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介紹文具盒的作文

時間:2024-04-18 13:55:34 賽賽 專題作文 投訴 投稿
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介紹文具盒的作文(精選34篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的介紹文具盒的作文,希望對大家有所幫助。

介紹文具盒的作文(精選34篇)

  介紹文具盒的作文 1

  從外表看,我是一只白色的小貓,粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩,上面還有一些英文字母,我是不是很“洋氣”?事實是:我是一只文具盒!

  我的入口就是我的嘴巴,我“張開”嘴巴時,你一定會嚇一跳,里面花花綠綠全是筆,彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了,所以我才會來到小主人身邊,小主人經(jīng)常對著我說,她是“因禍得!薄P≈魅朔浅5貝畚,說一定不會把我給弄丟的,我真的很開心,要盡心地為小主人服務(wù),保管好她所有的文具。小主人的文具有點(diǎn)多,鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧,都想占大點(diǎn)的'地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當(dāng)然它們也有一顆感恩的心,有一天,鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他,鉛筆跟著說“謝謝你全力保護(hù)我們”小尺也說:“是呀,是呀,太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的,因為小主人這么信任我,喜愛我,我一定要用心協(xié)助小主人。

  這就是我和我的小伙伴們,每天跟著小主人上學(xué),晚上幫助小主人做作業(yè),晚上我們一起互相取暖,渡過黑夜。

  介紹文具盒的作文 2

  今天,我要給大家介紹我的文具盒。

  我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運(yùn)動,周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點(diǎn)啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要動起來了,要不然文具盒會很調(diào)皮,不讓你拿到里面的`東西。

  我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的時候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒。”當(dāng)我放學(xué)回到家的時候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”

  我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。

  介紹文具盒的作文 3

  大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

  我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。

  這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

  打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的'完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當(dāng)我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前,爭相展示自己的美麗……它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎么能成為好朋友呢?

  我喜歡這個文具盒,因為它不但漂亮,而且實用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

  聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?

  介紹文具盒的作文 4

  我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。

  文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的'花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

  打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。

  我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!

  介紹文具盒的作文 5

  我有一個漂亮的文具盒,那是我二年級獲得“三好生標(biāo)兵”時,媽媽送給我的。

  這個文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓,小貓的頭上戴著一個蝴蝶結(jié),而且睜一只眼,閉一只眼地坐在地上,可愛極了!再加上周圍愛心形的泡泡,顯得更加可愛了!

  打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的是“上鋪”了!“上鋪”是粉紅色的,文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了,可以一個人單獨(dú)睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我喜歡文具盒,不僅是因為它漂亮,更因為它實用。

  文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”呢!每堂課,我得到老師發(fā)給我的`榮譽(yù)標(biāo)志時,我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”里,那樣就不會把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。

  文具盒,謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志,我會永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。

  介紹文具盒的作文 6

  在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會使用到文具,而文具店里,這一次賣的`文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時上網(wǎng)嘍!

  “女兒。∧憧纯茨愕姆块g,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時隨地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費(fèi)勁兒。 蔽页粤Φ卣f道。

  一個小時過去了……

  終于收拾好了,恩,看起來不錯,不亂了。哦,老媽一定會高興的。我就耐心等老媽回來吧!

  “媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。

  老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒!在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。

  介紹文具盒的作文 7

  我上小學(xué)的前一天,媽媽給我買了一個漂亮而又精致的文具盒。它是小公共汽車形的。在文具盒的盒蓋上面畫著藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,白云旁邊有一座美麗的彩虹,彩虹下面站著一只可愛的`米老鼠,樣子活靈活現(xiàn),它用那雙烏黑明亮的眼睛緊緊地盯著我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你忠實的朋友”所以,我每當(dāng)看到它,心就充滿了刻苦學(xué)習(xí)的信心。

  我的文具盒一共分三層。打開蓋子,第一層住著三支削好的鉛筆和一支自動鉛筆;第二層住著一支鋼筆和兩塊橡皮,第三層住著格尺、三角尺、量角器各一把。每當(dāng)我做作業(yè)時,鉛筆就會跑過來幫我把作業(yè)工工整整地寫完;當(dāng)我寫錯字時,橡皮就趕過來幫我把錯字擦得干干凈凈;寫生字時,鋼筆就急忙趕過來幫我把字一筆一劃的寫好;畫圖形時,尺子們就一個一個地趕過來幫我棱角分明的把圖形畫好。

  我的文具盒很硬也很結(jié)實,里面的文具十分安全。有一次我不小心把文具盒摔在了地上,我連忙撿起來,我以為里面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,里面的鉛筆安然無恙。

  啊,文具盒,沒想到你的作用那么大,你用你那無私奉獻(xiàn)的精神幫我把學(xué)習(xí)工具保護(hù)得完好無損。我愛你,我漂亮的文具盒!

  介紹文具盒的作文 8

  同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對,我也上小學(xué)了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

  今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的,誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開第一層,它有一個特殊的功能,一個白色的'書架,當(dāng)你在抄寫詞語時就很方便呢!第二層,就比較簡單了,只有一個放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢?

  但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!

  介紹文具盒的作文 9

  新學(xué)期開始了,媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績有更大的.進(jìn)步。在開學(xué)的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進(jìn)了我的書包里。開學(xué)前的一天晚上,我激動地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。

  文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點(diǎn)軟,顏色是我喜歡的海藍(lán)色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等,還專門有保護(hù)鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。

  開學(xué)后,我精心地使用我的文具盒,每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)文具盒,放進(jìn)書包里?刹恍业氖掳l(fā)生了,一個星期二的下午,我值日時不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當(dāng)我看到它,都會告誡自己以后要更加愛護(hù)它,不讓它再受傷,并且更努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽對我的期望!

  介紹文具盒的作文 10

  我有一輛精美的藍(lán)色透明的“房車”,這可是一輛很“!钡能嚕

  不信?

  你瞧!車蓋上面,不懂了吧!翻譯過來就是放牛男孩,放牛女孩。數(shù)一數(shù),各有四個cowboy和三個cowgirl,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有“咩咩”叫的小羊羔。

  打開車蓋,里面是個平臺,共有六個槽,就像六個“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,只等我一聲令下,隨時準(zhǔn)備為我工作。

  平臺下面是車底兒,像是一個大池塘,這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——作業(yè)本的家,它們一家住在這里可悠閑了!

  除了文具成員們以外,我的`這輛“房車”里還有理想"我的理想,我想讓它載著我的理想駛向未來,走向成功!

  呵呵,我的“房車”夠牛吧?對了,我的“房車”還有一個特俗氣的名——文具盒。

  你猜到了嗎?

  介紹文具盒的作文 11

  我有一個漂亮的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我姐姐給我的。

  它的外面是紫色的,鉛筆盒上有一幅畫,畫著一座小房子和幾棵大綠樹。在一片開闊的綠色草坪上,各種大小的野花,紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風(fēng)吹來,千朵小花仿佛輕輕點(diǎn)頭,一股美麗的花香撲鼻而來。在草原的盡頭,兩匹好馬疾馳而來。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹下有一只大貓。它正在樹下乘涼。

  打開文具盒,可以看到是一個可折疊的三層文具盒。關(guān)閉時會自動折疊,打開時會自動顯示三層,好像是三層樓。當(dāng)我想用筆的時候,只要稍微傾斜一下文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺。當(dāng)我需要他們的時候,他們會上前幫我開始工作,完成作業(yè)。

  我的鉛筆盒似乎是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個大家庭的成員,他們互相配合,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟著我去學(xué)校。每天跟著我回家,陪我做作業(yè)。

  鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的`文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛我的鉛筆盒!

  介紹文具盒的作文 12

  我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。

  我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的'熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!

  我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

  這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

  介紹文具盒的作文 13

  大家好,我叫文具盒!我的小主人給我起了一個酷炫的名字叫“密碼花仙子”,我很喜歡這個名字。其實這個名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的.地方就是我有一個粉色的骨頭形狀的密碼鎖,我的正面有一個披著粉色長發(fā),穿著紫色長裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛,非?蓯郏∩厦孢有閃著光的四個字“奇跡暖暖”,漂亮極了!

  小主人的媽媽把我從文具店帶回了家,小主人一見到我就開心地叫了起來,“好好看呀!”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了,我有三層呢!第一層放小主人的鉛筆,鋼筆,尺子。第二層放橡皮,鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校,放到課桌里。一上課,小主人認(rèn)真地聽老師講課,我在課桌也能聽到老師講課,我聽得也很認(rèn)真。下課了,有時我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話,她們的秘密我全都知道。

  小主人見人就說,“我可真是她的好幫手啊!”

  介紹文具盒的作文 14

  我的文具盒是我媽媽給我買的,我非常喜歡它。

  我的文具盒藍(lán)藍(lán)的,像晴空萬里的藍(lán)天,有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去,非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的`注意,你瞧!他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母,時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋,海洋表面空無一人,也沒有一點(diǎn)動靜。

  文具盒的里面是和睦相處的大家庭,這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長長的鉛筆哥哥,他身穿藍(lán)色大衣,可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟,正躺在粉色的棉被里睡大覺呢,不要小看它,它能把錯字擦得干干凈凈的,所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐,她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息,看著那精美的房間,想想就舒服。

  我的文具盒,雖然很舊,但我也很喜歡它,文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手!

  介紹文具盒的作文 15

  我有一個非常精美的文具盒,是我過生日時,我哥哥送我的。

  它是深紅色長方形的,四個角不是直的',是用鐵做的,上面有一個正在跳繩的米奇,文具盒上還有許多小貼畫。

  打開文具盒,里面整整齊齊的放著我最心愛的文具。在我要開始練習(xí)寫鋼筆字時,鋼筆先生帶著領(lǐng)帶,大搖大擺的走來,說:“想要寫好鋼筆字,沒有我是不行的!痹阡摴P認(rèn)真寫字的時候,一不小心,鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子,向我走來說:“沒事的,只要有我在就行了!蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了,鉛筆哥哥跳出來說:“有我來幫你,數(shù)學(xué)不用煩!睂懼鴮懼,呀,不好,鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字,這時擦皮寶寶爬起來,說:“有我在,不用怕。”橡皮寶寶一下子就把錯的數(shù)字擦掉了。

  這是我最喜歡的一個文具盒,我要好好愛惜它。

  介紹文具盒的作文 16

  在我的書包里,躺著一個可愛、漂亮的文具盒,它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上;貋硪院螅徒蹬R在我家了。

  它很別致,是一個長方形的,拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣,文具盒的前面有四個公主,她們做著不同的動作,仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學(xué)習(xí),在我不專心的時候,她們那美麗動人的'眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

  打開文具盒,里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了,不過“書寫大王”要不斷地“喝水”,否則它就會“罷工”,不干了。

  這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了,它是我親密無間、形影不離的好伙伴。

  介紹文具盒的作文 17

  我有一個文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。

  我的文具盒是長方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識,可我積累的知識越多,它就越短,我很喜歡它,因為它在用生命幫我積累知識。

  第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了,橡皮姐姐就會閃亮登場,好像說:“關(guān)鍵時候還要看我的表現(xiàn)。”說完它就把我的錯字擦得干干凈凈。

  第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因為零錢小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的`文具盒會盯緊它的,所以我很放心。

  現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年,已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛的文具盒。

  介紹文具盒的作文 18

  我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?那就讓我給你們說一說吧!

  我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘,她們依偎在一起,像是一對分不開得好姐們。

  第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當(dāng)我寫錯字時,怎么辦呢?勇敢的橡皮站出來說:“主人,我來吧”!一擦,就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯時,可擦筆站出來,為它擦了。數(shù)學(xué)老師讓圈東西時,要用紅筆,紅筆站出來,為我?guī)兔ΑcU和??碳素筆的'作用就更大了!

  第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放到哪里。

  第三層是放自動筆的地方,我要寫字的時候,鉛筆站出來為我寫字。

  我非常喜歡我的文具盒,你們喜歡嗎?

  介紹文具盒的作文 19

  我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。

  它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!

  我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。

  文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當(dāng)看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。

  把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的尺子博士。

  每當(dāng)我需要寫作業(yè)的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的.意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!

  總之,它們成了我最得力的小助手!

  介紹文具盒的作文 20

  我有一個十分可愛的小文具盒。

  它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊,它的身體圓圓的、胖胖的,懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“小主人,我已經(jīng)準(zhǔn)備好為你服務(wù)了,快讓我出來吧。”真是可愛極了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  別小看這個小小的文具盒,它的.功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班,時刻守護(hù)著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候,它在我的書包里就變成了一個小淑女了,它總是讓著那些大書,自我只占一點(diǎn)點(diǎn)地方,它在我書包的成員中,算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒,它陪著我一齊上學(xué),一齊寫作業(yè),是我最好的伙伴。

  介紹文具盒的作文 21

  我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

  這是一個長方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的.草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!

  打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。

  這個文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,每次我看到它,仿佛都聽到它在說:“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛惜它了。

  介紹文具盒的作文 22

  我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

  文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯題;當(dāng)我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  。∥移恋腵文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

  介紹文具盒的作文 23

  我有一個漂亮的文具盒,這個漂亮的圖案文具盒是我親愛的媽媽給我買的。

  它渾身都是粉色的,還有阿貍的呢!還有各種各樣的粉色條紋。它是用鋼鐵做成的,它的外面有許多條紋,有愛心、小點(diǎn)點(diǎn)、面條、細(xì)線、星星、花朵、蝴蝶——,漂亮極了。

  接著,打開文具盒,里面有三層,第一層特別小,這層是我最喜歡的一層,可以幫我裝一些秘密的東西,第二層要比第一層大一些,也是我比較喜歡的`一層,可以幫我裝鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子——,只要是我上課需要的文具,我隨時可以從那里面拿出來用。第三層,可別小看這一層,這一層是最大的一層,我也很喜歡,可以幫我裝長尺子和大的橡皮,但是,它們像毛毛蟲一樣,每天都睡懶覺,在我需要它們時,它們也會幫我。

  我很喜歡我的文具盒,有時也會不喜歡它,喜歡是因為它特別漂亮,不喜歡是因為它有點(diǎn)重。

  介紹文具盒的作文 24

  新年時,姐姐送了一個文具盒給我。這個文具盒就像一只白兔玩偶,它身穿一身紅色連衣裙,裙上后方還有一個精致的小帽子,非常漂亮。它的臉也很可愛,一對長長的耳朵,一雙美麗的大眼睛,再加上一個迷人的微笑,真是讓人們“心跳不已”啊!

  兔子的`背上有個拉鏈,一拉開了里面裝滿了我的學(xué)習(xí)工具:有鋼筆、自動鉛筆、一塊很普通卻擦的很干凈的橡皮和尺子等等。

  每次寫作業(yè)的時候,我就打開它,用那支自動鉛筆把作業(yè)公整的寫完,當(dāng)出錯時,那塊橡皮就會挺身而出,幫助我把錯誤改正。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,尺子的作用可不小哦!鉛筆盒就會把它派出來幫我把線段畫整齊,真?zhèn)ゴ笱?

  我的文具盒就像是一位久經(jīng)沙場的大將軍,而自動鉛筆、橡皮擦、尺子和鋼筆就是這位大將軍的得力士卒,由這位驍勇善戰(zhàn)的大將軍一次次委派,幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),它們是多么的盡職盡責(zé)啊!

  我愛我的文具盒!

  介紹文具盒的作文 25

  每個小朋友都有一個文具盒,但我這個文具盒可不是一個普通的文具盒,它對我的意義可不一樣。那是上學(xué)期期末考試時,因我成績比較優(yōu)異,老師特獎勵給我的,得到時,那種心情呀,甭提多高興了!

  你瞧,這輛“大奔”漆黑的身上裝飾著紅色的車門,白色的玻璃窗上,方向盤緊握在一個叔叔手里,那神態(tài),多得意!四個車輪猛一向前沖,哇!開走了,那神速,不是一般車可比的。輕輕打開蓋子,里面還有一個小汽車,這可能是它的“小寶寶”了,但“小寶寶”可顯得安祥多了,它靜靜在躺的媽媽的臂彎里安然熟睡,乖巧可愛。我的鉛筆便也悄悄在站在那里和沉默的'橡皮為它守候。

  我的文具盒現(xiàn)已陪我有一個學(xué)期了,但每次打開書包拿出它時,我的心情就特別激動,它時時在提醒我要勤奮學(xué)習(xí),勇往直前,縱然成長的道路上蜿蜒曲折,但在老師的辛勤培育下,在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,我們會茁壯成長,以優(yōu)異的成績來報效祖國。

  介紹文具盒的作文 26

  我有一個非常要好的朋友,它是我學(xué)習(xí)中的得力助手,它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報,記錄著我學(xué)習(xí)的全過程。從外表看,它只不過是一個鐵皮小盒子,可是,只要是稍稍動一動腦子的人都知道,它的名字叫文具盒。

  它的形狀是長方體,身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間,顯得特別好看?,中間還有一個圓圈,里面有兩個小朋友,正在興高采烈地往學(xué)校去。

  再看它的底面,綠茵茵的,人們看了會不由地想到綠茸茸的'足球場。再看一看那九九乘法表,旁邊還有一個小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

  它一共有兩層。打開第一層,只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著,還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

  再打開第二層,你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯,它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

  它是我的好幫手,我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里,我特別喜歡我的好朋友。

  介紹文具盒的作文 27

  我十歲生日那天,媽媽送我一個彩盒,上面用彩盒扎緊了,吃過蛋糕后,我迫不及待的打開盒子。里面有一個漂亮的文具盒。

  我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上面畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說:‘‘小主人,你要好好學(xué)習(xí),我是你忠實的朋友。’’每當(dāng)我看到它,心里就充滿了信心。,這個文具盒不但美觀還很結(jié)實。把文具放在里邊也很安全。有一次,我的同桌不小心把文具盒撞在了地上,我撿起來,原以為里面的鉛筆一定都斷了,可打開一看,竟然沒事。文具盒里面分為兩層,鋼筆和鉛筆睡在樓上,橡皮尺子睡在樓下。

  我的文具盒能幫我保管好它們,是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我取得好成績時,我總是高興的摸一下它。因為取得好成績也有它的`一份功勞呀!

  我愛我的文具盒,我會好好珍惜這個好朋友的。

  介紹文具盒的作文 28

  我的文具盒有很多,但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀,除了它的盒蓋是黃色的,剩下的部分都是白色的。你看,文具盒上的小松鼠正向我招手呢!這文具盒大約長18厘米,有6厘米多寬,高度有4厘米。打開文具盒,里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻(xiàn)的鉛筆。

  我的文具盒不但美觀,而且實用。每當(dāng)我寫錯字時,樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來,在我寫錯的.地方跳來跳去,寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻(xiàn)的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字,有了橡皮和鉛筆的幫助,我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我大叫一聲:“哎呦,沒有尺子怎么可以畫出直線呢?”我這一叫把文靜的尺子叫來了,它好像在說:“小主人,你怎么把我忘了?”我趕緊抓住它,經(jīng)過尺子的幫忙,我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后,它們又回到自己的家中去睡大覺了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

  介紹文具盒的作文 29

  我有一個漂亮的文具盒,是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級的塑膠布做的,使用時不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。

  我的文具盒非常美觀。它是長方形的,顏色是淺藍(lán)色的,盒的表面,有一個大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長鼻子,好像很生氣的.樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時輕輕一拉,就打開了,不用時,又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

  文具盒是我的好朋友。寫字時,鉛筆小朋友急忙出來幫助我;劃線時,直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫;寫了錯字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個漂亮的文具盒。

  介紹文具盒的作文 30

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

  為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。

  回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的`心思。

  我連忙點(diǎn)頭:“是的是的,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”

  捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。

  至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。

  介紹文具盒的作文 31

  我有許多文具,但是說起我最喜歡的文具,那可數(shù)文具盒了。

  文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的.文具盒卻是鐵的。

  它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林,那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們在花上翩翩起舞……

  我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個小朋友非常開心,像是在說:“哇!真爽!”背景是一個冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。

  而且它是三層的,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個貼畫,讓他們更美麗。

  我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。

  介紹文具盒的作文 32

  一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的`老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了!

  介紹文具盒的作文 33

  我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的,它是用鐵皮做的。長方形,長15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍(lán)色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的.星星,有許多房子,有個小老鼠,還有個人。

  打開文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的鋼筆哥哥,苗條的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候,橡皮弟弟眼疾手快,主動幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無私,讓他畫直線他一點(diǎn)也不彎,讓他畫波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

  介紹文具盒的作文 34

  嗨,大家好,我是五愛小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我的個子矮矮的,總是排在第一個,不知道的人還以為我是二年級的`小學(xué)生呢!我還長得瘦瘦的,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書、睡覺和上課,總是說個沒完,媽媽叫我“話嘮”。

  我性格開朗,活潑好動,有時上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小,不敢一個人睡覺。

  我興趣愛好廣泛,喜歡圍棋、書法、三胡,最喜歡的還是看書,因為閱讀能增長知識。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會捧起書津津有味地看起書來。有時,連爸爸媽媽回來我都不知道呢!

  聽了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

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