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看望孤寡老人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的看望孤寡老人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看望孤寡老人作文1
孩子成家，遠(yuǎn)在外地，顧得了現(xiàn)在的家，就顧不得原來的家。盡管老人千盼萬盼，但是子女就是忙，為生活，為工作，為家庭打拼著，無暇顧及……就這樣，老人不再盼，他們開始學(xué)會孤獨(dú)地等待。
老人們心想：見不了面，打電話總歸行了吧。可是，剛剛才把電話打過去，兒子就說忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過來的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好：錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂，父母就能開心了嗎？其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機(jī)，甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨(dú)寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺自己活著沒有什么意義，就不知不覺地有了輕生的念頭。
而對此，在城市的角落，為這些孤獨(dú)的老人建立的老人活動中心越來越多。只要是孤獨(dú)的老人，都可以進(jìn)去娛樂，里面有專門為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習(xí)的.課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。
試問一下，連一個陌生的外人都懂得關(guān)愛老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛自己的親生父母呢？
關(guān)愛孤獨(dú)老人，老人的今天就是我們的明天……我們需要行動起來，給這些孤獨(dú)的老人更多的愛，讓他們可以有一個快樂幸福的晚年！
看望孤寡老人作文2
愛是什么？愛是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長成蒼天大樹；愛是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛是雨水，滋潤你的心田；愛是溫暖的陽光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問孤寡老人個他們送溫暖。
聽了這個消息后，每個同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個隊(duì)，每隊(duì)慰問一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問老人，我們看見一個阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對我們笑著說：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡陋，幾塊木板鋪成的一個矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個接一個的'進(jìn)去，個子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡單，只有一張床，一臺黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采�，背上用一個枕頭靠著，阿姨對那位叔叔說：“你還不起來，小朋友們都來看你了�！�
“我當(dāng)然想起來啊�？墒恰�
哎，這里面連個窗子都沒有，都不能透氣，白天還只能開著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的一個兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過，連忙對我說道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心�！�
“不用謝�！�
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�
“謝謝您的祝福�！�
這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛照得更亮了。
在這次愛心活動中，我深深地體會到了這份關(guān)愛的力量有多么偉大。關(guān)愛才會讓人更加快樂，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會快樂，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂！
看望孤寡老人作文3
金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既耍锸侨朔�。是的，重陽�?jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛的`外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個重陽節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實(shí)的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
看望孤寡老人作文4
重陽節(jié)在農(nóng)歷九月九，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱“老人節(jié)”。在這天，為了完成老師布置的任務(wù)，就匆匆忙忙的去“孝敬”老人了。我首先找到了姥爺。
我急忙對姥爺說：“讓我給您捶捶揉揉肩吧，姥爺？”
“姥爺我很健康，有按摩器，不用辛苦我的小外孫了！”姥爺慈祥地說。
我這才說：“其實(shí)，這是一個作業(yè)，只是應(yīng)付而已！您就幫幫我吧！”
姥爺讓我去找姥姥，姥姥的腰肩不好。姥姥爽快的答應(yīng)了，坐在院子里等待我捶背，我捶了幾下，急忙讓爸爸拍照。我又連捶了幾下，姥姥喊疼，我才停住了手，原來是我捶的太重了，之后我就不捶了。
事后，想起來這個情節(jié)，我是悔恨不已，爸爸也直呼我作秀。我想，說不定其他同學(xué)也是像我這樣做。學(xué)校只是讓拍一張照片，在學(xué)生的心里又能起對大影響呢？到學(xué)校這些收繳回來的.照片又有幾分是真情的呢？還不都是把這當(dāng)成作業(yè)一般，況且這又不是書面作業(yè)，只是空虛的影像，作為學(xué)生的在七天的快樂中誰又會在乎呢？不是匆匆過矣，就是包含虛偽。對此，學(xué)校又能怎樣呢？本來是一片好意，讓學(xué)生尊敬愛護(hù)老人，其實(shí)不然，學(xué)生們只是粗略一過而已。在說別人的同時(shí)，也要想到自己。自己本來都已經(jīng)了解老師的苦心，為什么還要如此不經(jīng)意呢？重陽節(jié)不僅要孝敬老人，在平時(shí)作為晚輩的也不忘孝敬長輩。既使送上一句祝福的話，老人們也會倍感溫暖，如果用自己的行動詮釋這句話那就會更好。
這件事作為一次教訓(xùn)，敲響這聲警鐘，作為晚輩不要使長輩失望，要在平時(shí)尊敬孝敬老人，創(chuàng)造和諧社會，共營美好生活。
看望孤寡老人作文5
這天早上，我在陽臺上看風(fēng)景，恰巧看見住在對面樓的一位老奶奶也站在陽臺上，她正在晾衣服。晾完衣服后，老奶奶就在陽臺上找了張凳子坐下來休息。她大概跟我一樣在看風(fēng)景吧！我沒有多想，回屋做作業(yè)去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時(shí)間，我站在窗前向?qū)γ鏄峭�，那位老奶奶還坐在陽臺上。老奶奶怎么一直坐在陽臺上呢？她睡著了嗎？
吃飯時(shí)，我好奇地問媽媽：“媽媽，對面樓的老奶奶為什么從早上到現(xiàn)在一直在陽臺上坐著呢？”“她的兒女不在家，也許她是坐在陽臺上透氣吧。”媽媽回答。
可我還是不放心，吃過午飯，我便走到老奶奶家的樓下大聲問道：“奶奶，您在干嗎？為什么一整天都坐在陽臺上呀？”“都是我沒用，早上在陽臺上晾衣服，風(fēng)把門關(guān)上了，我就回不去了。”奶奶的語氣既傷心又無奈。我聽了也十分驚訝：“這么說，您連午飯也沒吃嗎？”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分過意不去，怪自己沒早點(diǎn)想辦法幫助老奶奶。我趕忙說：“奶奶，您快把家門的鑰匙扔下來給我，我到您家去幫您開門！”“這……”老奶奶猶豫了�！澳棠�，您不相信我嗎？要不我叫媽媽跟我一起去您家！”老奶奶連忙回答：“不，不！我是擔(dān)心太麻煩你了！”說著，老奶奶用顫抖的手解下了胸前的鑰匙，并把鑰匙扔了下來。我連忙撿起鑰匙，跑上樓替老奶奶開了門。
老奶奶不停地向我道謝，看著老奶奶家里陳舊的擺設(shè)和桌子上的`飯菜，我猜想：老奶奶的子女大概很少回來陪她，她自己一個人多么寂寞呀！要是沒人發(fā)現(xiàn)她被關(guān)在陽臺上，怎么辦呢？
空巢老人不僅需要社會的關(guān)注，更需要家人的關(guān)心。請多回家陪陪爸爸媽媽吧，對父母的愛經(jīng)不起等待！
看望孤寡老人作文6
休學(xué)典禮臨近尾聲，在駱老師以及家長的帶領(lǐng)下，我們踏上了去看望老人的路程。一路上，我們說說笑笑，很快就到了目的地。
我們提著豐厚的禮物走上樓，門是開的，我們走進(jìn)老人的家中，我被眼前的一幕驚呆了，房間里沒有電視，冰箱安靜地站在客廳的一角，我望著老人的家中簡單的家具，我不禁聯(lián)想起了自己居住的環(huán)境，我半天說不出話來。我們也不知道該把禮物放在哪里好，提了好一會兒，才勉強(qiáng)堆放在桌子上。起初，房間里很安靜，為了打破這安靜的局面，徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個舞，不知是徐子昕害羞還是怎么，一個勁地?fù)u頭。不知是誰唱了一句：“踏著春風(fēng)，迎著朝陽……”一股久違的溫暖涌上心頭，我們不約而同的接著唱：“我們來到天際嶺旁……”我唱著唱著，仿佛又回到了在營地里生活的那段時(shí)間。
為了不打擾老人休息，我們來到了第二位老人的.家中，看著熟悉的環(huán)境，我忽然想到：咦，這里不是之前來過嗎？我們把禮物放在桌子上，因?yàn)槿吮容^多，有些同學(xué)只好站在后面，真不幸，我也站在后面，不知吳阿姨跟大家說了些什么，我沒聽清，但我卻看見了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠，我猜也猜得到，吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。
我無意間看到了門框上的數(shù)字和計(jì)算公式，我算了算，還全都算對了，我又望了望老人的房間，房間里堆放著大大小小的箱子，床上也放著幾件衣服，顯得很凌亂。
在回家路上，我反復(fù)比對著我和老人的生活環(huán)境，覺得我是生在福中不知福。
看望孤寡老人作文7
今天，通過在社區(qū)居民委員會工作媽媽的幫助下，剛成為小記者不到一個月的我完成了我的第一個牛通社的作業(yè)——慰問社區(qū)里的獨(dú)居老人。
“叮咚”“叮咚”，隨著門鈴聲漸漸消失，門一開一位行動不便坐在輪椅上，白發(fā)蒼蒼的老婆婆便出現(xiàn)在我眼前，見到我前來拜訪，她那滿是皺紋的臉上便浮現(xiàn)出笑臉，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身體健康萬事如意。”并送上了新年福字日歷、春聯(lián)，隨后收到了我的倆個妹妹的新年祝福后，更是笑得合不攏嘴。接下來我們便開始表演，首先是我的古詩兩首：《芙蓉樓送辛漸》和《登幽州臺歌》，一背完，外婆興高采烈的鼓起掌來，嘴里還不停地念叨著：“真棒！真棒！我像你那么大時(shí)，連什么是詩都還不知道呢！”結(jié)束了我的詩朗誦，就輪到兩位妹妹的歌曲—《蟲兒飛》了，那優(yōu)美動聽的歌聲，把我們所有人都吸引住了，她倆一唱完，我們便用掌聲來表示對她們的.節(jié)目的肯定。我們還和外婆拉起了家常，認(rèn)真詢問了她近來生活狀況、身體情況、和新年的心愿，外婆很健談的告訴我們：“我的新年愿望就是希望你們學(xué)業(yè)有成、天天開心、大家身體健康，”最后我們依依不舍的告別了外婆家。接著，我們又去拜訪了兩戶人家，但都因正是午休時(shí)間，只是送上了新年福字、日歷、春聯(lián)、以及新年祝福就匆匆的離開了。但是，我仍然從他們的臉上找到了開心、滿足、欣慰的笑容。
通過此次活動，我與獨(dú)居老人之間的交往能力得到了鍛煉，使我的觀察力、反應(yīng)力也有了一定提高，我相信，在不久的將來，我一定能成為一名合格的小記者了。
看望孤寡老人作文8
每年的3月5日是——學(xué)雷鋒紀(jì)念日——，每年的3月似乎是——學(xué)雷鋒月——一樣，好像有點(diǎn)熱鬧。
這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人，當(dāng)老師告訴我們這一消息時(shí)，我的心情激動的快要跳出來了。中午我回家告訴媽媽這件事后，媽媽也很為我高興，并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問品。
下午上學(xué)后，我把米帶進(jìn)了老師的辦公室，一進(jìn)門就看到地上有好多東西，油、米，等各種生活用品。看來我們班的同學(xué)都很有愛心哪，我有點(diǎn)自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的，走了一段羊腸小道后，就走到了老人家。我們迫不及待的走進(jìn)去，霎時(shí)，映入眼簾的情景，使我愣住了，至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子，牙齒僅剩幾顆了，臉和手都很干枯，顯出來老人走過了無數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的感覺。我把米放在老人的床上。再打量一下周圍，發(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡陋，非常簡單：一張床，一個做飯的地方，一口很破舊的鍋，一個人，兩只鳥兒。我想：老人獨(dú)自一人在這間小屋里，難道不覺得孤獨(dú)嗎？如果讓我長期這樣的話，我早就悶死了。接著，我們與老人交談起來，老人特別高興，還照了照片。過了一會兒，我們就離開了老人家，開始往學(xué)校走。
我的心情好像沒有了來時(shí)的.喜悅。我感覺老人好可憐、好孤獨(dú)，身邊連一個親人都沒有。將來我要好好孝敬我的爸爸媽媽了！
通過這次活動，我看到了老人的孤獨(dú)。我感覺老人太需要溫暖了，可是我們的力量太微弱了，大家的力量才是強(qiáng)大的，老人需要更多的關(guān)愛和幫助！如果社會上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話，老人們該多么幸福。
看望孤寡老人作文9
我們機(jī)神社區(qū)生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區(qū)決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時(shí)代。
我們10位同學(xué)分成兩組，在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下，拿著牛奶，提著禮物分別準(zhǔn)備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽，健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門，可老奶奶卻不在家，聽她的家人說，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對老奶奶說：“老奶奶，我們是濮家小學(xué)的學(xué)生，放暑假了，我們來看望您�！崩夏棠搪犃藵M面笑容地說：“謝謝你們，謝謝你們�！崩夏棠谈吲d地拉著我們的手，對我們問寒問暖，并問我們的`學(xué)習(xí)怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長壽。我們五位學(xué)生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀(jì)念�；顒油旰�，我們又回到了社區(qū)。
雖然這次活動只有短短的十幾分鐘，但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊(duì)員關(guān)愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們?nèi)ノ繂柪先�，使老人會變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關(guān)心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會慢慢散開。生活中，我們要多關(guān)心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護(hù)老人、幫助老人。
看望孤寡老人作文10
一個孤苦伶仃的身影，一個傻乎乎的笑臉……時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。她經(jīng)常拄著拐杖，在小區(qū)的垃圾桶里撿些廢舊報(bào)紙，塑料瓶，顫巍巍地走著。她是誰？她的兒女呢？
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽媽媽說，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因?yàn)樯眢w不太好，需長年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來貼補(bǔ)生活。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我都會笑著說上一句：“奶奶好！”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過晚飯，我都會在小區(qū)里散步。我常常見她坐在小區(qū)門口的椅子上，看著來來往往的人。這時(shí)，我會坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級里的有趣的事情，學(xué)校開展的活動等。因?yàn)槲抑�，在這個世界上，很少有人跟她說話。而她回答我的總是一個傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱之為“空巢老人”。而當(dāng)今社會，這樣的`空巢老人也越來越多了。一天，我翻開報(bào)紙，幾個數(shù)據(jù)跳進(jìn)我的眼簾：目前，我國城鄉(xiāng)空巢家庭超過50%，部分大中城市達(dá)到70%。農(nóng)村留守老人約4000萬，占農(nóng)村老年人口的37%。預(yù)計(jì)“十二五”期末，全國65歲以上空巢老人將超過5100萬。
關(guān)愛空巢老人，已經(jīng)成為刻不容緩的大事。
古人云：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”說的就是孩子想孝敬親人，可親人早已不在。有些事情是你想做也做不了的，而有些你現(xiàn)在能做的事情不去做的話，等你想去做了有可能就沒機(jī)會做了。試想，很多的年輕人，遠(yuǎn)離父母，外出打拼掙錢，也許他們掙錢是為了讓父母有更好的生活，可也許等你掙到了很多很多的錢以后，你才知道你失去的是什么？也許你會后悔，沒有陪同自己的父母走過人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
我想，每一個人都要在情感上關(guān)注父母、理解父母，常回家看看。社會也應(yīng)該給這些老人更多的關(guān)愛。
關(guān)愛空巢老人，讓他們的晚年不再孤單，成為我們踐行的中國夢。
看望孤寡老人作文11
老人，為社會奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙，不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理，雖然我們有時(shí)候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統(tǒng)古板，但是，老人依然是我們心靈的最后的最堅(jiān)定的依托，我們在現(xiàn)實(shí)中碰壁之后，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬于我們民族的內(nèi)蘊(yùn)的品質(zhì)和理念是不能放棄的。
他們在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵，現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉�？衫先耸遣粫蛄�，不會落葉的！他們雖然老了，卻還為社會做著無私的貢獻(xiàn)。
在我們小區(qū)就有很多老人在節(jié)假日的時(shí)候顯得很孤獨(dú)，他們或許都是子孫滿堂，但是他們的子女卻都因?yàn)樯馔嘶丶遗闩憷先�。我覺得我們應(yīng)該有時(shí)間多帶老人去公園散散步，多陪他們聊聊天，使他們感覺到溫暖，讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情，溫馨的'話語、寬廣的胸懷，平凡的舉動，無私的付出、真誠的服務(wù)，呵護(hù)每一位空巢老人，營造尊老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。
溫暖老人，奉獻(xiàn)一片愛心。關(guān)愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細(xì)節(jié)做起。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心；一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情，常揚(yáng)敬老之意，常興敬老之風(fēng)，常盡為老之責(zé)，常辦利老之事”，努力實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所助、老有所樂、老有所為。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。
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