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我嘗到了什么的滋味作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我嘗到了什么的滋味作文，歡迎大家分享。
我嘗到了什么的滋味作文1
幸福的滋味是什么呢？
幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起床，我趕快跑到餐桌前，跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐，那種感覺真是太幸福了！
當我走出家門，坐上爸爸溫暖的車的時候，我又感覺到了幸福！因為冬天的公交車里非常冷，我會凍得瑟瑟發(fā)抖，而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門，他先去熱車開空調，等我上車的.時候車里已經(jīng)很暖和了。
當我踏進校門走進教室的時候，看到老師和藹的笑容，同學們熱情的目光，我心里溫暖極了！上課時，我和同學們都完全沉浸在課堂中，老師講課認真細致，內容豐富生動，帶著我們去闖一道道學習關卡。
我嘗到的幸福滋味就是父母的呵護和陪伴，老師的諄諄教導和關懷，同學們的熱情和相互幫助，它們伴隨著我每一天都快樂地成長！
我嘗到了什么的滋味作文2
“成功”這一耀眼的字眼，已經(jīng)成了我心中的愿望。在人的一生，有成功也有失敗，也許失敗占80%，而成功只占20%，所以成功是可貴的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有過成功。也曾嘗過成功的.滋味。
三年級快結束時，我參加了學校的儀仗隊，原本以為儀仗隊是很好的，不會辛苦�？僧斘矣柧毩藥状沃螅l(fā)現(xiàn)儀仗隊是多么辛苦呀！那時是夏天，每當我放學站在太陽下訓練時，我想和我周圍奔跑的同學玩，我不能；我想和同學們一起寫的作業(yè)我不能；我想干我想干的事時，我不能。我開始厭惡儀仗隊了，開始厭惡我做的選擇了，我為什么要做出這個選擇呢？我在問自己。
就這樣，我一直堅持到了五年級。五年級，我聽到了一個好消息；明天上午選國旗班隊員。我高興極了！成為了國旗班的隊員。意味著你可以每個星期一在全校同學的注視下走向旗臺。第二天，我早早地下來了，老師選出了一些人，這里面有我。當老師宣布我們是國旗班的隊員后，我高興極了。就這樣，我光榮地成為了國旗班的隊員。
從這件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因為你只有經(jīng)得起風雨的打擊，才會成為一顆璀璨的星星。
我嘗到了什么的滋味作文3
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！}記
成功的滋味我相信每一個同學都感受過，成功地滋味是酸的、是甜的、是苦的、是辣的。
我哭了
那時的眼淚對我來說并不陌生。為了這次海淀區(qū)的比賽，我從剛開學就努力的畫著、修改這幅讓我凝聚著汗水的畫�？墒沁�是沒有獲得獎。我哭了，因為看見別的同學那高興的神情而哭了。
我怒了
又是一次比賽，我還是沒得獎。為什么老天爺對我那么不公平呢？為什么每次我都付出了那么多的'努力卻總是沒有回報呢？看著那些嘴都快笑咧開的同學我好生氣，我怒了。
我拼了
還是一次比賽前的準備，這次的比賽與以往的.不同，是一次國際的比賽，我下定決心一定要取得好的成績，我要為這次比賽拼了。
我贏了
“金牌獲得者王冠一同學”聽著廣播了那熟悉卻陌生的名字，我跳了起來，我贏了，我終于贏了�？粗瑢W們那一張張的笑臉，我仿佛來到了天堂。我因為自己的努力而贏了，我高興得跳著、叫著。覺得天空為何那么蔚藍；小鳥的歌聲為什么那么悅耳；那一個個同學為什么這么高興……
成功總是在酸、苦、辣之后而出現(xiàn)的，正如歌詞一樣：“陽光總在風雨后�！�
我嘗到了什么的滋味作文4
拼搏的滋味是什么？是失敗后的苦？是成功后的甜？是辛勤奮斗的辣？還是感動的酸？——題記
在人生路上，誰能隨隨便便成功？只有經(jīng)歷了拼搏的各種滋味，成功的人才會是你。
拼搏是苦的
經(jīng)歷了一次次的失敗，卻始終沒有放棄，一直在不停拼搏�？擅看萎斣俳拥绞〉南⒑�，不禁讓人惱得徹夜難眠。這樣拼搏是苦的。
拼搏是甜的
總不甘心失敗，為了成功，就必須拼搏，只為自己的努力能得到回報。堅信“世上無難事，只怕有心人�！泵慨斪罱K成功的果實吃到嘴里的時候，這樣的'拼搏是甜的。
拼搏是辣的
一分耕耘，一分收獲。成果與努力是成正比的`。要想贏別人，就要比別人更努力地拼搏，在拼搏的過程中，享受不到任何快樂，心里難過也要忍著。這樣的拼搏是辣的。
拼搏是酸的
每一次當我的拼搏并未得到回報時，心里十分失落，不明白這么辛苦的拼搏為的是什么。這時候，朋友與老師、家長的鼓勵使人鼻子一酸，感動地流下淚水，這樣的拼搏是酸的。
原來，拼搏的滋味有苦、有甜、有辣、也有酸。不管是什么滋味，我內心總有一個信念：你拼了，也許你不會贏；但你不拼，那你一定不會贏！
我嘗到了什么的滋味作文5
我嘗到了雪的滋味，在那個冬天，冰雪公主來了。
我嘗到了雪的滋味，那是一種神秘的滋味，當人們躲在暖爐旁時，她悄悄地降臨到人間；
我嘗到了雪的滋味，那是一種寧靜的滋味，那街道上空無一人，她靜靜地降臨到人間；
我嘗到了雪的滋味，那是一種純潔的滋味，樹枝上滿是積雪，她在陽光下閃閃發(fā)光；
我嘗到了雪的`滋味，那是一種快樂的滋味，孩童們打起了雪仗，她伴著我們一起嬉戲；
我嘗到了雪的滋味，那是一種無私的滋味，有一點點熱量就化成春意，斑斕成四季的美麗。
在這背后，我同樣看到了雪的冷酷，那年雪災，她使多少人失去了生命，多少人失去了與親人的聯(lián)系，那一幅幅悲慘的畫面我至今難忘。
雪啊，你是個多變的孩子——
我嘗到了什么的滋味作文6
“一份耕耘一份收獲�！蔽矣X得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人�！蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味�！岸Ａ懔�，”上課鈴響了，“這節(jié)課要發(fā)試卷�！甭牭竭@句話，我心里忐忑不安起來，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平靜。我想這想這下死定了，我肯定考得很差。
就在我一會兒求老天保佑，一會兒求神仙保佑的時候，終于發(fā)到了我的試卷了。我閉著眼睛不敢看，我自認為“慘不忍睹”的試卷。直到有人提醒我，“蔡奕鍇，你考了分，得星了！”什么？我居然考得這么好？居然還得星了��！我簡直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睜開眼睛。太好了！我真的.考進了。要不是正在上課，我真想爬到桌子上歡呼雀躍一番，當英語老師表揚我時，當同學們投來羨慕的目光時，我心里就象吃了蜜一樣甜。這“甜”是用苦換來的呀！
我不由得回想起自己復習時那一個個日日夜夜，我努力地背單詞，讀好長時間的課文，做好幾張卷子。不經(jīng)歷風雨，怎能迎來彩虹呢？我終于也體會到了成功的滋味。
我嘗到了什么的滋味作文7
我嘗過許多滋味，有成功、挫折、喜悅、煩惱、難過、尷尬……但尷尬這種滋味讓我最難以忘懷。
這個學期，我又成了中隊委員，回到了學習委員的崗位�？墒怯幸粋�從一年級開始就養(yǎng)成的壞習慣，給我?guī)砹瞬簧賹擂�，它就是丟三落四。從開學到現(xiàn)在，我至少已經(jīng)有五、六次發(fā)生這種情況了，我努力想改，三年級時也寫過“保證書”，可還是沒起作用。
在第二、三次丟三落四的時候，媽媽也因為這件事發(fā)了大脾氣，于是我下決心一定要改掉這個壞毛��！那天晚上，我認認真真地對照了聯(lián)系本，可沒想到第二天又有東西沒有帶。我心里一緊，呆呆地望著書包，尷尬極了。后來，吳老師在她的`“教師日記”上用善意提醒的方式給我寫了一大段話，并讓我留言。留言后，我總結出了這幾條避免丟三落四的方法：一、收拾書包的時候，應該對照當天的作業(yè)內容和課程表；二、技能課作業(yè)應該當天完成，以免忘記；三、收拾書包后，應該再一次對照聯(lián)系本，確保不會有作業(yè)少做、少帶。這就是我總結的經(jīng)驗，我相信只要我每天堅持這么做，就可以改掉丟三落四的壞習慣，讓尷尬在這一方面遠離我。
尷尬這種滋味，每個人都會嘗到，但只要你努力，就可以讓它離你越來越遠。
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