我的班級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的班級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班級作文1

　　我們班—58顆火熱的心，58張朝氣的臉，組成了我們這個優(yōu)秀的大家庭。

　　運動場上，有我們揮灑汗水的矯健身影；教室里。有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉；課堂上，我們思維敏捷，提出自己獨到的見解；午休時，我們埋頭苦讀，自己心中的一個個奇思妙鄉(xiāng)想；活動中，我們積極踴躍，盡顯才華；生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助……；我們有著良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，有著強大的凝聚力，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'稱贊，我們沐浴著班集體的溫暖。

　　我們快樂，因為學(xué)習(xí)是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的！讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲…… 快樂每一天！成長每一天！

我的班級作文2

　　在21世紀(jì)，相信每位同學(xué)對“網(wǎng)站”一詞都不陌生，網(wǎng)站給我們的宣傳和學(xué)習(xí)帶來很多方便，我們四（3）班的網(wǎng)站也不例外。

　　進入我們的班級網(wǎng)站，你會發(fā)現(xiàn)我們的網(wǎng)站是特別的，其他班級的網(wǎng)站只是花花綠綠幾幅圖，而我們卻有“學(xué)生樂園”“作文園地”“開記一刻”“數(shù)學(xué)趣題”等許多版塊。除了這些，劉老師還把我們?nèi)粘＝M織的小活動、春游、舞蹈、作品展示等照片都一一精排在上面，在這里非常要感謝老師的.辛勤付出。期末考試到了，需要好好復(fù)習(xí)，資料用什么呢？怎么辦？別著急，到班級網(wǎng)站找找，哈哈，又解決一難題。我最喜歡網(wǎng)站上的一些作文，每篇作文老師都會精心留下指導(dǎo)評語，我們班還有一篇文章被登報了，題目叫做《小白兔茜茜》，這可是我們班上作文水平一流的湯同學(xué)寫得喲！

　　我喜歡我的班級網(wǎng)站，因為他里面的內(nèi)容豐富多彩；我愛我的班級網(wǎng)站，因為他里面傾注了老師的辛苦，還有同學(xué)們的成長歡樂和知識。

我的班級作文3

　　我們的班級博客內(nèi)容豐富多彩。你看這又不知是誰發(fā)了一篇惟妙惟肖的作文。

　　剛開始我們班的班級博客就只有兩三篇作文，進過老師的`指點我們各各同學(xué)開始對班級博客感興趣，開始狂發(fā)作文。我剛開始覺得發(fā)作文有什么好玩的？先要寫稿子，再修改，然后再一個字一個字的打到電腦上去，多麻煩呀！有那個閑工夫還不如多和同學(xué)聊聊天、打打游戲呢。但沒過多久我便被我們班的作文風(fēng)所感染，就想聽了命令似地，我便開始狂發(fā)作文，而且還越發(fā)越起勁，越發(fā)越入迷。沒過多久我們博客的人氣就像藤蔓一般不停的再往上漲。我們班的作文狂就是大名鼎鼎的黃親了，如果他愿意，說不定能發(fā)10篇文章也說不定。

　　班級博客是學(xué)生的搖籃，哪一篇篇作文是我們的搖籃曲。我們可以在班級博客里用無聲的方式聊交流。班級博客和我們一起在成長！

我的班級作文4

　　今天，是我來上育才小學(xué)的第一天，從原來的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點舍不得原來的學(xué)校，有點不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進度。

　　一下子來到了對我來說算是陌生的`這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六（3）班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個大家庭，使我很快熟悉起來。也會和同學(xué)說說笑笑。不過，在上課的時候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢，是一個風(fēng)風(fēng)火火的女孩，她個子很高是女生中最高的，我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂，有時我沒帶東西她都會借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫的很好，因為我的字寫的一點也不好，而她寫得卻又快又好，這點我很需要向她學(xué)習(xí)。

我的班級作文5

　　新的一學(xué)期開始了！周一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最后一個班，就是四六班。

　　我走進我的`新班級，我的新老師在等著同學(xué)們進班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進我們的新班級，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。

　　新的班級我認(rèn)識了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個不一樣的我！

我的班級作文6

　　在北京路小學(xué)有一個親如一家互幫互助的班級，那就是四(4)班。

　　四（4）班有53名同學(xué)，這53名同學(xué)像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的，有時在年級倒數(shù)第一，有時在年級正數(shù)第一。所以我也說不清楚我們班級的學(xué)習(xí)情況到底如何。雖然學(xué)習(xí)成績不是太好，但我們班的同學(xué)都不氣餒，每天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭取一直保持在年級第一。

　　四(4)班的'班主任就是我們親愛的汪冬艷汪老師，汪老師雖然上課對我們很嚴(yán)厲，但平時對我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學(xué)在追別人的時候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學(xué)看到都很害怕，還好有同學(xué)及時把汪老師給叫了過來。汪老師一過來，二話沒說，就立馬把張同學(xué)帶到了醫(yī)院。

　　這就是我眼中的四（4）班，有許多可愛的同學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，但缺點也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點全部改正過來。

我的班級作文7

　　我是初一（10）班的一名學(xué)生，我能在這樣一個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)是我的.榮幸，身為這個大集體的一員，我就應(yīng)該為這個班級增光添彩！

　　說到我能為這個班級做點什么，我覺得我應(yīng)該以優(yōu)異的成績和漂亮的字體讓我們班的名字進入年級前20名，讓老師和同學(xué)們提到十班時都能豎起大拇指，這真是一個優(yōu)秀的班級！但我不能止于心動，而要付出實際行動來證明。

　　首先我應(yīng)該在各科老師講課時認(rèn)真聽講，及時記筆記，上課積極回答問題，與老師交流和互動，讓自己把每節(jié)課的知識點記牢。課后我還要及時鞏固知識點，熟練掌握，并學(xué)會活學(xué)活用，能用不同的解決方式解答同一個問題。

　　然后應(yīng)該注意堂清、日清、周清。每一天，每一周我都需清。只有在這樣的過程中我才能知道我哪行地方不足，哪行方面掌握的不夠好，該怎樣去努力。只有這樣我才能為班級增光添彩，這就是我的責(zé)任，也是我要對班級做的一件事！

我的班級作文8

　　我以前的班級叫永遠(yuǎn)的超級三二班，四十個天真的小孩，在班主任賈老師的.指導(dǎo)下，我們開心的學(xué)習(xí)。還在英語許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫作業(yè)，不做小動作。然后在熊老師指點下，我們積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí)。然后來介紹班長潘芷雙吧！她是一個活潑、可愛、聰明的小女孩，特別逗。

　　有一次，我的橡皮丟了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷雙看見我的橡皮，便說：“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看，“真的也�！�

　　通過這件事我知道了，有了幽默就有了笑聲。

　　再來我們班的班干部吧！語文課代表是我曾子瑤和盧晴，數(shù)學(xué)就可多了！有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。

　　這就是我的班級。

我的班級作文9

　　我們是蒲鞋市小學(xué)20xx屆（8）班，我們班有男生24人，女生20人。我們的班主任是王老師，我們的副班主任是周老師。我們班很團結(jié)，而且很有愛心。

　　有一回，上《勞動與技術(shù)》課時。王老師讓有參加運動會的'同學(xué)練習(xí)，讓沒有參加運動會的同學(xué)在旁邊做運動會開幕式進場練習(xí)。我是參加運動會六十米賽跑和壘球項目的，我休息時，看到他們練習(xí)入場儀式，一個個精神抖擻，像要去打仗的戰(zhàn)士一樣。從側(cè)面看去，每一排好像一個人似的，多整齊呀！

　　二年級時，方心怡的媽媽讓我們給災(zāi)區(qū)的孩子們送一些“禮物”。第二天，我們班每位同學(xué)都帶了“禮物”過來，為災(zāi)區(qū)的孩子們獻上我們的一點愛心。

　　對了，我們班的同學(xué)特別喜歡上《信息技術(shù)》課，每當(dāng)上這門課前，幾乎所有的同學(xué)像箭一樣快的速度沖到電腦教室。

我的班級作文10

　　我的班級，是個大植物園，不光是儲物柜上和窗臺上的植物多，我們班的學(xué)生、老師植物也很多。

　　大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺，就跟我們班上的李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”

　　仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣，只要一進我們班開始上課，他就會板著個臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。

　　小野草，就是我。因為我和小草一樣，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒幾天就長出來了。第二個是多動，風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動，我也很好動，就像我渾身都是刺兒似的.。

　　怎么樣，我們的植物班級好嗎？如果你覺得還不錯，就來加入我們的行列吧！

我的班級作文11

　　我叫楊新樂，是東區(qū)實驗學(xué)校五（3）班的一員。

　　原本，我覺得班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋�？涩F(xiàn)在不同了，因為我體會到“只要人人獻出一點愛，這世界將變得美好”這句話的真正含義！

　　有一回，班里的同學(xué)都在上電腦課，何秋艷在那里拼命的寫語文作業(yè)，沒有聽老師講課，我跟她說：“何秋艷，你不聽課，等下你不會做怎么辦？”說完，她便認(rèn)真的聽老師講起課來�？墒�，沒聽多久，老師就講完了。何秋艷都沒聽懂，便向我投來祈求的目光，我只好過去她身旁，仔仔細(xì)細(xì)的幫她講解，她聽的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是她的老師一樣。過了一會兒，我講完了，她也聽明白了。我很高興，因為我做了一件好事。

　　我讀書，我快樂。家長們都希望自己的'孩子喜歡讀書，我的家長也一樣，不過，我讀書的原因是可以獲得許許多多的道理，在我的成長過程中，有書可以陪伴我。讓我不孤單。

　　同學(xué)們讓書成為自己人生中不可少的朋友，讓自己成為班里不可缺少的一員！

我的班級作文12

　　我們班有一個植物角，它在班級講臺的右側(cè)。架子上各式各樣的植物盆栽，都是同學(xué)們從家里帶來的。

　　架子上的植物有：綠蘿，仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學(xué)們都非常喜歡這個植物角。其中，我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，葉子滑滑的，綠中帶點青色，呈愛心狀，葉片之間錯落有致，順著盆沿垂下來，層層疊疊的。仙人掌呈球狀，渾身長滿刺，像只可愛的小刺猬，其實這些刺也是它的.葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強的。

　　自從有了植物角，同學(xué)們積累了很多照顧植物的經(jīng)驗：根據(jù)植物們對生活環(huán)境的要求不同，來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水，有的兩天或者三天澆一次水，有時還得幫它們擦葉子，因為澆水是從根部澆的，葉子沾不到水就顯得臟臟的。

　　我們班級的植物角不僅美化了班級環(huán)境，清新的空氣，而且還能緩解同學(xué)的視力疲勞呢。我們喜歡班級植物角，它就像我們的小伙伴，陪我們一起成長，一起走過美好的校園時光。

我的班級作文13

　　我們大家都知道無規(guī)矩，不方成圓。國有國法，班有班規(guī)，我們班的班規(guī)有很多，用來規(guī)范大家行為，使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個對國家有用的人。不講規(guī)矩，不方成圓，沒有約束就沒有秩序，就沒有效率。

　　俗話說得好，不以規(guī)矩不方成圓。班里也要有人性化的班規(guī)，要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學(xué)就要“登天”了。

　　打掃衛(wèi)生是人們生活中必須干的事。如果不打掃衛(wèi)生的話，不但有許多細(xì)菌，還影響了別人的正常休息。所以，我給我們班制定的班規(guī)就是：處理好個人衛(wèi)生，在教室里不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級干干凈凈的.，這樣，同學(xué)們不僅有一個好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，而且值日生在打掃時還不用太勞累。

　　總而言之，我覺得一個班級必須有班規(guī)，有了班規(guī)，才會有一個和諧的班級。

我的班級作文14

　　曾在夏日知知不休的蟬，在秋葉的墳?zāi)怪邪踩坏亟Y(jié)束了它短暫的一生，這便預(yù)示了秋的來臨，也預(yù)示著我們踏入中學(xué)的開始。

　　對于每個人來說，班級便是自己的第二個家，老師便是嘔心瀝血地培育著我們的父母。整個班集體便是一個龐大的家族，每個人都是這個家的成員之一，缺一不可。

　　在這個班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛施予給了我們。而我們也如子女般敬愛，孝順?biāo)麄�。整個家因有了愛而熠熠生輝。

　　在這個班級中，就像一個家，有什么比賽時，我們總會踴躍參加，做啦啦隊的用盡一切辦法，為參加者加油打氣，那激動仿佛自己便是比賽中的一員。參賽的.，則勇往直前，拼盡全力也要為這個班，這個家奪得金牌，增加榮譽。在比賽當(dāng)前，我們家族中的每一個人都披起戰(zhàn)衣，同心協(xié)力，勇往直前，決不退縮。為整個家的榮譽而戰(zhàn)！

　　在這個家中我們?nèi)缧值芙忝冒阋黄鸪砷L，嬉戲打鬧。每個人互相扶持，幫助別人，力所能及地照顧好每一個兄弟姐妹，友好相處。

我的班級作文15

　　“加油加油！……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運動會的正在緊張地進行。

　　馬上到我啦，心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館，兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳，呀！一米六八！我更加慌了。到我啦，我使出全身的力氣，奮力一跳，哎，只有一米六五，連上一位選手都不如。幸好，有三次機會，我再一次奮力一跳，一米七六！我開心極了，一次比一次好。最后一次機會，我一定要好好把握，拿下第一！于是我再一次“飛”上了天，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜。可是當(dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時，我的`心情不禁又失落下來�；氐浇淌�，我們吃了一餐午飯，下午還有我的比賽，我好好休息了一下。下午是壘球比賽，我已準(zhǔn)備就緒，去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。

　　成績出來了，我壘球并沒有名次，而跳遠(yuǎn)卻得了個第二名！聽著老師的贊揚，我不僅有點小驕傲，下次我一定要努力爭第一！

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