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【優(yōu)秀】測視力作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的測視力作文,歡迎大家分享。
測視力作文 篇1
外面下著蒙蒙的細雨,世界似乎被雨給籠罩了,景物在雨中變得模糊,雨輕輕地敲打著,我放下手中的筆,思緒越飄越遠。
暑假,我一有時間就會拿起手機,來娛樂,因為沒有控制時間,一個暑假,我近視了。在媽媽的“威脅”下,我不情不愿地坐上車,去醫(yī)院測視力。
剛踏進醫(yī)院,一股濃重的消毒水味刺激了我的鼻腔,不由得向后退了一步,媽媽見我不向前走,二話不說,上來直接拉著我的手,把我拖到了四樓。
媽媽去拿號了,我一個人坐在旁邊的椅子上。我多后悔呀!如果暑假不看手機,眼睛就不會近視了,我獨自徘徊著,每一個神經(jīng)都緊繃著,看著從里面出來的人,都愁眉苦臉的。媽媽來了,她帶著我進去,里面的阿姨,面部溫和,溫柔地叫我坐下。給我一個東西遮住一邊眼睛,看著視力表上一個個上下左右的字母大小不一,讓我感到既陌生又熟悉。下面的字母變得模糊了,我抓住自己衣服的一角,無奈地搖搖頭,表示自己看不清。測完后,阿姨給我一個眼鏡框架,在上面插上度數(shù),讓我出去走走,有沒有什么不適應的。
測完后,我邁著輕快的步伐,走出醫(yī)院,看著外面的'天空,發(fā)現(xiàn)竟是那么的藍,花兒十分美麗,我就像吃了蜜一樣,在心里慢慢融化。
我的思緒飄回來,看著旁邊的筆,拿起來,繼續(xù)寫。
測視力作文 篇2
這天,一個阿姨拿著“測試臺”(我對這個東西的稱呼),另一個阿姨拿著記事本,測視力嘍!我心里有點緊張,因為上一次測視力時,我的視力是0.6!
教室里,同學們排成“長龍”,我和于一鳴還有李奕璇被排到教室外了。我們聊起了天:“于一鳴,你怎么了?以前站隊愛站到中間,現(xiàn)在怎么站在最后了?”于一鳴吱吱唔唔地回答:“這……這…… 這個嘛……我不想測視力啦!”
謝天謝地,輪到我們了。我站在前面,所以,輪到我測啦!
忽然,我不覺得緊張了,當然緊張也沒用,直到測完,我才聽見一聲清清楚楚的.肥城話:“1.0,下一個!”我簡直不敢相信我的耳朵!
到于一鳴了,她嘴唇緊閉,看起來比我還緊張,仿佛心要蹦出來似的!0.2,下一個!”于一鳴的視力成績降臨了。
我相信媽媽聽到我的視力后會笑容滿面。
測視力作文 篇3
今天下午,爸爸帶我去朱蘭的益明眼鏡店測視力。因為叔叔是爸爸的朋友,我經(jīng)常來這里。測視力的人很多,我就等了一會兒,等的時候我在外面看太陽鏡,這里的太陽鏡可真帥氣呀!我還發(fā)現(xiàn)又 可以折疊成七星瓢蟲的眼鏡,還有一些鏡片可以往上掀開,上面畫的有小螃蟹的圖案,車輪的.圖案,可多了。這時,我看到?jīng)]有人了,就急忙跑過去測視力。測完視力,阿姨對爸爸說:“我的左眼1。5, 右眼1。0。”爸爸一聽很生氣,說我的右眼視力比過年時差了好多,說我以后不能再躺著看書了。我可不想戴上近視鏡,多不方便呀。我又看到一臺新機器,以前沒有見過。我問阿姨:“這機器干什么用 的?”阿姨說:“用微信掃機器上的二維碼,再傳上一個人的照片,就會把這個人的照片打出來。第一次免費,以后要投幣才能打照片!蔽亿s忙讓爸爸給我照了一張傳了上去,不一會兒,機器就把我 的照片打出來了,真神奇。我一看,帥極了,大家看看我的照片帥不帥?
測視力作文 篇4
星期天上午,我正在家里玩電腦,正玩得不亦樂乎的時候,媽媽突然把電腦關了。
我說:“媽媽你為什么把電腦關了?”媽媽說:“已經(jīng)一個小時了,要是你再玩下去,你的視力會下降的.!”我說:“我是不會相信你的,我的視力是超棒的。”媽媽說:“要不然我們去測個視力吧?”“那好吧”我說。媽媽帶我來到檢測中心,讓一位阿姨給我測視力。我站在離視力表2米以外的地方,阿姨讓我拿著一個像小勺子一樣的東西捂住左眼,她拿著一根指揮棒,指著視力表上的圖形讓我認。我說:“上.左.下.右.下……這個看不清楚。”阿姨告訴我,說我的右眼視力是1.2。接下來阿姨讓我測右眼,我又用似小勺子的東西捂住右眼。我說:“上.右.左.上.下.上……這個又看不清了!卑⒁谈嬖V我們說:“這只眼睛也是1.2.”媽媽對我說:“要是你再長時間玩電腦視力連1.2也不到了。”我低下頭羞愧的說:“我再也不長時間玩電腦游戲了。”
這件事讓我明白了,我們不能經(jīng)常玩電腦或在電腦上打游戲沒個完,這樣不但傷害我們的眼睛還影響骨骼的正常發(fā)育,所以請小朋友們也要少玩電腦或不玩電腦。
測視力作文 篇5
在前幾個星期前,體育課時,我們小組的人正在掃地。忽然班上的沖了進來,氣喘吁吁的說:”快,快到操場集中,檢查視力的!拔覀儙讉馬上扔下掃帚就沖向操場,看到檢查視力的.人,立馬 就像轉頭就走。因為怕自己的視力會不好。我的視力也就那樣,不是很好。在排隊的時候,我還是聽忐忑不安的。管他的,從容面對就好了。
終于到我了,我寫上我的名字,就開始了測試。我的手在胸前比劃著,過了一會兒旁邊的同學就悄悄的給我說了幾個答案,不料被發(fā)現(xiàn)了,罰他讓他別再提醒我了。我就只能自己靠自己了。不一會 兒,測試就結束了。大家又趕緊跑回教室,打掃起衛(wèi)生來了。
終于發(fā)來視力表了。我的成績太不好了。但班長的視力讓我們驚訝萬分,一個1。5一個1。2。我對著自己的視力成績沮喪時,一片笑聲突然襲來,我聞聲而去。原來是班上一個人的成績既然都是——0。1 ,這不禁讓視力不好的我們有了自我安慰的理由。
到了家,我讓媽媽看了我的視力表,媽媽立即給電腦下達了封殺令,以后我玩的時間就又少嘍——。
測視力作文 篇6
今天下午,我們班去階梯教室測視力,同學們鬧嚷嚷的排成兩排,三隊兩隊地走進階梯教室。放下書包,我們班的那群人就推著擠著,吵吵鬧鬧地開始測視力。我堅信,這肯定是女生們最不期盼的 一個環(huán)節(jié),因為我班的女生的視力因經(jīng)?磿粩嗟牡赃@次女生的'視力肯定沒有男生好(也包括我)。
果不其然,這個五年級下學期我們班女生有好多近視眼,視力并不理想。輪到我時,心里十分緊張,但想想也沒有關系,這段時間,我對我的眼睛實行了”特訓“,肯定會好一點。我雙手顫動著拿 起那把”勺子“,面對于我相隔5米的測視力的板子,不知道怎么回事,我是怎么看也看不清啊啊啊啊。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵,攥”勺子“攥得手心都冒汗了。
過了幾分鐘,測視力總算是結束了,我背著書包走向教室,結果在樓梯上偶遇了張敬彬(我同學)當我詢問他視力的時候,從他嘴里我聽到了一個不可思議的數(shù)字:”5。1“!嚇得我差點在樓梯上絆 倒。接著,他竟然又說:”真是的!我明明還看到了再往下的!那個護士竟然只給我打了個5。1!真是氣死我了!“聽到這個消息后,我差點從樓梯上摔下去!真是不可思議!
當我們兩個到教室后才發(fā)現(xiàn),其實是在階梯教室門口集合!我們有白白爬了三層樓!真是可惡!
今天我明白了一個道理:我一定要保護好自己的眼睛,多向男生學習!
哦也!
測視力作文 篇7
暑假,我覺得視力下降,7月17日媽媽決定和孔孔家一起去溫州眼科醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我媽媽到前面掛號我們在后面等著。掛好了,媽媽給我和孔孔一張單子,我們一看,發(fā)現(xiàn)在五樓。于是我們就乘電梯上樓了。
剛到五樓,門打開了。正在這時,因為媽媽手機打不開,我太關注媽媽的手機了,不小心把社會保障卡掉到了電梯下面,就這樣,我這張社會保障卡就離我遠遠的飛走了。媽媽上下多次去補卡,給媽媽帶來了很大的麻煩,哎、哎、哎……
然后,我們去測視力了。進了房間,”啊,里面好暗!“我看見來測試的人先告訴醫(yī)生自己的情況,然后測視力,最后醫(yī)生報出病人的近視度。輪到我了,我上了椅子,媽媽告訴醫(yī)生我的情況。在測視力的時候,醫(yī)生給我戴了一副眼鏡,讓我指前面的符號。我全部都指出來了。最后,醫(yī)生說我兩只眼睛都是150度,有90%是真近視,有10%是假近視。
真希望我是假近視啊!
另外,我知道了近視的'原因,醫(yī)生說電腦、電視、手機等不能多看,看書不能躺著、趴著看,平時寫作業(yè)姿勢要正確;醫(yī)生還囑咐我要多運動,比如籃球、乒乓球、跑步等,多看遠方。這些以前媽媽也跟我說過,可我有時不當回事,總以為這事不會發(fā)生在我身上,可現(xiàn)在……我以后一定要保護我自己眼睛。
還有,今天的事我還得了一個教訓,自己的事情要先管好,才能管別人的事。
測視力作文 篇8
今天上午第四節(jié)課是體育課,老師讓我們都去測視力。不一會,全班69名同學排成了一條長龍,隊伍走的很慢,像一條緩緩流淌的小溪。
終于,快輪到我了。我心里又緊張又迫不及待,緊張的是,怕我的視力又下降了,迫不及待的是能快點輪到我。該我了,檢測視力的工作人員讓我蒙住左眼,用右眼看,然后用小棒指著不投稿 方向開口的E字母,讓我說出它朝那個方向。檢測開始了,工作人員指了一個,問我:朝哪里?我說:朝上。那這個呢?左這個?右、、、、、、經(jīng)過一番檢測后,我們的視 力出來了,左眼0。2,右眼1。0。我看后O!my Gad!左眼的視力終于比以前好點了!但是,視力實在是天不好了,看起來字平時還是要多愛護眼睛。∪缓,檢測人員給我發(fā)了兩張卡片,一張上面寫著 我的視力,另外一張寫著要怎么才能保護好眼睛。我看了后,自言自語地說到:這些要求我以后一定要做到。是。∵@些要求不僅要做到,還要堅持每天都做眼保健操,這樣,我的視力才可以慢慢好 轉。
我相信,下次再測試視力的話,我的視力一定會好轉的',同學們以后班上的近視眼可能越來越多的,如果不保護好自己的眼睛,可能你也會的近視眼哦!現(xiàn)在,讓我們一起保護視力,let’s go!
測視力作文 篇9
星期三下午第一節(jié)下課。我正在津津有味地看書,正看著,只聽同學們不約而同的喊起來:“檢查視力了!”這不,我由正在陶醉書中變成了連忙緊張的小娃娃立刻向前看,真的要檢查視力了 !我立刻把書放了下去。
我想:我的視力一定會近視,我不由得心一直跳個不停。于是,我按照媽媽說的終于平靜了下來,深吸了一口氣。然后向外面望遠,望一會兒,看一會兒書,又看其它同學測視力。不一會兒, 輪到我了,我不慌不忙,其實我還是有點驚慌。拿出蓋住的'東西蓋住眼睛,醫(yī)生指出一個,我眨了眨眼,然后指出朝左,沒想到錯了。醫(yī)生又指出一個,我指出朝右又錯了。這一次,我睜大眼睛終于指 對了。醫(yī)生說:“雙眼零點六,”我又登記了名字電話,但是我的視力上升了一點。
我以后一定要更加保護眼睛,因為眼睛非常重要。如果沒有眼睛,我們作業(yè)寫不成,也不能去欣賞大自然的美景,將會沒有光明。保護眼睛,從小做起。
測視力作文 篇10
測視力對于眼睛好的人相當于是張飛吃豆芽—小菜一碟。而我卻懼怕測視力,因為我是個近視眼,我和測視力之間便有一道坎兒,可是星期四學校要測視力了……
末日即將來臨,我不得不安慰自己。第2節(jié)課我們便下樓去了。漸漸的輪到我了,我忐忑不安地拿起那“沉重”的擋眼器,我心里好似揣了一只兔子,指點棒“嗖”的點到了一個方向上,而我眼前一片模糊,我努力地睜大眼睛,也無濟于事,我無奈地搖了搖頭,指點棒又點到了另一個方向上,但我依然看不清,我嘆了一口氣,無助地搖搖頭,隨著指點棒逐漸上升,我心中萬分焦急,無奈之下的我只能純粹亂蒙。視力的檢測表出來了,右眼4.3、左眼4.2,我難過極了。
這一消息傳到了爸爸的`耳際,他第一次大發(fā)雷霆,他語重心長地說:“看電視不要太近,玩電腦時間不能太長,可你不聽,你看你把自己的眼睛都折磨成這樣子了吧!”我慚愧地低了頭。
測視力作文 篇11
今天下午體育課,吳老師般來一臺機器,要給我們測視力,老師叫我上去登記。
第一個同學用一只手蒙住右眼,左手不知所措地指著方向,遇到了看不清的.圖案,就把眼睛瞇小看,第一個同學測試結束了,我連忙登記好。
后面幾個也把眼睛瞇小看,我就納悶了,這樣不是看得更模糊了嗎?
我無意之中看到一些同學“臨時抱佛腳”,做起眼保健操來,做得可認真了,我也用冰涼的手給眼睛降降溫。
哎呀,怎么這么快啊,馬上就要論到我了,真緊張,可千萬不要近視了呀,戴上眼睛可不是什么好事。
我蒙著右眼,用手指著方向,指了2個后,同學們滿臉問號,還發(fā)出“啊?”的怪聲,這下我更緊張了。
我努力睜大眼睛,終于看清了,檢測結果是——我的左眼和右眼都是5.0,比去年下降了0.1,看來要重點保護心靈的窗戶了!
測視力作文 篇12
今天的第三堂課是體育課,我原本高高興興地去上體育課,但沒想今天要測視力。我心里一沉,想著:以前上體育課測視力老師都會事先通知我們的,但這次怎么沒通知就要測了呢?我的視力經(jīng)過一個寒假會不會更差呢?不過,轉念一想:沒關系,這次是在沒有準備的情況,那不是更準了嗎?也許就因為這么一句,我就自信滿滿地加入了測視力。
女生的第二個就輪到我了,我緊張地開始了第一只眼睛的檢查(在這之前,我的'視力是4.6,4.7),嘴里說著:“上、右、左、下......"當從唐昊禎嘴巴里說出我的左眼是4.9時,我開心地不得了,因為我的右眼肯定比左眼好的!下一只眼睛,我又緊張地測了起來,不停地說著"上、下......"當衛(wèi)生委員的嘴巴里蹦出那幾個字“右眼5.0"的時候,我高興地一蹦三尺高,腦海里只想著一個字:興奮。
雖然我之前視力算差的,但我進步了!我為我自己驕傲!
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