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伸出我的雙手作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的伸出我的雙手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伸出我的雙手作文1
記得，有一天早晨，都7點鐘了，太陽公公還不起床，風哥哥還呼呼的叫著，好像在說：“今天我出來玩了，你們可要多穿點哦”。起床后，吃完早飯，我就和媽媽朝學校出發(fā)了。
當我們走到離學校不遠的一個十字路口時，我看見了車水馬龍，人來人往的`景象，突然，我看見了一個小妹妹，頂著風，自己拿著書包往學校慢慢的走去，我想：“這個小妹妹一個人走多不安全啊，要是被車撞到，那怎么辦哪！”于是，我對媽媽說：“我能幫幫她嗎？”媽媽點點頭說：“好啊”！我把自己的書包交給了媽媽，就飛快的跑了過去，對她說：“我來幫你拿書包吧”，于是我左手拿著書包，右手領著她那冰涼的小手兒，頂著寒冷的風把他送到學校門口，這是，她非常有禮貌的對我說：“謝謝姐姐”，此時，天氣非常的冷，但聽了這句話，我感覺心里一下子熱乎乎的。
做好事原來這么簡單，只要伸出我的雙手，就可得到這么多快樂和幸福，從今以后我一定要多做好事啊！
伸出我的雙手作文2
有一天陽光明媚，我們上體育課時，一位同學一不小心腳受傷了，蹲在地上。我見了，連忙走過去關切地問他：“你沒事吧？”“沒事，就是腿摔破皮了�！彼o皺著眉頭。我看著他摔破的皮，心里一陣酸痛�！澳阆热倘�，我去告訴老師�！彼∥�，捂著腿說：“讓我試試看吧！”他慢慢地站起來了。于是，我小心地攙扶著他走。
這時，一個高年級的男生飛跑著經(jīng)過，見了我們，一邊跑跳著一邊嬉笑著說：“你受傷了呀！”我頓時十分生氣，提高嗓門兒回應：“喂，如果你摔跤了，別人在笑你，你會怎么想？”那位同學頓時臉紅了。停了半響，他收起了嬉笑的表情，小聲地說：“謝謝你，下次如果你摔跤的話，我也會幫助你的�！边@時，我們都微微地笑了。
我把同學扶進了老師的`辦公室，他又說了句“謝謝”。這一刻，我感到自己很快樂。原來，向需要幫助的人伸出我的雙手時，握著他的手，我也很溫暖。其實，我還想告訴大家：“有了困難不要急，請讓我來幫助你！”
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