挑戰(zhàn)自我作文15篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)自我作文1

　　生活中有許多美好的感覺，對我而言，挑戰(zhàn)自我的感覺真好。我認(rèn)為人生中最難戰(zhàn)勝的不是別人，而是自己。記得那年暑假，我和媽媽去西北敦煌游玩。其中印象最深刻的就是步行翻越鳴沙山了。

　　鳴沙山是沙漠之山，整個(gè)山體是由細(xì)小的米粒狀的沙子積聚而成，狂風(fēng)起時(shí)，沙山會發(fā)出巨大的響聲，因而稱作為鳴沙山。我們一行人來到山腳下，看著眼前一座座此起彼伏的沙漠山，我簡直嘆為觀止。導(dǎo)游說爬山有兩種選擇：第一種是騎駱駝過山，第二種就是自己徒步翻越沙山。旅行團(tuán)里五十多人中只有十個(gè)人決定不騎駱駝自己爬山。我也好想挑戰(zhàn)一下，心里的話還沒向媽媽說出口，媽媽就鼓勵我并決定和我一起徒步登山。上山前，我們都要穿上保護(hù)腿腳的大沙套，戴好帽子，眼鏡，并用絲巾圍住臉。 我們武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。開始登山了，我踩著厚厚的沙子，深一腳淺一腳的往上攀登，感覺很吃力。走到半山腰時(shí)，突然刮起了一陣大風(fēng)，只見沙子漫天飛舞，向我們撲過來。我的帽子被吹到了山坡下，埋在了沙子里。鋪天蓋地的沙子不顧一切地鉆進(jìn)我的眼里和嘴巴里，難受極了。我正害怕的時(shí)候，同行的一位叔叔攙著我的手，并把他的帽子給我戴上，鼓勵我堅(jiān)持到底。我心里默默的想著，盡管我是隊(duì)里最小的一員，但我也不能退縮，要勇于戰(zhàn)勝自己。我回頭看見媽媽走在隊(duì)伍的最后一個(gè)，好像筋疲力盡了，但是她仍然努力地追趕著隊(duì)伍。

　　想到媽媽身體不好還不放棄，我更加堅(jiān)定了自己的信念。風(fēng)終于停止了。我們也成功地登上了山頂。放眼望去，是一片沙的海洋，好壯觀啊！我不停地?fù)]舞著雙臂，大聲喊道：我來啦！我來啦！等到媽媽最后一個(gè)到達(dá)山頂，所有的'隊(duì)員們歡呼雀躍，臉上露出勝利的微笑。我想只有不畏艱難，勇于攀登，才能看到最美的風(fēng)景。上山是很困難的，而要從沙漠山上下來也是要特別小心。有好幾次我都差點(diǎn)摔倒，真是有驚無險(xiǎn)啊！大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)，踩著前一個(gè)人留下的腳印走到山下。到了山腳，回頭望去，我們的腳印形成了一道長長的弧線，非常奇特。這次徒步翻越鳴沙山是一次令人難忘的經(jīng)歷，讓我體驗(yàn)到了那種興奮，緊張和刺激的感覺。更重要的是它考驗(yàn)了我頑強(qiáng)的意志力，我要對自己大聲說：挑戰(zhàn)鳴沙山，我勝利了！

　　從那次爬鳴沙山，我深深體會到了在挑戰(zhàn)自我的過程中，會遇到重重的困難與險(xiǎn)阻。只要我們把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對待困難，堅(jiān)持到底，你就成功了。挑戰(zhàn)自我的感覺真好！

挑戰(zhàn)自我作文2

　　“啊！救命啊！我不想玩啦！”瞧，張心夢臨難而逃，面對恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動基地，接受著魔鬼訓(xùn)練！

　　現(xiàn)在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯(cuò)落地?cái)[著。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號選手張心夢還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無可奈何，望了望身后躍躍欲試的'同學(xué)們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板�！鞍ミ希　蔽掖蠛耙宦暎�說真的，這木板也太不聽話了，總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽見身后傳來“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因?yàn)槲遗挛乙矔�像那位同學(xué)一樣遭到厄運(yùn)。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉(zhuǎn)過頭去，原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，又聽汪豐恩“啊！”地慘叫一聲，原來是他不小心摔了一跤。但幸運(yùn)得是：他竟然滴水不沾，因?yàn)榫驮谒�掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來，因?yàn)樗�真�?dāng)起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步�？杉偃缒阌行判模�有勇氣，哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學(xué)一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會被征服。

挑戰(zhàn)自我作文3

　　我和舅舅驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)來到了北京歡樂谷——我夢寐以求的樂園，進(jìn)了園區(qū)。我們的第一個(gè)目標(biāo)是”天地雙雄“。這個(gè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)5顆星。人們要升到62米的高塔頂端，然后自由落體下來。接著再上去、再下來，重復(fù)幾次后，游戲結(jié)束。

　　這回大家知道是什么樣的了吧。我一開始真是小瞧了它，自信滿滿地坐上去后，噩夢就開始了。我們先是慢慢地、慢慢地，上到最頂段。前面只有一個(gè)壓在身上的東西擋著防止掉下來，而眼前是毫無遮擋的，整個(gè)歡樂谷盡收眼底。后來，隨著”轟“地一聲巨響，我們開始急速地下降，自由落體嘛。關(guān)鍵是，可能由于速度太快，好像有什么東西壓著似的，喊都喊不出聲，我的手腳都嚇軟了，62米的距離，僅僅幾秒鐘，就落到了底端。但是，我前面說了，還沒完呢！接著我們又要上升下降，而且這回上去的時(shí)候，不是緩慢地上，而是直上直下，超快的。估計(jì)是重復(fù)了兩三次后（嚇得連1＋1＝2都不知道，還有心去記重復(fù)了幾次？所以就估計(jì)了一下下），終于，游戲結(jié)束。我驚魂未定地下去后，腿都軟了，打了好幾個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒摔倒。更有甚者，吐得稀里嘩啦。

　　休息了一會，我們又去尋找目標(biāo)，結(jié)果迷路了，走了好幾趟冤枉路后，終于找到了第二個(gè)目標(biāo)——過山車。這個(gè)過山車可不是拐幾個(gè)彎兒就好了的，還要倒立，旋轉(zhuǎn)……我看著那些人直上直下、左拐右拐，聽著120分貝的.尖叫，打起了退堂鼓�？墒蔷司藚s硬要我上去。最后，在我的軟磨硬泡后，舅舅被我打發(fā)走了，我們也沒坐過山車。不過，如果現(xiàn)在可以讓我重新選擇，我一定會選擇坐的！

　　告別過山車后，我們又來到了”太陽神車“，這個(gè)我又拒絕了。但我現(xiàn)在是相當(dāng)相當(dāng)?shù)睾蠡冢�因�(yàn)槲以诔杉�思汗廣場坐過比這個(gè)還驚險(xiǎn)的摩天環(huán)車，也沒什么。而且摩天環(huán)車還會使人倒立，太陽神車最多是90°角。后悔ing……接著，我們又來到了”奧德賽之旅“這是一個(gè)水上項(xiàng)目，人們要穿雨衣才能上去，不然肯定會成落湯雞。由于天熱，來玩這個(gè)項(xiàng)目的人很多，我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于坐上了。

　　這真是瘋狂的一天。

挑戰(zhàn)自我作文4

　　元旦小長假的第一天大清早，我們游學(xué)營組織親子登山活動。主題為“迎新年登高望遠(yuǎn)”，雖然天氣嚴(yán)寒，但我們依然熱情高漲，興奮不已。

　　張志棟的媽媽開車帶著我和媽媽還有張義坤一同前往。一路上我們看到了很多，低矮的平房，還有那里的路很難走，彎彎曲曲的，非常陡峭，還非常危險(xiǎn)。要是開車水平不好的話，根本就上不去。每拐一個(gè)彎都要按幾下喇叭，費(fèi)了九牛二虎之力我們終于到達(dá)了娘娘山腳下。

　　站在山下抬頭一望，哇，好高呦！而且山路崎嶇那么難走，我怎么能爬上去呀？媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系的，我們一起加油，相信你能行的�！甭犃藡寢尩脑�，便鼓起勇氣和小伙伴們一同登山了。剛開始的時(shí)候爬著還很輕松，慢慢的.山路越來越陡峭了，路上全是一些小石子，一不小心就有摔倒的危險(xiǎn)，路變得非常難走。媽媽和阿姨一塊兒走大路，而我和張智棟選擇走小路，為的就是挑戰(zhàn)自我。我們邊走邊聊，我們向周圍望去綿延起伏的山脈真是漂亮，再往前滿山的石頭，奇形怪狀的甚是好看。張志東走在我的前面，不一會兒我就被他落下一大截。想要趕他有些困難，再說了爬的越高風(fēng)就越大，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，我不時(shí)打著寒顫，大聲說：“太冷了，實(shí)在受不了，不想走了�！蔽艺嫦霐傋�在地上不起了，看到后面趕上來的小君子們，我又不甘落后，最后我還是跟著馬銘澤一起爬到了上頂。

　　到達(dá)了山頂?shù)哪锬飶R，那里的風(fēng)大極了而且刺骨，要不是我是重量級人物，感覺都要被風(fēng)刮跑了。娘娘廟前我們聽了老師講了有關(guān)娘娘山的傳說以及介紹了這里的地形地貌，使我對它有了更深的了解。站在廟前遠(yuǎn)眺，有種“一覽眾山小”的感覺。看看來時(shí)的路，不由覺得自己真了不起，居然爬上來了！

　　慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)下山就感覺不那么冷了。我們走著玩著。路上遇到董沛霖的爸爸下山就跟豹子一樣，飛奔而下那叫一個(gè)快呀。最后我和張志東也跑到了停車場。

　　今天登高望遠(yuǎn)，我不僅挑戰(zhàn)了自己還明白了：做什么事都不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才會看到最美的風(fēng)景。

挑戰(zhàn)自我作文5

　　挑戰(zhàn)讓生命充滿樂趣，克服挑戰(zhàn)讓生命充滿意義。

　　——題記

　　這個(gè)國慶，我專程趕往拉薩，去看望了在那里常年工作的父親，與他共度了一段快樂的光陰。

　　一個(gè)西藏，一個(gè)拉薩，一個(gè)邊陲，那里是祖國的西部；八百山水，八百寺廟，八百牛羊，那里是人間的天堂；三千喇嘛，三千牧民，三千梵唱，那是生命的謳歌。10月3日，我與父親趕往了念青唐古拉山，挑戰(zhàn)高原登山。

　　10：00，我與父親整裝出發(fā)，從海拔4700米的登山點(diǎn)開爬。我按捺不住激動的心情，舒活一下筋骨，要像孫悟空一樣直竄云霄了。

　　開始爬了！我手腳并用地在泥與雪中摸索著前行的道路，一步比一步快的上前去。寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過，在我看來，它是要助我一臂之力，送我上云霄了。10：20……10：40……11：00，海拔從4700陡然上升到5300。父親在后面不停地叫：“慢點(diǎn)！”

　　11：20，海拔5400米，距離終點(diǎn)只剩190米了！我的呼吸越來越急促，四肢酸軟無力，步伐越來越緩慢。11：30，我無助地趴在了雪地上，嘴中大口大口地吐出白煙——那白煙，使雪變?yōu)榱艘坏我坏蔚男∷�珠，順山而下。我的四肢仿佛僵硬了，那種被凍成冰塊的感覺一遍又一遍地淘洗著我，使我?guī)捉�于絕望。3分鐘后，父親趕了上來，調(diào)侃我道：“你個(gè)臭小子，讓你別爬那么快，你卻非要爬那么快，現(xiàn)在知道后果了吧！”于是乎，他便開始給我“醍醐灌頂”一些諸如：高原空氣稀薄，不能劇烈運(yùn)動，不能半途而廢……這些我聽了不下八百回的泛泛之談。當(dāng)我望到天空中雄鷹展翅翱翔落在終點(diǎn)的石碑上時(shí)，當(dāng)我見到終點(diǎn)上那一面面勝利的旗幟時(shí)，我暗下決心，一定要完成挑戰(zhàn)。

　　我向父親要了個(gè)氧氣瓶，扣在嘴上，借著父親的抓、舉、托，在念青唐古拉山上艱難前行。此時(shí)，父親唱起了民歌：“岡仁波峰，加拉白壘峰，雅魯藏布江不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……”

　　12時(shí)15分，我成功登頂。站在阿根拉山口上，望著石碑上的字“恭喜你，成功到達(dá)終點(diǎn)，海拔5590米”，我長長地呼了一口氣。回首望去，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的`腳印清晰可見，俯瞰下去，整個(gè)納木措盡收眼底！一種來自挑戰(zhàn)成功的快樂奔涌胸膛，難以言表。

　　我想起了那個(gè)傳說：“念青唐古拉山與納木措是一對生死相依的夫妻，念青唐古拉山，因有納木措的陪伴相隨，更顯英俊挺拔；納木措，因有念青唐古拉山的護(hù)衛(wèi)不離，愈加美艷動人。”

　　我，因?yàn)樘魬?zhàn)而得親眼見證它們的風(fēng)采，我更加興奮快樂。

挑戰(zhàn)自我作文6

　　面對人生中的挫折，有的人選擇逃避，但也有人選擇了一種積極的方法——挑戰(zhàn)。

　　記得去年學(xué)校舉辦運(yùn)動會的時(shí)候，在我毫不知情的情況下，體育老師給我報(bào)了一個(gè)200米賽跑的項(xiàng)目。比賽之前，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。

　　當(dāng)裁判員喊到我的名字的時(shí)候，我的腦海里一片空白，呆呆地站在那兒。一會兒，裁判員再次喊到了我的名字，在同學(xué)們的提醒下，我垂頭喪氣地走向了賽道。

　　比賽即將開始，我向旁邊的幾位選手看了看，他們都已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。這時(shí)，體育老師走到我的旁邊，用手拍了一下我的肩膀，并語重心長地對我說：“好好跑，盡力就行�！鳖D時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)念頭，不能辜負(fù)老師對我的期望，一定要盡全力沖刺，為班集體爭光。

　　“各就各位，預(yù)備”在發(fā)令槍響起的那一刻，我便使勁的向前沖。腦海里只有一個(gè)念頭：一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽到我們班的同學(xué)為我加油的吶喊聲，于是我便更加奮力地向前沖。

　　剛跑到一半的時(shí)候，我落在最后，離最快的那位選手大概有十幾米的距離，但是我并/沒有放棄，仍舊為心中的目標(biāo)奮斗著……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)前面的'幾位同學(xué)放慢了腳步。于是，我趁著機(jī)會奮力一搏，“皇天不負(fù)有心人”，我終于超過了一位同學(xué)。在喜悅之中的我腦海中又浮現(xiàn)了一場畫面：那時(shí)語文老師正在給我們講《走一步，再走一步》這篇課文，我清楚地記得老師在總結(jié)全文的時(shí)候告訴我們：目標(biāo)太大，往往難以實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。最終，你的目標(biāo)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　在最后的幾十米路程中，我始終想：一定要超過前面的那位同學(xué)，得個(gè)第二名，終點(diǎn)就在前面，我奮不顧身地用盡最后一點(diǎn)力氣，向終點(diǎn)沖去。幾乎與前面的那位同學(xué)同時(shí)到達(dá)。

　　我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)急忙跑過去扶我，遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學(xué)去看看成績。他立即跑了過去，擠進(jìn)人群中。不一會兒，他高興的跑過來對我說：“你是小組第二名，比第三名的同學(xué)僅僅快了0。1秒。”我高興得忘乎所以，感到一種巨大的成就感。

　　其實(shí)，挑戰(zhàn)自己并不是很難，只要你有信心，恒心和決心，風(fēng)雨后的彩虹一定屬于你。

挑戰(zhàn)自我作文7

　　生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。——題記

　　在人的一生中，都會遇到困難與挫折，如果你此時(shí)不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神，你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠(yuǎn)處于“隱痛”之中。

　　小學(xué)四年級上學(xué)期剛開學(xué)不久，學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽，我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻，因?yàn)閷τ跊]有任何經(jīng)驗(yàn)的我來說，這自然就是一件不敢大膽去做的事，我想把機(jī)會讓給其它同學(xué)。

　　老師看出我的心思，她對我說：“孩子，你要理解老師呀！你因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)就不敢參加，試想，每個(gè)人每件事都有第一次，你不參加第一次，以后豈不是永遠(yuǎn)都不能參加了嗎？老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，你就要懂得珍惜，你不要辜負(fù)了老師對你的期望啊”。

　　我真的不想?yún)⒓�，也不敢參加，但老師寄托在我身上的希望的確很大，我又處于萬分猶豫之中，我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，坐到我身旁，拍拍我的肩，微微搖了搖頭，語重心長地對我說：“兒子，你知道老師為什么這么希望你參加嗎？因?yàn)樗�信任你，她知道你能做好這件事的。你說老師都教了你這么多年，她還會不了解你嗎？你一定要明白老師的一片苦心，好好努力喲！”

　　在老師和媽媽的勸說下，我的心開始動搖，由原先“真的不想?yún)⒓印甭�慢地變�(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ�把這件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的'動力。不錯(cuò)的，正所謂“世上無難事，只要肯登攀”。

　　弄好演講稿，我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時(shí)一下課我就拿出稿子讀，拿出稿子背；周末只要一有空閑時(shí)間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意，馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情，加上了表意的動作，努力讓我的演講更加生動、有趣。這些都做好以后，我就要做好心里準(zhǔn)備面對上千人的觀眾，讓自己不緊張。

　　時(shí)間如流水，比賽時(shí)間很快就到了。我開始人生中的第一次演講……果然，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過的最好的水平，我終于以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

　　通過這次比賽，我終于明白了一個(gè)道理：只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能成長，也只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能體會到成長的快樂。

挑戰(zhàn)自我作文8

　　今天，我特別高興，你們猜為什么呢?因?yàn)樾∫谈嬖V我要去爬天門山的天梯。我用手機(jī)查了百度，知道了上天梯又稱“懸梯浮嵐”，是“天門十景”之一。曾經(jīng)被人們稱為“世界十大霸氣樓梯”之一。

　　這時(shí)，我看到山腳下有一塊石碑，上面寫著上天梯的介紹，其中最恐怖的是上天梯有999級臺階，我心想：媽呀!這么多臺階!要是我爬上去會累死的，我心中不禁有點(diǎn)害怕起來。我一路小跑，走進(jìn)一看，我發(fā)現(xiàn)天梯不但很高，而且很陡峭。小姨對我說“要不我們來比賽吧!看誰先爬上臺階�！薄昂谩蔽液敛华q豫就答應(yīng)了這個(gè)提議。剛好臺階上有一個(gè)大鼎，里面插著三根巨大的香，旁邊還有一個(gè)小鼎，放著許多細(xì)香，我拿了一根，用打火機(jī)點(diǎn)燃，對小姨說：“小姨，等到這豎香燃燒完，我們就要爬上去�！薄昂谩！毙∫陶f。我拿著香，使出了迅雷不及掩耳之勢的速度跑了一段，就累得汗流滿面，坐在臺階上休息了一會兒，站起來，剛要跑，突然發(fā)現(xiàn)前面一段很陡峭，不能跑，我只能乖乖的走了，走到一半，我回頭往下看去，我覺得高的我魂都要掉下去了。終于走到不陡峭的臺階上了，這時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了，走的氣喘吁吁。眼看小姨就要超過我了，我對自己說：不行，一定不能讓小姨超過我。我鼓起勇氣，跑了起來，超過了小姨。還剩最后幾級臺階，可是我連腳都不想抬，媽媽鼓勵我：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽夜钠鹩職猓�一下子走了上去。耶!爬上去了!我贏了!雖然大汗淋漓，像從水里撈出來一樣，但是非常有成就感。

　　二年級:侯冠辰

　　我抱著期待的心情上了大巴車，真想快點(diǎn)爬上天梯。經(jīng)過曲折蜿蜒的山路，終于到達(dá)了天梯的山腳下。抬頭看去，天梯映入眼簾，只見兩座山峰的連接處自然形成了一個(gè)山洞，天梯就是從山洞里延伸出來的.，就像一個(gè)高大的巨人伸著舌頭打哈氣，看起來非常的雄偉壯麗!

　　站在最高的臺階上，往下望去，下面還有很多游客在爬天梯，他們看起來是那么的渺小。天梯頂上像仙境一樣，伸手就能抓到云，讓人心曠神怡!這一次挑戰(zhàn)自己成功!

挑戰(zhàn)自我作文9

　　暑假，伴隨著炎熱的天氣，我來到了貴州。這兒山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我向往已久的地方，可我萬萬沒有想到，旅行中的第一站竟然是去高過河玩漂流。

　　俯視高過河的全景，只見“懸泉瀑布，飛漱其間”，在別人眼中“清榮俊茂，良多趣味”的美景，在我眼中卻是一場“噩夢”。我苦笑著，努力掩飾著內(nèi)心極大的恐懼。當(dāng)別人問我玩不玩時(shí)，我想了一下，回答：“玩。”因?yàn)槲蚁胍�挑�?zhàn)一下自己。

　　穿上救生衣，坐上了小汽艇，開啟了我的漂流旅程，一路顛簸之后，我來到了瀑布之前，河的兩邊豎立著警示標(biāo)語：水流湍急，請抓牢扶手。頓時(shí)，稍微松了口氣的我又緊張了起來。

　　有兩位游客趕在了我的前面，進(jìn)入瀑布后兩人幾乎呈直線下降，起初十分平穩(wěn)，突然來了個(gè)一百八十度旋轉(zhuǎn)，緊接著就是一個(gè)完美的側(cè)翻，我大吃一驚，只見救生員立刻跳入水中“捕撈這兩只倒霉的.落湯雞”，在翻船的那一瞬間我的心提到了嗓子眼。

　　船正慢慢靠近瀑布，我?guī)缀酢鞍c”在了船上，這時(shí)，我有了放棄的念頭，可是想著之前自己在岸上說過的話，如果在這兒停了，那就無法完成挑戰(zhàn)，可是……我現(xiàn)在的心情可謂是五味雜陳：不放棄，怕翻船；放棄，又怕后悔。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)沒有退路了：在考慮的過程中小船已經(jīng)駛過了�？奎c(diǎn)，我更緊張了，手心在不停地往外冒汗，可轉(zhuǎn)念一想，為什么不在最艱難的關(guān)頭搏一下而是說放棄呢？就像人生一樣，在最困難的關(guān)頭，我們迎難而上，說不定問題就可以迎刃而解。想到這里，我心中的雜念頓時(shí)煙消云散。

　　船已經(jīng)接近瀑布了，我突然想到了李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，仿佛自已也要與它一同“墜落”了，我拋開心中的雜念，閉上雙眼，等待著那一刻的到來，此時(shí)成敗與否已經(jīng)無所謂了，我勇敢地邁出了這一步，就是戰(zhàn)勝了自己。

　　船駛?cè)肓似俨迹�瞬間天旋地轉(zhuǎn)，水花飛濺在我的臉上，我已頭暈?zāi)X昏，船也不停地顛簸，在降落的那一瞬間，船翻了，緊接著就是“撲通”一聲……我被救生員攙扶著，從水中走了出來，此時(shí)我的心中沒有失敗的難過，而是洋溢著喜悅之情，仿佛勝利之后凱旋歸來。

　　雖然最終翻了船，可是我戰(zhàn)勝了自已，從原來的恐懼萬分到最后的從容面對，我已經(jīng)完成了自己設(shè)定的戰(zhàn)勝自我的目標(biāo)，我雖敗猶榮。

挑戰(zhàn)自我作文10

　　快樂成長，需要呵護(hù);快樂成長更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我，挑戰(zhàn)中你會找到快樂。挑戰(zhàn)無處不在，前幾天我到“華夏兒童中心”參加了朗誦比賽的初賽。

　　春風(fēng)花草香，三月的風(fēng)吹綠了田野，吹開了花朵，吹得天空碧藍(lán)，白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹木捧出點(diǎn)點(diǎn)新綠，招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒有心情去瞥一眼城市的風(fēng)景，就徑直的到比賽登記處等待了。

　　還沒有開始點(diǎn)名，我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞，生怕上場忘詞，又生怕聲音大了被別人聽見笑話。我手心里全是汗，也不想去擦了，心里的.小兔子直跳到嗓子眼，我一個(gè)勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了，他們有說有笑，自信的臉上寫滿了快樂。我不能輸給他們!我心里暗暗告訴自己：要自信!

　　比賽開始點(diǎn)名了，我趕緊入了隊(duì)，跟著引導(dǎo)老師“趕赴”5樓比賽場地。當(dāng)電梯啟動時(shí)，我不安的心又開始緊張起來，我深深的吸了一口氣：是將軍總要上戰(zhàn)場!

　　抽簽結(jié)束，比賽開始了。我想著自己的朗誦詞，心里默念著�？粗�臺上選手自在的表情，聽著他們動聽的聲音，我咽了咽唾沫，偷偷攥了攥拳：我能行!輪到我上臺了，我自然的走到演講臺，心里默默數(shù)著1……2……3……就在立定站好的一剎那，我變得無比的自信，我要表現(xiàn)出最好的自己。“大家好，我是第四號選手劉天祥�！蔽⑽⒌木狭艘还�后繼續(xù)說，“我今天帶來的朗誦是《我驕傲我是中國人》。”那“驕傲”兩個(gè)字，我讀得響亮堅(jiān)定，先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面，從祖先的耕耘到奧運(yùn)的祥云，從四大名著到神舟飛天……驕傲的中國讓我心中充滿激動。我大聲的朗誦著“我驕傲，我是中國人!”，不由得把拳頭攥緊舉到胸前，目光投向窗外的藍(lán)天，尋找那“祖先們夢里也沒有到過的白云”。雖然只是幾分鐘的朗誦，但是我收獲了作為中國人的自豪，隨著我微笑鞠躬謝幕，我看見一個(gè)評委老師翹起了大拇指，快樂就塞滿了我的心窩。

　　初賽結(jié)束了，我日日等，夜夜盼，終于網(wǎng)上發(fā)布成績了!我進(jìn)決賽了!收獲著自信的快樂，挑戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，決賽還會有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn)，才能取得成功，快樂就在超越自己的過程中。

挑戰(zhàn)自我作文11

　　學(xué)游泳，就要經(jīng)過苦練，想要學(xué)好，這當(dāng)中必定會有艱難險(xiǎn)阻。今天，我就來挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我。

　　老師對我們特別嚴(yán)格，每次換氣換回來就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會。又是一聲令下，我們又沖了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手。“你們幾個(gè)，躺在這，手劃下去，回來的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方，記住了嗎？”教練面無表情，提著嗓子對我們訓(xùn)話�！坝涀×恕！蔽覀冮_始用手在水里向后劃，一下、兩下、三下……“換一只手。”我們練著、練著。等到我們的'手都累酸了的時(shí)候，教練才讓我們停下來休息一會兒。

　　“下水。”我們順著梯子，重新回到水里�！笆志桶凑談偛乓粯樱�住后劃�！薄巴�后劃的話，鼻子會不會進(jìn)水，進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧�！蔽疫@樣想著，不禁有一點(diǎn)退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一時(shí)的困難呀，我這么想著，反過身，用腳一蹬，手盡量地往后，從水中穿過，又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面，繃緊整個(gè)身子，生怕自己掉下去，怕自己嗆水。終于，我反反復(fù)復(fù)的手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來的時(shí)候，大量的水流進(jìn)了我的鼻子，嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。

　　“這個(gè)小姑娘，你過來一下，做個(gè)示范。”“�。〔皇前�，又讓我做示范�！蔽蚁胫鴦偛艈芩�的時(shí)候的難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅(jiān)持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。于是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話，那可不行。

　　我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢，盡量不去想嗆水的感覺，我要相信自己能夠做到，我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我成功了！那一刻，我是多么的開心！

　　挑戰(zhàn)自我，你會全新地認(rèn)識自己；挑戰(zhàn)自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰(zhàn)自我，我們就會收獲多多。

挑戰(zhàn)自我作文12

　　暑假一開始，我就要媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。由于和學(xué)拉丁舞，學(xué)寫作有沖突，媽媽好不容易給我報(bào)進(jìn)華茂暑期游泳培訓(xùn)的末班車。

　　7月23日，我開始去參加游泳培。才學(xué)了兩天，媽媽學(xué)校組織去廈門旅游。可以帶家屬同去。我不想錯(cuò)過這游玩的機(jī)會。向教練請三天假，教練不同意，他說：”等你回來，別人都會游了�！痹谖以偃�保證：回來好好補(bǔ)！教練才勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　愉快的旅游結(jié)束后，我傻了眼！別人還真都會游了。我拼命學(xué)，想趕上他們。經(jīng)過兩三天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能不用浮板游了，但還是背著氣囊。媽媽表揚(yáng)我進(jìn)步了。我好高興。

　　還沒等我樂三分鐘，教練突然解掉每個(gè)小朋友系著的'氣囊，要我們一個(gè)挨一個(gè)從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我借口要上廁所。還沒等媽媽點(diǎn)頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然后命令我跳下去游。我看著下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過我，他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我，媽媽說：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰�！皬堥_雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣，往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過來說：“你看，你不是會游的？”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次�！�

　　我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運(yùn)會上奪得金牌的我國運(yùn)動健將嗎？”，立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學(xué)習(xí)，我要戰(zhàn)勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉，但這一次，我迅速運(yùn)用教練教的動作要領(lǐng)，游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著：“寶貝，你真棒！”此時(shí)，“兇惡”的教練也微笑著，對我點(diǎn)頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓(xùn)練中，要更加努力學(xué)，真正學(xué)會蛙泳！

　　從這次學(xué)游泳的磨練中，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，一定能戰(zhàn)勝自我，走向成功！在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！

挑戰(zhàn)自我作文13

　　今天是個(gè)好天氣！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的；太陽暖洋洋地照耀著大地；空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來到了紅山森林動物園游玩。

　　一下車，“南京紅山動物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門，人山人海，摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕：“到底是人看動物還是動物看人呢？”不過，來來往往的人喜笑顏開，沒有一絲煩惱。我的心情也好了起來。

　　我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等，其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金絲猴身上閃閃發(fā)光；近看，它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我，可愛極了，惹得我真想去抱抱它。

　　看完了動物們，我們來到了超級刺激的冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動場景，我吃驚不已，一棵棵高大的樹木之間架著許多器材，鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動，看著那步履艱難的樣子，我的心怦怦直跳。

　　玩還是不玩呢？猶豫間，我們已經(jīng)來到了售票處。“想玩嗎？”媽媽問。我糾結(jié)起來，玩吧，覺得害怕；不玩，又覺得太可惜。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事兒，試試看吧！”聽了媽媽的話，我肯定地說：“玩！”排在等待的隊(duì)伍里，我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問題：中間爬不動了怎么辦？在中途平臺害怕了怎么辦？會不會掉下來？

　　想著想著輪到我了，工作人員給我系上了安全繩索，我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中，往下一看，哇！下面的'人好矮呀，我的心就不由得緊張起來。邁出第一步的時(shí)候，我的腿直哆嗦。但我小聲地對自己說，“加油！加油！”漸漸的我的腿不抖了，走得也快了起來，再后來我熟練了，就像一只小猴子從一棵樹跳到另一棵樹�？罩刑魬�(zhàn)中，最難的是走木橋。你每走一步，整座橋都會像是和你作對一樣搖來晃去。最好玩的，則是空中滑翔，雙手握著滑輪，“嗖”一下你就到了另一棵樹上，感覺就像飛一樣，真是太好了！沒過多久，我就順利通關(guān)，心里很是自豪。

　　通過這次體驗(yàn)，我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試，世界對他來說是精彩紛呈的；如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn)，那世界對他將是枯燥無味的。

挑戰(zhàn)自我作文14

　　快樂的暑假到來了，我懷著喜悅的心情迎接這個(gè)美好的暑假。

　　可卻和我想的不一樣，天公不作美，給我安排了壞事。暑假明明安排了每個(gè)星期六的上午學(xué)舞蹈，可爸爸又給我報(bào)了一個(gè)作文班，并且學(xué)的時(shí)間和學(xué)舞蹈安排的.時(shí)間一模一樣。如果都要進(jìn)行，只有把舞蹈課安排在下午跳，而下午學(xué)校安排了五級班的課，沒有其他辦法，我也只好聽王老師的話下午跟著五級班的小姐姐們一起跳了……

　　上課的第一天，我懷著開心又擔(dān)心的心情進(jìn)了新教室，開心的是我可以認(rèn)識新老師和新同學(xué)，擔(dān)心的是五級班的姐姐們一定跳得非常好，自己跟不上。我走進(jìn)教室，居然看見一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)也在五級班上課，看到她給了我一個(gè)很大的安慰，同時(shí)感覺我倆挺有緣分的。開始上課了，一開始練習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來這些小姐姐們也有和我們?nèi)�級班跳得一樣的動作，于是我放下一顆擔(dān)心的心和小姐姐們一起練習(xí)舞蹈了，但好景不長，她們踢完腿后還要控腿，而且是三十秒，因?yàn)槲也粫�，先看了看小姐姐們跳，看她們跳得很輕松，心想堅(jiān)信自己一定行，接著就是站下腰，倒立，哎呀，天啦，這么難的動作，我怎么能行，老天爺你放過我吧！要學(xué)的動作看完了，老師叫我跟著學(xué)，我擔(dān)心自己，但不練習(xí)又不行，只有不情怨的練習(xí)著。

　　放學(xué)后，爸爸媽媽笑容滿面地來接我，可我像吃了苦瓜一樣拉著臉，爸爸好像看出了我的不開心疑惑的問到：“怎么啦？誰欺負(fù)你了？”我撲進(jìn)爸爸懷里大哭說：“爸爸我不想去五級班跳舞了啊，我要和三級班的一起跳，太難了我學(xué)不會，在三級班里我都會，可是在五級班里，姐姐們會的我都不會�！眿寢尠参课艺f：“什么東西都是從不會到會，既然不會咱們就去挑戰(zhàn)它，你忘了你自己說過再難也要挑戰(zhàn)它嗎？”我搖搖頭，過了一會，我想明白了，我要挑戰(zhàn)自我，誰說我年齡小就跳不了姐姐們跳的舞，我也可以，我要戰(zhàn)勝它。

　　于是第二天上課時(shí)，我一直沒有忘我昨天說話，在我第一次、第二次、第三次、第四、五、六……次嘗試后我終于學(xué)會了站下腰、倒立。在我升到四級后，別人學(xué)不會的東西我已經(jīng)會了，看來那時(shí)的苦沒有白費(fèi)呢！

　　從那以后我明白了，不管是什么事，我都要去嘗試，哪怕自己不會我也要去戰(zhàn)勝它，只要自己堅(jiān)持，沒有什么自己做不到的。

挑戰(zhàn)自我作文15

　　當(dāng)我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬摔打、艱難爬行，只為能夠直立人生。從爬到走，從跑到騎自行車甚至駕駛汽車，潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當(dāng)我們開始啞啞學(xué)語，隱約懂事，我們開始追求自我的實(shí)現(xiàn)。寫的第一個(gè)字，燒的第一頓飯，拿到的第一個(gè)滿分，第一次出外求學(xué)，拿到的第一份薪水，無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。

　　當(dāng)我們開始獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，我們更懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)不光是一種需要，更是一種必要。養(yǎng)家糊口，娶妻生子，成就事業(yè)無不需要我們有較強(qiáng)的生活能力和競爭勢力。環(huán)境在促使我們，我們自身追求成功的`血性在驅(qū)使我們，挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。

　　在挑戰(zhàn)自我的征程上，并非沒有挫折和悔恨，沒有迷失與彷徨，這又需要我們克服我們的惰性，磨練我們的意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，他讓我們追求卓越，他讓我們傾心盡力。當(dāng)然這種動力并非取之不盡用之不竭，我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標(biāo)，包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。我們要適時(shí)調(diào)節(jié)我們的狀態(tài)，使之始終保持昂揚(yáng)的斗志。我們要時(shí)不時(shí)的給自己一些新鮮的刺激，激活我們的思維，激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達(dá)到同一個(gè)目的，我們也可以嘗試不同的方式去完成它，這樣可以激活我們腦皮層的興奮，有助于保持最佳狀態(tài)。

　　我們都想有所成就，不同的是有些人一直在做而有些人一直在想�？沼斜ж�(fù)，而不殫精竭慮的去實(shí)現(xiàn)，只能一無所成。埋頭苦干，而不會時(shí)時(shí)調(diào)整集思廣益，三醒吾身，久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師，興趣的保持需要不斷的深入，長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度，他可以從另一個(gè)側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野，凈化自己的思維空間終會有所裨益。

　　我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實(shí)：追求無止境，現(xiàn)實(shí)便往往會令人不滿。常說知足者長樂，知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我，所以我奮斗；我為了為自己爭得更多的生存空間，發(fā)展機(jī)會，所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過程。

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