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我的小伙伴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴就是我的同班同學(xué)兼表妹―王可欣。說(shuō)是表妹其實(shí)他只比我小幾天,她一張圓圓的小臉上張這一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛,在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu),是老師同學(xué)們眼的紅人,而在家里卻又是另一番樣子,尤其是對(duì)我――他的表哥更是兇巴巴的。
這也怨我自己,想一想要是自己爭(zhēng)口氣,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,我就不會(huì)覺得比他矮三分了,小時(shí)候還好,班里有什么事他不回家給我告狀,自從上了五年級(jí),不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹,都住在我姥姥家(王可欣的奶奶家)。于是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的機(jī)會(huì),老師天天讓他檢查我的作業(yè)。這對(duì)于平時(shí)不愛完成作業(yè)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我們倆人生的構(gòu)思本來(lái)就不一樣,看她說(shuō)我這不對(duì),那不行我就煩。終于有一天。我爆發(fā)了。
吃過晚飯,我們照例先寫語(yǔ)文作業(yè),今天的作業(yè)不多,做完新課預(yù)習(xí),就沒事了 。 這點(diǎn)作業(yè)《英才教程》一抄,不出一刻鐘就搞定?僧(dāng)我寫完后,瞄了一下妹妹,只見她正襟危坐,正在津津有味的讀課文了。預(yù)習(xí)本上還沒寫一個(gè)字,于是我存心向他挑釁:“小妹啊,你怎么寫的這么慢呢。著你這樣的速度,半夜十二點(diǎn)也寫不完啊!你這是增加自己的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)啊。你可要注意身體!”聽了我這 話,妹妹“啪――”的.一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我:“明天我就給你告老師,老師讓預(yù)習(xí)前先讀三遍課文,你一邊都沒讀當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān)了,你這根本就 不叫寫作業(yè)!薄拔也唤袑懽鳂I(yè),你叫寫作業(yè)。你是好學(xué)生,老師眼中的紅人。不像我后進(jìn)生一個(gè),你管不著我! 我紅著臉怒氣沖沖的向他吼道!澳阋詾槲覑酃苣惆,要不是王老師把幫助你的任務(wù)交給我,我才懶得管你的閑事了,你要不聽,我現(xiàn)在就給王老師打電話!闭f(shuō)著就朝電話走去,看到她真的要打電話,我搶先一把把電話奪了過來(lái)。
這時(shí),正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來(lái),問明情況,一個(gè)勁的哄妹妹別給老師打電話,還說(shuō)家丑不可外揚(yáng),自己家的事自己解決,就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天,妹妹才勉強(qiáng)答應(yīng)。不過附加一個(gè)條件:以后我什么事都要聽她的。
瞧,這就是我的表妹,在學(xué)校里她品學(xué)兼優(yōu),是老師同學(xué)們眼的紅人,而在家里卻又是另一番樣子,尤其是對(duì)我――他的表哥。哎!說(shuō)來(lái)也怪,自從有了表妹這根緊箍咒,我學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
我的小伙伴作文2
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)濾的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在1起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng),我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來(lái)玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非的'讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟,年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言,仍然親密無(wú)間。
現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無(wú)論何時(shí)何地我們的感情依舊。
我的小伙伴作文3
友誼是什么?友誼是一棵小樹苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細(xì)心地呵護(hù),它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長(zhǎng)路上的小伙伴,是友誼里不可缺少的關(guān)鍵因素。今天我要說(shuō)的,是我的好朋友——小雪。
第一次見到她還是在課外輔導(dǎo)班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無(wú)奈地做著習(xí)題。突然,楊老師走進(jìn)教室,咳嗽兩聲,班里安靜下來(lái),同學(xué)們都抬起頭看著老師。楊老師說(shuō):“咱們班要來(lái)一位新同學(xué),大家歡迎!卑殡S著大家的.掌聲,走進(jìn)來(lái)一個(gè)秀氣的女同學(xué),她靦腆地說(shuō):“大家……好,我……我是新來(lái)的……的同學(xué),大家……多多關(guān)照!睏罾蠋熤噶酥肝遗赃叺哪猩f(shuō):“你先往后坐!庇謱(duì)我說(shuō),“鮑瑞盈,這個(gè)新同學(xué)交給你了!毙峦瑢W(xué)坐到了我的旁邊。我愉快地說(shuō):“你好,以后我們就是同桌了!薄澳愫谩!眱芍皇挚焖僖晃,收回。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!
因?yàn)槲覀兩险n時(shí)間比較晚,不管春夏秋冬,放學(xué)時(shí)天都黑了,所以我怕黑的事實(shí)很快暴露無(wú)遺。我和她下課剛好走一路,于是我們很快熟悉并親密起來(lái)。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什么,有我在”的表情,努力振作精神講著聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什么害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細(xì)心陪伴,夜晚仿佛也變得沒那么可怕了。
別看她一開始靦腆而內(nèi)向,熟悉了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,她也是一個(gè)活潑開朗、并且有一點(diǎn)點(diǎn)“小腹黑”的女孩子。有一次,老師又進(jìn)行突擊考試,我考得不是很好,而她也說(shuō)這次她都沒復(fù)習(xí),肯定沒考好。成績(jī)出來(lái)了,我一看,99.5!“你不是說(shuō)沒復(fù)習(xí)嗎!?”“沒辦法,天資聰明。這種事情,你是沒辦法做到的!薄罢f(shuō)人話!”這次考試的內(nèi)容,我剛好以前復(fù)習(xí)過。不過我說(shuō)的也是事實(shí),如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無(wú)可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯(cuò)哪里了吧!比缓笏掌鹜嫘Φ膽B(tài)度,開始認(rèn)真給我講題,與剛剛的調(diào)皮完全判若兩人。
看!這就是我的小伙伴,她“膽小”,同時(shí),也活潑,愛鬧,是我們的開心果;她關(guān)心同學(xué)、熱心幫助他人……她的優(yōu)點(diǎn)可多了,要是一一說(shuō)出來(lái),只怕三天三夜也說(shuō)不完,還是你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
我的小伙伴作文4
在我的童年中,有我喜歡的人,有我討厭的人,有我漠視的人……我喜歡我的老師,我喜歡和我一起暢歡的街朋坊友......但我最喜歡的還是我的小伙伴——陳晨樂。
他,長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在訴說(shuō)著他的心聲;嘴唇的顏色好似黃河邊鮮嫩的山丹丹;兩手雖如一對(duì)粗制濫造的木板,卻十分靈活;兩腿雖短缺快步如飛;樣子憨厚可愛,做事卻一絲不茍,十分惹人喜愛。
陳晨樂不但樣子長(zhǎng)得可愛,而且常常樂于助人。
記得有一次。我們倆一起去好萊塢看電影,正當(dāng)我們買好票要進(jìn)去看電影時(shí),一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來(lái)是我們班的小東呀!我和陳晨樂異口同聲地問:“小東,你為什么哭呀!”小東流著眼淚說(shuō):“我今天是來(lái)電影城看電影的,但是就在買票的時(shí)候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!這買票的錢可是我省吃儉用攢下來(lái)的。我和陳晨樂十分同情他。陳晨樂把手伸進(jìn)口袋里,掏出30元錢對(duì)小東說(shuō):“小東,我剛才上樓時(shí)撿到30元錢,說(shuō)不定是你的,給你。”陳晨樂把錢遞到小東手里,小東頓時(shí)轉(zhuǎn)忙為喜。我頓時(shí)產(chǎn)生疑惑,陳晨樂一直都和我在一起,他哪時(shí)撿到過錢呢?小東擦干了眼淚,向陳晨樂道聲謝后趕緊跑到售票處去買票了。我就問陳晨樂:“陳晨樂,你哪時(shí)撿到過錢呢?”只見陳晨樂用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時(shí)茅塞頓開。噢!原來(lái)是這樣呀!這也是我喜歡他的原因之一。
陳晨樂不僅樂于助人,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
記得三年級(jí)的`一個(gè)星期三,“叮零零”下課鈴響了,放學(xué)了,同學(xué)們紛紛回家。我和陳晨樂在回家的一路上又跳又唱,還到小店里買了兩根棒棒糖。走了大半路程,快到家了,這時(shí)候,陳晨樂一聲不吭,不知在想著什么。忽然,他驚叫起來(lái):“文卓,小店老板多找了我們1.5元!”我聽了,高興地跳起來(lái):“真的?那太好了,我們?cè)偃ベI別的!薄安恍!”陳晨樂沖我耳邊大喊,“我們要誠(chéng)實(shí)!要把錢還給小店老板!”“可都快到家了,太陽(yáng)下了山,天就黑了,你現(xiàn)在還回去?”我低下頭,慚愧地說(shuō)!昂!”他昂首挺胸,“頂多我來(lái)回跑兩趟,在太陽(yáng)下山前趕回!”說(shuō)罷,他連忙把書包丟給了我,在金黃色的余暉下,風(fēng)馳電掣地跑回去……
瞧!陳晨樂就是這樣的一個(gè)小伙伴,他熱愛“樂于助人”,他擁有“誠(chéng)實(shí)”美德,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我最喜歡他,你們也喜歡他嗎?
我的小伙伴作文5
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)慮的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇,我的玩童年玩;锇楹芏啵俏业哪X海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑,她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在一起,有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無(wú)論多冷,她都會(huì)來(lái)找我玩,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天,每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己,我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的'后面,做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來(lái)到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個(gè)學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了,不過我們有時(shí)間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的小伙伴作文6
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無(wú)話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問題,她過早失去了讀書的機(jī)會(huì),每當(dāng)從山上撿柴回來(lái),經(jīng)過村里那所小學(xué)時(shí),她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時(shí)是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語(yǔ)中,不難看出,她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說(shuō):“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了。”她每說(shuō)一句話,好像很困難似的。
我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來(lái)說(shuō):“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的!彼nD了一下,又說(shuō):“你好不容易回來(lái)一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你!
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說(shuō)著,她挽起來(lái)褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了。”
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候,一陣微弱的呼救聲傳來(lái),我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說(shuō):“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會(huì)游泳,況且別看這只是一個(gè)池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的`第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人,在自己最危難的時(shí)候,心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽的名字,然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲,一個(gè)心靈美的人!
我的小伙伴作文7
我家離學(xué)校很近,但要穿過兩條車水馬龍的大馬路,所以上學(xué)放學(xué)一直由爺爺接送。四年級(jí)了,我終于得到批準(zhǔn)可以自己上學(xué)放學(xué)。自由快活了一段時(shí)間,昨天我算是遇上麻煩事兒了。
放學(xué)時(shí)分,天空突然又烏云密布,緊接著就是一場(chǎng)滂沱大雨,阻礙了我回家的腳步!疤鞖忸A(yù)報(bào)沒說(shuō)今天下雨,怎么下雨了?”我開始抱怨這壞天氣,“老天爺哪,你怎么就突然變臉了呢?我沒帶傘,沒法回家了,拜托你趕快停一停吧!”
自從開始獨(dú)立上學(xué)放學(xué),我還是第一次碰上這么糟糕的壞天氣,居然還沒帶傘,這可咋辦?我靈機(jī)一動(dòng),想出了兩個(gè)點(diǎn)子。先去門房間給爺爺打電話,如果爺爺電話打不通,再想辦法問別人借把傘。想著想著,就不知不覺間向門房間走去。
一到門房間,我就發(fā)現(xiàn)那里人山人海被堵得水泄不通,應(yīng)該都是排隊(duì)打電話的`同學(xué)。我還沒來(lái)得及開口,旁邊有位同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“你也是來(lái)打電話的吧!我都等十分鐘了還沒輪到,我勸你還是另想辦法吧!‘不聽老人言,吃虧在眼前’哦!”我一看不妙,又輾轉(zhuǎn)回到了大廳。
這時(shí),突然從大廳里走出了一個(gè)男孩子,個(gè)頭比我高些,我猜他應(yīng)該是五年級(jí)的!巴瑢W(xué),你一個(gè)人站在這里干嘛?”我沒想到他會(huì)這樣問我,呆呆地看著外面越下越大的雨,一臉沮喪地答道:“今天突然下雨沒帶傘,沒法回家正在發(fā)愁嘍!”大同學(xué)又繼續(xù)追問:“你住哪里?”“瑞麗公寓。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)!疤闪,我和你順路!彼钢赣陚悖拔覀z撐著一起走吧!我的傘大!”“真的?太棒了!謝謝你!”我終于回過神來(lái)。為了能早點(diǎn)回家,我已經(jīng)顧不上不好意思了,就鉆到了他的傘下。“沒關(guān)系!”他笑瞇瞇地說(shuō):“大家都是同學(xué)嘛!互相幫助,應(yīng)該的。”
我倆剛走出校門,爺爺就急匆匆地趕來(lái)了,遞給我一把傘?吹綘敔攣(lái)救急,我像抓到了救命稻草,迫不及待地把剛才的經(jīng)過說(shuō)給爺爺聽。“你爺爺來(lái)了,我走了,再見!”大同學(xué)的一聲“再見”把我喚醒,只顧和爺爺嘮叨,我還真把他“忘”了。剛想問他的名字,他就急匆匆地走了。我至今還不知道他的大名,但這件事卻深深地印在我的腦海中。
很多時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難時(shí),總會(huì)有人默默無(wú)聞地伸出援助之手給予幫助。這種幫助可能微不足道,我們也要懂得感激。今天,媽媽也很巧合地給我講了一個(gè)類似借傘這樣渺小卻溫馨的故事,令我再次回想起昨天那位素不相識(shí)卻主動(dòng)給予我?guī)椭暮猛瑢W(xué)。
我的小伙伴作文8
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來(lái),只要語(yǔ)言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無(wú)聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來(lái)是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來(lái),什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的人,符合要求就來(lái)吧!
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來(lái),只要語(yǔ)言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的'同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無(wú)聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來(lái)是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來(lái),什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的人,符合要求就來(lái)吧!
我的小伙伴作文9
四十年前,奶奶買了兩只長(zhǎng)壽龜。雖然這兩只長(zhǎng)壽龜年齡很大了,但是依然陪伴著我的整個(gè)童年,是我最好的伙伴。它們一只叫淘淘,一只叫歡歡。它們都有共同的特點(diǎn),就是貪吃、調(diào)皮和懶惰。
它們黑黑的小腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)黑色的小眼睛,就像兩顆黑色的寶石,炯炯有神;身子上背著一個(gè)硬硬的殼,像盔甲似的,十分威武;四肢又扁又小,小巧玲瓏的,可愛極了!
五歲那年的夏天,爺爺剝了幾個(gè)晶瑩剔透的龍眼放到我面前,淘淘和歡歡見了口水垂流三尺,可憐巴巴地望著我,仿佛在說(shuō):“小主人,我們也想吃!彼鼈兊'貪吃樣惹得爺爺和我一陣狂笑,我想:既然你們那么想吃,就一起分享吧,誰(shuí)讓你們是我的好伙伴呢!我取來(lái)小剪刀,小心翼翼地把龍眼肉一片一片地剪在盤子里,可沒等我端到它們面前,它們已經(jīng)像餓狼一樣吞下那幾個(gè)龍眼?吹梦铱扌Σ坏,邊笑邊說(shuō):“你們也太貪吃了吧,就不會(huì)等等嗎?真是豬八戒吃人參果!
有一天起床,我忽然找不到淘淘和歡歡了,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,只聽奶奶一聲尖叫,原來(lái)調(diào)皮的淘淘和歡歡因?yàn)樨澩媾郎隙䴓顷?yáng)臺(tái),不小心掉到一樓的鞋柜上了,兩只龜趴在鞋柜上,一動(dòng)也不動(dòng)。以為它們已經(jīng)死去,我傷心得號(hào)啕大哭,任由爺爺奶奶怎么勸,都停不下。最后還是爺爺提起淘淘,笑著對(duì)我說(shuō):“它們可沒那么容易死,你看,不是還好好的活著嗎?玥玥,別哭了,快來(lái)看看吧!”
聽了爺爺?shù)脑,我慢慢抬起頭來(lái),摸摸淘淘的殼,再摸摸歡歡的殼,也許是心電感應(yīng),它們也慢慢地地伸出小腦袋來(lái)看看我。我破涕而笑,輕輕地拍拍它們的小腦袋,說(shuō):“兩個(gè)淘氣包,不許再這么調(diào)皮了,不然奶奶煮的肉肉就不給你們吃了!”從此以后,我和我的兩個(gè)小伙伴越來(lái)越親密了。
一年級(jí)的暑假,有一天起床后我來(lái)到二樓,想找淘淘和歡歡玩?扇螒{我怎么叫,都不見它們的蹤影。我納悶極了,咦,往常比我早起的兩只淘氣包呢?今天怎么了?
我慢慢地走到它們的“床前”,輕輕地掀起它們的“小被子”,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們正懶洋洋地呼呼睡回籠覺呢。我邊笑邊喊:“奶奶,淘淘和歡歡又在睡大覺了,您今天可以不用給它們煮肉肉了!鼻,我的兩個(gè)小伙伴就是這么懶!
我的兩個(gè)小伙伴是淘氣包,是貪吃鬼,還是大懶蟲。不過這些都不影響我對(duì)它們的喜愛。我真想對(duì)這兩只龜爺爺說(shuō):“謝謝你們陪伴、守護(hù)著我的童年,祝愿你們長(zhǎng)生不老!”
我的小伙伴作文10
慧琳既是我形影不離的好朋友,也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開朗的女孩子,一張瓜子臉,小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人,不過就是因?yàn)樗倪@種可愛才惹人喜愛。
慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕,男生也得讓三分,老師面前的乖學(xué)生;哿障脒_(dá)成的目的,誰(shuí)也阻止不了,如果哪個(gè)男生不服從她的命令,她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人,硬逼他答應(yīng)。有一次,因?yàn)槲业牧硪粋(gè)好朋友要當(dāng)值日生,慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員,并笑嘻嘻地問他:“我和惠婷可以今天值日嗎?”衛(wèi)生委員聽了,生硬地說(shuō)了聲:“不行!”慧琳立即把桌子一拍,生氣地說(shuō):“!你敢說(shuō)不行!”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓,使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng),得到許可,她這才轉(zhuǎn)陰為晴,拉著我的手走了,當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切,嚇得都呆住了。
雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次,我成績(jī)不太理想,僅考了78分,失望。沮喪。難過壓迫著我;哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱茫@一次考砸了不要緊,來(lái),開心點(diǎn),繼續(xù)加油,下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀,為了我們共同的目標(biāo),加油!”說(shuō)完輕輕拍了拍我的肩膀,牽著我一起散散心。我的到她的安慰,心情好多了,頓時(shí)振作起來(lái)。
不過,我和慧琳的.友誼也經(jīng)歷過磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了,我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架,一氣之下,還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了,當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻,這是我們心里一堵厚實(shí)的墻,如果彼此認(rèn)錯(cuò),就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒有說(shuō)話,幾天后,她突然開口跟我說(shuō)話了,她小聲地說(shuō):“惠婷,我不想失去你這個(gè)好朋友,原諒我吧,我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的,對(duì)吧?”我一下子心花怒放:“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!”之后,我們因?yàn)榻?jīng)歷過這件事,感情越來(lái)越深。
這就是我的伙伴慧琳,我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過快樂,有過悲傷,這一切一切,都像一顆美味的奶糖,帶給我甜蜜的友誼,并濃濃地糊在心頭......
我的小伙伴作文11
大家都有自己的小伙伴,我也不例外,今天我就來(lái)向大家介紹一下我的小伙伴“肖慢慢”。
“肖慢慢”,顧名思義,可以想象出這個(gè)人平時(shí)做事總是慢吞吞的,但我這位小伙伴的慢卻有兩面性的。
第一個(gè)“慢”,是指他做作業(yè)很慢。這可是名不虛傳的。這一天,老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟?jì)算方面有很大的缺陷,做計(jì)算題時(shí)總是馬馬虎虎,正確率不高,決定給我們出十道題,訓(xùn)練一下我們的計(jì)算能力。這可苦了我的這位小伙伴,他平時(shí)做作業(yè)就慢吞吞的,更別提還要全對(duì)了,再加上了老師還拿出只要做全對(duì)的同學(xué)立刻可以出去玩的誘惑,這就等于要了他的命啊。
在抄完題目后,他便開始奮筆疾書,不過,他的“奮筆疾書”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧,他眉頭緊皺,手中的筆被三個(gè)指頭捏著,一會(huì)往搖一下寫出3.14幾個(gè)數(shù)字,3.14×8=?這道題大家都背過,直接就將得數(shù)25.12寫下來(lái)了,可他腦海中一急就沒印象了,只得一手撐著腦門,一手從抽屜里慢騰騰拿出一個(gè)草稿本,3.14×?,他又看一眼,才在紙上寫下豎式,一個(gè)一個(gè)地算,是25.12還是24.12?他又檢查了一遍才敢寫上25.12,而他的同桌早已寫好5道題了。于是,一開始只是幾個(gè)同學(xué)算完了出去玩了,到后來(lái)成群的`人都寫完了,但他仍還在努力奮戰(zhàn)著,時(shí)間就在“刷刷”的筆聲中一分一秒的度過。
終于他寫完了,可剛一出去,“叮嚀嚀”的上課聲又在耳邊響起來(lái)了,于是還沒來(lái)得及呼吸一下新鮮空氣的他只好又從后門溜進(jìn)去回到座位上……
第二個(gè)“慢”卻是這個(gè)字的反義詞“快”了,他的這個(gè)表現(xiàn)大家都知道,但并未有人注意。直到那天體育課才引起了同學(xué)們的關(guān)注。
那天正在測(cè)五十米短跑的速度。當(dāng)時(shí),老師喊了一聲:“開始”。他便如離弦的箭、脫韁的野馬、發(fā)出膛的子彈一樣“嗖”的一下飛出好遠(yuǎn),風(fēng)牽動(dòng)他的衣角,他奮力騰出雙腿,像閃電一樣把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我還沒回過神,他便跟著另一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn)!鞍,真快呀!”隨著一聲驚奇和歡呼,他自豪而滿意地笑了,這笑頗有意味,好像在回味一杯美酒的芳香,又好像是在回味一塊蛋糕的甜蜜,還好像在品味一杯清茶的醇美。
我的這位小伙伴是不是又快又慢啊,你認(rèn)為他到底是該叫“肖慢慢”還是該叫“肖快快”啊,你猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是肖士倬。
我的小伙伴作文12
昨天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!
一見它們,我就喜歡至極。這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!
天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無(wú)可奈何地寫作業(yè)去了!皳淅悖瑩淅恪,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!
突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。最近,我天天給它們豐衣足食。
不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的.肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。
唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽著!斑筻,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽,原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂家!
第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼!斑筻,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂傷時(shí)聽我訴說(shuō)。
我喜歡它們!
我的小伙伴作文13
姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說(shuō)它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來(lái)就由我來(lái)給你們講講我和西西的故事吧!
西西名字的來(lái)歷很有趣!那天,它剛抱來(lái)我們家,我說(shuō)給它取個(gè)名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說(shuō)如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來(lái)那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說(shuō)起吧!
有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來(lái),我和哥哥看到它過來(lái),就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進(jìn)了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來(lái),沒理它我們就出去了。
我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來(lái),可能是因?yàn)楸涮蚴潜溟T沒有關(guān)好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進(jìn)冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了,最后西西就跑到洗衣機(jī)后面津津有味地吃了起來(lái)。
我和哥哥回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機(jī)后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個(gè)外號(hào)叫“小貪吃”。
西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關(guān)起來(lái)放到陽(yáng)臺(tái)上,由于那時(shí)候下雨,所以西西在陽(yáng)臺(tái)上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說(shuō):“我知道錯(cuò)了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的`,就對(duì)媽媽說(shuō):“讓西西進(jìn)來(lái)吧!”可媽媽卻說(shuō):“如果你們哭了,我就讓它進(jìn)來(lái)。”于是哥哥想到了一個(gè)辦法,他帶我到洗手間里去,把自來(lái)水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來(lái),媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進(jìn)來(lái),西西進(jìn)來(lái)后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。
由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢?
去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說(shuō):“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗。”后來(lái),我沒達(dá)到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說(shuō)再給我一次機(jī)會(huì),如果這次期末考試能達(dá)到的話,他也會(huì)滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),才能得到我夢(mèng)寐以求的泰迪狗。
我的小伙伴作文14
我在童玩節(jié)上認(rèn)識(shí)了你。
那天,天空格外晴朗。我和很多小朋友拿著小小的魚網(wǎng)在清清的水池里忙著撈你的同伴,我一下子就注意到了你。因?yàn)槟愫孟癫⒉豢鞓,你游得很緩慢,也許是你受傷了?因?yàn)槭菪∷該尣坏绞澄?或者你生病了?水池里有幾百條你的同伴,只在意生意的老板是不管你的死活的。于是,我輕輕將你撈起,并為你買了一個(gè)很漂亮的小魚缸。你長(zhǎng)的很招人喜歡:一對(duì)突起的明亮的大眼睛,一雙火紅的柔軟的鰭。一個(gè)火紅的如裙擺一樣的漂亮的大尾巴,而整個(gè)身體除了脊背上的一小塊火紅之外,其余都是白色的,像穿了一件雪白的衣裳,只是你的'兩腮似乎比你的同伴呼吸的無(wú)力些。可愛的小金魚啊,我一定讓你快樂起來(lái)。
為此,我很仔細(xì)的給你換水填食,也很注意魚缸的溫度,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)你好像認(rèn)識(shí)我了。我給你喂食時(shí),你總是沖在最前面,張著小嘴,好像在說(shuō);“小主人,先給我喂,先給我喂,我和你最好!”你搖著尾巴,緊緊得追著我手指的方向,我沒辦法了,只好先把美食投向你。你張開可愛的小嘴,吞了一大口,然后調(diào)皮的擺動(dòng)漂亮的尾巴快樂的游了幾圈,好像在說(shuō):“小主人,你真好!”
給你換水時(shí),你也一改往日的安靜,很調(diào)皮的張著可愛的小嘴在我的手指上親了一口又一口,弄得我的手癢癢的。我把手移開一點(diǎn),你竟然會(huì)緊緊的跟過來(lái),再親我一口,然后晃動(dòng)美麗的大尾巴很快的游開了,逗得我咯咯地笑。
有一天早上,我起床后就來(lái)找你玩,可是一看魚缸,我就嚇壞了:你仰著白白的肚皮,在水面上輕輕的漂浮著。我急忙伸出手指撫摸你,你卻迅速的翻了個(gè)身,擺了擺你的尾巴翻了幾次身,然后瞪大了眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著我,好像在說(shuō):“嘻嘻……被騙了吧!”我假裝生氣了:“小淘氣啊小淘氣,你可真是一個(gè)小淘氣。”你好像聽懂了我的話,用力的擺了好幾次尾巴,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還吐出了一連串的水泡泡。
我真是越來(lái)越喜歡和你在一起了。我甚至感覺到了你懂得我對(duì)你很好,因此你便用你的調(diào)皮你的活潑來(lái)回報(bào)我。誰(shuí)說(shuō)小金魚不能聽懂我們的話?在與你相處的這段時(shí)間里,我感受著你給我的快樂,我會(huì)把我和你的故事講給我的朋友聽,我的同學(xué)聽,讓他們知道,只要我們用真誠(chéng)和關(guān)愛來(lái)對(duì)待小金魚,我們?nèi)祟愐材芎湍銈兂蔀樽詈玫呐笥选?/p>
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)小伙伴,她個(gè)子不高,做什么事情都勤勤懇懇,從不馬虎。她樂于助人,總是幫助班里有困難的同學(xué)。她就是我的同學(xué)楊可。
有一天,我和楊可一起乘公交車去公園。不料,剛走到車站,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái),我們的心情十分沮喪。
公交車來(lái)了。我們上了車,我便開始尋找座位。許多座位都空著,但卻有許多人站著。我仔細(xì)一看,原來(lái)靠窗的座位都被雨淋濕了。那些人都是因?yàn)閼械萌ゲ敛耪局摹N乙仓缓谜局。這時(shí),一位背著大包的老奶奶上了車,四處尋找著座位。當(dāng)老奶奶發(fā)現(xiàn)座位是濕的時(shí),只好艱難地彎下腰,吃力地用手抓著扶手。
楊可見了,悄悄地走到老奶奶旁邊,從口袋里掏出紙巾,準(zhǔn)備擦面前的濕座位。我很是奇怪,就呼喊她:“喂!楊可,車快開動(dòng)了,你快扶好吧!楊可搖了搖頭,繼續(xù)一言不發(fā)地擦著,“我喜歡坐靠窗的座位!睏羁刹活櫶ь^,小聲說(shuō)。我只好由她去。
楊可先用手把座位上的水抹到地上,然后用紙巾仔細(xì)地擦著座位上剩下的`水。座位上的水很多,她擦著擦著,紙就濕透了,她就再換一張。座位竟被她擦得一干二凈,沒有一點(diǎn)被水濺過的痕跡。
我見她擦完座位了,以為她要自己坐。誰(shuí)知,楊可卻恭敬地對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,這里有一個(gè)空座位,您坐吧!”老奶奶直起腰來(lái),連聲向楊可道謝,坐上了干凈的座位。緊接著,楊可并沒有停止,而是轉(zhuǎn)向了另一個(gè)被雨淋濕了的座位,又彎下腰,掏出紙巾……
“楊可!你要干什么?”我疑惑不解地問。楊可并沒有回答,她只是默默地擦著濕座位。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……靠窗一排的座位都被楊可擦干凈了,還剩下最后幾個(gè)座位。原來(lái)她不是要自己坐,而是讓大家都能坐上干凈的座位!我恍然大悟。
當(dāng)楊可再次俯身準(zhǔn)備擦最后幾個(gè)座位時(shí),我跑了過去,對(duì)她說(shuō):“等等!這幾個(gè)讓我們一起來(lái)吧!”楊可見我這樣說(shuō),臉上露出了笑容,我看到她眼中閃動(dòng)著欣慰的光芒。
車?yán)^續(xù)開著,周圍的乘客都對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。
此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出在學(xué)校里的楊可:她每天早上總是第一個(gè)到校。她默默無(wú)聞地低頭掃地、擦黑板、擺桌椅。在課間,總能見到她為班級(jí)勞動(dòng),為同學(xué)講題的身影。她情愿犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)為他人、為集體服務(wù)……
的確,楊可就是這樣一個(gè)人,她為別人想的多,為自己想的少。
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