關(guān)于自信的作文15篇(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自信的作文1

　　人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個(gè)人都有不同的遭遇，但也有不同的心態(tài)與做法，有的人會(huì)放棄理想，無(wú)所事事；有的人卻會(huì)奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈；如果，你選擇了第二種做法，那么，你將會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)你跌到了爬起來(lái)，這就是成功的開(kāi)始；當(dāng)你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開(kāi)始；當(dāng)你失敗時(shí)擁有自信，這就是成功的開(kāi)始……

　　不錯(cuò)，人生是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有用我們心中的自信心，沖過(guò)坎坎坷坷，才能順利到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

　　的確，在人生的長(zhǎng)河中，有順境；也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現(xiàn)懸崖峭壁，如果你沒(méi)有堅(jiān)定的自信心，成功就會(huì)與你失之交臂，探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡。

　　如果你當(dāng)不了月亮，你就當(dāng)一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會(huì)勝過(guò)皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)槟銚碛凶孕牛瑥牟粴怵H。

　　如果你當(dāng)不了森林，你就當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)，在多少年后，你終會(huì)枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因?yàn)槟銚碛凶孕拧?/p>

　　不僅，自信還是學(xué)習(xí)知識(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。在知識(shí)的海洋里，我們難免會(huì)遇到種種風(fēng)浪，而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的指引下，我們就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

　　我們現(xiàn)在的學(xué)生要想成為未來(lái)社會(huì)所需要的人才，最重要的`素質(zhì)之一就是對(duì)自己的潛力和未來(lái)的前景充滿自信。這不僅是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財(cái)富。

　　“自信，成功的第一秘訣�！辈诲e(cuò)的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。

　　自信，是人生的真諦，更是成功的一道風(fēng)景。

關(guān)于自信的作文2

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知曉懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，僅需爸爸媽媽一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿信心，一直走下去;在課堂上沒(méi)膽量舉手，僅需老師一個(gè)一定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最后變得勇敢，堅(jiān)定……

　　記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。大家小組的`同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著籌備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大伙鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大伙說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師仿佛看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在將來(lái)的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了很多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

關(guān)于自信的作文3

　　我叫孟睿瑩，今年10歲，是石首市文昌小學(xué)四（5）班的學(xué)生，我性格開(kāi)朗，活潑自信，喜歡交朋友，我的愛(ài)好是畫畫，彈古箏，種植物，養(yǎng)動(dòng)物。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我的啟蒙老師是陳老師，她給了我很多的鼓勵(lì)和幫助，那時(shí)候的我膽子一點(diǎn)兒也不大，我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，我覺(jué)得自己什么事情都沒(méi)有做。到了下半學(xué)期，班上競(jìng)選班干部，我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長(zhǎng)，回到家里，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，你真幸運(yùn)，只要努力，機(jī)會(huì)一定等著你。到了二年級(jí)，競(jìng)選又開(kāi)始了，當(dāng)我站在臺(tái)上大聲演講的時(shí)候，老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲，我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)，媽媽知道了這個(gè)消息，向我伸出大拇指，并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并向媽媽使了一個(gè)調(diào)皮的眼色。從那時(shí)開(kāi)始，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵�列前茅，我知道稍稍不努力就意味著什么？因�(yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀，只是這次機(jī)會(huì)被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培，父母的鼓勵(lì)，同學(xué)們的.幫助。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我。

　　同學(xué)們都夸我的作文寫得好，其實(shí)都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級(jí)開(kāi)始，嚴(yán)老師就教我們語(yǔ)文，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在班上領(lǐng)先，這與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師讓我們多看課外書，還要做好讀書筆記，我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。

　　到了四年級(jí)，我們換了新班主任老師，剛開(kāi)始的時(shí)候，袁老師一點(diǎn)兒都不了解我，后來(lái)我就大膽表現(xiàn)自己，老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，我上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，我又很幸運(yùn)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。后來(lái)我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗(yàn)，那就是在成功和失敗面前，永遠(yuǎn)做最好的自己。

　　我自信，我快樂(lè)！

關(guān)于自信的作文4

　　自信是一種能量，自信是陽(yáng)光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度。而在那一刻，我感到自己充滿了力量，充滿了自信。

　　有一次競(jìng)選升旗手，我第一次在升旗手名單中聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，我不禁既驚訝又興奮，期盼著上臺(tái)的那一天。

　　可競(jìng)選上的一個(gè)星期里，我差點(diǎn)因?yàn)橐粋�(gè)小挫折失去信心。午休時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)們拿來(lái)一張小紙片，對(duì)我和另外幾位升旗手說(shuō)：“你們每個(gè)人寫一段關(guān)于主題是閱讀的`文字，不少于100字，要在上課前寫好�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻坐在椅子上想了起來(lái)。可辛辛苦苦寫出的文字竟然不合格，又得重寫一遍。心情有些沮喪。

　　不僅如此。中午12點(diǎn)整，我們?cè)诹胰昭籽紫屡啪殹；馃岬奶��?yáng)炙烤著大地，把正在排練的我們曬得大汗淋漓，我多么渴望可以回到教室里去乘涼啊！但隊(duì)長(zhǎng)們也對(duì)我們很嚴(yán)格，一個(gè)環(huán)節(jié)做錯(cuò)，又得重來(lái)一遍。我有點(diǎn)想放棄了，在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢！但名單早已在上個(gè)星期定下來(lái)了，還是算了吧。

　　曾經(jīng)是我期待的一天到來(lái)了，而我早已有了充足的準(zhǔn)備，但似乎總有些心神不寧，應(yīng)該是太緊張了。

　　到了上臺(tái)的時(shí)候，幾百雙眼鏡一齊望了過(guò)來(lái)，我凝視遠(yuǎn)方，心中像有一頭小鹿在亂撞，不禁緊張極了。

　　正當(dāng)我既緊張又有些心神不寧時(shí)，我突然看見(jiàn)了同學(xué)們和老師們鼓勵(lì)期盼的目光。頓時(shí)，我充滿了自信心，一股能量涌上了心頭。

　　到我了，我拿起話筒，一字不漏地說(shuō)出我寫的演講稿。升旗的時(shí)候，望著緩緩升起的五星紅旗，我感到在那一刻，我是多么自豪，我戰(zhàn)勝了懦弱，在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步！

關(guān)于自信的作文5

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿信心，一直走下去；在課堂上沒(méi)有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……

　　記得上三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的`物品？筆袋對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長(zhǎng)！”

關(guān)于自信的作文6

　　我，是個(gè)普普通通的小男孩，鼻梁上駕著一副近視眼鏡，這可苦了鼻子和耳朵，好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。

　　我的名字叫趙天旭，父母給我起這個(gè)名字的時(shí)候，就希望我能像天上的太陽(yáng)一樣主宰一切，年齡10虛歲，是師范附屬小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班里，我算是高個(gè)的了，學(xué)習(xí)成績(jī)也算上不錯(cuò)的了，但我的缺點(diǎn)也不少，有時(shí)考試總馬虎，記得有一次考試，我做對(duì)了很難得應(yīng)用題，可簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻打錯(cuò)了，有時(shí)上課的注意力也不集中。

　　我很大的'優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)給大腦‘充電’，我經(jīng)常拿起一本書就‘充起電’來(lái)，我曾創(chuàng)下過(guò)最高紀(jì)錄，兩個(gè)小時(shí)就把一本書中的電沖進(jìn)我的大腦。有時(shí)媽媽做好了飯，喊我時(shí)，我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非要媽媽把‘電源’搶下來(lái)，我才苦著臉去吃飯，吃完又會(huì)立刻全神貫注的‘充起電’來(lái)。

　　我喜歡看書，但總是看起書來(lái)就忘記了時(shí)間，特別是放學(xué)后，我總是先抱起一本書看起來(lái)，等反過(guò)神來(lái)看時(shí)間時(shí)，早已夕陽(yáng)西下了，所以天天的作業(yè)都要挑燈夜戰(zhàn)了。

　　我其實(shí)目標(biāo)也很遠(yuǎn)大的，夢(mèng)想著能考進(jìn)中國(guó)人的最高學(xué)府，其實(shí)我心里明白，這個(gè)目標(biāo)對(duì)于自己的實(shí)力來(lái)說(shuō)，有些好高騖遠(yuǎn)，但‘人’就應(yīng)該敢想敢做啊，我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理，一定要用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，將來(lái)在社會(huì)上立足，好能有用‘武’之地。

　　這就是我的大致了，以后對(duì)自己的要求是《三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)》。應(yīng)明白的道理是，《少壯不努力，老大徒傷悲》。應(yīng)做到《少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕》。不要，《黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲》。

關(guān)于自信的作文7

　　人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字?知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行。”

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)人只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起，喔，別說(shuō)：我不行。“一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

　　萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，接著會(huì)有第二步，第三步，別說(shuō)“我不行�！�

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身的孱弱的原因而退縮，禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的'雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信啊，朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)這并不難，我行。

　　不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無(wú)為、舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘地充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請(qǐng)別說(shuō)“我不行”相信，會(huì)讓你成功。

關(guān)于自信的作文8

　　自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好�？墒牵�那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。

　　那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤繞，就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著�！奥　币宦暎�打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。

　　我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е�忐忑不安的心�?lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的'微笑對(duì)著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己�！蔽彝Ｗ×四遣蛔孕诺哪_步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐，一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我加快了步伐前行。

　　我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀察著老師，只見(jiàn)她側(cè)耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。

　　過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會(huì)隨之到來(lái)的。

關(guān)于自信的作文9

　　人要有自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄏ虺晒Φ臉蛄海�自信是�?zhàn)勝困難的勇氣。

　　在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是一年級(jí)期末考試，雖然這已是陳年往事了，但我永遠(yuǎn)記著，因?yàn)樗�告訴了我自信可以戰(zhàn)勝一切。

　　那天陽(yáng)光明媚，似乎是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng)，我的左邊就是我們班的尖子生——陳永明。

　　考試開(kāi)始了，第一節(jié)課語(yǔ)文考完了，我做題時(shí)一帆風(fēng)順，似乎沒(méi)有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。

　　但第二節(jié)課的考試可就沒(méi)那么一帆風(fēng)順了。我做完了，而且也認(rèn)真的`檢查了好幾遍。我覺(jué)得沒(méi)什么題能難得住我。

　　但有一道題，有一些難度，但我還是坐上來(lái)了。但我不知道對(duì)不對(duì)，我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤：陳永明是尖子生，不會(huì)不知道這道題怎么做吧？那我還是問(wèn)問(wèn)他吧，不行，還是再算算，再去問(wèn)問(wèn)他吧！我用了許多方法做這道題，但還是等于我算的那個(gè)數(shù)，我又心想：還是去問(wèn)問(wèn)他吧！于是，我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō)，他等于二百。我說(shuō)，我等于二百零一。我說(shuō)，你怎么算的。他說(shuō)，他是這么算的……我聽(tīng)了他的，有些道理。但我還是覺(jué)得自己的對(duì)。我堅(jiān)持了自己的想法。最后我考了第一，他考了第二。

　　這件事告訴我，凡事都要有自信。我想起了姚明說(shuō)的一句話：“努力不一定能成功，但放棄就一定會(huì)失敗�！弊孕排c成功的關(guān)系密切，也許只是一個(gè)數(shù)字的大小。

　　讓我們?yōu)樽约杭佑汀⒑炔�，自�?毅力+勤苦=成功，自信永遠(yuǎn)是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。

關(guān)于自信的作文10

　　即使你是一條小溪，卻孕育了河流；即使你是一粒沙子，卻造就了沙漠；即使你是一棵小樹(shù)，卻造成了森林；即使你是一滴雨露，卻滋潤(rùn)了大地。無(wú)論你是什么，無(wú)論你是多么的渺小，無(wú)論你是身在何方，去往何處，你都有屬于你的精彩，但請(qǐng)相信你也是高山上一道亮麗的風(fēng)景，有自己光彩奪目的自信。

　　詩(shī)人盧梅貞曾說(shuō)過(guò)：“梅須遜雪三分白，空卻輸梅一段香。”它們都有屬于它們的自信，梅花有它的傲骨，雪有它的風(fēng)韻，寶劍有它的鋒銳，小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險(xiǎn)、峨嵋秀，不都各有千秋嗎？春有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的綿綿春雨；夏有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)情畫意；但是你能說(shuō)夏天不如春天美麗嗎？當(dāng)然不能。

　　即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉，拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動(dòng)全球，愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家造福全人類，曹雪芹那樣的大文豪使人從拜，孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;

　　但至少你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自己也有自己的美麗，有自己的長(zhǎng)處，有他人所不具有的個(gè)性、愛(ài)好，所以你要擁有自己的自信，有了自信你會(huì)一步一步地走向成功。

　　所以呀！朋友你不必在那黑暗的世界扭曲自己，丑化自己，放棄拼搏和努力奮斗，而應(yīng)隨時(shí)綻放自己的光彩，擁有自己的`自信與美麗。

　　哪怕自己是山中的雜草，田野中的馬刺，學(xué)習(xí)中的失敗者，生活中的膽小鬼，但無(wú)論怎樣，首先要正確的認(rèn)識(shí)自己，給自己加油打氣。因?yàn)殡s草也有它的好處，馬刺也有它的風(fēng)流，失敗者也有他的亮點(diǎn)。所以請(qǐng)相信你自己吧！

　　給自己一份自信，就是給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)；給自己一份自信，就是給心靈一份安慰；給自己一份自信，就是給生活添一份色彩。

關(guān)于自信的作文11

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自信，如果人沒(méi)有自信，那么那個(gè)人必將一敗涂地，一無(wú)所成，自信使人成功。

　　在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我未能排進(jìn)全班前五，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，甚至家長(zhǎng)的指責(zé)，經(jīng)過(guò)這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。

　　在期末前的最后一場(chǎng)考試，我再次收到了同學(xué)們的白眼：“看來(lái)，他這次又要挨批了，就他這成績(jī)，還想考進(jìn)班級(jí)前三，簡(jiǎn)直是在白日做夢(mèng)。”我大步走上前說(shuō)：“我這次絕對(duì)能考到前三名，到時(shí)候我們走著瞧�！庇谑俏覀冇纸�(jīng)過(guò)了一次小考，分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識(shí)泰山，到時(shí)候，我一定要讓你們大跌眼鏡。

　　對(duì)于我的.成績(jī)我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了第二天，我大步流星的走進(jìn)了考場(chǎng)，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來(lái)考試，真是給班級(jí)丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來(lái)……

　　考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說(shuō)到：“我要讓你們看看我的真本事。”過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周圍同學(xué)，沒(méi)有一位同學(xué)再指責(zé)我。

　　“天生我材必有用�！笔前。�只要相信自己能行，一切事情都不在話下。

關(guān)于自信的作文12

　　自信也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成功的一半,當(dāng)我們失去了自信,我能重新站起來(lái)嗎？

　　答案是能,一個(gè)人失去了自信并不可怕,可怕的是一跌倒就不能再起來(lái)。

　　在剛?cè)绯踔袝r(shí)，我是一個(gè)不自信，膽小的孩子，做事就怕有過(guò)錯(cuò)而后悔。有一次選體育委員，我那個(gè)時(shí)候任務(wù)我體育不錯(cuò)�？墒牵�我不敢說(shuō)出來(lái)就向周圍的同學(xué)說(shuō)選我吧！但心理有緊張得要命不感說(shuō)出。直到第二天我不聲的對(duì)自己說(shuō)我能行，相信自己，能成功的。于是早自習(xí)就向老師說(shuō)明了自己的想法。然而老師答應(yīng)了，我心里暗自的高興。成功是自信讓我站了起來(lái)！還有在課堂上，我也是不善發(fā)音，想起初一時(shí)的我，我是那樣膽小而又天真童趣。對(duì)于老師的體溫我不敢回答。心里一個(gè)字“慌”。我是怎么了難道一個(gè)小小的“慌”就讓我失去了自信？不能吧！我于是每節(jié)課讓自己努力的適應(yīng)沒(méi)節(jié)課的情緒。逐漸逐漸的我就有了自信，對(duì)于老師的問(wèn)題能說(shuō)出個(gè)為什么和完美的`答案。

　　記得在學(xué)《靜夜》時(shí)老師問(wèn)我作者有什么樣的思想時(shí)，我就理解先前老師講的內(nèi)容和自己的感想順利的一口氣回答出來(lái)。心里暗自高興，自信讓我成功了。

　　我知道自信一但失去，就會(huì)讓我一落千丈。

　　這是我一個(gè)不自信的邊縣。我本來(lái)頭上就長(zhǎng)有白頭發(fā)，為了讓頭發(fā)變黑父母到處尋藥方，給我醫(yī)治第一次開(kāi)了幾副中藥。我吃了幾個(gè)療程開(kāi)始要變黑了，但由于自己不相信，每天就不吃那些藥了，這樣讓我一躍再躍沒(méi)有了救濟(jì)。可以后，爸爸為我買了幾瓶洗黑發(fā)的洗發(fā)露開(kāi)始堅(jiān)持洗了三個(gè)月，我看到了效果。就認(rèn)為好了不洗了，可后來(lái)又長(zhǎng)了出來(lái)。哎！不聽(tīng)話，失去了自信心就不能站起來(lái)了。

　　失去了自信有挽回的效果嗎？答案，只要堅(jiān)持自信就會(huì)站起來(lái)。

關(guān)于自信的作文13

　　在六年級(jí)之前，我一直是一個(gè)不太自信的男孩兒，那時(shí)的我表面很活潑，但是，一在人多的場(chǎng)合，我就會(huì)變得很羞怯，不敢表現(xiàn)自己！

　　直到六年級(jí)時(shí)，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問(wèn)題。我很快看完了短文，思考出了問(wèn)題的答案，并在心中組織語(yǔ)言，默念了幾遍答案。然后我開(kāi)始四處張望，看看周圍有沒(méi)有人舉手，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名的。我看了老師一眼，心想：會(huì)不會(huì)點(diǎn)我呢？我的內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，那段答案一直在我腦中重復(fù)。熊祎和！一聽(tīng)到老師叫我，我連忙慌張地站了起來(lái)，慌亂地拿起書，慌亂地回答起來(lái)，我感覺(jué)周圍安靜得連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的。由于心里不淡定，我回答得結(jié)結(jié)巴巴，但是，老師卻給了我一個(gè)肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來(lái)，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問(wèn)題了。

　　到七年級(jí)的時(shí)候，嚴(yán)老師有次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。也許有點(diǎn)緊張吧，我站起來(lái)，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺(jué)崩得很緊，說(shuō)話也有點(diǎn)兒口齒不清，我含含糊糊的'把問(wèn)題回答完以后，老師誠(chéng)懇地給我糾正了一個(gè)小錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我今后要多舉手多給自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

　　我又一次受到了鼓舞，決定自信起來(lái)，主動(dòng)找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

　　從此，我會(huì)有意和別的同學(xué)搶著回答問(wèn)題，我不再是以前那個(gè)膽小，不愛(ài)發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

　　就像花兒遇到了陽(yáng)光，更加充滿了生機(jī)；像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔，更加豪情萬(wàn)丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越獨(dú)立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷過(guò)迷茫，誰(shuí)能見(jiàn)到更好的自己？

關(guān)于自信的作文14

　　只有你先相信你自己，然后別人才能相信你。

　　――題記

　　還記得今年3月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要選舉新一屆的學(xué)生會(huì)。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候，我既不驚喜也不驚訝。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)生會(huì)都是年級(jí)的佼佼者才有資格去的地方，像我也就只能想想罷了。

　　但令我想不到的.是，當(dāng)天放學(xué)班主任把我叫住，她問(wèn)我想不想競(jìng)選學(xué)生會(huì)。在我聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間，我驚喜萬(wàn)分。但我又想不明白為什么會(huì)讓我去？在聽(tīng)完老師說(shuō)的原因之后，我同意了。

　　為了這次競(jìng)選，我把稿子修改了一行又一行，對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍。

　　在我以為一切都可以順利通過(guò)時(shí)，意外發(fā)生了！

　　在演講的那個(gè)下午，我滿懷信心的進(jìn)入地下禮堂。但在主持人說(shuō)競(jìng)選開(kāi)始時(shí)，我突然緊張了起來(lái)。手心冒出汗，本來(lái)我可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的。但在看到有好多人因?yàn)榫o張而忘詞后，我就更加恐慌了。我感覺(jué)我就像在岸邊即將死去的魚，因?yàn)榛夭坏酱蠛６鴮?dǎo)致呼吸不通。大腦一片空白，把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈，我害怕了，我想要退縮。

　　忽然，我想起來(lái)了韓寒在書中曾說(shuō)的一句話：“在你想要放棄時(shí)想想當(dāng)初是什么讓你堅(jiān)持走到了這里�！睂�(duì)啊，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的信任，以及父母的精神引領(lǐng)，這些不都是我要競(jìng)選的理由嗎？想到這，我趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)，把身體放松下來(lái)，深呼吸，吐氣……

　　漸漸的，緊張感消失了，我又變成了那個(gè)活潑開(kāi)朗又陽(yáng)光的女孩。

　　你自信的樣子，真美！

關(guān)于自信的作文15

　　成功在于自信，沒(méi)有自信何談成功。人人都想要獲得成功，然而成功，并非嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不僅要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。

　　只有有了自信，你才能相信自己；只有有了自信，你才能肯定自己；只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目標(biāo)，這才是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。我們?cè)跒樽约簤?mèng)想不懈努力的時(shí)候，必定會(huì)遭遇困難與失敗。我們?nèi)绻麤](méi)有充分的自信，就會(huì)輕易懷疑自己的能力，從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人，往往就會(huì)輕視自己；自卑的人，往往就是看不到自己的'能力；自卑的人，即使有時(shí)可以有的成績(jī)，也不敢嘗試，也不能堅(jiān)持。當(dāng)自己的意見(jiàn)與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，無(wú)法堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最終與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)候自負(fù)的人也看輕別人，自以為了不起，無(wú)法聽(tīng)取他人的正確意見(jiàn)，然而就不能有很大進(jìn)步，所以就不能取得更大的成功。

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的成功，應(yīng)該歸功于他的母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，就進(jìn)行過(guò)1600次試驗(yàn)如果他不自信，他就不能堅(jiān)持，他不能堅(jiān)持，也就沒(méi)有成功，又何來(lái)面對(duì)千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢？

　　有些人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇到困難，就沒(méi)有了自信，就不能堅(jiān)持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點(diǎn)，于是他心中的那團(tuán)火就很快滴熄滅了。

　　因此自信非常重要，無(wú)論任何時(shí)候，我們都要對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。

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