關(guān)于期待的作文[經(jīng)典15篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于期待的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于期待的作文1
多少個(gè)夜晚的夢(mèng)里,陌上花開,彼岸花綻放得流光溢彩,星空靜謐而深遠(yuǎn),微風(fēng)輕輕傳送淡淡的清香,多少次于夢(mèng)中醒來(lái),總有那么一種期待,因?yàn)樯钪型瑯右灿腥绱宋赖囊饩常戎易呷搿?/p>
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開花落又是一季,春天啊你在哪里!薄独夏泻ⅰ分羞@樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動(dòng)和弦,都仿佛觸開了我的心扉。是的,縱使現(xiàn)實(shí)生活有那么多的不盡如人意,縱使我們?cè)糟^(guò),但我們總有一種期待,總相信未來(lái)無(wú)限美好,總相信彼岸花開是難以言說(shuō)的美妙。所以我們不停息地努力,不停息地奮斗。因?yàn)槲覀兪冀K守望著遠(yuǎn)方,期待的力量是無(wú)盡的。
不知不覺,我已經(jīng)成為一名高二的學(xué)生了。依稀記得兒時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)在的高中校園玩耍,那時(shí)總喜歡仰望教學(xué)樓內(nèi)高中的哥哥姐姐,總會(huì)驚嘆于窗邊堆成山似的書籍,驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力,而現(xiàn)在我終于明白了這一切。他們的奮斗,與夢(mèng)想有關(guān),沒有誰(shuí)強(qiáng)加,一切心甘情愿。
而今,我也懷揣著與當(dāng)初他們一樣的期待,想在20xx年的6月,能夠全力以赴,完美地結(jié)束中學(xué)生活,去追尋我為之奮斗了十幾年的大學(xué)。正是這種期待,一切的淚水,一切的汗水,即使再多再苦,我們都無(wú)怨無(wú)悔。正是因?yàn)檫@種期待,高考的那個(gè)6月不再被稱為黑色,因?yàn)槲覀兤幢M全力,一定會(huì)收獲滿滿的碩果,一定可以微笑著和母校說(shuō)再見,那時(shí)6月的風(fēng)輕云淡一定是世上最美的風(fēng)景。
高中三年的生活已經(jīng)過(guò)去了一年,時(shí)光如水,我所能把握的還有不到兩年,夢(mèng)想的激勵(lì)又使我心潮澎湃。想起有篇文章的`題目叫“高考我不愛你,但我謝謝你”,人生能有幾個(gè)三年呢?又有多少個(gè)三年能奠定一生的基調(diào)呢?高考的確是國(guó)家選拔人才的最好方式,所以我們謝謝高考,可以讓我們有公平的、可以?shī)^斗的方向。
每天放學(xué)回家的路上,我都喜歡看看天空,天空的蔚藍(lán)深邃總給予我很多鼓勵(lì)和安慰,內(nèi)心也會(huì)平靜很多,這樣為夢(mèng)想生活真的好美。我相信懷有這種期待,無(wú)怨無(wú)悔地奮斗,總有一天,會(huì)面朝大海,春暖花開,彼岸花流光溢彩的夢(mèng)境終會(huì)到達(dá)。
關(guān)于期待的作文2
前夜迷霧遮月,總有人期待陰云流,霧散月明;舊夢(mèng)泉竭水涸,總有人期待一泓清泉,澄澈透靈。迷茫時(shí),我期待醍醐灌頂,恍然之悟;悲戚時(shí),我期待歡聲戲語(yǔ),會(huì)心一笑。期待是星燈,引領(lǐng)我撥開霧靄,仰望星空;期待是路標(biāo),教導(dǎo)我緩緩而行,腳踏實(shí)地。
總有一種期待,一如荒原上破芽而出的淺草,扎根于一望無(wú)際的荒蕪,悄然綻放自己的生命之光?v然歷經(jīng)千溝萬(wàn)壑而支離破碎,也總能感覺到那一份小小而晶亮的期待明艷了整片大地。那被種下的是生命的期待、希望的期待。即便是每歲枯榮的草,也在期待中蔓延出整片黃土上的青翠。這份小小的期待,點(diǎn)亮了生命偉大與渺小問(wèn)的界限,破除了過(guò)去與未來(lái)之間的屏障。
總有一種期待,一如山林間巍然聳立的秀木,挺然于郁郁蔥蔥的碧席上平穩(wěn)展示自己的壯美。它期待著日出時(shí)的光華滿照,期待著日落時(shí)的周身霞彩,期待著晴好時(shí)的日麗風(fēng)煦,期待著清寒時(shí)的霏霏之雨。即使自己不過(guò)是萬(wàn)千翠波中一朵淺淺的浪花,卻也希望為涌起的波濤惹起洶涌;雖然自己僅僅是蔚藍(lán)廣袤碧穹中一抹輕輕的微云,卻也愿意為柔和的晴空添上神采。這份平淡的期待,泛起了時(shí)光青春與老去之間的'漣漪,模糊了生活平凡與壯闊之間的陰影。
總有一種期待,一如城市中形單影只的樹樁,休憩于車水馬龍的街道旁邊,靜靜依偎自己的老樹盤根。它們不會(huì)對(duì)自己的身軀唉聲嘆氣,只是期待著在原地有新的生命抬頭時(shí)能露出春暖花開的微笑。因?yàn)槠诖皇菍?duì)自身未來(lái)的渴望,而是對(duì)周邊生活更加燦爛的希冀;期待不是對(duì)現(xiàn)有生命的追求,而是對(duì)將有希望的祝福。這份滄桑的期待,升華了死亡與新生之間的未知,架起了自身與他人之間的橋梁。
總有一種期待,讓人從出生追逐到死亡?傆幸环N期待,讓人從無(wú)知走向大悟。我們的期待,可以是草芽般用小小身軀點(diǎn)亮整片天空的天真企盼,可以是大樹般與他人一起坐看日出日落、云卷云舒的樸實(shí)心愿,也可以是樹根般讓更加年輕的生命取代自身燈火寥落的偉大心境。
那些都是我心中真正的期待:簡(jiǎn)單,平淡,博大。少年,青年,老年。
生命不息,期待不止?傆幸环N期待,讓你在生命的循環(huán)之間找到追求的理想;總有一種期待,讓你在未來(lái)的追求之中找到奮斗的力量。
關(guān)于期待的作文3
最后,你剛才不是說(shuō)可以吃嗎?但是沒有,我們到的時(shí)候還是有很多人。這個(gè)新食堂人多,所以也是希望,更何況當(dāng)時(shí)這個(gè)食堂就在我們宿舍樓附近。所以這樣更好,F(xiàn)在我在等電梯。因?yàn)椴幌肱罉翘荩鲁榻。早上一直以軍人的姿?shì)站著,現(xiàn)在走了這么遠(yuǎn)回到宿舍。現(xiàn)在想著等電梯,然后就可以直接坐上去了。
我進(jìn)去坐下,然后電梯里的人都在問(wèn)我們吃飯了沒有,我說(shuō)沒有,然后他說(shuō)兩個(gè)都沒有。他拿著盤子和噴霧器,然后發(fā)現(xiàn)人太多了,我根本進(jìn)不去,就直接回來(lái)了,我在問(wèn)一會(huì)兒吃不吃。然后另一個(gè)人說(shuō)還是要,等著吃吧。大家真的都說(shuō)基本餓了。不然也不會(huì)有那么多人這么回應(yīng),就是先回來(lái),到時(shí)候再看要不要回去吃。現(xiàn)在,我先回宿舍,然后看看我能不能吃面包,不能吃就吃。在此之前,我還是想試著說(shuō)說(shuō)食堂的事情。是郵箱嗎?
因?yàn)椴似贩N類多,所以國(guó)家也多。那種專業(yè)是一種意義,基本和其他學(xué)校的食堂差不多。這基本上就意味著不會(huì)有那么多了,因?yàn)闆]有那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們是單身,但是沒想到還有這么多人。上次志愿者送我進(jìn)去的時(shí)候,好像有6000多人或者4000多人。反正我忘了發(fā)生了什么,現(xiàn)在也挺絕望的,就自己拍了。我們先回宿舍吧,因?yàn)樗奚岬娜藳]來(lái),還說(shuō)沒飯吃。有人說(shuō)問(wèn)題是找不到,就是根本進(jìn)不去的人太多,把手術(shù)擠在那里。然后是一個(gè)很熱情的大叔,食堂的管理員。然后他看到自己在那里很迷茫,就過(guò)來(lái)招呼自己,說(shuō)帶那個(gè)去吃飯。然后我看了一眼我的'盤子,然后我提醒自己你的盤子還沒拿,我就跟他說(shuō),哦,我知道,因?yàn)閯偛盼腋灸貌坏斤埧,這三個(gè)就想買點(diǎn)吃的。帶點(diǎn)吃的,然后先吃完,再看還有什么吃的,但是要達(dá)到這個(gè)目的根本太難了。但幸運(yùn)的是,媽媽有她自己準(zhǔn)備的面包,所以我們現(xiàn)在就將就一下,然后帶著剩下的回來(lái)。
關(guān)于期待的作文4
上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書,書名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃!愤@篇文章情有獨(dú)鐘。
文章的內(nèi)容是這樣的:一位老師布置了一篇作文,讓同學(xué)們寫一寫自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫:“老黃牛很臟,不講衛(wèi)生,我要幫它洗澡,讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走題了,走題了!這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的,你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行!”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠(chéng)老實(shí)的精神來(lái)寫就對(duì)了!”云云用不解的眼光問(wèn):“必須這樣寫嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”云云聽后只好擦去原先寫的`內(nèi)容,轉(zhuǎn)而開始贊揚(yáng)老黃牛了。
第二天,老師表?yè)P(yáng)了云云,并要將這篇文章登到?。
當(dāng)時(shí),對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō),只是出于對(duì)文章的好奇,由于第一次讀這類文章,而且這篇文章是這本書上篇幅最短的,所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。
不知不覺中,那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,我依舊經(jīng)常拿出那本書來(lái)讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺只是從心里默念:將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地!
近期又發(fā)下了?陂喿x的時(shí)候,一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí),我便感觸很深,使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃!贰N疫@才恍然大悟:那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的,而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間!
人們一貫的思維就是一提到“老黃牛”就想起吃苦耐勞的精神,從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范,然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向:長(zhǎng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程,反面剝奪了孩子的見解,將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。
人們都知道,中國(guó)最不缺的是人口,而最缺的是人才,卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的,而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開始的。
在《老黃牛》那篇文章中,從父母“異口同聲”地說(shuō)“對(duì)”到老師的極力表?yè)P(yáng),這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花,扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。
隨著素質(zhì)教育的深入,我懷著一顆真誠(chéng)的心期待著——當(dāng)提到“老黃!钡臅r(shí)候,不會(huì)只聽到“吃苦耐勞”四個(gè)字。
關(guān)于期待的作文5
我對(duì)生命總有一種期待,那就是真正地專注于它。我想,這樣就能使本無(wú)意義的生命變得有意義。
周國(guó)平說(shuō)過(guò):“我們的人生過(guò)程往往單調(diào),結(jié)局都一樣,所以我們應(yīng)盡量避免單調(diào),全力以赴!蔽抑,這樣的避免單調(diào)就是專注于自己的生命,投身于其中,這是我們便無(wú)雜念,過(guò)后回想,不知那樣的滋味是如何充實(shí)。
專注,禪語(yǔ)中的解釋莫過(guò)于“一花一世界”了。我曾想,一花中怎么可能會(huì)有一個(gè)龐大的世界那么大呢?它只是一株小小的植物,何以具此般特異能力?然而,這只是我的無(wú)知。讀過(guò)更多的書后,方知古人、今人無(wú)數(shù)飽嘗過(guò)此番美好境味。或有人從一蟲中知天理,或有人從一丘中知大好河山,或有人從一家中曉一國(guó)之況。這些人可以想象得到,他們的心境是多么平靜,專注于眼前一小景致。又云:“修身齊家平天下”,一種小境界達(dá)到了,何以愁此外之大境界呢?
美國(guó)人公認(rèn)的不后悔的活法有稱:“一是做自己喜歡的工作,二是想辦法從中賺錢謀生。”專注除了自身要求意志上堅(jiān)定,還要在環(huán)境的配合下才能很好的做到吧。做自己喜歡的工作,內(nèi)心總會(huì)有一種動(dòng)力,有一種拼搏的愿望,我們便會(huì)要求自己不能有什么閃失,從而達(dá)到專注,我們便不會(huì)給自己的人生留下遺憾,并且能在物質(zhì)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)它。這份期待我堅(jiān)信能成真。
現(xiàn)在電腦高科技市場(chǎng)特別知名的.品牌莫不是蘋果了,而現(xiàn)在人們也投向了一種期待在他們“蘋果人”身上,因?yàn)槠淇煞Q為支柱的喬布斯逝世了。我以為,即使喬布斯這一高人不在,蘋果秉著喬的精神也是可能站在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大的市場(chǎng)上的。喬的精神即我所要的專注。喬布斯曾說(shuō)過(guò):“成為墓地里最富有的人并不重要,重要的是每晚上床時(shí)對(duì)今天很滿意,因?yàn)榻裉熳隽艘患幸饬x的事!睂W⒌氖虏恍瓒,僅需精。蘋果能在自己的工作上一絲不茍,有何畏懼可言?
總有一種期待,需我們終生信仰。花草的那種世界,我還沒切身感受到,但是我的信仰不變,我的期待不渝,專注的人生總能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于期待的作文6
看窗外,一片綠色,綠色中還添有幾朵并不起眼的花,一切是那么的讓人心動(dòng),那么舒暢!忽然,眼前閃過(guò)兩只蝴蝶,平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了那朵花上,哦,我陷入了深深的沉思……
那也許就是小昆蟲的生活,真讓人羨慕,向往。∪绻疑钤谀嵌浠ê途G之間,該有多好。∩钔褪沁@樣,想的不一定辦的到。但那段空間的想象足以使人的心靈的到滿足。
也許有人認(rèn)為,我的這種想法真的很天真、幼稚,但我不那么認(rèn)為。我想每個(gè)人有每個(gè)人的生活,有人生浩在幸福中,他們很短足;有人生活在苦難中,他們很可憐;有人生活在責(zé)任中,他們很沉重/而我卻要生活在期待中……因?yàn)槟钦娴暮苌衿、很美?/p>
小學(xué)時(shí),我期待長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以有自己的生活方式,可以隨意裝飾自己的臥室,可以獨(dú)自在郊外散步,可以騎自行車上學(xué),那些真的很讓我心動(dòng),向往!
現(xiàn)在,每天在忙碌的學(xué)習(xí)中,我期待能走進(jìn)高中的大門,因?yàn)槟遣攀侨松_的選擇,它可以讓我在更廣的知識(shí)海洋中遨游,可以往更高的山頂攀登,可以通向成功的彼岸!
此刻,我期待能夠掌握很多的知識(shí),將來(lái)坐在一間規(guī)模很大的辦公室里,每天寫著文件、操作電服,用自己的工資,讓我的'爸爸、媽媽也住進(jìn)豪華的房子,在更好的環(huán)境中生活。不再受冬天手、腳凍的發(fā)抖,夏天熱的汗流浹背的苦。
這就是我所期待的,它有快樂(lè),也有責(zé)任。它對(duì)就是那么讓人向往!向往明天,因?yàn)槊魈焓敲篮玫模∠蛲篮,因(yàn)槊篮玫囊坏里L(fēng)景!
生活在期待中,我知道它有時(shí)可能不現(xiàn)實(shí),但它沒有一口否決我!生活在期待中,我就相信它是美好的!生活在期待中,我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn),我所期待的!因?yàn)檫@樣,我覺的生活很充實(shí),陽(yáng)光很溫暖!
花兒期待飽滿,它終于開在了人們的心中;小草期待生機(jī)勃勃,任風(fēng)吹雨打它還是頑強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了;我期待成功,我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈、實(shí)實(shí)在在的努力,我也一定能站在人生的最高峰,勝利的彼岸。
期待,它雖看不見,摸不著,但它實(shí)實(shí)在在埋在了我的心中!因?yàn)橛兴,我相信,我?huì)更努力地去做有價(jià)值、有意義的事!用更堅(jiān)強(qiáng)的腳步走向明天,明天更明媚的陽(yáng)光!
關(guān)于期待的作文7
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;烈日炎炎的時(shí)候,我們需要一片樹蔭來(lái)避暑;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行,漫漫人海中,我們更需要一盞心燈來(lái)指引向前,那便是我們所期待的……
期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖;期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑;期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。
因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信,所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。
因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。
讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的`陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
讓我們樹起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小的浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,撬起整個(gè)地球……
讓我們充滿生命的希望期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。
點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!
關(guān)于期待的作文8
人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天,昨天的輝煌總會(huì)被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(zhǎng)的,一生中有數(shù)萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得,那是一個(gè)淡灰色的早晨,不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放,香遠(yuǎn)益清,吸引了蝴蝶的到來(lái)。
我細(xì)細(xì)觀察:一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀,頗有規(guī)律的閃動(dòng)著,不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍,不過(guò)很快便消失了?矗嵘匣ǚ厶,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的`美麗生靈,從不享受自己的生活。
為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使,是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨(dú)自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾沒有停息,因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡,我又何嘗不如此呢?
關(guān)于期待的作文9
“五線譜,黑白鍵,是屬于我的語(yǔ)言……”《兩小無(wú)猜》動(dòng)聽的旋律從耳機(jī)中傳出,我哼唱著,點(diǎn)開了電腦桌面上的文檔。略微一沉思,手指便飛快地在鍵盤上舞動(dòng),噼里啪啦地敲下一段段文字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),在電腦桌上打上了一個(gè)又一個(gè)光圈,閃爍著光芒,顯得靜謐而又美好。
屏幕上的文字已經(jīng)越來(lái)越多,我也不休息,隨著心中所想繼續(xù)寫著,直到文思斷竭才停下來(lái)。感受著溫暖的陽(yáng)光,我愜意地伸了一個(gè)懶腰,仰靠在椅子上,靜靜地思索。不知道這一次是否能夠?qū)懗鲆黄钭约簼M意的文章呢!我如是想著。
我的心中有一個(gè)作家夢(mèng)。這是我從小便有的一個(gè)夢(mèng)想,至今未變。去年,我鼓足了勇氣將自己寫的一篇文章投到了《意林》編輯部的郵箱,每一天都無(wú)比期待地等著回復(fù)。那期待中包含著希冀與渴望,若能成功,便意味著我踏出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步!但那期待中也包含著忐忑,生怕自己收到令人沮喪的消息。時(shí)間一天天地流逝,好朋友也遲疑著問(wèn)我是不是沒過(guò)。我有些懷疑,但又堅(jiān)定地期待著。又過(guò)了一段時(shí)間,我終于收到了編輯部的消息,我的稿件被錄取了!我無(wú)比激動(dòng)地和母親分享著喜悅,一整天臉上都帶著笑容。我知道,我已經(jīng)不僅僅是為了考試、作文而寫作,我在為了我的夢(mèng)想而創(chuàng)作!我從未像那一天一樣期待過(guò)我的未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這期待中是我堅(jiān)定的信心,沒有一絲的`迷茫。如今的我總在空余時(shí)寫寫短篇小說(shuō),亦或是一兩個(gè)段子,寫了便細(xì)細(xì)地修改,直到滿意為止。這一切,都是為了練習(xí)我的文筆。因?yàn)槲也⒉粷M足,我期待著有一天,我能用我手中的筆增高一個(gè)世界,寫出那里每一個(gè)人物屬于自己的故事,讓更多的人看到。這是我的夢(mèng),一個(gè)充滿著期待和堅(jiān)定信心的夢(mèng)!
“哎呀秋千上的小姑娘啊,一次次蕩到了天涯……”《兩小無(wú)猜》的旋律依舊在耳邊循環(huán),我又坐了起來(lái),在充滿信心的期待中,繼續(xù)創(chuàng)作夢(mèng)想的征程……
關(guān)于期待的作文10
世間萬(wàn)物因期待而多彩多姿,坎坷人生也因期待而絢爛美好。
一料種子落于石縫之中,陽(yáng)光照不進(jìn)這不見五指的黑暗深淵,種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美:陽(yáng)光明媚,碧海藍(lán)天,日升日落,云卷云舒,任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石,開始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地,它不斷伸長(zhǎng)自己的芽?jī),努力從石縫中汲取水分,茁壯地向上生長(zhǎng)著……
終于,它的芽?jī)郝冻隽耸p,它觸摸到了陽(yáng)光,暖洋洋的,它親眼目睹到了向往已久的世界。
因?yàn)樗诖,期待著光明,期待著溫暖,它得以把握?yáng)光。
在陡峭的崖壁上,一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看,它知道底下是無(wú)盡的深淵,一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯,它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢(mèng)想能展翅翱翔去搏擊長(zhǎng)空,體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味;它也夢(mèng)想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心,奮勇一躍……
霎時(shí),它張開雙翅,褐白相間的羽毛,在陽(yáng)光下熠熠生輝。此刻,它得以擁抱藍(lán)天,狂風(fēng)也為它喝彩。
因?yàn)樗诖,期待著飛翔,期待著自由,它得以疾翔如雷。
老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧,他躬著的影子在夕陽(yáng)的`斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了,沒有丁點(diǎn)兒收成。無(wú)情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料,在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨,也想象著今年的豐收:林子里碩果累累,田里一層層的麥浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步,勤懇地工作著。但人算不如天算,又是一年干旱,老天爺?shù)嗡幌。老農(nóng)夫卻不愿夢(mèng)想破碎。于是,他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……
金秋如期而至,即使沒有降水,老農(nóng)夫仍舊五谷豐登,他干癟的臉上這才閃過(guò)一絲豐收的喜悅。
因?yàn)樗诖,期待著豐收,期待著成功,他得以人定勝天。
人生在世,挫折常有。激流永退不是長(zhǎng)久之計(jì),然而為什么不嘗試著期待呢?朋友啊,期待吧!期待快樂(lè)的生活,期待美好的事物,期待一切你所追求的,相信我,那將會(huì)激勵(lì)著你,給你源源不斷的動(dòng)力。
關(guān)于期待的作文11
人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天,昨天的輝煌總會(huì)被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(zhǎng)的,一生中有數(shù)萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得,那是一個(gè)淡灰色的早晨,不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放,香遠(yuǎn)益清,吸引了蝴蝶的到來(lái)。我細(xì)細(xì)觀察:一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的`翅膀,頗有規(guī)律的閃動(dòng)著,不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍,不過(guò)很快便消失了。看,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈,從不享受自己的生活,為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使,是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力
而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨(dú)自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾
沒有停息,因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡,我又何嘗不如此呢?
關(guān)于期待的作文12
每個(gè)人對(duì)自己都有一份期待,或是我要做成某某事,或是我欲成為何等人。人們懷揣著這份期待走上生活之路,卻有的奮進(jìn),有的迷失,有的成功,有的失敗。然而即使是那些成功的人,他們的成就與他們最初那份期待,也往往是相去甚遠(yuǎn)、大相徑庭。那么,期待與成就的關(guān)系究竟是怎樣的呢?我想答案應(yīng)當(dāng)是這樣:期待不一定帶來(lái)成就,而沒有期待的人一定不會(huì)有成就。當(dāng)期待符合一個(gè)人的特點(diǎn)、才智、德行時(shí),期待才會(huì)對(duì)這人的成功起積極的推動(dòng)作用。
期待不一定帶來(lái)成就,是因?yàn)楸S衅诖娜说哪芰、人格不一定能使它?shí)現(xiàn)自己的.期待,從而走向成功。在見過(guò)巡視四海、威風(fēng)凜凜的始皇帝后,發(fā)出“人丈夫當(dāng)如此”、“大丈夫當(dāng)取而代之”一類話語(yǔ)的一定不止劉邦、項(xiàng)羽兩個(gè)人,而最后真正讓此話實(shí)現(xiàn)的,卻只有這兩個(gè)人。而其他有過(guò)這志向的為什么不能稱王稱霸呢?原因是他們沒有劉邦的智謀,沒有項(xiàng)羽的勇武。他們的期待距自己太遠(yuǎn),無(wú)法為自己帶來(lái)成就。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,然而一個(gè)沒有指揮才能、不能統(tǒng)領(lǐng)千年萬(wàn)馬的人,即使天天期盼,也不會(huì)肩戴金星得到那令人起敬的將軍軍銜。
沒有期待的人,一定不會(huì)取得成就,是因?yàn)榧词挂粋(gè)人頗具才智,沒有期待為其指引方向,他也無(wú)法在成功的道路上邁出腳步。沒有那探索宇宙的夢(mèng)想與期待,就算工程技術(shù)再發(fā)達(dá),也不會(huì)有月球上阿姆斯特朗踩下的令全人類驕傲的腳印。沒有那消除種族歧視、追求自由平等的愿望與期待。即使馬丁路德金在附演講口才,也不會(huì)傳出那“我有一個(gè)夢(mèng)想”的時(shí)代呼聲。許多貴族子弟繼承大量遺產(chǎn),因?yàn)闆]有對(duì)事業(yè)與未來(lái)的期待而將錢財(cái)揮霍一空。而愛迪生白手起家,憑著對(duì)事業(yè)的向往辦起了通用電氣公司。期待不是萬(wàn)能的,而沒有期待是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
人生如海洋,期待是彼岸的燈塔,人本身則是那駛向成功便的航船。燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出燈光,穿過(guò)迷霧,為航船指引著方向。而因?yàn)榇旧淼脑,或是糟糕的天氣狀況,船也許到不了彼岸,但如果沒有燈塔指引,即使船堅(jiān)炮利、一帆風(fēng)順,你也到不了彼岸。燈塔與彼岸,便是那期待之于成就。
關(guān)于期待的作文13
下晚自習(xí)回到家,剛進(jìn)門,我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上,眼前霎時(shí)冒出了金光。
“呀,明天是我生日呢!不知道今年生日我會(huì)收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著。
第二天,我難得起得很早,沒有拖拉,然而桌上的早餐卻與往常一樣。
我本有些失望,但轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日,想在晚上給我驚喜。我不提,以免破壞他們的計(jì)劃。
我這么想著,突然覺得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都看似和平常一樣,但我知道,那是他們“裝”的。就他們那點(diǎn)兒小伎倆,我會(huì)看不透?
但是,為了配合他們,我還是裝作不知道的.好。
于是,我拿出書本開始早讀。讀書時(shí),我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過(guò)來(lái)。哎,想送我禮物就送嘛!都是一個(gè)班的同學(xué),那么靦腆干啥?不過(guò),我的接著配合他們。
話說(shuō),當(dāng)收到他們禮物時(shí),我應(yīng)該有怎樣的表情呢?是早有預(yù)料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉,好糾結(jié)呀!
神游中,早讀課結(jié)束了。
我在座位上,弄了弄頭發(fā),整了整衣服,靜靜地端坐著。無(wú)意間,我瞥見小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密,金黃色的糕皮上覆蓋著一層乳白色的奶油,上面還點(diǎn)綴著一顆鮮紅的小櫻桃,分外誘人。我趕緊拿出作業(yè),一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,但半天沒寫一個(gè)字,還不時(shí)偷瞄一下小李。終于,她拿起蛋糕,朝我走來(lái)。我又不自覺地捋了捋頭發(fā),十分“認(rèn)真”地寫著作業(yè)。然而,她只是從我身旁經(jīng)過(guò)。我有點(diǎn)兒難過(guò),但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次,我決定“主動(dòng)出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點(diǎn)兒無(wú)奈。
一整天下來(lái),我什么也沒得到。
晚上回家,本應(yīng)出現(xiàn)的大餐和蛋糕也不見蹤影,連句“生日快樂(lè)”也沒有。我十分沮喪,抬頭又看了眼日歷。
咦?怎么還是3月27日?我拿出手機(jī)一看,原來(lái)明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這,我的眼前又冒出了金光……
關(guān)于期待的作文14
時(shí)光荏苒,似水年華。最難忘的青春,即將成為經(jīng)典。而我與九中的緣分,也即將畫上休止符。站在高二的尾尖掙扎,有點(diǎn)感慨,有點(diǎn)無(wú)奈,愿記憶成為我生命的永恒。
想起已逝的大半個(gè)高中,突然有些“物是人非”的感覺。一年前的少年,一年前的我,堅(jiān)信著“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡,殺盡天下,勇奪魁首。開學(xué)典禮上,聽校長(zhǎng)言辭力盡地大肆振奮激勵(lì),就暗自發(fā)誓:今天我以九中為榮,明天九中不會(huì)以我為恥。
我開始項(xiàng)孔明列“八陣圖”一樣,羅列我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大有“人不學(xué)習(xí)惘少年”的架勢(shì)。每天早晨,埋在不斷循環(huán)的聽力練習(xí)中,鴨子聽雷。晚上便陷進(jìn)繁瑣的理科題海中,神傷滿目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸,不為所動(dòng)。上課的時(shí)候,練習(xí)著“只蒼不漏”的絕世神功,自以為已經(jīng)金鐘罩,鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒想到,第一次月考,給了我一沉重的打擊:功夫不深,力道太“浮”,鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后,我陷入了高中的自我享樂(lè)中,曾經(jīng)的志向早已隨風(fēng)而去!
我徘徊在文、理間,猶豫不決。選文,我就要記住那些和我毫不相干的大串人名;選理,就要去解密那些千變?nèi)f化的人類基因和化學(xué)反應(yīng)發(fā)出的美麗氣泡。況且,我也不是一個(gè)看到迎面飛來(lái)的足球,就可以敏捷到作受力分析得人。加之,我熱愛文字和追求傳媒的夢(mèng)想,按理說(shuō),我能像吃飯一樣選擇文科?晌移^(guò)不了感情這關(guān),我不失去我的老師和同學(xué)。我就這樣,在進(jìn)退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻,我都不知道自己該怎樣去面對(duì)我的政治老師就這樣文不文,理不理的.漂來(lái)漂去,我成了個(gè)半吊子學(xué)生,失去了前十的位置不說(shuō),還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅(jiān)定的心劈頭蓋臉的回?fù)舳F(xiàn)在,我既不是成績(jī)優(yōu)秀的人中之龍,又不是小腦發(fā)達(dá)的后起之秀。我還是我,走了一個(gè)圈,又回到了起點(diǎn)。
高中三年,還剩下一年。我已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三的倒計(jì)時(shí)。小四說(shuō),高三,就是世界末日。可我相信,每一個(gè)世界末日,都預(yù)示著每一個(gè)美好的未來(lái)。
我的高中生活,未完,待續(xù)。值得期待!
關(guān)于期待的作文15
這世上沒有后悔藥,如果能夠后悔,就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。
——題記
時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)優(yōu)美的弧度,落在了整點(diǎn)上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個(gè)房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長(zhǎng),無(wú)處藏匿——尤老師還在等我。
說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈,我硬著頭皮敲敲門,“尤老師,我是施博文”“來(lái)啦?”里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音,對(duì)于這種禮節(jié)式對(duì)話,我兩年內(nèi)聽過(guò)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),心里有著說(shuō)不出的.滋味,是的,我又來(lái)了!
“說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問(wèn)題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說(shuō)些什么,只好保持著沉默。
“只是不好嗎?看到成績(jī)有沒有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當(dāng)然后悔”,后悔沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒有認(rèn)真檢查,更后悔考完對(duì)媽媽夸下?谧约嚎梢钥荚嚌M分,然而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而,我能說(shuō)后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對(duì),不能后悔!因?yàn)槌煽?jī)考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口,世上沒有后悔的事情!庇壤蠋熡珠_始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時(shí)講的話又講了一遍,“好同學(xué)都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應(yīng)該期待下一次,有機(jī)會(huì)改正并且超越自己!!
我不知道聽了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí),聽到嘩嘩的雨聲,更聽到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽,仿佛聽出了它們的期待,對(duì)這次大雨的期待和對(duì)未來(lái)的期待!
我走出校門,沒有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當(dāng)然還有后悔。我聽著雨聲,好像在聽一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大自然的音樂(lè)會(huì),我的心中開始唱歌,也開始充滿了期待。
“期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。
我,開始了期待。
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