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積累學(xué)問(wèn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的積累學(xué)問(wèn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
積累學(xué)問(wèn)的作文1
新年到了，在春節(jié)的一天，我在家里津津有味的看著電視。突然，我聽到了“咚咚咚”地敲門聲，會(huì)是誰(shuí)在敲門呢?我像腳底抹了油似的跑到門前，我從貓眼看了看外面，原來(lái)是小姨來(lái)我家拜年。我迫不及待的打開門，把我的小姨請(qǐng)到沙發(fā)上休息，我看見小姨疲勞的樣子，就準(zhǔn)備給她泡一杯茶。
我找來(lái)了一個(gè)晶瑩剔透的茶杯，這個(gè)茶杯就像水晶宮一樣。它靜靜的站在桌子上仿佛在說(shuō)：“小主人，客人來(lái)了，我怎么還沒派上用場(chǎng)?”我拿起一包茶葉，撕開包裝紙，倒進(jìn)茶杯里，茶是墨綠色的.，中間還有一些淡黃色，我聞了聞茶葉的味道，一陣清香撲鼻而來(lái)。茶葉的形狀各異，有的尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的像牙簽。有的彎彎的，像彈弓一樣。還有的卷卷的，像小石子。
開始泡茶了，我拿起水瓶，擰開瓶蓋，從瓶口里冒出縷縷白煙，如煙如霧。我把水倒進(jìn)茶杯里，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，水就像瀑布一樣流進(jìn)了茶杯里。這時(shí)只見茶葉就像驚弓之鳥在杯子里上下翻滾。過(guò)了一會(huì)，水就變成了淡黃色。這時(shí)，只見有些茶葉浮在上面，像在曬太陽(yáng)。有的沉在水底，像在睡懶覺。還有的飄 中間上上下下好像在散步。茶葉都舒展開了，顏色越來(lái)越深，我又聞了聞，一陣清香鉆進(jìn)我的鼻孔。茶泡好了，我趕緊把茶端給了小姨，小姨嘗了嘗情不自禁地說(shuō)：“好香的茶!”
原來(lái)這么小的一件事也有這么多學(xué)問(wèn)啊。
積累學(xué)問(wèn)的作文2
我們的日常生活中，有許多的學(xué)問(wèn)，小知識(shí)。只是可能我們不知道罷了。這些小常識(shí)中有很多是我們老一輩人從生活中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)藏著大智慧。記得有一年的暑假，我在家中閑來(lái)無(wú)事，悶得慌，便和外婆到外面瞎轉(zhuǎn)悠，中途路過(guò)了一個(gè)水果店，想了想，進(jìn)去買的水果吧！
水果店就是水果店，里面的水果五花八門，應(yīng)有盡有，可以說(shuō)讓我是頭昏眼花，眼花繚亂了。正在糾結(jié)之時(shí)，我看見了蘋果，那可是我的最愛，好，就買這個(gè)蘋果吧，拿了個(gè)袋子挑了幾個(gè)。買好了蘋果我也沒心思在外面的溜達(dá)了，跟外婆快步回到了家。
一進(jìn)門，脫下的鞋子也來(lái)不及擺好，我就直接進(jìn)了廚房洗蘋果，三兩下沖沖，就送到嘴邊準(zhǔn)備咬。這是，外婆氣喘吁吁的跑進(jìn)來(lái)，喊到：“慢著，現(xiàn)在還不能吃，蘋果上還有很多你看不見的細(xì)菌呢”。我半信半疑地把快要下肚的`蘋果拿了出來(lái)，問(wèn)“我看已經(jīng)洗干凈了啊，你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦啊？”“不·不·不，這蘋果上還有殘留的污跡，農(nóng)藥，你肉眼是看不見的，要用食用鹽洗一下“。我很不情愿，但還是撒上了點(diǎn)鹽，搓了搓，又洗了一下。然后放心的咬了起來(lái)，唉，還真是不一樣，鹽洗過(guò)的蘋果表面沒有了那種濕更加的光滑，表面沒有了那種油的感覺，吃起來(lái)由于放心感覺特別的甜。
雖然外婆沒有文化，但是她的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這正是只要有心，生活中處處皆學(xué)問(wèn)。
積累學(xué)問(wèn)的作文3
雨還在不停地下著，她沖走了大地上的污穢，給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服，卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行，面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老師給予的壓力。班主任，說(shuō)：“要是這次半期考你們沒考好，退步了，之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復(fù)習(xí)。”數(shù)學(xué)老師，說(shuō)：“在半期考，計(jì)算題不能錯(cuò)，每錯(cuò)一題罰十題，之后每周都要做計(jì)算題！”英語(yǔ)老師說(shuō)：“按目標(biāo)分，嚴(yán)格要求自己�！卑�，還好有幾個(gè)老師沒怎么要求，不然半期考可怎么辦啊。話說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大，也啟動(dòng)不了，發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)，還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力，真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的.計(jì)策，只見我飯還沒怎么吃，就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn)，拿起這一本書瞧瞧，拿一本書看看，使勁的背背，卻怎么也記不下來(lái)，誰(shuí)讓我平常不努力呢？為了考試每天都在熬夜，那眼圈簡(jiǎn)直就是國(guó)寶大熊貓贊助我的，眼皮像撐著千萬(wàn)斤重似的，怎么也睜不開，每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺。
積累學(xué)問(wèn)的作文4
以前有兩個(gè)朋友，一個(gè)很努力，一個(gè)很懶散。他們一起住在青山綠水的山腳下已經(jīng)很多年了。努力的朋友小時(shí)候活潑可愛，可惜生長(zhǎng)在窮苦的家庭，但這讓他養(yǎng)成了刻苦耐勞的習(xí)慣；懶散的朋友從小生長(zhǎng)在富裕的家庭，每天養(yǎng)尊處優(yōu)，親人死后便流浪到這兒來(lái)。
努力的朋友經(jīng)歷了許多豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，成就了大事業(yè)，可是一不小心卻失敗了。懶散的朋友嘲笑他：“你花費(fèi)了這么多心血，到最后還不是和我一樣什么也沒有。”他和藹可親的對(duì)朋友說(shuō)：“我還擁有過(guò)去�！薄斑�談過(guò)去做什么，過(guò)去的事都已經(jīng)過(guò)去了。”努力的朋友苦口婆心的.勸告他，他卻充耳不聞，依然故我。
努力的朋友憑著他“過(guò)去”的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力，他“過(guò)去”的同事、朋友看他又爬了起來(lái)，紛紛過(guò)來(lái)幫他的忙，所以輕而易舉又成功了。懶散的朋友看了非常羨慕，并問(wèn)他成功的原因，他回答：“因?yàn)槲矣性S多可貴的“過(guò)去”。”懶散的朋友頓時(shí)羞愧不已。從此以后，他每天不辭辛苦的努力工作，也成功了，大家對(duì)他刮目相看。之后，他們兩個(gè)無(wú)論做什么事都事事順利。
這個(gè)故事告訴我們，不要小看“過(guò)去”，“過(guò)去”的力量是非常大的，只要能巧妙的運(yùn)用“過(guò)去”，一定能成功。
積累學(xué)問(wèn)的作文5
媽媽去培訓(xùn)了，又是爸爸和我在家。
爸爸經(jīng)常是懶得做早飯，所以我們盡管有豆?jié){機(jī)也從不自己熬，而是從小區(qū)外面買回來(lái)吃。
這一次，我們的早飯還是那樣簡(jiǎn)單：兩袋一元的豆?jié){，一袋油條。
“嗒——”很柔美的一響，我把吸管插進(jìn)了豆?jié){袋里。像往常一樣，我的豆?jié){又灑在了餐桌上。
“爸爸，為什么我的'豆?jié){總是漏呢？”我撓著腦袋問(wèn)爸爸。
“那是因?yàn)槟悴宓奈恢貌粚?duì)�。 卑职帜闷鹞�，在離著接口一厘米的地方向下插去。“應(yīng)該從這里往下插才對(duì)��！看我的，一滴不漏！”說(shuō)著便詭異地笑了笑。
不笑不要緊，一笑了不得！我生氣了，一聲不吭，只管吸著豆?jié){。
爸爸吃飯快，那豆?jié){一晃便下去半袋子。
“看我的豆?jié){還能倒下呢！”說(shuō)著，他便把豆?jié){橫躺在桌子上，“看看，一滴不漏！嘿嘿——”
切，有什么了不起的��！不就是插錯(cuò)地方了嗎？！值得這么得意嘛，真是的。
不過(guò)，我心里也十分想把豆?jié){躺下，省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋，一邊不懷好意地笑。
待爸爸吃飽飯，趁著他去廚房那一刻，我把的豆?jié){也放倒了。呵！一滴不漏！
“爸爸爸爸，其實(shí)無(wú)論怎么插，豆?jié){都可以躺著的！”我大叫。
“知道就行！”他莞爾一笑。
原來(lái)，學(xué)問(wèn)就是在我們身邊的一點(diǎn)一滴中產(chǎn)生的，例如關(guān)于豆?jié){躺下或插管的問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，卻是深刻。
積累學(xué)問(wèn)的作文6
更何況生活的地方，那么大你根本就沒有必要去參與那么多的事情，只是一直以來(lái)他們都沒有把握清楚這些事情的原委和始末。所以他們問(wèn)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但是你的態(tài)度真的很氣人，你不應(yīng)該給他們這樣的心理壓力，這樣以后他們都不會(huì)問(wèn)你真心話，也不會(huì)告訴你他們心中所想了。
也許你應(yīng)該對(duì)他們更加一點(diǎn)耐心，還不是很現(xiàn)在一樣。
但是大多數(shù)人在他們生活中某持的狀態(tài)，都是別人沒有辦法想象和理解的。如果你不能理解，請(qǐng)不要去和別人說(shuō)你理解了，因?yàn)檫@樣的也屬于一種欺騙和欺詐或者是其他一種不好的行為。
總之，夠坦白也是一種人性的優(yōu)秀吧。
只是很多時(shí)候大多數(shù)人我的掩蓋著真實(shí)的自己不愿意談判出來(lái)。
那個(gè)時(shí)候的生活，真的很難，可是他們誰(shuí)都沒有說(shuō)出來(lái)自己的`難處。只是一直都在隱忍著，在時(shí)光的罅隙當(dāng)中，看到了屬于自己的未來(lái)。
也許很多時(shí)候，他們能夠想象到的，都不只是表面的這些東西。
很多人存在著的，都是經(jīng)年累月積累下來(lái)的問(wèn)題。
積累學(xué)問(wèn)的作文7
如果你是彩虹城的孩子，如果你喜歡聽奇妙的故事，那就沿著蘭花草的芬芳一直走，轉(zhuǎn)過(guò)第十一個(gè)街角，去到童話叔叔家的小閣樓吧。
孩子們常常這么說(shuō)。而我，就是那個(gè)被叫做童話叔叔的人，喜歡坐在高高的閣樓里看天，喜歡把紙和筆揣在口袋里，隨時(shí)寫寫畫畫；最喜歡的，就是給這群小家伙們說(shuō)故事。他們總是用純凈的眼睛望著你，小臉紅撲撲的.。我很少說(shuō)悲傷的故事，因?yàn)椋蚁矚g看他們的眼睛笑成彎彎的月亮。往往這個(gè)時(shí)候，碎銀般的陽(yáng)光正從閣樓的大天窗里灑下來(lái)，無(wú)數(shù)的蘭花草正在屋頂上、窗臺(tái)上散發(fā)著淡淡的芬芳。
現(xiàn)在，我就坐在高高的閣樓上。我的身后是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鴻唬勘緯锒甲≈L(zhǎng)長(zhǎng)短短的童話故事。它們就像無(wú)數(shù)鳥兒，靜靜棲息在蔥郁的大樹上，等著我去喚醒�？墒墙裉�，當(dāng)我背靠著書櫥，心底忽然浮起莫名的憂傷。我想起，愛吃糖的細(xì)細(xì)說(shuō)，我吃了那么多的甜點(diǎn)心，都沒有變成像艾麗絲一樣的小人兒，也沒有兔子帶著我玩。愛扎麻花辮的秋千說(shuō)，看見青蛙，我只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開，才不會(huì)相信它們會(huì)變成王子呢。
我打開書櫥，陽(yáng)光潮水一樣涌入。我知道，每一個(gè)童話，都是一個(gè)晶瑩的世界，那里，一定正飛舞著無(wú)數(shù)活潑的童話精靈。它們透明的翅翼，閃耀著十二種顏色的光芒-如果，如果可以乘著童話的翅膀，到達(dá)水晶花園的深處；如果，像邁過(guò)一個(gè)門檻一樣，邁進(jìn)故事里的山高水長(zhǎng)……我心底的念頭，像無(wú)法阻擋的春暖花開，一瞬間盛放。
積累學(xué)問(wèn)的作文8
在我的上，有一句名言一直陪伴著我走到今天，那就是著名所說(shuō)的：“聰明在于勤奮，在于積累�！泵慨�(dāng)我想休息的時(shí)候，這句話就會(huì)激勵(lì)著我勤奮、勤奮、再勤奮。
有一次，我一到家放下書包就去做了，寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水了，便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個(gè)前幾天買給我的一個(gè)玩具狗狗，便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來(lái)，而完全不知道在一分一秒地過(guò)去。突然猛得一抬頭，看見了墻上貼的.“聰明在于勤奮，天才在于積累”這句名言，一腔熱血便涌遍全身。我想：“聰明在于勤奮”，光靠我這一點(diǎn)兒小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想取得好成績(jī)就必須付出艱苦的努力，只有一生勤奮，才能有所作為。于是我迅速地吸好水，繼續(xù)做作業(yè)……
古今中外，哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水？其實(shí)，哪里有什么天才，那些成功的人只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！�
積累學(xué)問(wèn)的作文9
一步登天是癡心妄想，腳踏實(shí)地的積累才是成功之道。
何為積累？古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝腥A上下五千年，不少文人墨客都在贊嘆積累。拿《勸學(xué)》來(lái)說(shuō)，積累就是一點(diǎn)點(diǎn)的走路，是一條條小小的河流，最后來(lái)到達(dá)千里之地，匯集成江河湖海的境界。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是設(shè)立目標(biāo)后一點(diǎn)點(diǎn)的努力，只要不放棄，令人甘之如飴的過(guò)程便曰“積累”。
積累有何好處？積累的過(guò)程艱苦困難，周期長(zhǎng)而枯燥，許多人可能輕易半途而廢，那為什么還會(huì)有人成功？就是在于他們體會(huì)到了積累的意義與好處。
一是體驗(yàn)成功的果實(shí)。如果沒有積累的實(shí)力與過(guò)程的艱辛，唾手可得的成功又有什么值得快樂的呢？用馬云的例子來(lái)說(shuō)，如果沒有前幾年的創(chuàng)業(yè)瘋狂失敗，積累出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，怎么可能會(huì)有日后家喻戶曉的阿里巴巴集團(tuán)和淘寶？沒有積累出的一次次碰壁，怎么可能會(huì)有再來(lái)一次的勇氣與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)？
二是贏得對(duì)自己的肯定與認(rèn)可。人最重要的.成功就是打敗自己。由自己一點(diǎn)點(diǎn)積累的過(guò)程，嘗到成功的果實(shí)才更加甘甜，即使失敗也是人生的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。功利地說(shuō)，哪怕是為了獲得他人的稱贊，積累的過(guò)程也必不可少。
關(guān)于如何積累，吾有三事告知汝。
積累學(xué)問(wèn)的作文10
在學(xué)校的六年生活中，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，而有一部分學(xué)生的成績(jī)卻一直不理想。為什么呢？我一直百思不得其解。直到我和一名成績(jī)較差的學(xué)生成為同桌后，我才恍然大悟。
這天，老師正在神采飛揚(yáng)地上課，而我的同桌卻在開小差。手上要不弄著橡皮，要不玩著鉛筆。正當(dāng)老師轉(zhuǎn)身板書時(shí)，他從書包里拿出一個(gè)類似油泥的東西，聽他說(shuō)好像叫“拉面”�？粗淮蟮�.小球能拉出這么長(zhǎng)的絲，我再也坐不住了，和他一起玩了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間下課了，我還沉浸在“歡樂時(shí)光”中。
這節(jié)還是數(shù)學(xué)課，我們正準(zhǔn)備開始玩，老師似乎發(fā)現(xiàn)我“不大安穩(wěn)”，便狠狠地瞪了我一眼，我也就不敢再玩了，開始認(rèn)真聽課�？陕犃瞬痪�，我就發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)的東西我一點(diǎn)也不懂，好像在聽天書，這時(shí)我才悟道：我上節(jié)課沒有好好學(xué)，老師講的什么都不知道，十分痛苦！只得回家花了3小時(shí)再來(lái)復(fù)習(xí)。
其實(shí)，差生并不是天生智商低，而是平時(shí)不努力。一節(jié)課不聽，后來(lái)就聽不懂，所以又不聽，造成惡性循環(huán)。知識(shí)在于積累，一環(huán)扣一環(huán)。只要其中一環(huán)出現(xiàn)漏洞，以后所有的環(huán)都會(huì)被破壞。正所謂“千里江堤，潰于蟻穴”就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)如此，社會(huì)上的種種事件也是如此。
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