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我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認真,經(jīng)常受到老師的表揚,不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次,我們的美術(shù)老師出了一個題目,名字是:《家鄉(xiāng)的.變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動起來,在我認真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認真設(shè)計,細心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的嗎?”我輕輕的點了點頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點一點的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。
這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!
我的好朋友作文2
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而,正當我倆品嘗著歡笑與淚水的.味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉(zhuǎn)身離開。
你走了,留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文3
小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風(fēng)暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!
鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學(xué)們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學(xué)吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子,紛紛議論,這時老師來了,把清掃任務(wù)交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上終于清理干凈了,教室里的'異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。
我的好朋友作文4
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的.親切感。
他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個座位是很不錯的,可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因為我們的教學(xué)樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應(yīng)。
我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望。
“拿錢,快!”
這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文5
在我們這個充滿歡聲笑語的班級里,有個小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對親密無間的好朋友。
她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),像一個芭比娃娃,看起來活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著女孩特有的靈氣,皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)簪!美麗而又可愛,每次我夸她的時候,她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰!對了!她就是我們班人見人愛的王婧!也是我們班的中隊長!
她和我都有特別的.愛好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個機器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學(xué)到很多東西,而她也主動教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧!其實我們都是冪冪的超級粉絲哦!遇到什么難事我總會跟她說,心情不好的時候更愿意跟她在一起,因為她會開導(dǎo)我。
特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勁,相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題,我們經(jīng);パa!課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好,我們就一起讀,一起記,一起寫。我數(shù)學(xué)沒她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著別人。
!王婧!雖然我們有時會鬧點小別捏,但我們永遠是好朋友!
我的好朋友作文6
下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關(guān)你什么事,走開,別煩我。”我碰了釘子,很沒趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學(xué)們?nèi)宄扇,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的.枝頭。
對面走來一個人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關(guān)心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點,小心她使壞。
“走,我陪你去玩!彼蟠蠓椒降卣f,黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。
正想著,她握著我的手說:“走吧,我們?nèi)ネ媸^剪刀布!彼氖譄岷鹾醯模还膳鲝恼菩,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。
我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們?nèi)ネ姘!标惓綋u了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個班就像一個家,大家要友愛,不能孤立任何誰。”說完,繼續(xù)和我玩起來了,我感動極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
多好的朋友。≡谖夜聠蔚臅r候,給了我溫暖的友情,我永遠也不會忘懷!
我的好朋友作文7
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的.,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文8
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧,她會教給我許多知識;我的好朋友是我們的開心果,讓我們進入一個搞笑的世界;我的好朋友還是一個幽默的孩子,同我嬉戲,其實我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對待我并不嚴格,而且還會給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級的時候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因為我很好奇,她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的`看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強,吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴寒的冬天燃燒的篝火,她會給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標燈,讓我們在書的引領(lǐng)下,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。
他性格開朗,學(xué)習(xí)上進,是好學(xué)生。他對數(shù)學(xué)深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓(xùn)練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓(xùn)練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的.肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。
我們是對手,更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上,一個高年級的大個子同學(xué)跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學(xué)看到我們是低年級小同學(xué),因此不屑一顧,毫無誠意?晌覀儍蓚一起應(yīng)對,毫不畏懼,那個高年級同學(xué)最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學(xué)。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的好哥們兒,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!
我的好朋友作文10
我從小就不愛交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長大,直到現(xiàn)在。
在小狗沒來我家之前,因為我不喜歡外面的世界,就只會把自己反鎖在屋子里不出來,爸爸想過許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時,我驚喜的叫了起來!好漂亮的小狗啊!只見它就像一團白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說:“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的`!只是你一直都沒有關(guān)注它而已!卑职珠_心的說道。懷里抱著可愛的小狗,我露出了從來都沒有過的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時候,我沒有聽見的話,它就會很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。
我的好朋友作文11
我有一個愛哭的朋友,哭起來的時候沒完沒了,讓我恨不得離她遠遠的。但是,我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。
認識我這位朋友的時候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去,在我的安慰下,朋友展開笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛哭是出了名了,班級里的男生沒有誰敢招惹她,不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對會第一個站出來。之前有同學(xué)上課的時候,發(fā)現(xiàn)書本落在家里了,朋友知道后,二話不說直接將自己的書遞了去。
下課的時候,朋友很喜歡拿出作文書來看,翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的`淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來,連她自己都是控制不住的,接過紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛。
等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。
朋友會哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好,我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾,我能夠有這么一個朋友,也是我的幸運。
我的好朋友作文12
我有個好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時間過得特別快,老師吹了一下哨子,時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下!蔽矣悬c不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會更優(yōu)秀的!蔽衣犃肆中赖脑,心里不由得感動,她真是個大度的人!
從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進步,我興奮極了!
第二次比賽來臨了,我用全身的'力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵她:“你要是每天練習(xí)的話也會成功的,你也不要放棄!
這就是我的好朋友林欣,一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力,同時也真誠地鼓勵和表揚同學(xué),給予同學(xué)無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。
我的好朋友作文13
如果你要問我,我的好朋友是誰?我的腦海里就會立刻閃出兩個詞,這兩個詞分別是:胖子、愛閱讀。
我的好朋友是一個愛閱讀的胖子,他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大燒餅,兩頰都是肉,走起路來一顛一顛的可好玩了呢!他的眼睛其實并不小,只是擺在多肉的臉上,就變得很不起眼,仿佛也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的'彌勒佛。大家猜猜他是誰?沒錯!他就是我的好朋友——蒙紹東。
他是一個愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書,他就會不惜一切代價,想盡一切辦法也要拿到手,他寧愿用自己心愛的物品去換書,也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個“嗜書如命”的人,但他比我法高一尺。他看過的書很多,涉獵廣泛,如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常?磿吹萌肓嗣,忘記周圍的一切。記得有一次,因為班主任鄭老師出差了,由其他班的老師帶我們上自習(xí)課,大多數(shù)同學(xué)都在寫作業(yè)做練習(xí),只有他在津津有味地看書。當下課鈴“鈴鈴鈴”響了,我們放學(xué)排隊走到大堂時,我才發(fā)現(xiàn)他不見了。于是我跑上教室一看,“呵呵!”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲,他才慢慢地反應(yīng)過來,問道:“同學(xué)們都去上體育課了嗎?怎么沒人叫我?”我連忙說:“已經(jīng)放學(xué)回家了!边@時他摸著頭,不好意思地笑了笑,這是更像一尊彌勒佛啦。
這就是我的好朋友。一個既惹人喜愛的小胖子,又是一個癡迷于書香中的小書迷。
我的好朋友作文14
我有一個好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!
記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。于是,她打算偷。
這時大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關(guān)門。這時已經(jīng)11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準夠我們幾個吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個柜子里,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的水晶球,明天我送你一個好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的放下了水晶球。
其實淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來和我說的.,我聽了后對淑友進行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”
瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?
我的好朋友作文15
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的'臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點黝黑,因為她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風(fēng)”一樣的女孩子。
雖然我們有時候會有一些小爭執(zhí),但我們的關(guān)系依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
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