人哭,但大家都保持著沉默,是呀,那些可愛的教官哪一個不是盡心盡力的在教同學們本領(lǐng),他們每一個人都令同學記憶深刻,但更多的是留戀這個時常布滿歡聲笑語的地方,逾來逾遠的營地徹底讓沉默了,本來細小雜碎的聲音也不見了……

  回到教室后,老師開始講起了我們從一年級到六年級成長,在小學的快樂時光,最后給了我們?nèi)嗳齻字“要發(fā)光”,即使沒有回應(yīng),我們多知道自己一定會牢記在心。走出校門后,我們依然沒有散去,排在一起,朝老師,朝學校鞠了一弓,然后互相擁抱了陪伴了自己六年的伙伴。

  雖然,這一天很平淡,很平庸,很平凡,但這是我人生中最記憶深刻的一天,我想我的同學,老師,學校告別了。唉,這六年我學會了很多,也失去了很多。每走一步我就會看一步,每走一步我的心就沉重一分,每看一眼我就迷茫一分,離開以后就很難回來了,就算回來以后也無法是現(xiàn)在了。再見,我生活了六年的小學。

  畢業(yè)那天作文600字 26

  畢業(yè)那一天,我踏著沉重步伐走進了課室,感覺還是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開這里,離開這個我們學習了六年的母校,又如何笑得起來?

  課室里靜悄悄的,我們很堅強的沒有哭出聲來,老師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,老師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年,現(xiàn)在你們要小學畢業(yè)了,要飛向更高更遠的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  老師你們明白我們的心情嗎?這種不想離開你們,不想長大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是?”我站了起來,說:“老師,我們……”我說不下去了“愛你!庇腥藥臀艺f了下去!八裕幌,離開你們!庇钟腥苏f!安还苁菄绤柕年惱蠋!薄安还苁谴认榈膭⒗蠋煛!拔覀兌紣勰!弊詈笠痪涫侨嘁黄鹫f的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們早已泣不成聲。

  我走了上去擁抱住了陳老師,是他在我困難的時候給我堅強的'臂彎,是他在我嘴傷心的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛你。同學們也走了上來,我們抱著做一團,現(xiàn)在我終于體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有快樂時光,不快樂的時光……”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。

  畢業(yè)那天作文600字 27

  “來,笑笑,咱們說‘茄子’”。

  就這樣,我的床頭放著一張照片,一張滿是我初中同學三年來笑臉的照片。在我看來,我的畢業(yè)季不是一個一色調(diào)的夏天,而是一張每天都在更新,充滿靈動的彩色圖片。到處都是我成長的氣息…

  剛來這個班的時候,一切都好奇怪?粗瑢W們陌生的面孔,我感到茫然和無助。

  很快,我在打掃衛(wèi)生的時候,就主動要水了。結(jié)果不小心灑了幾滴水在一個女同學身上。我還沒來得及道歉,她就諷刺我說:“你要是舉不起水,那就別提了。什么叫強!”說完轉(zhuǎn)身離開,讓我不知所措,尷尬得無處可說。

  但是想想,這三年發(fā)生了很多有趣的`事情。有一次月考,有一道數(shù)學題,班上只有我一個人算出來。老師建議我給全班同學解釋一下。當我結(jié)束我的解釋時,教室里出現(xiàn)了奇怪的沉默,然后產(chǎn)生了熱烈的掌聲。看到這一幕,我覺得我所有的努力都沒有白費。聽著媽媽的話,那天晚上我一直在睡夢中說:“別擠,一個一個來!我會讓你聽清楚的。如果你什么都不明白,你可以再問我一次。

  但是我經(jīng)常犯錯。我每天都要自己做數(shù)學作業(yè)。我為什么要問?因為我是班上眾所周知的“日常錯誤”。但我堅信有一天,我再也不會有這個外號了!

  今天下午,考完試,我們聚在一起拍了一張“全家!,然后互相交換了照片。當時我們心里只有這三年的甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們該分手了。我和更多的學生流下了不情愿的眼淚。

  這種分別可能是永遠的

  我想以后,每當看到這張“全家!钡臅r候,我一定會把這種情況想清楚。

  我的畢業(yè)季,彩虹般的畢業(yè)季。

  畢業(yè)那天作文600字 28

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,我們也馬上就要畢業(yè)了。在這短短的六年里,我經(jīng)歷了很多風風雨雨和很多挫折,還有很多的歡歡喜喜、開開心心的事。但現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,真不舍!

  六年,整整六年,我認識了57為同學,有些是從大老遠來六中上學的,有些是富源的,但現(xiàn)在馬上就要分開了,這些同學我會過目不忘。不知我們在一班的會被分開并被分去哪,至于現(xiàn)在還不知道,真希望我們一直在一個班就好了,那我們就可以重組“終極一班”了。那樣的話就好了,但是不可能全部在一班,這些事不可能成真,雖然六年已過,但我一定會記得者最開心最快樂的六年!

  還記得我們這幾年來,雖然作業(yè)很多,但我們覺得一點都不累,反而覺得很開心,之所以我們非常想得通作業(yè)為什么那么多?是因為我們知道我們已經(jīng)是畢業(yè)班,所以作業(yè)才那么多的。我們馬上就要畢業(yè)了,同學們,雖然我們是要分開了,但我們的心還緊緊的連在一起,永遠不會分開!

  記得有一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事,我們班有幾個男生喜歡上了幾個女生,也有幾個女生喜歡上了幾個男生那時我發(fā)悶了,怎么會這樣?后來才上了一課,原來人到一定的年齡會有叫荷爾蒙的`東西產(chǎn)生在人體內(nèi),還有一句是解釋這個的,這句話就是:青春期是由我們兒童向成年人過度的一個時期,女孩大約從10歲開始將陸續(xù)進入青春期,而男孩要稍晚一些,在這個時期,我們的身體形態(tài)、心理方面,都發(fā)生著巨大的變化。

  六一班的同學們,我一定不會忘記你的,因為誰叫我們是“終極一班”呢!永別了同學們,如果我們班長大后再相遇,就一起聚個會吧!現(xiàn)在只能好好珍惜現(xiàn)在這幾天了!

  畢業(yè)那天作文600字 29

  喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來,為了是什么,就是為了考好,學好,考上理想的中學,為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來的壓力卻很大,特別快到升學考試的時候,我們的學習更加緊張了,壓力也漸漸大了起來。但是,一到升學考試結(jié)束后,我們就可以歡快的高呼著:“我們解放了,萬歲!”考試一完,什么煩惱都沒了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績慶祝一下。

  哀。雖然升學考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來的.回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學校里學習了六年,生活了六年。有自己在小學中第一個認識的同學,第一個教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學,老師;你可以得到同學的關(guān)心,老師的愛護,甚至在你有困難的時候,同學們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的。

  怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個不停。加上剛考完試的時候,跟同學對答案,一聽是錯的,更是害怕得不得了。如果考得不好的話,不但惹人笑,回到家還要挨批評;如果考得好的話,不但招到同學的羨慕,回到家還有獎勵。總之一句話“成則為王,敗則為寇”落后就要挨打。

  樂。幾天后,老師公布成績,本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績是90分以上時,那時侯的心情有說不出喜悅,比吃蜜還要甜!

  雖然,這只不過是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個月時間。在這兩個月里,我會發(fā)奮學習,上課認真聽講,在考場上發(fā)揮自己最好的成績。

  畢業(yè)那天作文600字 30

  我們畢業(yè)了。

  看過郭敬明所寫的《畢業(yè)驪歌》,卻無法明其意,當我真正畢業(yè)時,才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味,才知道在心中唱著分別的歌卻沒有說出“再見”二字,因為我不知道再次相見會在什么時候,也不知道再次相見時大家都已變成什么樣子,或許再見時,昔日的同學就站在我面前,我也認不出來了。

  六年級畢業(yè)考試結(jié)束了,也就說明我們小學畢業(yè)了,也就說明再次開學已經(jīng)不是那個令我們熟悉的學校了,也就說明我們即將踏入中學的大門,也就說明我們將各奔東西,幾家歡喜幾家愁。同學們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為小學永遠長不大的記憶,當我們步入初中的`大門開始新的學習時,也就為小學生涯永遠地畫上了一個句號。

  當相機“卡嚓”一聲響,照下那些熟悉的面容,時間也在此被定格,亦停,亦駐。畢業(yè)照上幾乎每個人都笑了,可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感,多少個年少的記憶,或許大家只想留住一個開心的自己,不去想畢業(yè)的難舍難分。 六年來,有多少人在我生命的軌跡上留有列車,我希望它們不會被時間的流沙所沖走,我需要記住這些人,因為是他們陪著我從幼稚走向少年,漸漸地走向成熟。

  畢業(yè)來得太快了,讓我措手不及。在出了畢業(yè)考試考場后,我徘徊在人群中不停地左顧右盼,想找到同窗共讀的同學和相處了多年的老師,卻隨著人流出了考場校門,沒有找到她們,心里多少有些落寞······畢業(yè)就這樣在不知不覺中到來,倉促得無法言說。

  夜幕漸漸降臨了,卻不見星星和月亮,反之是夜色不見盡頭。

  我想我們就這樣畢業(yè)了吧······

  畢業(yè)那天作文600字 31

  大概所有人都經(jīng)歷過的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時,這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),沉重的動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。

  在我剛剛踏進班時,面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們與我談話。我不知道時候才跟有說有笑,也不知道時候愛上了班,但這不了,的是伴我度過六年時光,是伴我經(jīng)歷每一次與挫折,每一次與失敗,是我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。

  每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但都擁有一顆的、最真摯的心,那的友誼。班上有殘疾人,她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時,同學們?nèi)ケ乘。當時的教室在層樓,背著人走下操場,談何容易!但同學們不辭勞苦,硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁,但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了,在洗后的.畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。

  如今,畢業(yè)了,道別。開始走進新的校園生活,追求屬于的理想;蛟S若干年后的,的樣子都變了,乃至我認不出來了,但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

  畢業(yè),是沉重的動詞,當以后孤寂時,帶著微笑去回味的副詞!

  畢業(yè)那天作文600字 32

  又是一個盛夏,那個桂花飄香的季節(jié),我的小學的生涯,結(jié)束了……

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如同白駒過隙般悄無聲息地逝去了,像流水,伸手,卻無法挽留,像空氣,凝望,卻無法找到……時光是無情的,盡管有千萬個不舍,盡管有億萬個不愿,這一天終究,還是來了。此時,有千言萬語想對六年來陪我一同走過的同學們傾訴,又不知從何道起,只能讓一行酸淚,輕輕的從臉頰流下……

  敞開記憶的心扉,打開回憶的閥門,六年來的點點滴滴已銘記在心,無法忘卻,那快樂美好的日子……每當我無助時,在無數(shù)漆黑的雨夜,軟弱,淚水,心灰意冷將我困繞時,是誰,為我撐起了一把傘?又是誰,為我打起了一盞燈?尋思千萬次,回憶億萬遍,我的答案是:是大家!是同學們!六年的時光陪我一同走過!無數(shù)次的困難,無數(shù)次的`挫折,我們同舟共濟,一同尋找心中那個最滿意的結(jié)果……

  我多么希望那些日子是永恒的呀!我多么希望時間能停留在那一刻!但歲月無情的將我們送到了分別……我的心里是失望的,是悲哀的,我沒有能力挽回,只能聽從命運的安排,想到大家都去體驗新的生活,遇上新的朋友,踏上新的人生旅途,我為大家快樂,也為大家祝!氲竭@兒,我勉強擠出幾絲微笑。也許許多年后的今天,命運已將我們送上了截然不同的人生道路,那時的相見,已不認得對方,只是擦肩而過,但我仍愿讓這段純美的時光永駐心間……

  再見了,同學們,感謝你們,讓我有了一段美好的回憶,讓我有了一份美好的寄托,讓我有了一個金色的童年!

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