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品嘗會作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的品嘗會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
品嘗會作文1
今天我們開了一次特殊的葡萄品嘗會，這次品嘗會不是在家里開的，也不是在葡萄節(jié)時開的，而是在一次作文課上開的。
品嘗葡萄開始了，老師把葡萄端上來，我們一看，哇！馬奶葡萄，橢圓的外形極為好看，白色中泛點綠色，一看就能讓人流口水。
老師給我們每人發(fā)一顆馬奶葡萄，我們想馬上就吃掉這個晶瑩剔透的葡萄，可是老師不讓我們吃，讓我們聞，我一聞更饞了，葡萄中散發(fā)著淡淡的香味，讓我不禁把它放到嘴邊，真想一口吞下去，可是不能，同學們都在拿著葡萄 ，我也拿著這橢圓形的.葡萄，滑滑的皮都能讓他差點從我的手中跑出去，像擦了潤滑油似的。
老師終于宣布讓我們吃了，我把葡萄一口給吞了下去，還沒嘗出什么味道就已經(jīng)下肚去了，再看看調(diào)皮的成壘也開始認真的吃了，只見他先將一半咬下去慢慢的吃，然后把皮吐出來，再吃另一半。
再看看一向文靜的梁昊先將皮都撥開，再一點一點的咬下去，只剩下和果肉連在一起的那塊她又認真的把肉吃下去，看著他（她）們吃的這么津津有味，我真有點后悔了。
今天這節(jié)作文課十分有趣，我真希望以后能夠天天這樣上課。
品嘗會作文2
上作文課，劉老師拿了四杯水放在桌上，又讓五個同學來品嘗，分別是：肖睿、張?zhí)煊睢⑼鯘�、魏宇翔、許浩源。咦，不是四杯水嗎？老師說：“還有一杯水待會兒拿過來。”
第一杯品嘗者肖睿，他先聞了聞，沒味道。老師倒給他喝，他喝完開開心心地說是白開水。
第二杯品嘗者張?zhí)煊睿猜劻寺�，他說聞不出來是啥。老師倒給他喝，他喝了說是白糖水。
第三杯品嘗者王澤，她讓我先給她倒一點豆?jié){。她聞了聞第三杯，也聞不出來是啥。老師倒給她喝，她吞下去也不行，吐出來也不行。于是，她迅速拿起杯子，把豆?jié){喝了下去，她說剛才喝的是鹽水，我們哈哈大笑。
第四杯品嘗者魏宇翔，他聞了聞，胸有成竹地說肯定是金銀花露，老師倒給他喝，還真是金銀花露。
老師到隔壁房間拿來了第五杯，讓第五杯品嘗者許浩源喝，老師倒給他喝，他直接吐了出來，跑到廁所里去了，回來說：“是白醋！是白醋！”我們哈哈大笑。老師說：“的.確是白醋！”
品嘗會讓我們明白：看起來一樣的東西，經(jīng)過鑒定后發(fā)現(xiàn)是不一樣的，看來事情不能只看外表。
品嘗會作文3
今天中午一放學，我就讓奶奶去幫我買水果。因為今天下午最后一節(jié)課有慶元旦水果品嘗會，我可高興啦！
來到水果店，買了火龍果、草莓、橘子和柚子，心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
下午，我背著書包，拿著袋子，懷著激動而期待的心情去上學了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了最后一節(jié)課。林老師先讓章子墨在黑板上寫慶元旦水果品嘗會八個大字，又讓章鈺涵在字的周圍畫一些水果和氣球。
活動開始了，同學們開始大吃特吃起來。草莓穿著一條粉紅的裙子，身上還點綴著幾顆明亮的.黑寶石；香蕉彎彎的，就像個月亮，它的顏色金燦燦的，看上去就像一條條發(fā)光的小船；葡萄就像一顆顆晶瑩剔透的紫寶石；火龍果就像一團團小火球……
這可真是一場意義非凡的活動��！它讓我知道了：好東西要跟好朋友一起互相分享。
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