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段娘娘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的段娘娘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
段娘娘作文1
課間十分鐘
課間十分鐘,這可是“段娘娘”發(fā)娘娘氣的最佳時(shí)刻,“啊……!”這是郭安琪的聲音,我忙過去看個(gè)究竟,原來是郭安琪把“段娘娘”的書包碰到了地上,“段娘娘”怒氣沖天,所以你才會(huì)聽到郭安琪的叫喊聲,這時(shí),我想起了語文老師說的話:“段博譽(yù)你為點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,像個(gè)娘娘。”
在學(xué)習(xí)上
“段娘娘”在學(xué)習(xí)上可真像個(gè)娘娘,一般來說,女孩子9—12歲的智力好,腦子靈活。奧數(shù)題,再難,多讀幾遍,總會(huì)找到解決的辦法。而他比女孩子更女孩子,一道題,只需讀一遍,他的答案就已經(jīng)得到了教師滿意的認(rèn)可。于是我們女孩子也經(jīng)常說:“我看段娘娘就是段娘娘,做題都快。”看,他正回答著問題,教師正點(diǎn)著頭呢……
在生活上
在生活上,他可真是名副其實(shí)的“段娘娘”,他的.桌子底下總是干干凈凈,桌子抽屜里的書總是擺放得整整齊齊,這不,他又帶來了什么,哦,原來是個(gè)掛鉤,他想粘在桌子上,因?yàn)槎靵砹,有些圍巾啊,帽子沒處放,把這些放在塑料袋里,把塑料袋一掛,很方便。
瞧,這就是“段娘娘”,你覺得他像嗎?如果有機(jī)會(huì),也來到(六)十一班,看看“段娘娘”的廬山真面目吧!
段娘娘作文2
我的同桌有個(gè)外號叫:“段娘娘”,但他是個(gè)男孩,你可能會(huì)感到奇怪,男孩怎么稱為“娘娘”呢?別急,我慢慢地告訴你。
課間十分鐘課間十分鐘,這可是“段娘娘”發(fā)娘娘氣的最佳時(shí)刻,“啊……!”這是郭安琪的聲音,我忙過去看個(gè)究竟,原來是郭安琪把“段娘娘”的書包碰到了地上,“段娘娘”怒氣沖天,所以你才會(huì)聽到郭安琪的叫喊聲,這時(shí),我想起了語文老師說的話:“段博譽(yù)你為點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,像個(gè)娘娘!
在學(xué)習(xí)上“段娘娘”在學(xué)習(xí)上可真像個(gè)娘娘,一般來說,女孩子9—12歲的智力好,腦子靈活。奧數(shù)題,再難,多讀幾遍,總會(huì)找到解決的辦法。而他比女孩子更女孩子,一道題,只需讀一遍,他的答案就已經(jīng)得到了教師滿意的認(rèn)可。于是我們女孩子也經(jīng)常說:“我看段娘娘就是段娘娘,做題都快!笨矗卮鹬鴨栴},教師正點(diǎn)著頭呢……
在生活上在生活上,他可真是名副其實(shí)的“段娘娘”,他的`桌子底下總是干干凈凈,桌子抽屜里的書總是擺放得整整齊齊,這不,他又帶來了什么,哦,原來是個(gè)掛鉤,他想粘在桌子上,因?yàn)槎靵砹,有些圍巾啊,帽子沒處放,把這些放在塑料袋里,把塑料袋一掛,很方便。
瞧,這就是“段娘娘”,你覺得他像嗎?如果有機(jī)會(huì),也來到(六)十一班,看看“段娘娘”的廬山真面目吧!
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