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[精品]畢業(yè)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像昨天才步入校園,明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那么長(zhǎng)時(shí)間的老師和同學(xué),難免有些不舍得。
我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁幢ь^痛哭,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得可笑,現(xiàn)在想來(lái),我也許會(huì)比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀(jì)念。同學(xué)錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這份友誼
突然學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了留意。學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀看母校的一景一物。學(xué)會(huì)了認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處……
畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí),才覺(jué)得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著?涩F(xiàn)在,不會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的'我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。
輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會(huì)忘記山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),不會(huì)忘記六年級(jí)一班所獲得的榮譽(yù),不會(huì)忘記六年級(jí)一班的每位同學(xué)。
云霄元光小學(xué)六年級(jí):吳曉紅
畢業(yè)了作文2
初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠(yuǎn)離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒(méi)多大感觸。就算感到的快樂(lè),或許也只是離開(kāi)了同班同學(xué)的一種慶幸吧。
原本想著畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內(nèi)心的感受?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我是懦弱的,我是沒(méi)用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀(jì),我實(shí)在沒(méi)有臉去找你,去告訴你:對(duì)不起,之前我所做的一切,我都很抱歉。
有時(shí),我真的覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠(yuǎn)離你,去創(chuàng)造新的天地。誰(shuí)知,未果,現(xiàn)在的我,既要感受著你強(qiáng)大的人脈的力量,感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨(dú)一人難受自卑得到贏得的報(bào)應(yīng)的時(shí)光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對(duì)你的感情是那么的復(fù)雜。那么的.不知所措。仿佛我跟你說(shuō)的話是那么的蒼白無(wú)力。
面對(duì)遠(yuǎn)去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?
畢業(yè)了作文3
時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過(guò)小學(xué),成為初中生了…可以說(shuō)這六年過(guò)的的有喜有悲呢!
從幼兒園幼小不懂事的我到現(xiàn)在的我,不對(duì)!應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在長(zhǎng)大的我;雖然說(shuō),不是走過(guò)許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會(huì)父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習(xí)幫助傷殘人士、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄、學(xué)習(xí)有耐心的對(duì)待他人……等,這些都能說(shuō)是在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,很重要的“肥料”呢!
在時(shí),我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時(shí)很有趣;有時(shí)很嚴(yán)肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!
幻想著初中以后的`生活,也想著即將到來(lái)的畢業(yè),讓我每天處于一個(gè)期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……
畢業(yè)了作文4
小學(xué)就要快過(guò)完,我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少那么多的快樂(lè)。
小學(xué)的'自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
畢業(yè)了作文5
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的`一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)了作文6
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的'、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
畢業(yè)了作文7
幾年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是我們總能感覺(jué)時(shí)光匆匆不等人,美好的時(shí)光總是短暫的,你身在其中不覺(jué)得而已。
畢業(yè)是一個(gè)敏感的字眼,所謂畢業(yè)就意味著長(zhǎng)大,走向另一個(gè)成長(zhǎng)的道路上,然而也意味著離別。你曾經(jīng)的好朋友們小伙伴們可能都要遠(yuǎn)走高飛,朝著更好的人生理想去奮斗了,你會(huì)不禁會(huì)感慨當(dāng)年的`美好的時(shí)光,隨著時(shí)間的變換慢慢的遠(yuǎn)去了,但是人畢竟不能只活在過(guò)去的時(shí)光里。
畢業(yè)意味著長(zhǎng)大,青春的最好年華都在學(xué)校里度過(guò),同學(xué)們的離去會(huì)讓你感覺(jué)一切都物是人非了,你可能不曾想到過(guò),畢業(yè)是一個(gè)令人心碎的詞語(yǔ)。天下沒(méi)有不散的宴席,所有的一切都是成為你腦海中的回憶,你會(huì)非常的留念自己以前的日子。
畢業(yè)了,大家都會(huì)有自己的理想學(xué)校,有自己的人生奮斗目標(biāo),有自己的道路要走,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,時(shí)光永遠(yuǎn)不等人。
畢業(yè)了作文8
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下,有多少的喜怒哀樂(lè)?又有多少的淳淳情誼?
校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的`模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……
往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!
別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!
別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒(dǎo),我們永記于心。
別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!
畢業(yè)了作文9
還沒(méi)從升學(xué)考、畢業(yè)考的忙碌中回過(guò)神來(lái),就要面對(duì)這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書(shū),可仍覺(jué)得它重得讓我透不過(guò)氣來(lái)。
正如《匆匆》中所說(shuō)的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時(shí)光匆匆離去我們的回憶太少太少,我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。
在6月30日——小學(xué)的最后一天——畢業(yè)典禮上,我仍然像往常一樣與同學(xué)們說(shuō)笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺(jué)我在第二天就感受到了——每天只有書(shū)本與親人的陪伴,我開(kāi)始想念同學(xué)們。小心翼翼的翻開(kāi)畢業(yè)照,才發(fā)現(xiàn),六年后的我們依舊如此可愛(ài)!但已經(jīng)太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊!
我舍不得我的每個(gè)同學(xué)、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分分秒秒。但是光是無(wú)情的`,它帶走了六年的歡聲笑語(yǔ),我卻沒(méi)在這六年的時(shí)光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無(wú)限的寂寞中迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)曙光。
親愛(ài)的同學(xué)與老師,我是多么思念你們!
畢業(yè)了作文10
那年六月、我們畢業(yè)了
只是沉默,沉默,沉默,在沉默…琉璃月下
誰(shuí)都會(huì)畢業(yè)……體諒一下,謝謝!
沒(méi)有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結(jié)在心底。
回憶中有著不舍,憧憬中有著彷徨。無(wú)論在六年中發(fā)生過(guò)什么,在這從前的起點(diǎn),都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外長(zhǎng)青樹(shù)。而這一切,都將在最后一眼后,成為記憶。最后一次走進(jìn)校門(mén),帶著別樣的心情,看著曾經(jīng)瘋狂的球場(chǎng),甜蜜的小路,吵雜的走廊,在淡淡傷感的六月,感受離別!空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息,這個(gè)火熱的季節(jié),注定用來(lái)離別……
生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的`成長(zhǎng)。喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色,喜歡你我成長(zhǎng)的青蔥歲月,喜歡白云浮過(guò)眼簾子安祥,喜歡那我們六年嬉鬧的年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切,當(dāng)那份證書(shū)捧在手心時(shí),那種顫顫的感覺(jué)直至現(xiàn)今都無(wú)法忘懷。
我們瘋狂的拍著各自的照片,為了彌補(bǔ)六年的遺憾,也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。
6月,還記得我們畢業(yè)的那個(gè)六月嗎?
畢業(yè)了作文11
校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)!
老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。
上課讀書(shū)時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書(shū)的.聲而感到自豪,感到驕傲!
在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!
老師,是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感?lái)看您!
老師我們不會(huì)讓您失望的!再見(jiàn)!
畢業(yè)了作文12
似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……
首先,我要對(duì)我的'“死黨們”說(shuō),也許我們之前鬧過(guò)不愉快,也因此動(dòng)過(guò)手,當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,說(shuō)這句話時(shí)因?yàn),也許畢業(yè)后,我們會(huì)天各一方,想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了;也許畢業(yè)后,我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),誰(shuí)能不難過(guò),誰(shuí)能不心酸呀!
還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,責(zé)罵過(guò)我,但我知道,如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說(shuō)“老師,謝謝您”。
最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識(shí)到更多的好朋友!
畢業(yè)了作文13
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的.學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi),而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的,事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
畢業(yè)了作文14
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前......我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的`城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
畢業(yè)了作文15
時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。但是我能忘得了在母校的六年小學(xué)生活么?回想起當(dāng)初,心中的悲傷頓時(shí)涌起……
“我們就要畢業(yè)了!”“好舍不得啊,再過(guò)不久我們就要是中學(xué)生了!”唉,畢竟是陪伴我們了六年的母校啊,怎會(huì)舍得呢?每次想到我就快要畢業(yè)了,心中是有多么的悲傷。不過(guò)在悲傷之際也充滿著我和同學(xué)們快樂(lè)的往事。
在體育課上,我們總是玩的很開(kāi)心。一起玩游戲時(shí),輸?shù)?人懲罰講笑話、唱歌,總之每次下課鈴一打就很戀戀不舍的結(jié)束有趣的游戲。
現(xiàn)在回想起,我都很開(kāi)心,但也會(huì)非常的舍不得。畢竟畢業(yè)以后我們就將要和同學(xué)、母校分離了。
雖然我在這六年小學(xué)生活里并不是很順利,但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹(shù),那我的小學(xué)生活就是養(yǎng)育這棵樹(shù)的沃土!如果我的人生是一朵花,那我的小學(xué)生活就是溫暖這朵花的陽(yáng)光!
我們即將畢業(yè),但我們的永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活。
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