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回眸的作文

時(shí)間:2024-01-29 17:26:42 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于回眸的作文(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于回眸的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于回眸的作文(實(shí)用)

關(guān)于回眸的作文1

  展望2023在這一年中。日子一天天緊張起來(lái)。因?yàn)橄掳肽昃鸵獣?huì)考了。每天的課程都排得滿滿的。再加上疫情加重居家學(xué)習(xí)都成了家常便飯。在這期間有抓耳撓腮的焦慮有喋喋不休的抱怨?蓾u漸知道喋喋不休,還不如慢慢的接受。

  隨著2023年的悄然消逝。我們明白我們不再是那懵懂的少年了。不能只對(duì)未來(lái)充滿幻想。我們要在磨練之下變得更加忍耐且堅(jiān)忍要欣然接受。只有更加努力。才能跟上時(shí)代的腳步。

  雖說(shuō)2023已到了盡頭。我們要知道學(xué)習(xí)之外的苦。這樣便更深刻的了解讀更努力的學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)受到社會(huì)的苦難。我們要在父母和老師的'庇護(hù)下。對(duì)分?jǐn)?shù)的漲跌而感到喜或悲。

  這一年之中我們得到了什么?失去了什么?在細(xì)想之下。這不就是不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的不一定是最好的。失去的也不一定就不能挽回。我們要保持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開。可也不是無(wú)所謂的自我安慰。要盡最大的努力來(lái)得到你想要的東西。

  縱然遍布著荊棘可我們也不能放棄;仨2023年的不足與缺點(diǎn)。積極的補(bǔ)缺和改正。這才能讓鮮艷的玫瑰綻放在荊棘之上。讓我們調(diào)整好狀態(tài),向2023年邁進(jìn)。

關(guān)于回眸的作文2

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書后竊讀的男孩,又必須為成績(jī)所奔波了,只是,他會(huì)回到舊時(shí)光,尋找那些被遺忘的角落,或是快樂,或是傷感。

  舊時(shí)光里,母親是世界上最溫柔的啟蒙老師,她卻在我做作業(yè)時(shí),離開房間,我本不以為意,但在筆的沙沙聲中,考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人,我只得頂著如地球般碩大的壓力,走向了老師堆出的作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨(dú)的。因?yàn)槟赣H不會(huì)插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想,為什么同學(xué)們就能與媽媽一起,來(lái)完成作業(yè),也能圖個(gè)輕松愉快;而我,卻必須自己應(yīng)對(duì),“無(wú)依無(wú)靠”。最終,我在媽媽的寶貝木盒中,找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙,她只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依賴。

  舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現(xiàn)實(shí)。母親揮舞著他的草稿本。那上面沒有一個(gè)公式,卻寫滿了屬于他的`故事。草稿本的碎片落下,隨之而來(lái)的又是批評(píng),和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較,以及去上補(bǔ)習(xí)班與做作業(yè)……

  男孩想,舊時(shí)光里的母親在哪呢?尋覓良久,卻一無(wú)所獲。無(wú)奈,只得常常拜訪,舊時(shí)光那樣的母親。

關(guān)于回眸的作文3

  有些時(shí)候,改變一個(gè)人不需要大費(fèi)周章,可能只需要一個(gè)微笑和一次回眸……

  以前的我,寡言少語(yǔ),成績(jī)也不突出,是一個(gè)存在感極低的人。還記得有一次我發(fā)燒了,頭懵懵的,整個(gè)人都不在狀態(tài),也沒有去注意老師說(shuō)了什么。下課后,她朝我走來(lái)。原來(lái),她在上課時(shí)看出來(lái)我的不專心,在知道我生病時(shí),還不忘提醒我吃藥。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她對(duì)我笑了笑。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可她的笑卻像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖著我心頭。在接受別人的好意時(shí),你也要相信對(duì)方。

  “人民公園,我們來(lái)啦!”暑假時(shí),記者團(tuán)又帶我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。她是我們隊(duì)的`輔導(dǎo)員,我們一到游樂場(chǎng),就分散開來(lái)了。她先把人都找到,給我們說(shuō)了注意事項(xiàng),就讓我們?nèi)ネ媪。我玩的不亦樂乎,可快到集合點(diǎn)了,我才發(fā)現(xiàn)我和我小伙伴走散了,到了一片完全叫不上名的地方來(lái)。手機(jī)也沒電了,只好在原地等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也越來(lái)越害怕,胡思亂想著:他們不會(huì)把我忘了吧?會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開了?我是不是要去找她們?

  我往前走去,就在我回眸的時(shí)候,看見了她。她正在找我!最后,我了解她是發(fā)現(xiàn)我不在這,就安頓好了其他朋友,便來(lái)找我了。

  改變一個(gè)人,就只需要兩點(diǎn):與她分享自己的美好和信任她。

關(guān)于回眸的作文4

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,壓的.我都快喘不過(guò)氣來(lái)。

  初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無(wú)一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時(shí)候,我無(wú)任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧?kù)o,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。

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