【薦】文明的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的文明的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文1
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自身，為了畢業(yè)以后找一份好的'工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自身的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自身，健全自身了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提升修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們重視“講文明”，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提升自身的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”，而不但僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜�，一個(gè)合格的學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧。
文明的作文2
文明美德就像是一滋清泉，甘甜爽口，可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。——題記
文明·在眼前
羅斯金曾說：“文明要造就有修養(yǎng)的人。”
何為“文明”？
有些畫面總是不經(jīng)意地展現(xiàn)在眼前，平淡無奇，卻又觸動(dòng)人心……每次，借著漫天的繁星，披著皎潔的月光，走在公園的小路上。一切是那樣的靜謐，美好。身邊的行人靜靜地走著，享受著這美好的夜色。“當(dāng)當(dāng)……”突然一種極不協(xié)調(diào)的聲音闖入耳中，抬頭看去，原來是一個(gè)穿得流里流氣的小青年，隨手將他那罐尚琳喝完的啤酒扔到了地上，頓時(shí)，周圍的人紛紛向他投去了厭惡的目光。我無奈地笑了笑，這年頭……
站在小青年左前方的一位婦女，彎下腰，拍了拍她女兒的肩膀，只見那個(gè)可愛的小女孩甩著她的小羊角辮，一蹦一跳地向著啤酒罐跑去，只見她撿起垃圾罐，抬頭天真一笑：“哥哥，老師說過，我們要講文明，不可以亂扔垃圾哦！”周圍的人們紛紛向小女孩投去了贊許的目光……
這，就是文明！
美德·在心間
培根曾說：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨，而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德，而厄運(yùn)最能顯露美德也�！�
何為“美德？”
放學(xué)后，匆匆地向家里奔去，路過汽車站時(shí)，站在十字路口邊上，告訴等待著車行鎮(zhèn)守去。每到這時(shí)，是車輛出沒的最高峰期，車輛一輛接一輛，沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是很難過去的`！而另一邊的一個(gè)人拄著一根竹桿，戴著墨鏡，焦急地在路口退退縮縮，卻無法前行。原來他是盲人，汽車的鳴笛不斷奏響，正當(dāng)那個(gè)盲人萬分無助時(shí)，有位年輕的大叔靜靜地牽著他正慢慢地向這邊走來，路于到了路的這邊，那位牽著他的大步匆匆地說了句，“你小心點(diǎn)�。 本土⒓措x開了，而那位盲人還沒有來得及說聲“謝謝”，還沒來得及問他的姓名……
這，就是美德！
伴我成長
常說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行的始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不午未知！
我們無時(shí)無刻不在被身邊的文明美德所熏陶，所感染。那么，我們就從自身做起吧！
一個(gè)甜蜜的微笑；一句真誠的謝謝，一次慰藉人心的寬容；一聲關(guān)切的問候……融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。奏響了活力四射的青春交響樂，陪伴著我們愉快地成長。
所以，讓文明美德伴我成長吧！
文明的作文3
何為“文明”？此言出自《文心雕龍》：“心生而言立，言立而文明”。古人認(rèn)為萬物自有天地之道，人能夠靠自己的內(nèi)心去感知這個(gè)世界；當(dāng)內(nèi)心有所感悟的時(shí)候就想表達(dá)，于是有了語言。當(dāng)語言有了之后，文字、文章也就出現(xiàn)了。所以“文明”可以表示為人類對(duì)于外界感知的一種沉積，或?yàn)榫唧w的，或?yàn)槌橄蟮摹?/p>
文化進(jìn)程里恩怨游戲的終結(jié)就是文明。感覺、思維、意識(shí)、觀念、主觀、理性、真理、證據(jù)，這是文明進(jìn)程。理性是真理的靈魂，真理是文明的胚胎，文明是科學(xué)的豐碑。
社會(huì)文明，從簡單點(diǎn)的層次理解就是社會(huì)生活的一種邏輯，這種邏輯包括理解生活的基本方式，基本的'價(jià)值取向和運(yùn)作社會(huì)生活的基本模式。上述三個(gè)要素構(gòu)成一個(gè)獨(dú)具特色的整體，這就是社會(huì)文明。而且文明與先進(jìn)落后沒有關(guān)系，不能說城市了就是文明，鄉(xiāng)村了就是野蠻！
也許大家都知道“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時(shí)不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟(jì)。在社會(huì)中尋求未來；在生活中尋求未來；在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)�，F(xiàn)在，我們之所以能成為學(xué)校、班級(jí)的好學(xué)生，是因?yàn)槲覀兩磉呌性S許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導(dǎo)我們、幫助我們。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給了我們一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許，我們將會(huì)失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信，只有我們?cè)谌熒餐呐χ笪覀儗W(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個(gè)美好的印象，也會(huì)讓別人對(duì)我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo)。
文明不僅僅是古人留下的鉆木取火的技術(shù)，也不僅僅是漢青揮舞著旗子走向大漠，也不單單是一條絲綢之路能夠續(xù)寫的完的，敦煌莫高窟的藝術(shù)也只是文明進(jìn)程中的一小部分……
繁華與荒涼，是一個(gè)城市，一段歷史所必須經(jīng)過的歷程，這段歷程是文明的起源與終結(jié)。這才明白，繁華和荒涼是兩個(gè)不相矛盾的詞，而是兩個(gè)互相補(bǔ)充的詞。因?yàn)橹挥锌匆姺比A才能體會(huì)荒涼，只有看到荒涼才能想到繁華，而維系于這兩者之間的就是文明。
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的道路。
文明的作文4
大人們常說我小，不懂事，好多事都不聽我的。但我想，為了家庭的安全，幸福，健康，我還是希望盡一份力量。
過年了，家里又是來客人又是做飯，亂得很，把做飯的奶奶也累得不行。轉(zhuǎn)頭看看爸媽，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服。我心想，這樣可不行，再把奶奶累病了，怎么辦？我必須要做點(diǎn)什么。我慢慢拿起了掃把，開始掃地。當(dāng)我掃到奶奶那里時(shí)，奶奶表揚(yáng)了我，說我做得好。掃完以后，我又把地擦了一遍，看起來地上更干凈了，也幫奶奶省了不少力。
我們?nèi)グ菰L親戚的時(shí)候，我會(huì)幫著做菜的人把菜端到桌子上，幫他們擺好餐具，媽媽見了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，說：“女兒真是長大了，真的懂事了。”
一個(gè)假期過去了，我仍然是個(gè)小孩，懂得事少，但在一些人眼里，我已經(jīng)是家庭文明小模范了。我希望，以后我的可以一直當(dāng)個(gè)小模范，帶動(dòng)身邊的`人，為家里人分擔(dān)臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……
文明的作文5
今天是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，是吃月餅的節(jié)日，嫦娥會(huì)在中秋節(jié)的時(shí)候坐在月亮上。中秋節(jié)古代還會(huì)喝桂花酒。
在這個(gè)節(jié)日里我們一家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓地去了河南博物館，和古代文明來了一個(gè)約會(huì)。河南是中原地區(qū)，自古就是兵家必爭之地。歷朝歷代留下來很多文明的遺跡。今天我要好好看、看祖先留下了什么。
在河南博物館，我看到了石器時(shí)代的展品。有石頭磨成的斧頭的頭，許多石頭做的東西，還有用大鳥的骨頭做成的笛子，叫骨笛。骨笛是用仙鶴的尺骨做的。它是長長的，有很多個(gè)孔，上面有一排大孔旁邊還有幾個(gè)小孔。大孔是用來吹的，小孔是用來調(diào)音的。古代我們的祖先不僅會(huì)制造工具，而且還這么早就會(huì)做樂器了，真是太聰明了！
之后我們的文明又邁進(jìn)了一大步：開始使用文字了。在博物館里，我們看到了殷墟出土的甲骨文，那是最早的文字啊！我看到了龜殼上和骨頭上刻滿了象形文字，原來這就是甲骨文呀。雖然跟我想的不太一樣，但是終于見到了廬山真面目，真高興��！
那時(shí)候還有很多的陶器，上面畫滿了很多花紋，有許多是花的花紋，據(jù)說中華的＂華＂就是花的意思！陶器有各種造型，有水壺，有盛酒器具，都能看出當(dāng)時(shí)生活的痕跡。
之后我看到了很多青銅器，我還看了青銅器怎樣打造的視頻，先把模具準(zhǔn)備好，之后從小洞洞上倒進(jìn)青銅的`液體，然后等它冷卻之后把模具打開，就有一片青銅部件啦。再把做好的青銅部件拼在一起就變成了青銅器。我看到的青銅器有方的，有圓的，有長方的。有的做成鼎有的做成其他的容器。上面都鑄滿了形形色色的精美的花紋。我感覺祖先實(shí)在太聰明了，能用這樣先進(jìn)的方法，把器具做出來。那時(shí)候的樂器是青銅編鐘。上面一排下面一排，都是按大小有規(guī)律地排列的，而且不一樣的大小敲出來的聲音也不一樣。
之后我還看到了很多陶器、磚雕、陶房子等等，都反映了當(dāng)時(shí)的生活水平建造水平。后來我還看到了唐三彩駱駝、馬、胡人，陶俑等，駱駝?lì)伾S富，栩栩如生，非常美麗。有一組磚雕雕了很多戲曲人物，能看出當(dāng)時(shí)戲曲十分盛行。還有一棵象牙白菜，雕得惟妙惟肖，上面還雕了一只津津有味吃白菜的蝗蟲，反映了當(dāng)時(shí)精湛的工藝水平。
我感到當(dāng)時(shí)人們非常的聰明，能用各種形式表現(xiàn)他們生活里的事物，展示給我們看。我們的祖先真棒！
中秋節(jié)我和古代文明來了個(gè)約會(huì)，我感覺棒極了，我們的中華文明真是博大精深，真璀璨��！真是祖先留給我們最珍貴的財(cái)富。我為自己是華夏子孫而自豪！
文明的作文6
各位老師們，同學(xué)們：大家好！我是時(shí)代小學(xué)六（1）班的張逸卓。大家都知道，交通的發(fā)達(dá)程度與城市的繁榮有很大的關(guān)系。作為浙江省的省會(huì)城市——杭州，我們的交通系統(tǒng)相當(dāng)?shù)陌l(fā)達(dá)，而這也使城市里非常的興旺、繁榮。然而，凡事有利必有弊，雖然交通給大家的生活學(xué)習(xí)上的出行帶來了極大的方便與快捷，但也有一些不文明的`現(xiàn)象，例如一些司機(jī)，見到在一些斑馬線的路口上沒有紅綠燈，于是找到了空當(dāng)，趁機(jī)一踩油門，呼嘯著通過人行橫道。
我在日本旅游時(shí)看見，日本的司機(jī)非常地遵守交通規(guī)則，不但做到了最基本的、連幼兒園小朋友都知道到的“紅燈停，綠燈行”，而且還做到了在沒有紅綠燈的路口上主動(dòng)避讓行人的好習(xí)慣，因此一路暢通無比，發(fā)生交通事故就比較少見。然而在我們所居住的城市——杭州，有些司機(jī)并不會(huì)主動(dòng)地避讓來來往往的行人。
在我上學(xué)的途中，我看見：有很大一部分學(xué)生是要過馬路走到學(xué)校來上學(xué)的。而我所在的學(xué)�！贾菔袝r(shí)代小學(xué)也十分周到地想到了這一點(diǎn)，于是便派了一名保安和一名老師站在路中間，把一個(gè)個(gè)學(xué)生送進(jìn)校門，使他們不會(huì)因?yàn)橐恍┛梢员苊獾慕煌ㄊ鹿识⒄`學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。一般是保安站在路中間的一段等候區(qū)中，幫助學(xué)生度過走進(jìn)校門的第一關(guān)——“渡”過車“海”。接著，學(xué)生就像運(yùn)動(dòng)員手中的接力棒一樣，一位老師在非機(jī)動(dòng)車道的旁邊等候?qū)W生，并將學(xué)生領(lǐng)過有密密麻麻的電動(dòng)車、自行車所組成的隊(duì)伍，并將其送進(jìn)校門，讓他們走進(jìn)一天輕松愉快的學(xué)習(xí)之中。
我也經(jīng)常受到保安和老師們的貼心照顧，我有時(shí)會(huì)想：要是沒有門口的這兩位，我就該在路中間待一會(huì)兒啦！那樣可就會(huì)耽誤我早上十分寶貴的早讀時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至?xí)驗(yàn)檫@種原因而遲到，由此看來，路口的那一位保安和那一位老師，真是不可或缺的關(guān)鍵人物��！
受到門口那兩位的感染，我決定：我也要當(dāng)個(gè)交通文明小使者，因此提出移下幾點(diǎn)倡議: 1.紅燈停，綠燈行，黃燈等待。2.過馬路應(yīng)走人行橫道。3.乘坐公共汽車應(yīng)先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。 4.遵守交通規(guī)則應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。 5.在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。 6.不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。 7.不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
我希望：我們杭州的每一位市民都能遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)建品質(zhì)之城。謝謝大家！
文明的作文7
一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過紅綠燈時(shí)，媽媽指著它，對(duì)我說：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住‘紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行’。”
上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì)，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人，其中，中國交通事故死亡人數(shù)為10。4萬人。交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的'事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空。每個(gè)十字路口都有斑馬線，人們本應(yīng)走斑馬線過馬路，可我看到的現(xiàn)象更多的是為了圖個(gè)方面，走“捷徑”，那樣做真的有利于自己嗎，如果突然有急速行駛的車輛過來，來不及停車鳴笛，而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。
文明，這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個(gè)人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個(gè)現(xiàn)代化，又多么危險(xiǎn)的詞語。交通雖不是一個(gè)新名詞，但在21世紀(jì)汽車方便快捷，道路四通八達(dá)，都說明這是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就因此而終結(jié)，他們的家人悲痛不已，但血的代價(jià)并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號(hào)燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會(huì)少許多。所以，交通從我做起！
禮讓，這是一個(gè)多么高尚的詞語。但人們從來不用行動(dòng)來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡單的動(dòng)作，但人們卻認(rèn)為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個(gè)彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個(gè)小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)將變成美好的人間！
文明交通禮讓，從我做起！
文明的作文8
我們中華民族上下五千年的歷史長河中，有許多名人志士，曲折經(jīng)歷，動(dòng)人故事……這些都是這條大河里泛起的朵朵浪花。這五千年漫長歲月中的往事、傳說都被作家們編寫成經(jīng)典文學(xué)，傳承下去，永世不忘。
在滾滾歷史長河中，那些經(jīng)典文學(xué)著作就如同顆顆珍珠，閃耀燦爛光輝。一些著名經(jīng)典：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，還有幾本名著：《論語》、《史記》、《吶喊》、《呼蘭河傳》等，都是大家耳熟能詳?shù)拿�。這些都是我們中華民族輝煌的歷史遺產(chǎn)。
著名經(jīng)典《中華上下五千年》是本很好的歷史讀物，它讓我們知道帝王的無奈，政權(quán)爭奪的殘忍，唐宋的鼎盛，清政的腐敗，日寇的血腥，自家的內(nèi)戰(zhàn)……它教會(huì)了我們?cè)鯓映砷L，怎樣愛國，怎樣為中華復(fù)興而付出自己的一份力……
在清晨的小學(xué)校園里，我們常常能聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”、“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”……長河之中，不僅有經(jīng)典文學(xué)這顆珍珠，詩文古語更是其中的精髓。它能夠影響我們的思想傳統(tǒng)，改變我們一生，孔子的“儒家思想”更是讓國外人民深受其影響。
經(jīng)典其實(shí)并不是文明的詮釋者，它更是文明的基礎(chǔ)。當(dāng)閱讀經(jīng)典成為奢侈，甚至成為痛苦，文明的光亮也就會(huì)變得逐漸黯淡。中華文明為何能傳承到現(xiàn)在，因?yàn)槟切⿲幙蔂奚磺校惨呀?jīng)典完成的作家們，那我們?cè)跄懿话堰@文化的基礎(chǔ)——經(jīng)典，傳承下去呢？
現(xiàn)在是個(gè)信息化的時(shí)代，不僅是成年人，就連學(xué)生、孩童都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與信息為我們編造的虛無世界之中，感受不到真實(shí)，只能天天做著夢(mèng)，而不去付出行動(dòng)，經(jīng)典文學(xué)等著作也只有很少的人閱讀。這樣，是不行的。
經(jīng)典文學(xué)作品可幫助我們陶冶情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略我們祖先那驚人的智慧。但這些在所謂客戶端上是找不到的。曾經(jīng)有位美國學(xué)者把那些堅(jiān)信“書籍早已被互聯(lián)網(wǎng)取代”的一群人，稱作“愚蠢的'一代”。沒錯(cuò)，現(xiàn)在有些年輕人就是這么愚鈍，寧可抱著虛幻的網(wǎng)絡(luò)，也不肯緊握燦爛的人文經(jīng)典。
經(jīng)典文學(xué)與古詩文能夠讓我們擁有志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以洗滌我們的心靈，凈化我們的人格，提高我們的道德修養(yǎng)，讓我們一起走進(jìn)歷史，走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)文明，一起在中華民族的長河中，書寫燦爛的一筆。
文明的作文9
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到師長時(shí)的問早問好；是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有職責(zé)為祖國文明禮儀的'繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明提高作出我們自我的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自我在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自我言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)當(dāng)尊教師，愛學(xué)校，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)當(dāng)敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的教師，之后他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽教師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望教師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著教師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排�？梢�，他是多么的尊敬教師��！
在學(xué)校里，我們經(jīng)常能夠看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪�、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最終大打出手。我們要文明待人、尊重他人，以此為戒啊！
最終，讓我們一齊牢記一首歌謠吧：
文明文明
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明文明也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到教師有文明。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到！
文明的作文10
文明的，似黑夜中的啟明星，它散發(fā)著光與熱、希望和夢(mèng)想，引領(lǐng)你走出那片迷茫的黑夜，沐浴那明媚的陽光。
文明的家庭中有爸、有媽、有我，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代的“三國鼎立”。
文明的老爸
我老爸不吸煙，不打牌，甚至前段時(shí)間還宣布要與酒斷絕關(guān)系，聽到這話，我和老媽都不禁大吃一驚。老爸的酒齡少說也有十五六年了，哪能說戒就戒得了的?問起老爸原因，老爸豪氣地說：“現(xiàn)在大家都提倡構(gòu)建文明的社會(huì)，創(chuàng)建文明的家庭，你老爸乃家庭之棟梁，你的導(dǎo)師，如果不給你做個(gè)好的榜樣，將來你成為不講文明的之人，怎在社會(huì)立足?”聽完老爸的一番豪言壯語，我對(duì)老爸的佩服感大大增強(qiáng)。
從此，我和老媽也加強(qiáng)了對(duì)老爸的督查，家里一律不許買酒，老媽限制老爸每月的零用錢，而且錢的用處還要一個(gè)個(gè)向我和老媽匯報(bào)，買的每樣?xùn)|西都要給發(fā)票，或上交實(shí)物過目;在親戚朋友家，人們呈上的酒一律拒絕。有我和老媽的督查，老爸想喝都不能。經(jīng)過幾個(gè)月的督查，老爸終于將酒戒了下來，他成了滴酒不沾的文明的老爸了。
老爸，是一盞燈，他照亮了我的文明的'世界。
文明的老媽
老媽是我們家最講文明的的人，許多細(xì)節(jié)她都非常注意。
有一次在公交車上，坐在我們面前的是一位年輕的媽媽，她正抱著熟睡的孩子。這時(shí)媽媽的電話響了，她連忙按下通話鍵，小聲地與對(duì)方通話，那小心翼翼的神情是怕把那個(gè)小孩吵醒。
在家里，老媽也非常注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)處顯現(xiàn)文明的。淘米水可以用來洗臉，洗臉后可以沖廁所;老媽購物時(shí)總會(huì)帶著一個(gè)購物袋，她說：“塑料袋太不環(huán)保，易破壞生態(tài)環(huán)境”。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們家多次被評(píng)為“五好家庭”。
老媽，是一朵花，她羞紅了天邊的一縷晚霞。
文明的的我
在老爸、老媽這兩位文明的大將的影響下，我的身上也充滿了文明的的分子。
在學(xué)校，我主動(dòng)向老師問好，不說臟話和粗話，不在校園里亂丟亂扔，不破壞公物，保持校園整潔。在家里，我主動(dòng)幫媽媽倒垃圾;經(jīng)常和爸媽談話，匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)情況;尊敬父母，主動(dòng)干自己力所能及的家務(wù);對(duì)人做到彬彬有禮，時(shí)時(shí)處處以文雅要求自己，力爭做到語言文雅、行為優(yōu)雅。
我是文明的的一株草，讓文明的世界更有綠意。
文明的作文11
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。這不，一轉(zhuǎn)眼難忘的小學(xué)六年生活已過去。而我與同學(xué)們也將邁入中學(xué)的大門。回首望望大家，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都成長了許多。
就在前一個(gè)星期，我光榮地當(dāng)上了文明勸導(dǎo)員，本來文明勸導(dǎo)員就不好當(dāng)，偏偏這個(gè)星期的天氣好像要故意跟我們作對(duì)似的，整天不是下雨就是大風(fēng)，害得每一個(gè)同學(xué)的心情也如這天氣一般陰沉沉的，就是高興不起來。
我們當(dāng)文明勸導(dǎo)員的可就慘了。天氣這么冷，天公老爺爺不但不作美，而且還會(huì)下起小雨，害得同學(xué)們逃地逃，躲地躲，個(gè)個(gè)一副狼狽像�！霸谶@么不正常的天氣里，同學(xué)們都會(huì)在教室這個(gè)大暖棚里坐著，不出來，我們文明勸導(dǎo)員一個(gè)人也抓不到的呆在這兒不是白白被冷風(fēng)吹嘛！”一個(gè)同學(xué)埋怨道。這一句話使文明勸導(dǎo)員們失去了耐心，大家紛紛都到教室里去了。
又是一個(gè)下課，全班的文明勸導(dǎo)員竟不約而同地來到了樓底，時(shí)時(shí)刻刻地觀察著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，生怕會(huì)有不遵守規(guī)則的同學(xué)影響了學(xué)校的.美觀，當(dāng)然，我也不例外嘍！看著同學(xué)們所做出的舉動(dòng)，另我感到十分好奇。心里暗暗地想：“他們會(huì)不會(huì)和我一樣，為了某種理由，才如此地堅(jiān)守自己的‘崗位’呢？”我終于按奈不住自己好奇的心理，便問了問我身旁的文明勸導(dǎo)員：“你們說好不來了，怎么還來呢？”她說：“我們只不過是一時(shí)氣話罷了！當(dāng)然不會(huì)為了這個(gè)微不足小的理由，而不為自己的學(xué)校而奉獻(xiàn)�。∵@是因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼自诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予。祖國需要大家無私的奉獻(xiàn)，災(zāi)區(qū)需要大家無私的奉獻(xiàn)，當(dāng)然，學(xué)校也需要大家無私的奉獻(xiàn)。既然我們是文明勸導(dǎo)員，就應(yīng)該提醒同學(xué)們哪樣該做，哪樣不該做。這樣，我們的學(xué)校才會(huì)更加美麗，更加和諧。你說呢？”果然和我猜得沒錯(cuò)，都是為了這個(gè)理由。我心里暗暗想著。其實(shí)這個(gè)理由我聽了之后挺高興的，因?yàn)樵诓恢挥X中我發(fā)現(xiàn)大家都成長了，知道奉獻(xiàn)了！從今天起，我要向全校呼吁，不管你的成績好差，只要是學(xué)校的一份子，就應(yīng)當(dāng)為學(xué)校出一份力，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)守學(xué)校規(guī)則的好學(xué)生。這樣，我們的學(xué)校才會(huì)更輝煌！
文明的作文12
巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng)衛(wèi)爭先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng)建成一個(gè)文明之花盛開的城市而無私奉獻(xiàn)自己的力量。
文明，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。在公共場(chǎng)所里，不吸煙，不大聲喧嘩，在公交車上，不大聲說話，不攜帶寵物。只要我們管住自己的手，不買玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不隨地吐痰，不說臟話。只要我們這樣做，文明之花自然會(huì)盛開在我們身邊。
清晨，當(dāng)我們走在上學(xué)、上班的路上，看到干凈整潔的路面時(shí)，都會(huì)想到穿著紅色衣服，拿著大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱宋覀兩习�，上學(xué)能有清新的空氣，起早貪黑，清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。他們承擔(dān)著最累、最苦、最臟、最險(xiǎn)的工作，我們從小就應(yīng)該倡導(dǎo)文明，尊重他人的勞動(dòng)成果。
自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動(dòng)后，大街小巷發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，馬路寬了，汽車尾氣污染少了，無證的小商小販少了，取而代之的是合格的食品，農(nóng)貿(mào)商貨店，不合格的`小食品減少了，多的則是一家又一家的包子館，牛肉面店……
不僅社會(huì)整體變化大，學(xué)校也發(fā)生了變化，連日來，蘭州市各大學(xué)校組織學(xué)生在門前撿垃圾，撿廢品，讓我們充分領(lǐng)略到不能隨手人垃圾的重要性，并且也改掉了買三無小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng)衛(wèi)爭先，你我共責(zé)”，“我文明蘭州文明，我美麗蘭州美麗”……的標(biāo)語，呼吁我們每個(gè)人從身邊小事出發(fā)，做到不扔垃圾，不說臟話，不吃零食。
大到一個(gè)社會(huì)，小到一名百姓，人們?cè)谏钪幸捕甲⒁饬似饋�，街上的垃圾少了，痰也少了，隨地扔果皮的人也沒有了。這說明：每一個(gè)人心中都有了爭做美麗城關(guān)的文明使者這一觀點(diǎn)。
為了我們的家園，為了我們的生活環(huán)境，讓我們攜起手來，把維護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣傳給家長，傳給朋友，讓我們的行動(dòng)為美麗蘭州添上一道風(fēng)景線，讓我們?yōu)槊利惓顷P(guān)添色，為把蘭州創(chuàng)建成一座文明之花盛開的城市奉獻(xiàn)出自己的力量。
文明的作文13
寒假報(bào)到，冷風(fēng)直吹，雨降不停歇。揮別細(xì)雨，遠(yuǎn)離陰霾，擁抱和煦冬陽入懷。拋除疲憊，解放心靈，敞開胸腔，悠游水果之鄉(xiāng)，飽覽山川奇景，汲取日月菁華。蒞臨青山綠水環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美秀麗，以“草莓王國”美譽(yù)聞名全省的大湖鄉(xiāng)。盛產(chǎn)的草莓碩大紅美、垂涎欲滴，在享受采果及甜鮮果實(shí)之余，尚可欣賞旖旎的田園風(fēng)光。大啖汶水老街的所有草莓相關(guān)小吃，品嘗豆腐街的傳統(tǒng)創(chuàng)意美食，讓人不禁食指大動(dòng)、愛不釋口!
行經(jīng)“水果走廊”中央的卓蘭，沿途果農(nóng)設(shè)攤販賣當(dāng)令蔬果，總令人滿載而歸。走訪巒峰翠疊，山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的.南投縣。日月潭的湖光山色遠(yuǎn)近馳名;櫻花群舞、繽紛多姿，景色宜人;賞鳥觀潭，悠閑自在、心曠神怡�！吧质撬墓枢l(xiāng)”而梅之鄉(xiāng)為信義鄉(xiāng)。風(fēng)柜斗梅樹林立，小白花綻放枝頭，彷彿雪花紛飛，壯麗花海，令人驚艷;各式梅制品更讓游客的味蕾為之蘇醒，來一趟“踏雪尋梅之旅”，絕對(duì)值回票價(jià)。
竹山鎮(zhèn)吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風(fēng)景。階梯式索橋——“梯子吊橋”，兩岸奇巖峭壁、瀑布湍流峽谷風(fēng)情，叫人難以忘懷、大呼過癮。這里四季分明、氣候宜人、景象萬千。孕育出奇川異景，美不勝收;物產(chǎn)豐富，果香處處，獨(dú)具特色，不僅開拓了視野，更滿足了心靈盛宴，為嚴(yán)寒的冬季增添不少暖意及樂趣。
還記得上次去深圳，我們?nèi)彝媪撕枚嗟胤�，這次我們要去香港，我好高興喔!終于到了這一天，我們開開心心的在凌晨四點(diǎn)出發(fā)，坐飛機(jī)去游玩。在香港，我們先去了迪樂園，除了有迪斯尼、迪斯尼的房，還有迪斯尼劇團(tuán)，讓我看得眼花撩亂。
二樓有跳芭蕾的小老鼠和小龍，三樓有巴布，每一樣都吸引我的注意，要是能住在這里該有多好啊?接著，我們還去樂高主題樂園，玩了很多有趣的游戲，有刺激的、也有幼稚的，每一樣我都玩得很盡興，最后我們還參觀了粉紅寺，總統(tǒng)府等，一個(gè)很豐富的香港之旅。最大的收獲就是，我還交了一個(gè)朋友叫高品，我們每天都玩的好開心。
最后我們來到新加坡的海關(guān)，他們檢查的好嚴(yán)格，總算讓我們?nèi)腙P(guān)了。我們先去看“魚獅”和他們水力發(fā)電廠，最后才來到了環(huán)球影城，里面有4D的史瑞克、變形金剛、馬達(dá)加斯加的小船和馬達(dá)加斯加的旋轉(zhuǎn)“動(dòng)物”。以前在電視和電影里出現(xiàn)的場(chǎng)景，就出現(xiàn)在我的眼前，我當(dāng)然興奮死了。
文明的作文14
國家強(qiáng)大，人民富足，對(duì)我來說一直都是抽象的，是今年的春節(jié)給了我真實(shí)的感受。
我有兩年多的時(shí)間沒去奶奶家過年了，可心中并不是多么的期盼。仍記得上次去時(shí)暖氣不好，凍得我總是緊縮在媽媽懷里。一路上，看著往后飛馳的田野村莊，心中仍是有點(diǎn)擔(dān)心那里的.冷。
四個(gè)半小時(shí)的車程，終于到了奶奶所在的縣城，我正望著外面的高樓愣神，車已停在路邊，“為什么停在這？”我驚奇地問。媽媽說：“這里變化太大，我找不到家。”于是我們用希望的眼神看著爸爸，爸爸似乎也剛回過神，撓著后腦勺不好意思地說：“咱們還是用導(dǎo)航吧！它比我更清楚家的位置�！�
我們靠導(dǎo)航來到了奶奶家。奶奶家寬敞明亮，布置得大方得體，大伯一見我就說：“今年不會(huì)凍著你了，看，這是特意為你買的空調(diào)�！逼鋵�(shí)，這屋子里已經(jīng)很暖了，根本用不著空調(diào)。
晚飯時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)坐好，大家都端起酒杯，祝奶奶健康長壽。奶奶感慨地說：“你們呀，真是生在了好時(shí)代呀，想想我們這代人，大半輩子都在為糊口奔波，那是時(shí)誰敢想日子會(huì)過到這種程度啊�！贝蟛舆^話來說：“是啊，我們這代人只要自己肯努力，就會(huì)過上好日子。”轉(zhuǎn)過頭來又對(duì)爸爸說：“聽說你們能回來，我買了許多青菜，可咱媽一看就不高興了，說你兄弟回來，你就只買蔬菜招待他呀，得多買點(diǎn)肉！我知道賣肉也白買，這年頭和老一輩不一樣了，誰還能吃得進(jìn)大魚大肉�。榱俗尷咸吲d，我就買了兩千元的各類肉，老媽才滿意了。你看，吃剩的全是肉。這回咱媽可不能怨我了！”奶奶笑著說：“你們是真不知道什么好吃�！币宦犨@話，我們不禁都笑了。
第二天，我去參觀大伯的工廠，第三天，我去姑姑的超市玩兒，第四天，我們兩代人一起去給爺爺上墳：告慰他老人家，我們都生活得很幸福，我們這個(gè)大家庭會(huì)一直和諧美滿。
大年初三，我不得不滿心留戀的隨父母回家�；貋淼穆飞�，回憶著這幾天的一點(diǎn)一滴，想起了奶奶那代人早年的貧乏生活，我深深感到，每名中國人，正在用勤勞的雙手，創(chuàng)造自己美好的生活，建設(shè)我們幸福的中國，國強(qiáng)民富，再也不只是一個(gè)口號(hào)，它就在我們眼前，再加上我們這一代人的勞動(dòng)，當(dāng)我們成為社會(huì)棟梁，我們的祖國更會(huì)蒸蒸日上，全世界的華人為祖國的強(qiáng)盛而幸福洋溢！
文明的作文15
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心；亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥……對(duì)于這些行為，眾人就要敢于起身對(duì)其說不，當(dāng)不文明行為成為過街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個(gè)簡單不過的詞語，人人會(huì)說人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
有時(shí)，一條小溪的夢(mèng)想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾；一只小鳥的夢(mèng)想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了，等等等等，為什么我們就不能實(shí)現(xiàn)他們的'夢(mèng)想呢？我認(rèn)為大家講文明，不就圓了他們的夢(mèng)了嗎？
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊(duì)等候上車，可是有4個(gè)男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎？不認(rèn)得上面的字嗎？很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學(xué)們，文明不是說在嘴里，而是見于行動(dòng)，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時(shí)也要記得帶上文明和公德心，每一個(gè)人都從點(diǎn)滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會(huì)美不勝。
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明的作文12-22
文明的作文01-16
文明城市我文明作文08-25
文明作文500字 文明在身邊10-07
生態(tài)文明的作文10-07
文明用火作文10-07
文明餐桌作文10-07
校園文明作文10-06
文明優(yōu)秀作文10-07
綻放的文明作文10-05