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爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2024-03-10 13:41:58 專題作文 投訴 投稿

爭(zhēng)吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵作文

爭(zhēng)吵作文 篇1

  從前有個(gè)荷塘村,荷塘村里住著許多許多村民。他們相處和睦,感情深厚,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,這里安靜極了!

  忽然有一天,來(lái)村里游玩的人們紛紛夸贊椅花:“快看,這朵荷花真美呀!”“對(duì)呀對(duì)呀!這可是映日荷花別樣紅呢!”荷花一聽,頓時(shí)驕傲起來(lái):她挺著脖子、抬起頭,神氣極了!待游客們走后,荷花便對(duì)她的鄰居們炫耀“你們都聽到了吧?人人都說(shuō)我美,卻沒(méi)人夸贊你們。我是這荷塘村最美的人了!

  荷葉本就爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一聽,便不服地嘟囔:“什么嘛?你的美還需要我去襯托你。沒(méi)有綠葉,紅花怎么會(huì)美?

  荷花一聽,火冒三丈,大聲說(shuō)“明明我才是最美的`!你瞧,我這美麗動(dòng)人的衣服,粉撲撲的小臉,還有美妙的歌聲,動(dòng)人的舞姿我和你們根本就不是一個(gè)層次的,你們哪紫和我比!

  荷葉氣得翻著白眼,再也說(shuō)不出話來(lái)。

  這時(shí),蓮遍忍不住了,說(shuō)道“你雖美,但是卻只能供人觀賞,我還能給人們吃呢!我無(wú)私奉獻(xiàn),所以我才是最美的,

  蓮藕也說(shuō)道“你看我這嫩白的皮膚,不僅美,作用還大著呢!能供人們當(dāng)萊食用!

  如此這般,大家誰(shuí)也不服氣,吵得不可開交。原本平靜的水面頓時(shí)泛起層層波浪,荷塘村再也不安靜了,游客們也少了。

  三天一小吵,五天一大吵,個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。終于,村里的青蛙和金魚再也忍不住了,勸道“你們別吵了,大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必為了過(guò)點(diǎn)小事傷了鄰居的和氣呢?”

  荷花幾個(gè)聽了,停了爭(zhēng)吵,慚愧地低下了頭。是啊,有什么比和氣更珍貴的呢?彼此和睦才能萬(wàn)事興。

爭(zhēng)吵作文 篇2

  一天,一群家具不知從什么時(shí)候開始爭(zhēng)吵起來(lái),他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,爭(zhēng)得面紅耳赤。

  空調(diào)第一個(gè)發(fā)言,他大聲叫道:“我的本領(lǐng)最大。夏天,我給人們帶來(lái)涼爽,趕走了夏天的炎熱;冬天,我給人們帶來(lái)暖氣,讓他們不再寒冷!

  洗衣機(jī)不服氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢!有了我,女主人減去了一半的辛苦!

  電視機(jī)驕傲的說(shuō):“哼!你們這些小人,真不知羞恥,你們?cè)趺茨芎臀蚁嗵岵⒄撃兀坑辛宋遥藗兙湍芟惶斓钠冢能知道國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大事,所以我的本領(lǐng)才是最大的!

  “我的本領(lǐng)才是最大的!”冰箱大聲喊道,“我可以保持食物的'新鮮,還可以把食物冰凍人人都喜歡我!

  這時(shí),花瓶姐姐說(shuō)話了:“其實(shí)你們的本領(lǐng)都是最大的,都是為了幫助人類,為什么還要爭(zhēng)執(zhí)呢?讓我們一起為人類創(chuàng)造舒適的生活吧!”家具們聽了,都很慚愧,都低下了頭。

  從此,他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),主人不在家的時(shí)候,他們還有說(shuō)有笑的。

爭(zhēng)吵作文 篇3

  “哭吧!哭吧!男人哭了不是罪!蹦阆胫牢覟槭裁纯迒?因?yàn)槲覀兗乙驗(yàn)槟棠坛沉艘淮渭。我媽說(shuō)她討厭正面一套,后面一套。因此我們家四口人都哭過(guò)幾次,我媽媽還走出了家門。后來(lái)還叫我外婆和阿婆到我家來(lái)了以后,我媽媽才回來(lái)的。作文:爭(zhēng)吵的后果。作文:爭(zhēng)吵的后果。

  在找的`時(shí)候,我爸爸還罵了媽媽“??”,我非常的傷心,媽媽真的好可憐哦!我媽媽回來(lái)以后,我爸和我媽仍在吵架。后來(lái)我媽要不是因?yàn)橥馄磐夤珌?lái)了才有點(diǎn)不吵了。我媽在客廳里,讓我把小毛毯拿過(guò)去給了她,以后,我回來(lái)了,就倒下去睡了,也不知道我媽是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的。

  早上我在吃飯,我爸爸和媽媽又吵了起來(lái),我還沒(méi)有吃完飯就跑了上來(lái),我媽媽媽見我來(lái)了問(wèn)我飯吃完了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,媽媽讓我下去吃,我只好下去了。我剛吃第一口,他們又吵了起來(lái),我就快點(diǎn)把飯吃完,上去做作業(yè)了。

  我聽他們吵的特別兇,但我又不敢過(guò)去,只好專心的做作業(yè)了,后來(lái)我聽見他們?cè)谡f(shuō)媽媽腳的事情,再聽聽,沒(méi)有什么聲音了,我就認(rèn)為這事完滿結(jié)束了。

  我認(rèn)為他們應(yīng)該退一步海闊天空,不應(yīng)該進(jìn)一步世界大戰(zhàn),我十分的傷心。

爭(zhēng)吵作文 篇4

  你想知道我和誰(shuí)吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過(guò)好幾次呢,吵架好了,過(guò)了幾天我們還會(huì)好和好。

  三年級(jí)的.時(shí)候,在上語(yǔ)文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語(yǔ),我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來(lái),我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說(shuō)。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。

  忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說(shuō):“你怎么不等我?我不是說(shuō)要一起交的嗎?”

  “我不等你又怎么了”。我說(shuō)。

  “你騙人,你不是說(shuō)好的嗎?”戚穎瑩說(shuō)。

  “剛才你說(shuō)我們一起交同步字貼,好不好,我又沒(méi)說(shuō)好!蔽艺f(shuō)

  “我聽見你說(shuō)的!逼莘f瑩說(shuō)。

  我問(wèn)我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問(wèn)我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒(méi)有說(shuō)好,壽澤楷回答:“你沒(méi)有說(shuō)好。”“你聽見了吧,我沒(méi)說(shuō)好”我說(shuō),“我們交。吧。”

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。

爭(zhēng)吵作文 篇5

  到了半夜,天空灑滿了星星,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧?kù)o。

  它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)對(duì)主人的功勞最大,鉛筆首先站出來(lái)說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,主人怎么能寫出好看的字呢?”橡皮用粗糙的聲音說(shuō):“我的功勞才最大,沒(méi)有我,鉛筆你寫錯(cuò)了字怎么辦?就留在那里嗎?老師不批評(píng)才奇怪呢!我一出馬立刻變得干干凈凈的!背咦油掏掏峦碌卣f(shuō):“鉛筆,你得意什么?沒(méi)有我,你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢?”削筆刀也忍不住了,插嘴說(shuō):“鉛筆你變粗了,寫出來(lái)的字多難看呀!主人又只能用我把你削成又尖又長(zhǎng),這樣,他才能寫出漂亮的.字來(lái)!

  聽了它們的議論,文具盒這個(gè)大家長(zhǎng)終于忍無(wú)可忍大聲開口說(shuō)話了:“你們不要再吵了!大家對(duì)主人都有用處,少了誰(shuí)都不行!”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,文具盒又換了一副笑臉說(shuō):“快點(diǎn)睡吧!明天你們還要和主人一起上學(xué)呢!”

  過(guò)了一會(huì)兒,文具盒里漸漸安靜了,文具們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。整個(gè)夜晚又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

爭(zhēng)吵作文 篇6

  星期六的下午,我和阿姨家的小妹妹吵架,不為別的,就為了一只雞腿。

  因?yàn)榻裉彀⒁毯退藲q的女兒在我家吃中飯,媽媽煮了一桌子的小菜,其中包括媽媽買來(lái)的半只紅燒雞。因?yàn)槭前胫浑u,所以只有一個(gè)雞腿,而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己,沒(méi)等我動(dòng)口,小妹妹就喊:“我要雞腿,我要雞腿!”媽媽看見了二話沒(méi)說(shuō)就把我的雞腿給了小妹妹,這讓我很生氣。

  我理直氣壯地說(shuō):“是我先夾的,為什么要給她?”這時(shí),阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我,一邊安慰我,一邊安撫她的女兒。這時(shí)小妹妹哭了,媽媽很生氣地說(shuō)了我一下,硬要我把雞腿給小妹妹,而我還是不同意。這時(shí),小妹妹哭著說(shuō):“我要吃雞腿,姐姐不好,我以后不跟姐姐玩!薄安煌婢筒煌,誰(shuí)希罕。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽好像聽到了我的.話,伸手打了我。我也哭了,阿姨邊安慰我,邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹,就這樣一桌子的小菜在對(duì)著我們看。最終我沒(méi)把雞腿吃下去。

  哭哭鬧鬧,小妹妹要回家了,阿姨很客氣地讓我下次去她家玩,小妹妹也說(shuō):“姐姐下次來(lái)我家玩!边@時(shí)我很后悔,心想:“我是姐姐,她們還是客人,我怎么這么不懂事!币幌伦游业哪樇t了,羞愧地低下頭,情不自禁地從嘴里說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!

爭(zhēng)吵作文 篇7

  我與媽媽發(fā)生過(guò)很多次爭(zhēng)吵,有的爭(zhēng)吵都是因?yàn)殡u毛蒜皮的事情引起的,一吵過(guò)后忘記了,有的爭(zhēng)吵是爭(zhēng)論的事情上不同意見不歡而散的,每每想起那情景,情不自禁地偷笑。有的`是因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事而爭(zhēng)吵的,事后我只能乖乖跟媽媽道歉了。

  今天媽媽要出去,臨走前吩咐我把她留下的作業(yè)做完。我好爽快地答應(yīng)媽媽:“好的,我一定會(huì)好好完成任務(wù)的!闭f(shuō)著,我心里甭提有多高興,心想:“好啊,我的消遣時(shí)光到了。”一開始,我還算有點(diǎn)模樣,認(rèn)真了一下。不一會(huì)兒,心里的玩蟲跳出來(lái)了,心癢癢的,手也癢癢的,心思根本不在作業(yè)上,我早已把媽媽的要求拋到九霄云外了。我左顧右盼地看了一下,又看看桌面的電腦,心想:“媽媽走遠(yuǎn)了,現(xiàn)在應(yīng)該是最安全的時(shí)刻了”。我干脆拋下作業(yè),玩起游戲來(lái)了。一局、兩局,真過(guò)癮時(shí)間飛快,一小時(shí)過(guò)去了,突然想著桌面上的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),心里緊張了一下!安慌拢有時(shí)間!弊晕野参康。接著我又投入游戲的“戰(zhàn)斗”中

  媽媽回來(lái)后,檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)不對(duì)路,一臉疑惑:怎么作業(yè)做得亂七八糟:字丑,漏寫,效率太慢吧?根本沒(méi)有用心去寫。她一下子就變臉了,板著臉說(shuō):"不要總是做無(wú)用功,本來(lái)半個(gè)小時(shí)的作業(yè)花了一個(gè)上午也沒(méi)有寫好,你的學(xué)習(xí)到底給誰(shuí)的?不是學(xué)給別人的,而是學(xué)給你自己。"但這句話因?yàn)槁牰嗔。,感覺很煩,心情一下子就上來(lái)了,我不服頂嘴到:"玩一會(huì),怎么啦?"我心里非常清楚,我玩游戲完了很久,但不過(guò)我不敢承認(rèn)。

  媽媽并沒(méi)有發(fā)火,語(yǔ)重心長(zhǎng)地講:"你做不到的事情,別人能完成,現(xiàn)在用功點(diǎn),為了以后少吃點(diǎn)苦。"

  媽媽的嘮叨讓我十分沮喪,我將媽媽推出門外鎖上門。我緩了緩神又仔細(xì)想想覺得自己錯(cuò)了,畢竟是我的貪玩心造成的,我決定向媽媽道歉認(rèn)錯(cuò)。

  媽媽說(shuō):"你不是給我道歉,而是給你自己道歉,你這樣做對(duì)得起你之前的努力嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,我默默地低下了頭。

  這次,媽媽給我講的道理,我耐心聽了。那天起,我學(xué)習(xí)非常用功,不耍小聰明欺騙自己了。

  爭(zhēng)吵,有時(shí)挺好的,既能讓自己自我反省,又能感覺到父母對(duì)自己的愛。

爭(zhēng)吵作文 篇8

  呀!沒(méi)事吧!好些了嗎,王敬博?下午一來(lái),我們班就發(fā)生了一件不幸的事,原本就有腿疾的王敬博同學(xué)摔倒在地站不起來(lái),一看就知道是刻骨銘心的痛。沒(méi)過(guò)多久的數(shù)學(xué)延點(diǎn)課上,又有不愉快的事發(fā)生了。

  我們組回答!

  這個(gè)問(wèn)題是我們組的!

  你們賴嘞!

  你放屁,一群不要臉!

  這還是在課堂上,怎么吵著爭(zhēng)著就罵起來(lái)了?惠老師原本微笑的臉色一下子嚴(yán)肅起來(lái)。

  原來(lái),為了讓同學(xué)們上課集中注意力,大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),惠老師把讓我們以小組競(jìng)賽的.方式講評(píng)作業(yè)。全班分為四大組,由組長(zhǎng)叫組員講家庭作業(yè)題,對(duì)了加分,錯(cuò)了不加分,由組內(nèi)其他人解決,若題目較難或講解方法巧妙則額外加分,而隨意說(shuō)話、爭(zhēng)吵、喝倒彩一律視情況扣分。大家正愉快地進(jìn)行著游戲,老師突然調(diào)換了題目順序,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),兩組同學(xué)竟為了該哪組回答而爭(zhēng)吵了起來(lái)。不一會(huì),爭(zhēng)吵升級(jí)了,一些同學(xué)罵人,一些同學(xué)互相挖苦,個(gè)別同學(xué)居然還動(dòng)起手來(lái),老師都有點(diǎn)控制不住了,直到宣布扣分,他們才收斂一些。

  看著一個(gè)個(gè)余怒未消的同學(xué),我不禁想,兩組爭(zhēng)吵,必有一組是為事實(shí)討回公道,也肯定有一組,為了一己私利而顛倒黑白。有好勝心和榮譽(yù)感是奮進(jìn)者不可或缺的品質(zhì),但不能為了榮譽(yù)而不擇手段,不能忘記老師開設(shè)這個(gè)競(jìng)賽游戲的目的呀!

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