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有趣的漢字活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-07 11:57:24 專題作文 投訴 投稿
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有趣的漢字活動(dòng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的漢字活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的漢字活動(dòng)作文

有趣的漢字活動(dòng)作文1

  今天下午,我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國(guó)》,學(xué)之后就開(kāi)展了活動(dòng)。那驚動(dòng)人心的時(shí)刻像見(jiàn)了胡爺爺一樣開(kāi)心、激動(dòng)。

  首先,老師讓我當(dāng)主持人,我上了講臺(tái)開(kāi)始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺(tái)來(lái)說(shuō)字謎。有人問(wèn):一月七日猜個(gè)字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二。危,石打開(kāi)(研),一只牛(生)等等。

  這樣靠的是智慧,同學(xué)們用筆一畫(huà)一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái),描出來(lái),比出來(lái),想出來(lái)的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識(shí)能力,還豐富同學(xué)們的想像能力。在進(jìn)行的時(shí)候,同學(xué)們有說(shuō)有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來(lái)的呢!

  后來(lái),武亦平給我們展示了她的歇后語(yǔ)大全,真的一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的'核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語(yǔ)連篇。

  最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時(shí)間了,王老師說(shuō)要結(jié)束了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始,高高興興地結(jié)束。

  【媽媽的話】

  從這篇日記中也讓我聽(tīng)了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒(méi)想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個(gè)字謎,我都沒(méi)有猜出來(lái),最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺(jué)自己的知識(shí)好淺薄,需要向孩子好好學(xué)習(xí)才是呀!女兒,加油!

有趣的漢字活動(dòng)作文2

  我么是第三小組,我們的活動(dòng)計(jì)劃“有趣的漢字”活動(dòng)計(jì)劃。

  王雨欣和韓夢(mèng)瑤是主持人:“我們來(lái)自第三小組。首先是由張嘉恒帶來(lái)歇后語(yǔ)。然后我?guī)?lái)一首詩(shī),竹枝詞(唐劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨,首是無(wú)晴(情)卻有(晴)情。是有諧音字組成的。猜字謎是個(gè)與“民”共樂(lè)的節(jié)目,為什么說(shuō)是與“民”共樂(lè)呢?是因?yàn)檫@里的民是指我們大家,與同學(xué)一起快樂(lè)的猜字謎,我覺(jué)得這是件快樂(lè)的事。接著是韓夢(mèng)瑤說(shuō)一些對(duì)聯(lián),說(shuō)起對(duì)聯(lián),全班都沒(méi)有成功,因?yàn)槿亲约赫f(shuō)的,沒(méi)有讓其他的`同學(xué)去對(duì),所以“干說(shuō)”沒(méi)意思。再由韓夢(mèng)瑤讀一讀漢字的起源,中國(guó)的漢字,一定有來(lái)源。于是,我們就表演完了!我覺(jué)得第五小組好!張子星是個(gè)口語(yǔ)交際尖子生,每次她們組都能評(píng)為優(yōu)秀組,當(dāng)然這次也不例外,仍然評(píng)為了優(yōu)秀組,好羨慕呀!張子星給我們看的王羲之的蘭亭序,你能從中感受到書(shū)法的風(fēng)韻,又不失狂草的奔放,真是各異特長(zhǎng)。

  我從這次活動(dòng)展示中認(rèn)識(shí)到了漢字是多么偉大,沒(méi)有了漢字就沒(méi)有了我們的未來(lái)。我有一顆中國(guó)心!

有趣的漢字活動(dòng)作文3

  今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的漢字綜合性活動(dòng),主要是為了讓我們更形象、更生動(dòng)地了解關(guān)于漢字的知識(shí)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是演講。同學(xué)們踴躍登臺(tái),你方唱罷我登臺(tái),他們通過(guò)幻燈片講述了許多關(guān)于漢字的有趣故事。比如說(shuō)有一種漢字游戲叫“字謎”,它是根據(jù)每個(gè)字的特點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的漢字游戲:像“一月七日”,不就是“脂”字嗎?像“山上又復(fù)山”,不就是“出”字嗎?同學(xué)們還展示了漢字的另外一種有趣的用法——歇后語(yǔ)。像“隔著門(mén)縫吹喇叭”——名(鳴)聲在外”,“劉備借荊州——一借不還”等,都是人們?cè)谏钪袆?chuàng)造出來(lái)的'一種很有趣的語(yǔ)言形式。

  接下來(lái)的環(huán)節(jié)是輕松幽默的小品表演。這是一個(gè)關(guān)于姓名書(shū)寫(xiě)不當(dāng)而引發(fā)的笑話。小品的大概情節(jié)是:期中考試結(jié)束后發(fā)試卷,老師大聲點(diǎn)名:“朱肚皮,95.5分!”這位姓朱的同學(xué)站起來(lái)委屈地說(shuō):“老師,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中,這則小品也讓我們體會(huì)到姓名書(shū)寫(xiě)不當(dāng)?shù)暮蠊?/p>

  這次形式多樣的漢字綜合性活動(dòng),既讓我們了解到中國(guó)漢字的悠久歷史和文化內(nèi)涵,又讓我們認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確、規(guī)范使用漢字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話。讓我們繼續(xù)努力學(xué)好漢字,感受中國(guó)文化的魅力吧!

有趣的漢字活動(dòng)作文4

  漢字,是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是有生命的小精靈:你看,光”一看就有亮亮的感覺(jué);哭”字好似一個(gè)人在傷心地哭;落”字一落千丈;升”字一飛沖天。這些字還可以寫(xiě)成不同風(fēng)格的字呢!如篆書(shū)和隸書(shū)十分古老,有古色古香的味道;行書(shū)寫(xiě)得十分流暢;正楷寫(xiě)得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。歷史上,涌現(xiàn)了許多大書(shū)法家,如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等等,我國(guó)的書(shū)法真是好呀!

  這些由橫豎撇捺組成的漢字,消耗了我們祖先的.多少精力呀!傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,他在野外看到鳥(niǎo)的腳印,那么富有變化,于是,靈感被激發(fā),創(chuàng)造了漢字,鄉(xiāng)親們都說(shuō):遠(yuǎn)看漢字,如鴻鵠群游,迂回綿延;近看漢字,好似布陣派兵,井然有序!睂(duì)于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來(lái)的漢字,真是佩服得五體投地?墒,我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的字寫(xiě)錯(cuò)了!我在寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:矮”右邊是箭矢”的矢”,應(yīng)當(dāng)是箭,旁邊是一個(gè)人,人拿著箭,應(yīng)當(dāng)是射”字,可是射”又可以理解為:身體只有一寸高,又應(yīng)當(dāng)是矮”字。所以我思考:應(yīng)不應(yīng)該把射”讀成矮”,而矮”又讀成射”?是不是祖先們粗心弄錯(cuò)了?看來(lái),有些字還是難以解釋的。

  總而言之,漢字還是有趣的。

有趣的漢字活動(dòng)作文5

  今天,我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng),使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。

  首先,是猜字迷活動(dòng),組長(zhǎng)是劉琛,說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后,組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō):兩個(gè)人是地主!蔽覀兂了剂税胩欤彝蝗幌耄簝蓚(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的.主,就是往”了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說(shuō)是閏”,可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:閻羅王是干什么的?”張聰猜是鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來(lái),老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái),是瑰”字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是王”,又因?yàn)槭枪,再加一鬼”就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。

  下面一個(gè)是猜歇后語(yǔ),組長(zhǎng)安美晨,上來(lái)的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)鄭家的姑娘給何家,”讓我們說(shuō)下面的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家———正合適(鄭何氏)!饼堯v宇寫(xiě)了一個(gè)龍門(mén)石窟”,不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái),原來(lái)是老實(shí)(石)人!标惣握\(chéng)寫(xiě)了一個(gè)唐僧的書(shū)”,我一下子猜了出來(lái):是一本真(正)經(jīng)!敝牢以趺床鲁鰜(lái)的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的,那里的書(shū)香文摘”里,有很多歇后語(yǔ),我抄了幾個(gè),其中就有那句。

  哈哈哈!”聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得很有趣吧,你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!

有趣的漢字活動(dòng)作文6

  上個(gè)星期,我們班舉行了一次漢字活動(dòng)。當(dāng)天晚上,同學(xué)們都上網(wǎng)收集了好些資料。

  第二天,老師一進(jìn)教室后,同學(xué)們都嘩地舉起了手,老師喊鄧智尹上來(lái)講的時(shí)候,除了鄧智尹以外,全班同學(xué)都唉聲嘆氣了,都為自己沒(méi)被老師點(diǎn)名而傷心。

  鄧智尹開(kāi)始問(wèn)了:“一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗,打一字。”這種小兒科的題目怎么能難倒我們班的高材生呢?瞧,不到一分鐘的時(shí)間里,陳銘鋒就舉起了手,老師點(diǎn)他站起來(lái)回答問(wèn)題,他說(shuō)道:“我要哭了的.哭字!编囍且f(shuō)道:“對(duì)!”后來(lái),鄧智尹又說(shuō)了一個(gè)題目:“三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中,打一字!边@一題目可難倒了大家,有點(diǎn)同學(xué)盯著黑板;有的同學(xué)在和同桌討論答案;有的同學(xué)臉上像打了霜的茄子。我在想三面有墻,有一面就是空的,那么就是“ ”,有一個(gè)小孩子,那么就是“兒”字,“ ”加“兒”,應(yīng)該就是“匹”字。我剛想舉手,就被劉永糧搶先了,他站起身來(lái)說(shuō)道:“我知道,我知道,就是……就是……就是什么來(lái)著,哦……,不好意思了大家,是因?yàn)槲矣辛死夏臧V呆癥才不記得的!”后來(lái),是我說(shuō)出的“匹”字,大家才恍然大悟。

  這真是一次有趣的漢字活動(dòng)呀!

有趣的漢字活動(dòng)作文7

  上個(gè)星期,我們班展開(kāi)了一個(gè)有趣的漢字活動(dòng),使我們知道了漢字的起源和漢字中的趣味。

  首先,是猜字謎活動(dòng)。我們都興致勃勃、躍躍欲試的。有個(gè)同學(xué)出題說(shuō):“兩個(gè)人是地主!蔽覀兇蠹一飪憾汲了剂撕冒胩,我突然想到兩個(gè)人不就是雙人旁嗎?再加一個(gè)地主的主字就是往了,就這樣第一個(gè)猜字謎被我猜出來(lái)了。接著又一個(gè)同學(xué)給我們出了一個(gè)字謎:“閻羅王!蓖瑢W(xué)們想了好一會(huì)兒,愣是沒(méi)有一個(gè)人都猜出來(lái)了。最后那個(gè)同學(xué)驕傲的把答案說(shuō)了出來(lái),答案竟然是一個(gè)“魂”字。一個(gè)“閻羅王”就是鬼加一個(gè)王,就組成了“魂”字。我們這才恍然大悟,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們充分感受到了漢字的樂(lè)趣和巧妙。

  下面是歇后語(yǔ)的活動(dòng)。同學(xué)出題“鄭家的.姑娘給何家”,讓我們接下面的?墒俏覀兌紱](méi)有靈感,過(guò)了許久都沒(méi)有給出答案。最后,那個(gè)同學(xué)把答案說(shuō)了出來(lái),“鄭家的姑娘給何家——正合適(鄭何氏)”。接著他寫(xiě)了一個(gè)“石門(mén)龍窟”,不過(guò)這次很快就有同學(xué)猜出來(lái)了,答案是“老實(shí)(石)人”。隨后他又寫(xiě)出了一個(gè)“唐僧的書(shū)”,同學(xué)們又馬上猜出來(lái)了,答案正是“一本正(真)經(jīng)”。你想知道我們是怎么猜出來(lái)的嗎?這因?yàn)槲覀円郧霸谝槐緯?shū)上看到過(guò)幾個(gè)歇后語(yǔ),而其中就有這幾個(gè),所以我們自然而然就猜出來(lái)了。

  聽(tīng)了我們的講述,你一定覺(jué)得很有趣?那請(qǐng)你也來(lái)參與一個(gè)吧。

有趣的漢字活動(dòng)作文8

  “啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們?cè)诟墒裁?對(duì)啦!我們正在遨游漢字王國(guó)呢!

  先來(lái)給你們講個(gè)關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車(chē)處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個(gè)瞎子一定將溝,溝,溝。聽(tīng)成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?

  說(shuō)到漢字,當(dāng)然還有必不可少的歇后語(yǔ)與字謎了,接下來(lái),我就給你們猜幾個(gè)!1。咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2。精裝茅臺(tái)——好久(酒)。接下來(lái),我就給你們猜幾個(gè)字謎:1。一箭穿心(必),2。四面八只腳(井)3。并無(wú)兩點(diǎn)(開(kāi))4。二個(gè)同工(巫)5。一字兩個(gè)月,不可猜做朋(用)。

  很多人都了解漢字,但卻不知道它的演變過(guò)程,接下來(lái),我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過(guò)了金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等幾個(gè)階段。這幾種字體的通行時(shí)間有時(shí)并非截然有前后明顯的劃分,而是并行或交叉的.。

  漢字,是中華的驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!

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