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指路明燈作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的指路明燈作文,希望對大家有所幫助。
指路明燈作文1
一年一度的教師節(jié)即將來臨,老師為培養(yǎng)我們辛苦了一年又一年,我們應(yīng)該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達(dá)我們對老師的問候呢?從一開學(xué)到現(xiàn)在班里一直議論這個(gè)話題,有的說送賀卡·本·鋼筆……說甚么的都有,而我在心中已經(jīng)有了自己的打算。
五年級時(shí)的我調(diào)皮·貪玩,對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎。作業(yè)應(yīng)付糊弄,從不把作業(yè)放在說要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年級我長大了,我就暗暗的`下決心,我一定把學(xué)習(xí)趕上去。每天晚上我都和媽媽一起學(xué)習(xí),媽媽幫我指點(diǎn),我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我想我一定會把學(xué)習(xí)趕上去,油優(yōu)異的成績感恩老師,我想這就是送給老師的最好禮物。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是用來形容我們的園丁的------當(dāng)然,其實(shí)背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。老師對我們付出的太多了,有付出就有回報(bào),我們不能讓老師只付出沒有回報(bào),老師您相信我,我要以優(yōu)異的成績回報(bào)您,感恩您!
指路明燈作文2
如果說,誰是一個(gè)能在人生大道上,成為一個(gè)指路明燈的話,那個(gè)人就是我的奶奶。
一說起我奶奶,唔,她的做飯技術(shù)可是很棒的,你只要吃一口的飯菜,肯定會流連忘返讓你回味無窮。奶奶經(jīng)常變這樣的做出一桌又一桌的飯菜!
因?yàn)槟棠炭赡苁潜容^胖,經(jīng)常買不到合適的衣服。去年媽媽給全家人都買了衣服,可是唯獨(dú)奶奶的衣服就是沒買著。奶奶笑盈盈的說“沒事沒事,看我這些衣服呢,不差這一件!”可是媽媽不想讓奶奶穿舊衣服,于是就花好些時(shí)間,逛遍了承德大大小小的商場,終于給奶奶找到合適的.衣服。收到新衣服的奶奶開心極了,穿著新衣服,在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹膵寢屝睦锖苁歉吲d。
奶奶是個(gè)也是追趕潮流的人,姑姑看老兩口閑著沒事,一人一個(gè)智能手機(jī),教他們使用。現(xiàn)在他們每天都樂呵呵的看著網(wǎng)上寫的各種各樣的趣事!
祝爺爺奶奶身體健康,因?yàn)樗自捳f得好,家有一寶,如有一寶呢!
指路明燈作文3
理想是指路明燈,它照亮了我們前進(jìn)途中的路!當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,它是我們前進(jìn)的動力;當(dāng)我們彷徨無力的時(shí)候,它是我們最溫暖的臂膀。如果一個(gè)人連理想都沒有的話,那么他的人生將毫無意義!
我的理想似乎也在隨著我的年齡和思想的增長在不斷的變化著!
記得小時(shí)候,看見姐姐去上學(xué),我很羨慕,很渴望去上學(xué),那是的理想最單純和簡單了!那就是做一名學(xué)生做一名好學(xué)生!當(dāng)然,不言而喻,做到了!隨著年級在一級一級的上升,看著老師在三尺講臺做著自己熱愛的工作,傳遞知識。威風(fēng)得不得了!當(dāng)時(shí)的我想做一名老師,因?yàn)槲矣X得老師這個(gè)職位很神圣!慢慢的,隨著時(shí)間的推移,我的理想似乎固定在了心理師這個(gè)職位。我覺得吧!心理師是個(gè)很神奇的工作。通過一個(gè)人的'神情,動作,語言就能看透一個(gè)人的心!這是件有趣兒的事兒!我希望通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!
沒有理想是一件很恐怖的事情!
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