[通用]昨天·今天·明天作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的昨天·今天·明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

昨天·今天·明天作文1

　　站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計(jì)劃。

　　昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒(méi)有好好的珍惜昨天的時(shí)間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。

　　出于對(duì)昨天的后悔，今天的我起了個(gè)大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來(lái)，然后一件事一件事的`去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個(gè)今天，好好珍惜每一個(gè)今天。

　　我們度過(guò)今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底，每一個(gè)今天才是我們?cè)撊ズ煤谜湎У摹?/p>

　　今天開(kāi)始了，朝陽(yáng)從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽(yáng)光普照著大地，將樹(shù)木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來(lái)，開(kāi)始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時(shí)候，依舊躺在床上睡著懶覺(jué)。于是，人與人之間距離開(kāi)始拉開(kāi)，于是，好好珍惜了今天時(shí)光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候，心里會(huì)滿足自己的表現(xiàn)，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人，在今天結(jié)束的時(shí)刻，會(huì)不由得有一種落空感。

　　明天來(lái)臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會(huì)在今天來(lái)臨的時(shí)候充滿著斗志與希望，充滿著對(duì)生活的無(wú)限向往。而虛度了昨天的人，會(huì)在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。

　　昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。

昨天·今天·明天作文2

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。

　　我們班有位同學(xué)小超就是個(gè)反例子。小超向來(lái)學(xué)習(xí)很差，一直受老師的批評(píng)，甚至失去了課余時(shí)間，留在教室里補(bǔ)作業(yè)。那么，是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢？那就是缺少時(shí)間觀念！在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時(shí)，我總看見(jiàn)他與其他同學(xué)玩的很盡興，我知道，勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好的方法，但過(guò)度放松則會(huì)引來(lái)反效果，我時(shí)常提醒他，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該盡興時(shí)盡興，可他卻總說(shuō)：“沒(méi)事，反正周末有的'是時(shí)間，又不差這一點(diǎn)�！蔽乙膊欢嗾f(shuō)什么，只能隨他去了。

　　當(dāng)然有反例子就會(huì)有好例子。

　　有差同學(xué)當(dāng)然會(huì)有好同學(xué)啦！說(shuō)到好同學(xué)，第一時(shí)間想到的當(dāng)然是我們班的學(xué)霸——小懿啦！每次我看到她時(shí)，她總是在與她的小烏龜玩�；蚺c同學(xué)嬉戲。這時(shí)你是不是在想：學(xué)霸不應(yīng)該每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)才會(huì)變成學(xué)霸的嗎？那你就錯(cuò)了。因?yàn)�，她在上課時(shí)就把該完成的任務(wù)完成了！是不是被嚇到了呢？正是因?yàn)橛辛怂�的勤奮好學(xué)，她才能名列前茅。

　　通過(guò)這兩個(gè)事例，我們可以懂得：“有努力就會(huì)有收獲，收獲不是白來(lái)的”。從那以后，當(dāng)我在玩的盡興的過(guò)度時(shí)，我會(huì)告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！

　　若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒(méi)完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著拖著，什么事都完成不了。請(qǐng)謹(jǐn)記：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

昨天·今天·明天作文3

　　昨天，我們是純真的小孩。

　　在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂(lè)的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)�痛快。我們不會(huì)像大人一般虛偽，我們只會(huì)說(shuō)著滿含童心的話語(yǔ)，直面地面對(duì)這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì)在明亮的黑夜中爭(zhēng)道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，家只是一個(gè)束縛。

　　悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。

　　今天，我們?cè)诖笕说难劾�，仍是小孩，但在小孩的眼里，我們卻是大人。

　　我們復(fù)雜卻又單純，我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里，我們學(xué)會(huì)了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的`燈。對(duì)手的嘲諷，同學(xué)的阻撓，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛，我們無(wú)所畏懼。我們追趕著理想，我們追尋著彼岸……

　　而明天，或許我們會(huì)遇到風(fēng)雨，或許我們會(huì)遇到挫折，或許我們會(huì)遇到失敗，或許我們會(huì)一敗涂地，或許我們會(huì)一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒，我們會(huì)一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。

　　昨天，今天，明天，不停地循環(huán)著。昨天，已然過(guò)去，我們無(wú)需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！

昨天·今天·明天作文4

　　“年年歲歲春相似，歲歲年年花不同�！闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事，還是珍惜今天的金鉆銀緣，我們都無(wú)法不為明天的到來(lái)而望穿欲展。

　　是的，一番洪流是昨天，浩浩蕩蕩是今天，期待守望的是明天。

　　走過(guò)黃鏡遷花，籬籬遠(yuǎn)昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭(zhēng)曉的今天，跨渡今天是充滿期待、萬(wàn)心難耐的澎湃明天。

　　也許你曾記得昨天的懊喪，于是面對(duì)今天的`黎明，你萬(wàn)懼灰心。

　　也許你曾記得昨天的輝煌，于是面對(duì)今天的朝陽(yáng)，你傲視眾生。

　　也許你曾記得昨天的挫折，于是面對(duì)今天的藍(lán)天，你知難而退。

　　也許你曾記得昨天的成功，于是面對(duì)今天的白云，你得意忘形。

　　然而，今天與昨天索然不同，你的懊喪不足于使你灰心，你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放，而你的輝煌不足于使你傲視眾生，你今天的朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光剛剛為你射出熾熱，你的挫折也不足于使你后退，你今天的藍(lán)天的第一米按蔚藍(lán)剛剛為你喝彩；你的成功更不足于使你得意，你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來(lái)陰雨。

　　于是，今天就成一道彩虹，為昨天引出一片光明，更為明天筑起一座橋梁。

　　明天，多么有希望的日子，有時(shí)遇到煩事，低頭沉思，不得獲借時(shí)，猛抬頭，仰望萬(wàn)里上空，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光很燦爛。今天無(wú)論如何，明天依然存在，愁緒滿滿的心一下子便舒暢開(kāi)來(lái)。于是明天吶，就成了充滿期待的氣球，帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

　　回顧昨天，珍惜今天，期待明天，嶄新的一天是不為任何人任何事所停

　　滯的，過(guò)好每一天，珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天·今天·明天作文5

　　昨天已經(jīng)成為人生路上的歷史，無(wú)法改變。在昨天的童年，從充滿苦澀幻想的年代，充滿樂(lè)趣的年代，在我小時(shí)候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。對(duì)他們有無(wú)限的興趣。昨天因?yàn)榇笕瞬焕砦�，我懷疑我是否存在。我覺(jué)得自己太小了，不值得認(rèn)真對(duì)待。我害怕在看不見(jiàn)手指的黑夜里行走。我感覺(jué)那夜就像一個(gè)黑暗的怪物，會(huì)吞噬我；在那個(gè)月明的夜晚，你應(yīng)該和你的`朋友爭(zhēng)論：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那長(zhǎng)長(zhǎng)的童心就像一潭清澈的水。那個(gè)天真浪漫的童年成了回憶。

　　今天，在孩子眼里，我們是成年人；在大人眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天的我們就是我們！今天的我們，復(fù)雜而簡(jiǎn)單，沖動(dòng)而熱枕，容易抑郁，興奮得快。��！現(xiàn)在，金色青春，你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。我們懂得勤勤懇懇，早起迎接初升的太陽(yáng)，與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關(guān)心。無(wú)論我們成功還是失敗，我們都會(huì)記住這個(gè)重要的任務(wù)。我們眼里有渴，有求知欲，有社會(huì)欲�，F(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的付出嗎？爸爸媽媽帶著我們度過(guò)了夜晚和早晨，秋天和春天�，F(xiàn)在，我們想要奔跑和飛翔，我們的頭發(fā)就是春風(fēng)！我們追逐時(shí)間，地球和一切！我們的理想是帆的理想，鼓閃亮的希望，去尋找彼岸。為了不失去航程，我們需要的導(dǎo)光！

　　光——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。都是周而復(fù)始的。然而，生命能有多少這樣的“開(kāi)端”？是的，我們應(yīng)該向前看。不管遇到什么障礙，只要我們堅(jiān)持前進(jìn)，我們就會(huì)成功。明天，它會(huì)激發(fā)我的想象力，我會(huì)勇往直前。

昨天·今天·明天作文6

　　昨天、今天和明天一天比一天強(qiáng)，當(dāng)然了，我們的學(xué)習(xí)條件也在發(fā)展。昨天和今天學(xué)習(xí)條件有什么不同呢？我們的明天又會(huì)是什么樣的呢？

　　昨天的學(xué)習(xí)條件很差，讓爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。他們那時(shí)的教室狹窄黑暗，“冬涼夏暖”；教室里擺著亂七八糟的破爛不堪的長(zhǎng)板凳，還是好幾個(gè)人用一條板凳；教室里的黑板都是用木板代替的很難用，不好擦也不好寫(xiě)字，所謂的“黑板”上，經(jīng)常是一塊黑一塊白（太臟了）；每個(gè)學(xué)期他們會(huì)有很多的書(shū)，但是紙質(zhì)非常的不好，光有文字，沒(méi)有圖畫(huà)，枯燥的很；“面目全非”的書(shū)包上到處都是一塊一塊的補(bǔ)丁。那時(shí)，他們還沒(méi)有水彩筆、自動(dòng)鉛等“現(xiàn)代工具”，削木制鉛筆還需要小刀，一不留神，就會(huì)割破手。誒，真是太落后了！

　　今天的學(xué)習(xí)條件非常的好，讓我為大家講講吧。教室寬敞明亮，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇；教室里擺著一排排嶄新的.桌椅，而且一個(gè)人一個(gè)桌子；教室前后各有一塊大大的磨砂玻璃黑板，既好擦又好寫(xiě)；每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)有各式各樣的書(shū)，紙質(zhì)優(yōu)良，圖文并茂，內(nèi)容豐富有趣；我們漂亮的書(shū)包上印著各式各樣的花紋，書(shū)包里各種各樣的學(xué)習(xí)用具真是應(yīng)有盡有。

　　明天的學(xué)習(xí)條件更好了！讓我們想象一下吧！教室里安裝了溫度自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)，暖氣和風(fēng)扇下崗了，在自動(dòng)系統(tǒng)的控制下，時(shí)刻保持著冬暖夏涼。那時(shí)，各個(gè)教室都變成了多媒體室——安裝上了電腦，大屏幕也代替了黑板。

　　為了讓我們的明天能像我們想象的一樣，就得好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們?yōu)槊魈於鴬^斗吧！

昨天·今天·明天作文7

　　在這一天，我們，就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我們最親愛(ài)的同學(xué)、老師。在考試那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著頭、沉默不語(yǔ)。因?yàn)橐�離開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的`照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的心里多么舍不得離開(kāi)��！在我們心中，多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長(zhǎng)在校園里的花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛(ài)。只可惜我們?cè)谶@天就要離開(kāi)了，我們必須學(xué)會(huì)成熟，必須學(xué)習(xí)更多知識(shí)。在20xx年6月28日，我們就正式畢業(yè)了！

　　又是新的一年

　　如今，我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧！大家都適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是，我們彼此心中并沒(méi)有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì)抽空去看望老師，老師也會(huì)給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì)我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說(shuō)的是我的三個(gè)最最好的朋友，我們之間只要誰(shuí)有什么東西，都會(huì)借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開(kāi)心，我們就很開(kāi)心；一個(gè)不開(kāi)心，其他人就會(huì)安慰對(duì)方，有這樣幾個(gè)好知己，我真的很滿足！

昨天·今天·明天作文8

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華人民共和國(guó)更是一個(gè)偉大的國(guó)家。彈指一揮間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，我們就來(lái)談?wù)勥^(guò)去的中國(guó)，聊聊現(xiàn)在的中國(guó)，展望未來(lái)的中國(guó)。

　　昨天的中國(guó)，是比較貧困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家里孩子多，沒(méi)有衣服穿完的'衣服給老二穿，老二穿完的衣服給老三穿，直至衣服穿得破爛不堪為止。農(nóng)民口袋里沒(méi)有錢，買不起糧食吃，就只能吃野草充饑。而這些都有害，因此有不少人得病，可又沒(méi)有錢治療，餓死、病死的人不計(jì)其數(shù)。住的房子也都是茅草屋，只能遮雨，不能避風(fēng)。房子也很小，全家人睡在一個(gè)大炕上。吃的、穿的、住的都不好。

　　今天的中國(guó)，是比較繁榮的。比起以往要好上千萬(wàn)倍。再也不要為吃穿住費(fèi)心，手頭寬裕了，邁向了小康家庭。幾乎每天都能吃到新鮮的水果、蔬菜、肉。雞、魚(yú)、肉、蛋也已經(jīng)成為了我們桌上經(jīng)常出現(xiàn)的食品。還能經(jīng)常上街購(gòu)物閑逛，或是去吃肯德基、麥當(dāng)勞，過(guò)著自由自在的生活。我們這些小學(xué)生也能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，享受多媒體教育，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。

　　我們的祖國(guó)能有今天的輝煌成就，我們能夠過(guò)那么幸福的日子，絕對(duì)離不開(kāi)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。2008年，汶川大地震，“一方有難八方支援”，全國(guó)人民向汶川人們捐款，送去愛(ài)心。人們?nèi)f眾一心，克服了這場(chǎng)巨大災(zāi)難。2008年，北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)又取得了舉世矚目的成果。

　　明天的中國(guó)是十分發(fā)達(dá)的，是高科技時(shí)代。但這要憑借我們這一代人的努力，我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識(shí)，長(zhǎng)大后擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，振奮國(guó)家。

　　今天的中國(guó)雖然很富強(qiáng)，但還有待進(jìn)一步的發(fā)展。在老一輩的努力下，中國(guó)科技迅速發(fā)展。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了將來(lái)的中國(guó)，為了美好的明天，奮斗吧！

昨天·今天·明天作文9

　　昨天猶如一個(gè)照相機(jī)，記錄著我那歡樂(lè)的童年時(shí)光。今天我在茁壯成長(zhǎng)，猶如一顆小草在陽(yáng)光下努力，讓自己變成一棵大樹(shù)。明天我要明確一個(gè)夢(mèng)想，努力去把它實(shí)現(xiàn)。

　　它們?nèi)缤�我記憶中的一串串珍珠，里面珍藏著一個(gè)個(gè)奇妙的故事，而這些故事也是我人生中的.回憶。它就是母愛(ài)。

　　它串通著三個(gè)神奇的故事，令人無(wú)限地向往，讓我們打開(kāi)時(shí)光的照相機(jī)去看看吧。

　　昨天母親用愛(ài)哺育著我，她每天辛勤勞動(dòng)，為我著想，頭上不斷出現(xiàn)了許多白發(fā)，手上也有了許多老繭。我那時(shí)候就想，媽媽每天這樣的教育我，她多辛苦��！所以，從那以后，我就下定決心不負(fù)她的期望，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　今天，我仿佛已不像曾經(jīng)那樣頑皮嬉鬧，成為一個(gè)亭亭玉立的少女，我不斷努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)都灌入了我的頭腦中去，我有時(shí)像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，想把所有的知識(shí)都記下來(lái)，一時(shí)記不住，就會(huì)去媽媽的懷抱中，那兒很溫暖，總彌漫著母愛(ài)的氣息。我再次下定決心，長(zhǎng)大后一定要孝順父母。

　　明天，也許我已不是那個(gè)少年，我將變成一個(gè)中年人，媽媽也將變得更老，無(wú)法再把我抱入懷中，可我卻長(zhǎng)大了，我有義務(wù)去照顧父母，讓父母有一個(gè)美好的晚年。這時(shí)，我該照顧他們，從小到大，父母每天都為我無(wú)私奉獻(xiàn)，可我卻不以為然，覺(jué)得他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)法照顧我們，我們也無(wú)法接受這份責(zé)任。

　　唉，我們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)間，去孝順我們的父母，去幫助他們，這樣明天才不會(huì)讓他們失望。

昨天·今天·明天作文10

　　今天，陽(yáng)光普照大地，昨夜的大雨停了，只剩回一兩滴雨水在樹(shù)葉上打滾，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶，貪婪地的呼吸著清新的空氣，走到窗外，在沐浴著陽(yáng)光……

　　其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！

　　昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍(lán)藍(lán)的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉�，哎！可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調(diào)皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的.優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)！

　　明天，也許會(huì)是晴天，也許會(huì)是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！

　　在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦！

　　今天是充滿希望的，昨天是充滿美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰！

昨天·今天·明天作文11

　　昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去，期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文，課文背的滾瓜爛熟了，我又翻翻數(shù)學(xué)，奧數(shù)我都了如指掌，最后，我翻翻英語(yǔ)，單詞，句子都不在話下。我都已將復(fù)習(xí)的這么好了，于是，我想放松一下。

　　早晨，爸爸媽媽去上班了，在走之前不停地對(duì)我說(shuō)一定要好好復(fù)習(xí)，可我把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)，從早上一直睡，睡到自然醒，這感覺(jué)真爽，我吃了早餐后，本該通向自己的房間，而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái)，我從中午玩直到我感到眼睛痛了，就到床上去你睡了一覺(jué)，正當(dāng)我沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看一下鐘，已經(jīng)4：52了，爸媽5：00到家，這時(shí)已經(jīng)在路上了，于是我一躍而起端坐在書(shū)桌前，我演得繪聲繪色。當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)就相信了，一天就過(guò)去了。到了第二天，我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復(fù)習(xí)，整個(gè)教室的聲音一團(tuán)亂，我心里想著都要考試了還復(fù)習(xí)還不如準(zhǔn)備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間，老師一組一組發(fā)試卷，當(dāng)試卷發(fā)到我桌子上時(shí)，我粗略一看，這些題都復(fù)習(xí)過(guò)了，我做著做著，忽然一道填空題擋住我的去路，這道題前天復(fù)習(xí)過(guò)，可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的，于是我只好先做下面的題，后面的`題里，我還是東錯(cuò)一道，西錯(cuò)一道。

　　考試結(jié)束后，大家都相互對(duì)答案，只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣，雖然我今天考不好，但是我一定要為明天做好更好的準(zhǔn)備，于是傍晚一放學(xué)我便拉著媽媽去房間復(fù)習(xí)。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回，所以昨天的時(shí)間也不回來(lái)，但我會(huì)好好把握，我明天做好準(zhǔn)備。

昨天·今天·明天作文12

　　俺是灰太狼，最近俺的生活越來(lái)越不好，羊一只也沒(méi)有捉到，青草沙拉也沒(méi)有了，哎！

　　這是為啥呢？因?yàn)榍嗲嗖菰�現(xiàn)在被污染了，羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了，草也沒(méi)有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動(dòng)物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）

　　回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時(shí)的草原真是美極了，雖然羊沒(méi)有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯(cuò)啊，日子過(guò)得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字�？涩F(xiàn)在一切都變了，環(huán)境被污染了，草不在青了，也沒(méi)有青蛙了，在這種情況下，動(dòng)物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了，可我呢？被這環(huán)境逼的只好過(guò)著漂無(wú)足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

　　昨天的草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。

　　明天一定會(huì)更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來(lái)了大片的`羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見(jiàn)底，引來(lái)了無(wú)數(shù)青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環(huán)境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。

　　昨天已成為過(guò)去，今天環(huán)境又----哎，不說(shuō)了，只能展望明天了。

　　現(xiàn)在我還在流浪，幾年后我還會(huì)回來(lái)的。

　　“敢問(wèn)路在何方？越走越迷�！卑超F(xiàn)在只能哼個(gè)小曲，過(guò)好自己的流浪漢生活。

昨天·今天·明天作文13

　　明天是每個(gè)人都有的。光陰會(huì)帶走一些，改變一些，但歲月也會(huì)沉淀一些，積累一些。

　　昨天，我還是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子吵著要爸爸媽媽送我上學(xué)，嚷著要家長(zhǎng)為我買玩具和零食。不懂得學(xué)習(xí)，不懂的尊敬長(zhǎng)輩……只知道玩。慢慢的，我長(zhǎng)大了懂得和同學(xué)和平相處，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。在小學(xué)里與同學(xué)相處了6年的美好時(shí)光。在這6年里，同學(xué)們之間有吵鬧；有歡笑；有辛酸；有甘甜……這是我們過(guò)著一天天溫馨、緊張、富有新鮮感而又有挑戰(zhàn)性的生活。

　　今天，我們畢業(yè)了，離開(kāi)了顯出6年的.同學(xué)們和辛勤的老師滿。此刻的我因?yàn)殡x開(kāi)朋友而傷心，因?yàn)殡x開(kāi)了母校而留戀，卻由于我將它進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一種莫名的緊張與興奮充進(jìn)了我的心里。也就意味著即將開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。這事多磨令人激動(dòng)呀！我向往著這種全新的生活，學(xué)習(xí)更設(shè)鬧的知識(shí)，結(jié)識(shí)更多的朋友。明天代表著我將成為一名初中生，我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生。那天我見(jiàn)到了我的新班主任，它是一位漂亮、溫柔的語(yǔ)文老師，很有朝氣，同學(xué)們都喜歡她。在新的環(huán)境、新的校園生活中我應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí)，為人生做好基礎(chǔ)。

　　未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù)，但是我相信，我的未來(lái)由我把握。昨天我會(huì)將它深深記住，今天我會(huì)更及珍惜，我的明天將充滿了期待！昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

昨天·今天·明天作文14

　　風(fēng)，刮走了，但它還會(huì)再吹來(lái)；霧，吹散了，但它還會(huì)再聚集；夕陽(yáng)，落山了，但它還會(huì)再升起。

　　時(shí)間，流逝了，還會(huì)再來(lái)嗎？不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費(fèi)了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn)：“昨天，你做過(guò)什么呢？”也許，你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪個(gè)昨天？”對(duì)呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對(duì)而言，他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的，他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

　　今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖�；騿�(wèn)：“今天，你打算干什么？”有人會(huì)說(shuō)：“等明天再說(shuō)吧！”但還有人會(huì)說(shuō)：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的`三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。

　　明天是一張尚未著色的白紙，敢問(wèn)：“明天，你要干什么呢？”“哪個(gè)明天？”對(duì)呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說(shuō)吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實(shí)的過(guò)好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬(wàn)物皆有情，惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待，不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。

昨天·今天·明天作文15

　　以前總是覺(jué)得，我的爸爸媽媽天天說(shuō)的一些我都聽(tīng)得不耐煩的話，沒(méi)有必要再說(shuō)了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對(duì)我那親姐般的教導(dǎo)，我終于明白了才寫(xiě)的這篇文章。我想這是我未來(lái)成功的基礎(chǔ)，我堅(jiān)信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事，我覺(jué)得大家看完以后會(huì)有很多感觸，下面是我的感受，多多指教。

　　監(jiān)獄里的猶太人：

　　有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。

　　美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的'女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。

　　接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

　　這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)�年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

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