放假了作文(精品15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放假了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放假了作文1

　　叮鈴鈴，隨著英語考試結束鈴聲。這一刻，人群沸騰了，所有的同學站起來了，大叫道：放假了。我們一邊叫一邊扔書。

　　我們跳躍著，覺得壓力全沒了，全世界都在向我招手，簡直要飛到了天堂。不過我也有一絲淡淡的憂傷，因為我要離開陪伴我一年的老師，一年的同學，一年的桌凳了。出了這個教室，五八班的教室，我再也不是五年級的學生啦。也不是五八班的學生，更不會回到這時的20xx年7月1日五點半。再見了，五年級！再見了，同學們。我在校園外望著班級的方向小聲說道。

　　之后到家我大失所望，什么？媽媽要加班不能玩手機啦。我怒吼道。天吶，爺爺竟然給我搶電視！這使我火冒三丈，怒發(fā)沖冠，像一頭要吃人的獅子。不僅如此，我的朋友們也背信棄義，玩起了手機竟把我拒之門外。我感覺像有一萬支，不，一億支箭扎在我身上一樣。天吶，蒼天吶，大地呀，你，你要絕我嘛。我我失魂落魄，就連一歲的妹妹也在笑我，我氣的連話都說不出來。

　　真正的災難還在后頭呢。放假三天后，媽媽說：我看你幾天沒動腦了，來報個英語班，活動活動腦細胞。什么？我還沒來得及拒絕，就被老媽的劍眼憋了下來。過了一會兒，爸爸又和藹可親地說：源源吶，你看你多胖啦，報個籃球班，自當是減減肥，別遺傳爸爸的胖啊。我正要反駁，卻見爸爸身后的皮帶晃來晃去。我微笑著說：爸爸有命，源源豈敢不從。這倆班，再加上我自選的`作文班，我一天都被安排得滿當當的。

　　我問暑假作業(yè)怎么辦？爸爸媽媽異口同聲地說：兒子，以你的超能力，這還不是小菜一碟。你這幾天夜里加班快寫啊。

　　偶的天吶，誰來救救我？我要逃離這個地獄般的地方。

放假了作文2

　　放假了，幾天來的壓力也不得不慢慢釋放出來。說實話，初中真不是什么好玩的東西。弄得我都快累死了，特別是那頭痛的英語，記得我頭也微微想炸的感覺。

　　在想這些的我，正坐在學校的籃球場，這時的籃球場時最安靜的，輕輕靠在那顯得有點生銹的記分板旁，沒想說什么，也沒有那想想著過去，那懵懂的過去......

　　現(xiàn)在，現(xiàn)在也不錯啊？不會像以前那樣被欺負。

　　那以后，以后我還要承受這些壓力活下來嗎？

　　我抬起頭吐了一口很長的氣：人真是可笑。

　　似乎我的`一個同桌，問了我一個很荒謬的問題——如果你眼睛瞎了，耳朵也聾了，給你復原其中一個，你選哪個？

　　我選了耳朵，原因不只是說我喜歡音樂，而我是說那些人實在太“虛假”了，我的眼睛只會每每相信他們。我只能用耳朵聽聽那些什么是謊言，什么是真相。

　　他選了眼睛，原因也很簡單——他說他覺得這個世界太吵。

　　我很嘆服他。

　　其實，我也看膩了這個世界。什么信任、責任什么的。卻也讓我痛苦了好幾回。

　　有人說人是最高級的動物，我卻恰恰相反。

　　動物至少不會像人類這般自相殘殺，也不會出賣，甚至在利益上變質什么的？

　　人確實是改變了這個世界，但有誰敢站出來說，沒有人類，這個世界不會更美呢？

　　是人類打擾了這個世界，也是人類害了這世界。

放假了作文3

　　感覺就像流星滑過天空，一個學期在不知不覺中度過了。

　　在散學的中午，馬教師公布語文期終考的成績，出乎欲料我竟然考了有史以來最差的成績——85分，當聽到這個消息時，我的.腦袋嗡嗡作響，感覺一個地雷埋在我的腦子里快要爆炸了，我努力使自己保持冷靜，不希望自己哭起來而讓大家擔心，但把傷痛埋在心里只會讓自己更痛苦。腦子里飛著85這個字眼。拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)作文扣了10分，這犯了我的大祭，這個分數使我感到不滿，十分痛恨自己因為沒看清題目離了題而受到了懲罰，使自己的95分拉到了85分，如果當時我注意著點題目認真讀題就好了；如果我當時寫完了把試卷檢查一遍就好了，為什么沒有做，為什么我會這么神經大條而錯過了題目中的幾個字眼？

　　我心里在滴血，在流淚，但表面上卻強忍著淚。有些男同學在我耳邊叫著：“85，85，85……”我十分生氣，惱羞成怒，眼淚不爭氣的流了下來，順便在某個起哄的男生背上重重的拍了幾下。我試圖想冷靜下來但我做不到，我冷靜不下來，只能任由眼淚流下來……

　　當我面對爸爸時，我心中有許多的無耐，我時在沒有辦法張口說出自己這不堪入目的成績，我撲到爸爸的懷中，哭了起來，對自己的一時心急慚愧不已，事后反醒了自己的過矢。

　　我經歷了這次失敗，我決定重振旗鼓，下學期一定好好學習，不讓自己、父母、教師和支持我的同學失望！

放假了作文4

　　今天，我去學校拿了成績單，從此，我便進入了真正的假期。

　　早上，我去了學校，老師說要8:00到，害得我早上只吃了幾個包子！

　　教室里，和往常一樣，幾個同學一伙兒，在一起談笑風生，而我則和楊韓宇、胡奧東等人一起談天說地，等待著成績單的到來……

　　王相抱來了成績單，我們一窩蜂地沖上前去看，有人大叫：“陳科宏，94分、97分、94分、98分、94分……”好有規(guī)律��！如果后面還有一定是99分，但是，哪門子是多少分呢？還是只能等發(fā)了之后才知道�。�

　　不知誰報了聲警：“應老師來了！”搞得教室里立馬鴉雀無聲了！

　　應老師將成績單發(fā)了下來，說：“這次大家考的還不錯，45個90分以上的，至于90分以下的同學嘛……再買資料做，95分以上的不用做寒假作業(yè)！”太爽了，我數學97分、語文、品社、英語94、科學98分。

　　不一會兒，段老師也來了，說是什么發(fā)獎，我94分，全班第三，得了兩個本子，陳玉佳第一96分。

　　一聽說還要搞什么散學典禮，我們分分抗議道：“直接放了算了吧！”，唉！散學典禮結束了還要搞什么選拔跳巴山舞的同學，我最后被淘汰，大快人心��！終于可以回家了！世界上最讓人開心的'事是：被淘汰！

　　之后我又買了一個悠悠球——“黑煞”，我摸著這個夢寐以求的悠悠球，向回家的方向走去……

放假了作文5

　　大自然的清新可以用嗅覺品嘗，大自然的美麗可以用眼睛去尋找，大自然的樂趣可以用心去體會。在大自然中，我們拋開學校的規(guī)則，可以不去理會123或是ABC，可以盡情地撒開腳丫，在藍天下、在草地上奔跑……

　　我打小就住在鄉(xiāng)下。那時，小屋前有一片碧波蕩漾的村野，那兒就成為了我撒野的地方。我常去溝渠中捉蝌蚪，要是正值青蛙的繁殖期，便可用塑料瓶在渾濁的水中來回捕撈。不出十分鐘，就可以裝滿兩瓶蝌蚪。然后，我會將它們放生，再捉起來，樂此不疲。

　　春天的時候，走入黃燦燦的油菜地，聽著昆蟲們的伴奏，我感到前所未有的'輕松和愜意。偶爾花叢中飛出幾只蜜蜂，我便會跟著它跑兩三百米的路，或是拿著一根較粗壯的樹枝在花叢中來回撥弄，尋找附近是否有較大的蜂巢，好用相機記錄它們進進出出的日常。

　　酷暑下，我的第一樂事就是找一張桌布，鋪在地上，坐著或者躺在上面，嚼著薄荷味兒的口香糖，聽著風吹動樹葉的嘩嘩聲。蟬在樹上不知疲倦地叫著，此起彼伏，悅耳動聽，綠草在四周成為“草浪”，撫過我微微張開的手心，分外舒適。時常有落葉從天空中徐徐落下，緩緩旋轉著飄落到地上。

　　可愛的蟋蟀太過脆弱，沒折騰幾下，便凍死在秋天的寒風中。所以，我很少去捉它們。

　　放假了，我們撒野去，去感受大自然的魅力！

放假了作文6

　　新的一年馬上來臨，寒假已經開始，時間好快，我還沒有反應。馬上又要和那些不是親人卻勝似親人的同學分開了。我很舍不得。畢竟六年的感情。

　　那天，聽完分數、發(fā)完書以后，我以為我們即將分開，但是老師給了我們一次告別的機會。老師說：“這是我們這學期最后一次見面了，想必大家都很舍不得這里，在這里生活了也快六年了。這次大家來訴說心聲吧。”我舉手，說道：“同學們，我們在這里生活了五年半，雖然我們總是吵吵鬧鬧，但是我知道誰都沒有惡意。校園是我們另一個家，要離開真的有一千個一萬個不舍得。如果畢業(yè)了，我更會哭。因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的`瞬間，習慣了與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事，習慣了與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這里的一切！真的是相見容易，分別難哪�！蹦谴�，我考的并不好，但是我努力過。雖然不上九十，但是有進步了。我不想離開這里，這是我另一個家。我對成績從和同學一起笑的時候提上來的。我不想哭……

　　可是說完我哭了，同學們?yōu)檫@個從未受過掌聲的我鼓了一次，掌聲很響，很響，很響……

放假了作文7

　　寒假終于到來了，這可是一個另我十分盼望的假期，因為在寒假可以做很多我喜歡做的事情，比如說看我喜歡看的書、做我想做的試驗、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對了，寒假的時候，還可以過一個快樂的春節(jié)呢，你說這寒假能讓我不期盼嗎。不過，雖然是放假，但還是要把學習放在主要的位置上。

　　記得在去年的這個時候，在完成作業(yè)后，我也做了許多我喜歡做的事情。比如，去冰場滑冰，那可是一項我超級喜歡的運動，一穿上那冰刀鞋，進入冰場的.那一剎那，我的心情就格外激動起來，總有一種想超過其他人的欲望，我還學著大人們的姿勢，在冰上滑行著，他們還夸我說：這小子，還真像那么回事呢。當時，我心里那個高興呀。就在那個冬季，我還認識了大連電視臺的播音員李叔叔，他冰球打的棒極了，我很佩服他。別看他在廣播新聞的時候那樣嚴肅，但在冰場上還是蠻風趣的，還把冰球棒放在我的手中，讓我也嘗試了一把打冰球的滋味，那感覺真是好極了。但過了這么長時間，不知那位李叔叔是否還會記得我。不知今年去冰場玩的時候還會不會遇到他。

　　爸爸說等放假的時候帶我去嘗試一下滑雪，我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸說滑雪是有條件的，我知道老爸說的條件是什么，我想我一定會把這條件完成的很優(yōu)秀。

放假了作文8

　　今天早上剛剛得成績。恩恩，還不錯！比以前進步了好多，那些努力總算有回報了。

　　這個寒假，打算在家好好復習數學和英語，爭取把這兩科的成績拉上去。都已經想好了，下個學期，要向班里前10名沖刺。和她們幾個一起努力，一起把會考考好來，然后向中考進軍。那時，星光依舊燦爛。

　　從初一到開始，起起伏伏，跌跌撞撞。不過還好，總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時間，機會只有一次，錯過了就永遠地失去了。So，我不會再墮落，不會再陷進去，不會再留戀了。也許，學會放下也是一種好的結局。這個世界真的好現(xiàn)實，容不得人逃避，也不許人頹廢。

　　回想曾經，那么多的人和事，現(xiàn)在都已變成回憶；那么多的歡聲笑語，隨著時間的'推移慢慢的淡化了；那么多所謂的好朋友，現(xiàn)在個個都露出了真面目，好虛偽哦！哎，沒關系，都已看透了。在這個世界上，誰會真心對誰？誰會是誰的誰？誰又會為誰傷悲？每個人都是一個個體，他們永遠也不可能對某一個主體忠心。

　　哎，還是不想他們了，免得讓自己難過。其實，一個人也好。一個人走路，一個人吃飯，一個人看書，一個人聽音樂……。在寒冷的冬天，凜冽的寒風狂吹，讓人心醉，讓人心碎。坐在窗邊，打開窗戶，任思緒亂飄，渾然不冷。也許，“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單"。那些繁華吵雜的地方不適合我，當看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時，我會忍不住悲傷。一個人，喝著酒，時不時傻笑一下……快樂，本不屬于我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者，靜聽潮漲潮退，坐看云卷云舒。

　　盡管現(xiàn)實很殘酷，但我不想就此認輸。

放假了作文9

　　放假回家以為能夠好好的玩一下�？墒菦]想到放假回家來學校里還有那么多的任務留給自己要做。

　　其實內心是很不爽的，因為在這個時間段了耶，同齡人其他人都在玩耍，都在做自己喜歡和感興趣的事情，而我卻要被迫去做那些體力活，即便是搞電子版的東西。

　　因為在我的內心當中也壓抑了很久的興趣愛好，沒有得到釋放那些好看的電視劇，只是在一次又一次的考試當中被遺忘在腦后，他們都被我折疊放在了腦后。

　　我本想著等放假回家的時候能夠好好的玩一玩，看一看，讓自己的內心得到放松，等到假期開學之后還能有一個嶄新的開始，無論是考研學習還是其他的方面。

　　其實那些你一開始因為不熟悉，所以為的尷尬，其實都是那么不以為然的事情，當你們真正熟悉了之后，你就會發(fā)現(xiàn)很多話說出來與不說出來都是完全不同的。然而負面情緒的.那些東西永遠都不要往朋友圈里去逛，因為那些澆灌開出的花朵沒有一朵是好看的。

　　而且那個時候別人的內心想法你也無法捉摸的透。

　　很多東西很多經歷都和我們所想象的完全不同，正是因為如此才有了完全不一樣的理想信念。

　　然而從第一天開始我們就已經意識到了這些問題的重要性，那么現(xiàn)在我們就要著手去做，讓自己變成更好的自己，無論是那些喜歡的還是不喜歡的東西，都早點讓他們滾蛋吧。

放假了作文10

　　在20xx年1月16日的時候，我們進行了本學期的期末考試，這也就意味著，我們快要放寒假了！一天的考試結束了之后，魏老師便告訴我們，在1月23日返校，隨后便提前把寒假作業(yè)本發(fā)了下來。從1月17日至1月22日之間一共有6天的時間，我一直在家認真的寫作業(yè)。很快，這6天的時間一晃就過去了。

　　1月23日，我們返校了。到了早上八點鐘左右，魏老師告訴了我們班語文考試的情況，然后把試卷發(fā)下來，給我們看，讓我們了解一下自己錯在哪兒。后來又分析了一些我們錯的比較多的題目。

　　之后，學校請來了民警，為我們講述了一些關于安全的知識。從他的.講述中，我們都學到了不少的知識。

　　等著一切都結束了之后，魏老師請了幾個人進行教室大掃除。那幾個人干得十分賣力，經過了半個小時的打掃之后，我們的教師一塵不染，干凈極了！

　　到了11:30的時候，我們就放學了，魏老師把我們送到了校門那，我們都依依不舍的跟她再見！

　　出了校門，幾個同學一起歡呼著：“耶！明天就放寒假了，可真開心呀！”

　　我覺得放寒假，幾開心又悲傷。開心的是我們可以放松一下，睡個懶覺了；悲傷的是老師給我們布置了許多作業(yè)，不知道要寫到什么時候呢 ！馬上就快過年了，希望大家該趕快把作業(yè)寫完，開開心心的過年！

　　祝大家過一個愉快的寒假！

放假了作文11

　　放假是一種享受，當假期是充實、愉快的，你便會覺得它是美好的。所以放假時應該放松心情，好好享受放假的樂趣。

　　低年級時，我總是能有很多閑暇的時間，去做我喜歡的事，打羽球、打棒球。升入高年級之后，繁重的課業(yè)、大大小小的考試，總是壓得我無法盡情抒發(fā)自己的情緒。唯有春節(jié)假期，能讓我享受打球的樂趣，跟妹妹切磋球技，看自己體力有沒有變差？球技是否有退步？把平時身上背的那沉重的擔子，放在一旁，活動一下筋骨。

　　放假，其實帶給人的是一種從容、一種放松的生活步調。平日繁忙的生活像是一份樂章，當樂譜一直持續(xù)在高音且節(jié)奏很快時，聽久了會不舒服，但是在這些高昂的旋律中，降低音調，放慢節(jié)奏，或是畫下一個休止符，便會讓人有較放松的感覺，放假便是如此，當你的生活是如此令人厭煩時，一放假，就好像被放逐的鳥兒一樣，多么的自由自在！

　　一直生活在忙碌的生活中，緊湊的生活步調把原本利落的刀鋒磨鈍了。放假時，可以讓自己靜下心來，養(yǎng)精蓄銳，在這一課暫時的停頓，好好重新的整頓一下自己的`思緒，讓已鈍了的刀重新展現(xiàn)鋒芒。倘若沒有休息，要如何有更充沛的力量面對下一次的挑戰(zhàn)呢？

　　放假可以讓人徹底的放松，想做什么事就做什么事，把雜亂的事情、繁重的課業(yè)拋在腦后，所以每當放假時，我總會覺得“若無“課業(yè)”掛心頭，便是人間好時節(jié)”！

放假了作文12

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“來之不易”的星期五，雖然只有一節(jié)課，但急不可待的心還是感到時間很漫長�！岸ｂ忊彙�…”哇，終于下課了，終于可以背起書包，去預訂的地點——湖北。

　　剛出校門，媽媽就連拖帶拉地把我拉到了車站。盡管被媽媽搞得滿頭是汗，但是心里還是美滋滋的。在好心情的陪伴下，不知不覺已到了湖北。

　　剛下車，臭豆腐干的香味就飄到了鼻尖，我“按捺不住”自己的這張嘴，便央求媽媽給錢我去買，可媽媽不答應。我平時在家是個乖乖女，所以見媽不許，也就打算不買了，誰知那位販主見我不為所動，又叫道：“走過路過，千萬不要錯過，哎，小朋友，要不要來一串，嘗嘗？”不經意之間，我又動了心，肚子里的饞蟲又被鉤了上來。見好吃的臭豆腐攤已漸漸遠去，而媽媽還是無動于衷，我便撒嬌起來：“媽媽，我的好媽媽，讓我嘗幾塊嘛！來湖北，不吃湖北小吃—臭豆腐，那就等于沒來過湖北，媽……”媽媽可經不起我的軟磨硬泡說：“媽媽不是不給你吃，而是聽報道里說，臭豆腐不衛(wèi)生的，嗯——那好吧，這是最后一次。”我高興得蹦了起來，我在心里暗暗發(fā)誓：這回是最后一次。

　　我拿著錢飛快地跑到了小攤那邊，終于吃到了“口舌之戰(zhàn)”的.勝利之果。接著，媽媽又帶我去逛了很多很多的地方，快樂的湖北之旅就這樣結束了。

　　我又開始期待著下一次的放假……

放假了作文13

　　北風呼呼地吹響了“鈴聲”，這預示著同學們盼望已久的假期到了！

　　到了取成績這一天，同學們都開心地聚在一起聊天，談論著寒假里要做的事情。老師笑瞇瞇地走進教室，稱贊著同學們在期末考試中出色的發(fā)揮。雖然每學期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”，但這掩蓋不了同學們對寒假的期待之情。

　　發(fā)成績單了，老師報道：“汪同學，語文97。”哇！我語文成績是全班第一（最高分報起）！我正想著回家被表揚的時候，老師卻報道：“汪同學，英語91�！彪m然我英語考得不怎么好，但我回家至少還是能被表揚吧，我心想。

　　發(fā)完試卷，就到了我最期待的時刻了，那就是發(fā)獎狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報著，我卻在下面焦急地等著，這是因為我“堂堂”一個副班長，如果拿不到獎狀，也有點太沒“臉面”了吧！獎狀漸漸少了，雖然外面起著寒冷的北風，可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后，我終于拿到了自己的獎狀，真是開心死我了！真感覺有點“飄飄然”。

　　老師發(fā)完獎狀，便交代道：“這次試卷錯了不該錯的'，題目加答案，每個抄兩遍�！边@下班上就“怨聲”不斷了，我看了一下試卷，噢耶！都沒錯，回家不用寫了。

　　接下來，老師又要發(fā)獎品了，老師先獎給了前五名每人一張“換座位卡”，又獎給6至10名每人一張“免寫作業(yè)卡”。我就在其中，我們這十位同學欣喜若狂，開心得手舞足蹈。

　　老師做完這學期最后一件事之后，護送我們出了校園，分手路上，我們都說了一句話：“放假啦！”同學們那開心的笑容，就像魚兒回到大海一樣。我回首一看，發(fā)現(xiàn)敬愛的老師臉上也露出了甜甜的笑容。

放假了作文14

　　緊張了一學期，我們終于可以得到了暫時的放松。

　　假期，我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶！

　　我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上，路邊有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽，還有許多鳥兒在歡快地唱歌，它們用自己的'鳥國語言，議論著、品評著，仿佛在說：“歡迎你們來到我們綠色的家園！”我們每個人都有賓至如歸的感覺，心情特別舒暢。

　　來到樹林，我們一行人坐在草坪上，我拿出精心準備好的食物：媽媽親手為我們做的草莓蛋糕，并把蛋糕切成5份，分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽，臉上都沾滿了白色的奶油，看上去都是那么滑稽，互相看著忍俊不禁，開懷大笑！真是吃得爽口開心。對了，那時大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢，我好自豪呀。

　　還沒等吃完，性急的張敏就帶我們玩游戲了�！霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了，摔倒了也不會痛�。　蔽业奶嶙h得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕，可她走了好幾圈，就是丟不下那個手帕。我和伙伴們都很著急。最后，在我們的催促下，她丟給了陳嘉儀，之后慌忙地在我們大家的身后跑起來……

　　不知誰說了一句：“我們玩捉迷藏吧！”

　　啊哦，捉迷藏嘍！

　　我小心翼翼地躲到了一棵大樹的后面的草叢中，很隱秘。開始誰也找不到，最后還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊：“我們找到你了！”我不知是計，馬上站了出來，又是一陣開懷大笑……

　　多好啊，天公也作美，我們沐浴在溫暖的陽光下，沉浸在和煦的微風中玩著、笑著……無拘無束。

　　啊。終于放假了！放假的感覺真好。

放假了作文15

　　放假，是快樂的！

　　“如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個寒假�！皬慕裉扉_始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的`感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。我早早的起來，太陽公公也一如既往的升了起來！出去站一站太陽照在臉上，風吹在臉上，將心中學習的“勞累”全部吹散了！聽著音樂，心情無比爽朗，也許時放假的魅力吧！

　　“鵬偉，吃飯了！”我一聽，馬上就加足了馬力，以180邁的速度奔了過去！“��！好香��！我一定要將它消滅的片甲不留！”我心里美滋滋的想著。果真我吃了一個肚兒圓。飯后，我叫上我那些鐵哥們，準備晚上一天，不累不散。我們騎上各自的“寶馬”來了一個公路追逐賽。你不上我，我不讓你。我握住車把，腳一蹬，就將他們遠遠的落了下去。我沖他們做了一個鬼臉就飛奔而去，他們也不甘落后，加足了勁沖我趕了過來。

　　經過，一番比賽，我們到達了目的地。這時，小李好像累的說不出來話了，在哪里一個勁嘟囔這：“*&……￥%&#”每一個人能聽出來。我們談笑道說：“這應該是火星話！”休息完畢后，我們各自拿出自己的法寶來了一場玩拼大賽。小李在河邊滑冰、小張在放風箏、小劉在踢球、而我在躺著想一些好玩的東西！

　　……

　　放假了�。�！

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