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人生路上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的人生路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生路上作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)有很多的坎坷，我們?cè)谏钪幸矔?huì)有很多的朋友，但知心的沒(méi)有幾個(gè)。
記得有一次放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。我離家很遠(yuǎn)，爸爸媽媽也不在家，沒(méi)人給我送傘了。我的一位同學(xué)也只拿了一把傘，我們回家的路也不一樣，我向東，她向西。她把自己的傘給了我，而她自己淋著雨回家了。我回家的時(shí)候沒(méi)淋濕一點(diǎn)，而她一定淋成了一個(gè)落湯雞。
第二天早上，在班里沒(méi)看到她，我感到驚訝，從同學(xué)那知道還說(shuō)她在淋雨前就已經(jīng)感冒了，再加上淋過(guò)雨，發(fā)起了高燒。
我聽(tīng)了這件事之后，心里突然酸了一下，止不住留下了眼淚。心想她已經(jīng)生病了為什么還要把傘給我而自己去淋雨呢？如果她不把傘給我的`話(huà)，她也不會(huì)生病，那時(shí)候躺在床上的也許就是我了。
這就是友情的力量吧！友情可真?zhèn)ゴ蟀�！如果世上沒(méi)有友情，世界那該是多么干枯��！
人生路上作文2
在我人生道路上，有一位老師讓我終生難忘，她就是莫璐璐，她曾經(jīng)教過(guò)我二年級(jí)數(shù)學(xué)，她是我心目中最好的老師。
二年級(jí)的時(shí)候，在要開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期，我得了小疝氣，要?jiǎng)邮中g(shù)，那天我媽媽對(duì)老師說(shuō)不能參加比賽，到了比賽那天，莫老師：“你今天就別參加比賽了”，我說(shuō)：“老師，如果我不參加比賽，我們班就要輸了”。老師無(wú)可奈何，只好讓我參加比賽，每跑完一圈，莫老師就關(guān)心的問(wèn)我，疼不疼。我搖搖頭，但事實(shí)還是有點(diǎn)疼的。到最后一個(gè)項(xiàng)目了，我媽媽來(lái)看我有沒(méi)有跑，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你不能跑了，你知道你不能跑的，還跑�！蔽抑钡卣f(shuō)：“媽?zhuān)【妥屛遗芡臧�！不然我�?huì)后悔一輩子的'�！崩蠋熣f(shuō)：“戈俊博你就不要跑了”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求下媽媽終于答應(yīng)了，莫老師興奮的給我?guī)咸?hào)碼，我終于上場(chǎng)了，最后我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)得了第一名。
在學(xué)校最關(guān)心，最支持我的老師，就是莫老師，我永遠(yuǎn)也忘不了莫老師。
人生路上作文3
人生之路若說(shuō)短，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中只是那么短短的一瞬間；若說(shuō)長(zhǎng)，又是數(shù)十個(gè)春夏秋冬反反復(fù)復(fù)、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在這亦長(zhǎng)亦短的光陰里，有著數(shù)不清耀眼的明星在天空中閃爍，組成生命的片段。仿佛電影一幕幕，呈現(xiàn)在我眼前，那是兒童時(shí)代天真爛漫的笑容，那時(shí)的世界都是那么純潔美好，不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。而今，最令人聯(lián)想翩翩的就是那時(shí)最誠(chéng)摯的友誼。不諳世事的我們正是有了友誼，才有許許多多的歡聲笑語(yǔ)作為回憶。
朋友，是我們的避風(fēng)港，“在家靠父母，在外靠朋友”，朋友是人生中必不可少的精神支柱。沒(méi)有朋友，真的是人生的一大損失：朋友總是在我們陷入困境的時(shí)候挺身而出，給予援助；朋友總是用最溫暖感人的.話(huà)語(yǔ)融化我們冰凍的心靈；朋友總是和我們一起分擔(dān)憂(yōu)愁、共享歡樂(lè)——哪怕是在兩人鬧矛盾的時(shí)候，也會(huì)為消除彼此的隔膜、修補(bǔ)友誼的漏洞絞盡腦汁。
朋友，讓人心里有暖洋洋的感覺(jué)。
人生路上作文4
我很慶幸在我的學(xué)生生涯有這么一群至親至密的好朋友陪伴著我成長(zhǎng)。
記憶里無(wú)論何時(shí)都仍然會(huì)存留著好朋友在夕陽(yáng)下與我一同在操場(chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，其他同學(xué)鼓勁加油的吶喊。我覺(jué)得，那是永遠(yuǎn)都讓人記憶猶新的時(shí)刻。
我一直認(rèn)為，關(guān)于青春的回憶，從來(lái)都不是從別的地方看來(lái)的'，而是在你走過(guò)這段人生旅途的時(shí)候，那些真實(shí)發(fā)生過(guò)，埋藏在你記憶里的東西。大多數(shù)人的青春都只是普普通通，但回想起來(lái)，卻感覺(jué)連不好的回憶都在閃閃發(fā)光。
朋友會(huì)在我失意難過(guò)時(shí)給我安慰，會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，互相加油。也會(huì)給我提出真誠(chéng)的建議和意見(jiàn)。這些都是難能可貴的回憶。
有時(shí)候會(huì)想，如果沒(méi)有他們，我們的人生道路會(huì)不會(huì)很遺憾，會(huì)缺少氣息，甚至?xí)X(jué)得自己生活的圈子很狹隘。
那些始終陪伴在我們身邊的朋友，其實(shí)就是我們?nèi)松飞系呐闩軉T。從而讓我們更好地到達(dá)我們的人生目標(biāo)。
人生路上作文5
教室里，課堂上，天真的明哞，透著對(duì)朋友的期待，她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流，我成功了，她似乎比我還要高興。下雨時(shí)，一把小傘下的兩個(gè)身影，緊緊地綣在一起，嬉鬧著，走進(jìn)校園。爽朗的微笑，溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起�！�
忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的花群，真有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的`欣喜，不禁問(wèn)道：
“初春的花兒，我問(wèn)你，為什么那樣紅？是因?yàn)樘?yáng)給了你足夠的陽(yáng)光嗎？還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露？”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣。
看著一路走來(lái)的風(fēng)景，原來(lái)，幸福一直跟著我。
人生路上作文6
在人生道路上，是少不了成功、失敗、幫助、敵人……
成功，是你的汗水澆灌而成的，是你的杰出。
失敗，可能是你的付出不夠，也有可能你沒(méi)有努力，也是一種挫折。
幫助，是在你不開(kāi)心，需要幫助的時(shí)候，別人伸出了救援之手，使你得到幫助。
敵人，使你覺(jué)得到你為什么要生存，哦，原來(lái)是要贏了你的對(duì)手。
你的人生缺少不了這四樣，努力吧，當(dāng)你覺(jué)得有這四樣?xùn)|西，你已經(jīng)完全明白了人生，人生價(jià)值是你不知道的，那就看你的.付出的汗水了，所以，趁著現(xiàn)在的童年美好時(shí)光，珍惜吧，努力吧，去成就你美好的未來(lái)吧。
人生路上作文7
“叮鈴鈴……”聽(tīng)到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦？試卷還沒(méi)有做完，老師可不會(huì)輕易寬恕我的！很快，試卷被收走了，我感覺(jué)到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了……
我被淹沒(méi)在他們“激昂高亢”的討論聲與爭(zhēng)執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬(wàn)丈深淵……
“一切都會(huì)過(guò)去的.，我相信你！”一雙手拍了拍我的肩，感覺(jué)是那么親切。我沒(méi)有回頭看，但我知道她是誰(shuí)，因?yàn)樗氖峙c眾不同……
幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無(wú)語(yǔ)。
人生路上作文8
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航夢(mèng)想是未來(lái)的向往，夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人，他向自己的夢(mèng)想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，然而卻在拼搏的過(guò)程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內(nèi)心，而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的'人生。
當(dāng)我們的腳踏車(chē)在放學(xué)的路上，它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪中。在后面微笑向我們招手；當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室，它就在聲音的流動(dòng)中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī)，如畫(huà)……
當(dāng)青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢(mèng)想起飛，飛向遠(yuǎn)方！
讓我們盛裝希望，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
人生路上作文9
今天看到一句話(huà)：人生路上不要只顧著低頭，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美麗的風(fēng)景。
人生就是在不斷的選擇、錯(cuò)過(guò)、機(jī)遇……
我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、學(xué)會(huì)賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；心中有恨的時(shí)候，世界又是一種風(fēng)景；寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。
風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處風(fēng)景，也會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情會(huì)平靜下來(lái)，安靜的感受存在的質(zhì)感、美感，從美中發(fā)現(xiàn)生命價(jià)值的美好，會(huì)讓生命因此變得更加明亮。
有位哲人說(shuō)過(guò)，在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的'玫瑰。人生路上有許多美好的風(fēng)景，只是我們習(xí)慣于太過(guò)匆忙，在不斷追求自己想要的東西時(shí)，卻忽略了人間的美好真情。當(dāng)你有心放慢步伐，想留點(diǎn)空間給他們，此刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的空間已經(jīng)過(guò)于飽和。在生命的旅途中，好好用心去欣賞那沿途的風(fēng)景。
因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再有了。
人生路上作文10
人這一輩子不可能一帆風(fēng)順，人生路上難免有坎坷。但應(yīng)不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。這是易卜生說(shuō)過(guò)的話(huà)。
話(huà)雖如此，但并不是每一個(gè)人都能如此，有些人遇到困難會(huì)迎刃而上，化險(xiǎn)為夷，并可能將困難當(dāng)成自己邁向成功的踏腳石。而有些人卻不敢面對(duì)，日日消沉。
像愛(ài)迪生、霍金等人就是真正的.強(qiáng)者，不管他們失敗多少次都會(huì)重新站起來(lái)，最終都取得了輝煌的成就，贏得世人的贊美。生活中不乏有這樣的人。出門(mén)在外我們會(huì)看到很多令人感動(dòng)的事，有很多家庭貧困的小孩，頂著自己小小的身軀扛起整個(gè)家的重?fù)?dān)，每次看到這種事情總會(huì)滿(mǎn)腹心酸，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這就是上天給他們嚴(yán)峻考驗(yàn)。
人就是這樣，當(dāng)對(duì)一件事情有了干勁之后就會(huì)使出渾身解素來(lái)達(dá)成自己的心愿，這些都是好的。
人生路上作文11
書(shū)，知識(shí)的搖籃，文化的海洋，智慧的鑰匙。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”種種方式，句句語(yǔ)言無(wú)不告訴我們書(shū)的重要性，知識(shí)的必備性。設(shè)想，若世界上無(wú)一本書(shū)，無(wú)一個(gè)字，世界將會(huì)變成什么樣？那真的太過(guò)可怕，世界將會(huì)變得一片混亂。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想的確是這樣，閱讀書(shū)籍是獲取知識(shí)最明確最輕松的'選擇，它能使我們獲取知識(shí)并給我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
記得地理老師曾說(shuō)過(guò)“在這個(gè)社會(huì)中，最昂貴的是人才”而人才的基礎(chǔ)是博學(xué)多識(shí)，博學(xué)多識(shí)的基礎(chǔ)正是書(shū)籍。書(shū)籍中蘊(yùn)藏著巨大的知識(shí)儲(chǔ)備，它是先人智慧的結(jié)晶，是文化的集中，或許書(shū)中的許多語(yǔ)言十分枯燥，亦或許布滿(mǎn)心靈雞湯，但只要我們靜下心來(lái)仔細(xì)地去品味字與字之間的內(nèi)涵，我們一定可以與作者產(chǎn)生共鳴。
書(shū)，一位真摯而友善的朋友，因?yàn)橛兴覀兊纳畈艜?huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣和驚喜，讓我們伸出友善的手，一起和書(shū)交朋友！
人生路上作文12
“哎呦”，我的腿疼死了。誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！我隨著聲音往發(fā)聲地走，赫然看見(jiàn)一個(gè)七老八十的老爺爺坐在馬路上，嘴還不停的呻吟著，我剛想去幫忙，只見(jiàn)一個(gè)衣著樸素的年青人，跑了過(guò)去，把老爺爺攙扶到醫(yī)院去。
人流李爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，人們紛紛贊許：“這小伙子真有愛(ài)心呀！”
我眼珠一轉(zhuǎn)，答案一：人生路上愛(ài)多。這愛(ài)的名字應(yīng)該是“扶老愛(ài)幼”中的`“扶老”吧！有了這愛(ài)，人生路上人與人就多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份互助，多了一份信任這該是多好的事��！
人生路上作文13
有一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題：在人生的道路上，不僅有你在匆匆趕路，周?chē)�有許許多多的行人，你、我、他，大家都在前進(jìn)著。就在這時(shí)，你的前方有一個(gè)人，他并沒(méi)有像我們一樣走下去，而是呆立著，一動(dòng)不動(dòng)。如果他只是一個(gè)障礙物，那我就應(yīng)該了斷地跨過(guò)，但不同的.是——他是人！一個(gè)曾經(jīng)也在人生路上奔跑的人！一個(gè)比我們先開(kāi)始路途的人！只是他現(xiàn)在停了，他迷茫在了你的正前方。
你此時(shí)有幾個(gè)選擇：1、他已經(jīng)不具備生命的價(jià)值了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)障礙物，我同樣跨過(guò)它就行；2、如果他可以再前行，那我尊重他，我從旁邊繞過(guò)去；3、我會(huì)走過(guò)去，告訴他“你不該在此放棄，你比我們這里的任何一人都要先走，你應(yīng)該在我們的前面再前面，做一個(gè)遙遙領(lǐng)先的強(qiáng)者！”；4、同樣勸告他，并與他同行，一同奔向前去！……可能還有更多的做法，所以才令人深思。但我確信一點(diǎn)，不管那人最后怎樣，你的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)也因此停止！那么，你的做法是？
人生路上作文14
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
這是《孟子》中最富哲理性的一句話(huà)，隨著年齡的增長(zhǎng)以及自己在社會(huì)中種種經(jīng)歷的增多，細(xì)細(xì)品讀這句話(huà)，才真正領(lǐng)悟到其中的內(nèi)涵。
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，不管在學(xué)習(xí)中，工作中還是生活中，都會(huì)不斷地遇到挫折。上學(xué)的時(shí)候會(huì)因一次考試失利而懊惱不已，甚至傷心絕望，面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)備和老師的`訓(xùn)導(dǎo)更是羞愧的無(wú)地自容。而工作中的挫折遠(yuǎn)不止是責(zé)備和訓(xùn)導(dǎo)，有多少次在求職過(guò)程中處處碰壁，又有多少次在面試中聽(tīng)到面試官說(shuō)不，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的吹毛求疵和同事的冷眼旁觀，憤怒和無(wú)奈多少次涌上心頭。
生活在這個(gè)瞬息萬(wàn)變競(jìng)爭(zhēng)壓力大的社會(huì)里，挫折總是隨處可見(jiàn)的。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我們要敢于面對(duì)挫折，用于面對(duì)挫折，在挫折中升華人生，折射生命的光芒。
人生路上作文15
這時(shí)，正是小學(xué)生回家的時(shí)間，只見(jiàn)一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍隊(duì)伍過(guò)來(lái)，站在街的另一側(cè)，原來(lái)，他們要過(guò)馬路了，我不禁為他們感到危險(xiǎn)，這川流不息的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往會(huì)不會(huì)，撞傷小孩呢？
這時(shí)，一副景象出現(xiàn)了，司機(jī)們都停了腳下的`加速鍵，讓學(xué)生們先過(guò)街。
我想，這是第三個(gè)答案吧：人生路上愛(ài)多。這愛(ài)叫做謙讓?zhuān)辛诉@謙讓人生路上就少了糾紛，少了矛盾，少了沖突，因?yàn)檫@愛(ài)讓社會(huì)更和諧了。
調(diào)查結(jié)束
本人記者，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，一致認(rèn)為人生路上愛(ài)多。這也需要全體社會(huì)成員都參與獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，不是有歌這樣唱：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將是美好的人間”。
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