- 相關推薦
放風箏作文450字范例[14篇]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的放風箏作文450字,希望對大家有所幫助。
放風箏作文450字 篇1
風箏多么美好,多么自由,多少的孩子都喜歡它,小時候的自己也幻想過像風箏那樣乘著風飛翔,想想小時候的自己感覺越來越比以前的還天真,自由的自己了,說到了回憶,我回想起了以前那個傻傻的自己和姐姐。
那時我還在上幼兒園的時候吧,春天到了,許多小朋友都被家長帶著,但是我和姐姐卻沒的放,我們很想放,但家里沒有。
好奇的我們決定自己做一個,年長的姐姐觀察過風箏,知道它的構造,知道風箏上面有像紙的一層東西,我們就拿了一張紙,最常見的風箏是三角形的,我便將之剪成了三角形的,軟綿綿的紙還不夠,還需要支架,但是家里面的'確沒有那種支架,天真的我,拿出了家里的筷子,姐姐也覺得行得通,我們拿出了雙面膠,把筷子粘在紙上,放風箏還需要線,我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋,我跑到屋子里拿了一根出來,在紙上面插了兩個小洞,把線穿了進去,一個自己做的風箏好了。
我拿起來拼了命似的跑,可是風箏從姐姐的手中脫離了之后,便一直賴在地上,不肯起身。我很失望,后來我講說給了爸爸聽,爸爸說我們把筷子粘在風箏上面,太重了才會不起來的。
我知道了,做一件事情需要知道他的情況,不要盲目,想想那個時候是多么的好笑。
放風箏作文450字 篇2
星期三,天氣晴朗,陽光明媚,老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。
我們在十二點三十的時候,老師帶著隊伍出發(fā)了,一路上同學有說有笑,有的同學還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎你們來到這里放風箏!蔽L拂過,路邊的小花小草擺著頭,好像說:“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊,在田野里長滿了綠油油的小草,開始放風箏。我開始助跑,不過我一停風箏就落下來,我看見他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風真大。我把風箏往上一舉,一松風箏飛起來了,我一緊一松,風箏越來越高,慢慢的天空中的風箏越來越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤旋,“鳳凰”飛的最高,突然一只“白雪公主”的`風箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的風箏,我立馬跑去看是誰的風箏,原來是我們班的孔春洋。風突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊回學校,我們玩的戀戀不舍,
回到學校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時,老師說,下一次還要帶我們去玩。我們真期盼下一次放風箏啊!
放風箏作文450字 篇3
春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的.教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文450字 篇4
春天來了,陽光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時機。
周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園里的人可真多呀!一群放風箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的`風箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風箏,五顏六色的。遠處,一個小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風箏飄得高高的。
小明趕緊拿起風箏,對小華說:我舉著風箏,你來放線,好嗎?好啊!小明迎著風站好,高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側著身體,邊看著風箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風箏向上一扔,風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風箏喲!這時,大家又激動地大喊:風箏飛到云朵上啦
只見風箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點的得意勁,他也得意起來:我們的風箏飛得最高啦!
后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時間過得真快,一個上午過去了,三個小朋友在溫暖的春風中,依依不舍地回家了。
放風箏作文450字 篇5
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊!遠遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的`。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風箏放了起來,朋友對我說:“風箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好。”“哥哥,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L箏放起來后,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一只,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風箏作文450字 篇6
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!币灰惯^后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風吹過,小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節(jié)到了。
莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風箏來到公園時,公園里已有很多人了。
蔚藍的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時,突然聽到有人叫我的名字,原來是我的同學小剛和小明,他們也來放風箏了,小剛把他們的燕子風箏高高舉過頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風吹過,小明趕緊往前跑,當線快被拉直時,小剛及時地松開了雙手,風箏隨即騰空而起,風箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說:“來一場比賽吧,比誰的'風箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著,跳著,我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來,春天來了,放風箏的季節(jié)還會遠嗎?
放風箏作文450字 篇7
今天下午放學,春風拂面,萬里無云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。
一陣春風吹過,公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競相開放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲,幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去,好像在對我說:“歡迎你來這里放風箏!”
今天放風箏的`人還真不少呀,最多的是跑來跑去的孩子,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了,爸爸端端正正地舉著風箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”,爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飛機飛得還高呢!我心中的滿足感頓時油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧,加入了這風箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩,一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空,好看極了,我永遠記住這美麗又高興的時刻。
放風箏作文450字 篇8
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天春暖花開,正是放風箏的好季節(jié),這個星期六(3月19日)天氣很好,我迫不急特地和爸爸媽媽去廣場放風箏了。
我們放的是虎頭風箏,一只黃白黑相間的很漂亮的風箏,是我參加一個廣場活動時得來的,今天我就要把它放到天上去。開始放前我把線和風箏牢牢地連在一起,但我總是放不上去,不是半空中掉下來,就亂打轉,為了把風箏放上去,我只好向媽媽請教,媽媽教了我一些放風箏的技巧,我有些半信半疑,但我還是試了起來。媽媽說,放風箏的.時候必須有風,場地要足夠大,這些我們都做到了,我們所以選擇了在廣場上放。媽媽還說,放前要看好風向,一個人拉著線走開一定的距離,另一個人拿著風箏,等風一起來,拿風箏的就馬上松手,拉線的要往前跑,這時風箏就會飛起來了,但這還不行,等手柄上感覺有一股拉力時就要放一點線,如果感覺風箏松了,就又要往前跑幾步,直到風箏飛上天空。但說說容易,真的放起來還是要實踐幾次才行呀。
我終于放上去了,等我的風箏飛上天后,我觀察了四周,今天放風箏的人還真不少,天上有許多五顏六色的風箏,咦!天上飛的最高的風箏是誰的呀。哦!原來是我在放呀,那是因為我?guī)У木最多,而且掌握了技巧。
這次放風箏我學會了許多技巧,我也明白了好多事情不僅要學習別人的經(jīng)驗,還要通過自己的實踐才能成功,我今天的收獲可真不少。
放風箏作文450字 篇9
今天,陽光燦爛,春風習習。老師帶領我們去運河公園 開 展 放風箏的親子活動。
到了公園,我們看到已經(jīng)有好多家長拿著花花綠綠的風箏翹首以待,大家便立刻按老師在學校就分好的小組開始放風箏。
今天因為爸爸有事耽擱,要晚來一會兒,所以我只能先觀賞同學放風箏。哇!有的同學在家長的幫助下一會兒就將風箏放上了天空。你看,轉眼間,空中已有各式各樣的風箏在飄舞。有紅色的“大金魚”,有黑色的“老鷹”,有黑白相間的`“企鵝”……呀!那不知是誰的風箏,飛得又高又遠,都快變成一個小點了。
過了約半小時,爸爸總算拿著我的喜羊羊與灰太狼的風箏來了,我激動地立刻迎上去,拿出風箏,插上竹棒,系上繩子。然后由爸爸拿著風箏高舉過頭頂,我擎著線軸,飛快地奔跑起來,邊跑邊放線?墒秋L箏就是不能如愿地飛上天。這是,一陣微風吹過,我抓緊機會趕緊叫爸爸把風箏重新拋上天空,我順著風放線軸,眼看就要上天了,可是由于剛才沒有把線理順,后面的繩子放也放不出來,只能眼看風箏飄飄搖搖地墜落下來,我使勁地扯著繩子,還是無濟于事。等我再想嘗試把風箏飛上天時,時間已經(jīng)不早了,老師發(fā)起了集合的命令,我遺憾地收拾起風箏。
今天雖然沒有把風箏飛上天空,但我依然很開心。我一定要找個時間再去放風箏,讓風箏帶著我的理想一起飛翔!
放風箏作文450字 篇10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的`風箏,有的是可愛的小貓風箏,有的是兇猛的老鷹風箏,有的是機靈的小鳥風箏,五顏六色的風箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風箏也從半空中降落了,同學們都笑話我。我吸取了上次的教訓,重來一次,這次我把風箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風箏,看得我眼花繚亂!安屎纭痹谔柟獾恼找旅利悩O了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧!
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!
放風箏作文450字 篇11
星期天,我正在被窩里美美地睡著,忽然姐姐開門進來,說要帶我去縫山公園玩。我立刻翻身坐起來,伸個懶腰,打個哈欠,穿衣起床。
吃過早餐,我們就往山上走去。天氣有點涼,風很大,但是一點也沒有影響我和姐姐的好心情。走到縫山公園腳下的時候,我們看到有很多人在放風箏,我也很想玩,就讓姐姐給我買了一個。我們的風箏是一個大嘴猴的模樣,顏色很鮮艷。選好風箏以后,我們就讓叔叔教我們怎么放。姐姐讓我好好學,一會兒要和別的小朋友比賽。于是我就認真地學起來,不一會兒,我就學會了放風箏。
找到合適的場地以后,我們就開始試著放風箏。我先讓姐姐把線纏好,然后我左手握線圈,右手握轉軸,等著姐姐把風箏舉起來。剛開始我們對風箏都不熟悉,不知道該往哪個方向放,所以放了好幾次,風箏都沒飛起來。我和姐姐心里干著急,就是不知道該怎么辦。后來,姐姐看了看別的風箏的方向,又思考了一會兒,對我說現(xiàn)在刮的是東南風,所以要往西北跑。于是我們重整旗鼓,準備再嘗試。這一次,我朝著廣場的.西北方向跑了很遠,風箏終于飛了起來。后來,在姐姐的幫助下,我不斷地調整,將風箏放得很高?粗L箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里別提多高興了!
經(jīng)過這次放風箏,我明白了一個道理,那就是:世上無難事,只要肯登攀。不管遇到什么困難,只要開動腦筋,認真思考,多向別人學習,就一定能夠成功!
放風箏作文450字 篇12
瞧!天空中婀娜多姿的動物們正嬉戲玩耍著:烏龜和鴨子在白云上聊天,蝴蝶和老鷹在比賽。李老師帶我們來到公園里,準備舉行一場別開生面的放風箏比賽。我們來到公園的河堤,小心翼翼地展開風箏。然后,我把線接好,打了個結,接著把風箏高高舉起,來到一片空地上。我舉著我哪金燦燦的.“龍”奔跑了起來。
可是,怎么也飛不起來,就算飛起來了,一個倒栽中墜落了下來。我沒有放棄,仔細的找問題出在哪里,原來:是風箏架左邊的木棍穿過了頭,我把木棍調整了過來。繼續(xù)放了起來,果然,“龍”飛起來了,可是,它像個喝醉酒的好漢,左搖搖,右擺擺,晃晃悠悠的,我只好任風擺布。不一會兒,風停了,我舉著“龍”托著線軸,一邊狂跑,一邊慢慢放線。不知怎么的“龍”又掉了下來。我快速收線,還自言自語的對“龍”說:“你千萬別下來呀!我全靠你了呀!”“龍”似乎聽懂了我的話,扶搖直上,飛得趆來趆高,趆來趆遠!霸饬,那有一顆大樹!蔽壹泵κ站,可是已經(jīng)來不及了。“龍”落到了樹上,無論我怎么使勁兒拉,它也紋絲不動。頓時,我如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳!鞍!算了吧”。我無可奈何的說。比賽結束了,雖然我的風箏壯烈地犧牲,我不生氣,下次我一定會更家努力,讓風箏風得更高更高......
放風箏作文450字 篇13
春天,是一個放風箏的好季節(jié)。不是有一首詩是這樣寫的嗎“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不就是寫在春天的春風中放風箏的詩嗎?
于是,上學期五下午的第三節(jié)課我們全班同學一起來到了操場上放風箏。我和小佳一起放一個風箏。我的風箏是一只小金魚的,栩栩如生,我可喜歡它了。
我們開始放了。小佳在后面拿著我的風箏尾巴,把風箏保持平衡,然后,等我開始朝前跑時,她便把手放開。我呢,拼命地往前跑,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我已經(jīng)跑到了草坪的盡頭了,只好停了下來。我轉過身來,用手拿著線來控制風箏的平衡,可是卻沒有在空中停留,墜落了下來。該到小佳玩了。她手持著風箏線,我在后面拿著風箏尾巴,她說“三二一,放”時,我便放開,她則不停地往前跑?斓讲萜罕M頭時,她像我一樣轉過身來,用手操控保持風箏。但是,她放的卻沒有掉下來,而是在空中飄揚著,很是平衡,根本就開不出來風箏會墜落的跡象,可好了。我放風箏時的情景與她在放時的情景簡直就是兩種截然不同的情景。
是。〈禾焓嵌嗝疵篮玫腵一個季節(jié)啊,在和煦溫暖的陽光下放風箏,還有徐徐的清風伴隨著。所以,這個春光燦爛的日子里,就是一個放風箏的好季節(jié)。
放風箏作文450字 篇14
啊!多美的“小鳥”呀!快帶上你的寶貝跟我來吧!
我有個新放法,不用兩人,只須一人,風箏飛上天。先把風箏線卷點起來,“跑”,風箏像被誰施了魔法,飛在我頭頂上。把線一點一點的送到空中,風箏呢?就像走梯子一樣,漫漫地升上天空。如果你有本事風箏就像小鳥一樣飛在藍天中,而且只會往上“走”,不像葉子一樣飄下來。如果你本事不佳,就會吃虧哦!
我的風箏已經(jīng)飛在空中,但還是有點不聽我的話,不過呢!我堅信過會兒一定回在我的意料之中的!咦,好相作在后面的小狗狗不服氣,說:“我想到前邊蕩秋千去!”好,我的狗,過會讓你坐。“狗”高興了在空中轉了幾個圈。在和云朵說悄悄話,在和空氣打招呼,好像在嘴里念念有詞,說我的壞話……其實讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事,但是……
過了一會兒,可能是狗狗玩膩了,“問”我:“可以坐到前邊去了嗎?”我猶豫不決,說真話嗎?還是……咦!狗不說話了,回頭一看,哎呀媽呀!它口渴了,不,它要游泳了!快,跑!它口不渴了,也不須游泳了,跳上了后邊的秋千,有和天上的`同類比美去了。好險,就差一點點,不尾巴就像蜻蜓點水一樣點了一下!
哇!“小鳥”們,飛得好自在呀!有的似正在學飛的小鳥,左右搖擺,不穩(wěn)不正;有的如展翅翱翔的鷹,望著我們;有的像失去平衡的鳥,從空中落下,正好來了個倒栽蔥……
風箏啊,飛高的!
像小鳥.像蝴蝶
飛在我心里。
煩惱,寂寞,傷心,
通通讓它帶走。
春天呀,你真好,
帶來著知心人。
【放風箏作文450字】相關文章:
放風箏作文600字-放風箏07-21
放風箏作文05-08
放風箏_作文10-06
(經(jīng)典)放風箏作文09-21
(經(jīng)典)放風箏的作文09-21
放風箏作文09-28
放風箏作文09-28
放風箏作文09-28
放風箏作文09-29
放風箏作文09-29