我變了作文（通用49篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我變了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我變了作文 篇1

　　我很高興我在變了，變得更出色了。

　　我變得學(xué)習(xí)越來越好了。我覺得學(xué)習(xí)跟愛看書有關(guān)，書里有很多知識，看書能夠認(rèn)識很多字，看了書還能夠提高試卷上的分?jǐn)?shù)……

　　我的習(xí)慣也變得更好了。上課的時候用心發(fā)言，發(fā)言時，所有同學(xué)的目光都在我的身上，我感覺個性自豪。

　　做作業(yè)也變得快多了，每一天晚飯前就把作業(yè)完成了。那是因為有時在課間我會做一些，午后放學(xué)回家的'時候又做一些，利用一點一點的時間一點一點的做完作業(yè)，晚上就能夠爽快地玩了。老師表揚我，說我是時間的主人！

　　我變得懂事了。做作業(yè)再也不用媽媽叫了，能夠自己獨立完成作業(yè)。獨立完成也有好處，不用媽媽那么累地催促我，這樣，也能夠省下媽媽的時間，讓她能夠做些自己的事情。練鋼琴也不用媽媽叫了，每一天一到時間，我就會自覺地去練鋼琴。

　　在家里，我也有變化。懂得孝順父母。會幫媽媽做些家務(wù)。

　　我想：我要越變越好！變得更出色！

　　我變了作文 篇2

　　我此刻寫作業(yè)時，會一絲不茍，態(tài)度端正。但是在五年級之前，我厭惡寫作業(yè)，選做作業(yè)我從來不做，周末作業(yè)能拖一天是一天。就這樣，我的成績起伏不定。但是在五年級時，我變了。

　　五年級的期初考試，語文我只考了80分，數(shù)學(xué)也只得了90分。我對這個分?jǐn)?shù)不滿意，想：我務(wù)必能考高分。于是，我向全班第一名“取經(jīng)”。他說：“想考高分并不難，關(guān)鍵是寫作業(yè)的態(tài)度要端正，要認(rèn)真寫作業(yè)。”我點點頭，決定每一天要保質(zhì)保量完成作業(yè)。

　　那天下午，數(shù)學(xué)老師對我們說：“這天的作業(yè)是完成３頁練習(xí)冊和數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題，有潛力的同學(xué)寫提高題�！敝�后，語文老師說“這天要寫生字�！薄昂枚喟ⅲ　蔽页钊轁M面地說。

　　回到家，我拿出練習(xí)冊，想：趕快糊弄一下，寫完作業(yè)就能去玩兒了。但是我又想：想考高分就要仔細(xì)寫作業(yè)，不能亂寫呀。想到那里，我掏出了從來沒用過的草稿本，一道題一道題地專心致志地算了好幾遍。這些我平時用二十分鐘就能寫完的作業(yè)，那天卻寫了一個小時。我又仔細(xì)檢查了三遍，才開始做數(shù)學(xué)書上的題。前幾道題比較容易，我很快就做了出來。但是最后一道題很難，我算了半個小時也沒做出來。若是在平時，我肯定不再想了，但是為了提高成績，我繼續(xù)算了下去。最后，我做出了那道題，臉上也露出了燦爛的笑容。

　　我把練習(xí)冊和數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包里，要去休息一會兒。就在這時，我想起了還要做提高題。我又拿出了提高題卷子，開始做題。那是我在上學(xué)以來第一次寫選做作業(yè)，也是第一次接觸提高題，自然遇到了不少困難。我把題目讀了十幾遍，才想出了解題思路。我把思路條理清楚，并列算式解答。我第一次如此認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　休息了一會兒，我開始抄生字�？粗�原先潦草的筆跡和歪歪扭扭的字，我暗下決心：提高語文成績就從把字寫規(guī)范開始。我用力握住筆，在本上抄生字�？晌业氖址路鸩宦犑箚�，寫出的字依然亂七八糟。我想：以后在寫生字之前，要先在紙上多練習(xí)幾遍，寫好后再寫到本上。我就這樣練了很久，才能把字寫得橫平豎直，大小一致。我把這些字和原先寫的字比較，簡直是天壤之別！

　　第二天，老師判完了作業(yè)，把作業(yè)本發(fā)給了我�？粗鴶�(shù)學(xué)練習(xí)冊上的一個個紅勾和生字本上的“你能夠把字寫得很規(guī)范，你其實很優(yōu)秀”，我開心地快要跳了起來。數(shù)學(xué)課上，老師個性表揚了我，因為我竟然把提高題做了出來。從那天起，我每一天都按時按量完成各科作業(yè)和選做題。

　　功夫不負(fù)有心人，在五年級第一學(xué)期的'期末考試中，我三科總分是全班第一名。我如此快速地變化，讓老師和同學(xué)瞠目結(jié)舌。之后，我的成績也越來越好。

　　以后，我的外貌也許會變，性格會變，愛好會變，但是不會變的，就是我認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我變了作文 篇3

　　我們無時無刻不在變化著。在不知不覺間，我已經(jīng)入初中一個多月了，在這段時間里，我覺得我變了許多。

　　我在變，對嗎？對。在寫作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時，主課只有三門，此刻一下子就增加到了七門。然而，我并沒有被這突如其來的壓力壓倒，而是努力地扛了起來。我犧牲了一部分平時用于玩的'時間來寫作業(yè)，研究書本上的知識。寫作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會又去做別的事，不太專心。此刻大不一樣了。寫作業(yè)時一心一意，玩的時候痛痛快快地玩，寫作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在聽課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時，因為學(xué)習(xí)資料簡單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課資料聽懂之后就會開小差，甚至做別的事。此刻不一樣了。學(xué)習(xí)資料比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽好每一堂課，再也不敢開小差了。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在做家務(wù)方面，我更加主動了。以前，我總覺得做家務(wù)又臟又累，不想干。但此刻，我學(xué)會了換位思考，也想用心主動干點家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是阿，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會轉(zhuǎn)成狗窩，邋遢地見不得人呢？上周星期六早上，我見奶奶在賣力地拖著地，于是主動跑過去，搶過拖把認(rèn)真地拖地來。奶奶驚訝地望著我，使我感覺有些羞愧。是阿！以前都是爸爸媽媽千方百計想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說下才會極不情愿地去完成任務(wù)。此刻居然會主動做家務(wù)了……這是不是說明我在變呢？

　　沒錯哦！我時時刻刻都在變。而且變得越來越聰明、越來越聽話、越來越懂事……

　　我變了作文 篇4

　　此刻的我，已經(jīng)不是以前不懂事的小不點，因為我變了。

　　以前，我的朋友只有兩三個同學(xué)，這是為什么呢？是因為我是個很厲害的組長，要求同學(xué)背書的時候總讓他們背五次，而且要大聲，而且，還兇巴巴的.樣貌，所以朋友就少了。之后，同學(xué)們不要我當(dāng)組長。我才明白，原先是我不對。此刻我變了，跟同學(xué)說話很溫柔，背書就讓他們背兩次，這樣以后，就有更多的同學(xué)跟我交朋友。

　　我有一個朋友，她特愛看書，我不愛看，之后她告訴我看書很搞笑，而且?guī)�我去了好幾次書城看書。所以此刻的我變得超愛看書，成了個小書迷。

　　以前我不愛動腦子，可此刻看書多了，我變得很喜歡動腦了，上課時，老師提了很多的問題讓我們回答，我總是用心舉手，因為我動了腦子覺得回答問題很容易。

　　我以前還不喜歡吃牛肉，有一次爸爸媽媽帶我去吃牛肉，我嘗了一塊，阿！好好吃，為什么呢？是因為我從來沒嘗過牛肉，所以才以為不好吃。

　　因為我變了，變得懂事，所以爸爸媽媽少操心了，老師表揚我了，這就是變的好處。變了真好！

　　我變了作文 篇5

　　溫暖的陽光從窗臺照進(jìn)來，為整個房間鋪上了金燦燦的光點。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術(shù)作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會讓人感到古典與成熟吧！——是的，這就是我的閨房。

　　自從六年級那年我剛觸到古箏，我便感覺，我成熟了。

　　那是學(xué)習(xí)古箏的第一天。

　　纖細(xì)的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚，打動心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它�！八�好精致阿，我務(wù)必要好好學(xué)，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的第一個念頭。

　　吳老師給我們介紹了古箏的各個部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動聽的琴聲，優(yōu)美的旋律，時快時慢的`節(jié)奏，讓我陶醉在其中，感覺到了這古老、傳統(tǒng)樂器的美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……

　　每個周末，我都要抽出空子練習(xí)古箏，直到手酸到極致了，才會從琴聲中回過神來。

　　我變了，自從步入青春期，就轉(zhuǎn)成熟了，像換了一個人似的。校園下課時我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會兒畫，彈彈琴，偶爾與同學(xué)一起逛逛街。

　　而我不知不覺也愛上了古典，只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛。課余時間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設(shè)計古典服飾了。要是換作以前的我，就應(yīng)碰都不會碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。

　　成長，這是每個人必經(jīng)的過程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長。

　　我變了作文 篇6

　　在我十歲的時候，我什么也不干。就在屋子里寫作業(yè)、看電視、玩電腦了。

　　但是，此刻我已經(jīng)12歲了，我也就應(yīng)自立起來了。有一次，媽媽和爸爸去上班了，就我自己在家，我看一下我的'家庭作業(yè)已經(jīng)做完了，我看到沙發(fā)上有兩件已經(jīng)臟了，我就找出洗衣服的盆子，把水打到盆子里，端到我的屋子里，把臟衣拿到我的屋子里，我又拿了一袋洗衣粉，開始洗衣服了，洗呀，洗呀，最后洗完了，我看了看，有點不干凈，我又洗了一遍，我心想：我怎樣也趕不上媽媽洗衣服的水平，我要多多努力。最后洗完了，我把掛在晾衣架上

　　我在房間里認(rèn)真地想了一下，媽媽回來會不會表揚我一下呢？媽媽回來說：“女兒，你長大了，你變得愛勞動，變得懂事了”。

　　聽到媽媽的夸獎，我自言自語的說：“勞動真搞笑，長大真快樂！”

　　我變了作文 篇7

　　“我變了！”從童年的夢境中醒來的我高呼道。

　　不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)我在變，在微妙的變，在無人覺察地變。我感覺自己不僅僅僅變高了，變重了，連思想和心理都在變。

　　有一天，我發(fā)覺自己從不愛說話，學(xué)會了談笑風(fēng)聲；我發(fā)現(xiàn)我從掩嘴輕笑，學(xué)會了張嘴大笑；我發(fā)現(xiàn)我從一個女孩本性，學(xué)會了大大方方，我覺得就連我寫字時，自己的文筆也變的老練起來。我發(fā)現(xiàn)自己時常對父母大鬧，而我想辦法去控制，也沒有用。

　　哦！變了！我變了！連我自己也不明白自己究竟是變好了，還是變壞了。盡管此刻見到人還有些羞羞達(dá)達(dá)的。

　　如果歲月允許，我寧愿回到無憂無慮的'童年。但是最終我還是變了，變得成熟了，變得復(fù)雜了。我相信以后我還會變，正所謂“女大十八變”嗎？我多么期望每一次變化都如我所愿。

　　就在一天天的變化中我最后發(fā)現(xiàn)一個秘絕那就是――把握這天。

　　我變了作文 篇8

　　我隨著媽媽從乾潭來到了新安江一所校園，聽媽媽說，在這兒學(xué)習(xí)將會學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂，還有了壓力，快樂的是能夠結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識；壓力是我在乾潭一向是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績好，還能夠在親戚朋友面前享受光榮的滋味；但是萬一成績不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們務(wù)必不會嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說這個嘲笑的話，也許是對我的一種心靈的安慰，可心里還是對我有一種說不出的滋味。

　　剛開始，上語文課，邵老師叫了幾個同學(xué)來讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦小？晌遥�我�?閱讀潛力在以前的班三算是很好的，可此刻，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶欤�邵老師望見不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對自己的要求好高，生怕讀錯了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個永久不和人說的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過的錯誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵我，讓我在朗讀古詩詞的比賽中站在第二排，這但是個好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比但是他們，但我也因此感動驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺得正確的答案主動舉手，在老師叫我時，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯沒關(guān)系，至少我有勇氣站起來了！

　　有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。

　　我變了作文 篇9

　　我在變，時光飛逝，我在變。

　　時光過得很快，我在變。從一個不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的“風(fēng)沙”中。

　　記得小時候，我又愛玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。

　　上小學(xué)的時候，我不知天高地厚，整天無憂無慮的玩，簡單的作業(yè)讓我感覺不到一點緊張的.氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時段，簡單作業(yè)只要幾個鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過了6年。

　　邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時感到了巨大的壓力，學(xué)的東西也沒像原先的那么簡單了，作業(yè)每一天堆積如山，壓得我沒有一點喘氣的功夫。本來的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個人的快樂幾乎都被作業(yè)給謀殺了。

　　或許，這也是無奈的，人生務(wù)必要經(jīng)過重重的艱難險阻，才能過得有滋有味。

　　我也變得懂事了。有時候見媽媽如此勞苦，我就會幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來給媽媽分憂，有時，就有笑話來逗媽媽開心，每次都是成功的。之后，媽媽會撫摸我，我也會感到無比的幸福。

　　我在變，變得憂愁了。

　　初中階段，我好愁，好愁。新的一天來自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺中，我似乎變得文靜，安分。

　　我在變。將來，我務(wù)必還會變，可能變得你我都想不到。其實生活就像是一個魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們在隨著它在變化，在舞蹈。

　　我變了作文 篇10

　　變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我變胖了。

　　小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱多病，所以當(dāng)時的我瘦得幾乎都能望見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定營養(yǎng)不良！于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又成為了我的一大煩惱。但是，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭铮∫驗槲艺J(rèn)為，胖與我相伴，倒也不錯。

　　胖，給我?guī)�來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每�?dāng)美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不同了，每當(dāng)美食經(jīng)過，我總不會錯過。此刻，我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”，也對美食有了更多認(rèn)識。胖，真有口福阿！

　　胖，給我?guī)�來了人緣。我個子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛。放學(xué)回家，當(dāng)我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會有素不相識的人問我：＂小朋友，你在哪個校園讀書？＂然后摸摸我的頭，說：＂這個小孩胖嘟嘟的，真可愛。＂這時，得意的.笑容便在我臉上展現(xiàn)出來。胖，真有人緣阿！

　　胖，更給我?guī)�來了自信。也許，有些人會為自己體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，認(rèn)為胖不是一種美。但我不這樣認(rèn)為。此刻的我也十分受別人的歡迎，也許因為我真誠，也許因為我胖，我的朋友越來越多，就連許多老師也喜歡我。良好的人際關(guān)系使我更添自信，使我更敢于大膽地向困難挑戰(zhàn)，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了！

　　變胖不務(wù)必是壞事，你也不必強(qiáng)迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時候，需要減肥，但生活得快樂一點，不是更好嗎？

　　望著鏡子里自己圓圓的臉和結(jié)實的身材。我笑了：我變了，我不僅僅僅變胖了，而且變得更自信了。

　　我變了作文 篇11

　　當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而此刻，我明白我是中學(xué)生了，不僅僅僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認(rèn)真，也要學(xué)會與別人打招呼了。

　　在小學(xué)，我不明白上體育課的好處，只明白鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而此刻，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。

　　在小學(xué)，我很少用電腦、看電視。而此刻，我懂得這些不止是娛樂，還能夠讀新聞，長知識，了解國家大事。

　　在小學(xué)，我不明白好多東西。而此刻，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只明白玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么搞笑：語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號多像舞動的.精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數(shù)個動人的故事。

　　我變得愛上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問媽媽是否有好吃的，而此刻一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原先只是覺得”喝墨水“的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么完美崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個”看三年后誰的成績好“的約定，那句”你最棒“的話語永久激勵我向前。我覺得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬物了。

　　我變了作文 篇12

　　以前有段時間，我特喜歡宅在家里，除了上學(xué)，幾乎不出門。爸爸因此很著急，怕我轉(zhuǎn)成小宅女。媽媽機(jī)靈地轉(zhuǎn)了一下眼睛，想到一個好辦法。

　　記得一個星期六，我像往常一樣宅在家里看電視。突然，電視“啪”的一聲關(guān)掉了。我抬頭一看，是媽媽干的。“寶寶，你可不能天天宅在家里阿，你要去外面呼吸呼吸新鮮空氣！”媽媽皺著眉頭，苦口婆心地對我說：“我們?nèi)�漢唐書店看書吧！”“好，好，好！”我很久沒去漢唐書店看書了，聽到媽媽的推薦，我高興地蹦了起來。一到漢唐書店，我眼前一亮�！巴�，漢唐書店還是和從前一樣熱鬧！”我興奮地跑上二樓去看兒童書籍。呀，那兒有好多小孩，都在津津有味地看書呢。我立刻挑了一本書，認(rèn)真地看起來，很快就陶醉在故事中，忘記了時間，忘記了在哪�？吹礁吲d處，我情不自禁地笑起來；看到悲哀處，我不由自主地落淚�！皩氊�，你怎樣了？”媽媽的話讓我回過神來。看著媽媽擔(dān)心的神情，我有些歉意地說：“故事太生動了，我像身臨其境一樣�！薄拔覀�?nèi)ヌ暨x幾本作文書和故事書回去看吧！好久沒出來看書了，好不容易來一趟�！眿寢屨f�！罢娴模　薄罢娴�！”“噢耶，媽媽萬歲！”我高興地歡呼起來。

　　另外，每逢周末，我會在媽媽的帶領(lǐng)下，去爬山、去高新區(qū)運動公園做運動、去濱江大道散步、去打球、去跳繩……

　　此刻我轉(zhuǎn)成了一個熱愛閱讀、喜歡戶外運動的'小女孩。媽媽說我變了，變得不再宅在家里，喜歡出去瘋玩了。爸爸說我變了，變得比以前勤奮、健康和陽光。老師說我變了，變得更加自信，并且作文有了很大進(jìn)步。當(dāng)然，這既是老師和爸爸媽媽的功勞，也是我不斷改變自己的結(jié)果。

　　哈哈，我變啦！

　　我變了作文 篇13

　　從每個人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！

　　我以前很膽小，每次客人來時我總是躲在房間里不敢出來，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因為我沒有這個膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說錯。因為膽子小，讓我錯過一個又一個的好機(jī)會，漸漸地被大家冷落了，但我最后等到了我的.強(qiáng)項——英語，校園要組織英語比賽。

　　時間飛逝，每一天我都漫無目的地過上學(xué)生生活。一天早上，李老師對我們說：”同學(xué)們，我們校園要舉行英語比賽，誰想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場鴉雀無聲，我心里想：天阿！這但是天下掉陷餅的好機(jī)會阿！務(wù)必不能錯過！但是……我的膽子那么小，一點兒也不引人注目。我思考了一下，高高地舉起手，李老師望見了，說：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語比賽的時間到了，我十分緊張，因為這是我第一次應(yīng)對那么多人來表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎樣辦？快到我了！如果忘詞了怎樣辦？……“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對我說了一句：”我不管你是否有名次，只要明白你努力了！“我剛開始說話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說話聲也像蚊子一般。但是慢慢地就不會了，因為我感覺就像在家里一樣簡單自如，最后完了，我長長舒了一口氣。我對自己表現(xiàn)不滿意，因為我完全能夠做到更好的，但是之后我得了三等獎，媽媽為我豎起了大拇指。

　　自從那場比賽過后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅僅僅老師說我有進(jìn)步，同學(xué)們也對我刮目相看，不會再被同學(xué)冷落了！上課時，我也用心回答問題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表揚，有什么活動我都爭著參加，因為我明白這每一場活動都是對膽量的挑戰(zhàn)。

　　雖然只是場比賽，但它改變了我，這場比賽重要的不是我獲得三等獎，也不是鼓勵，而是我最后大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！

　　我變了作文 篇14

　　小學(xué)時，他們說我有一副“鐵石心腸”。

　　一部感人的電影，我們一齊去看。同學(xué)在身旁哭得稀里嘩啦，我倒在身旁優(yōu)哉游哉，盯這屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學(xué)在身旁說著主人公有多么可憐，當(dāng)時的他有多么偉大，我卻不為所動。同學(xué)們回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。

　　下課了，一個女同學(xué)伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學(xué)們爭先恐后地湊了上去，原先是哭了。她抬起頭，累就從眼眶中滾落下來。同學(xué)們紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)們無奈地把求助目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張紙巾，說：“哭完了擦擦，要不就不好看了�！币琅f是淡淡的，仿佛那與我無關(guān)。

　　他們說，我不懂得感恩，赤不懂得憐惜。

　　他們說，我會這樣冷血一輩子。

　　那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認(rèn)為這是“冷血”。

　　只是，這次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了我身邊的、有血有肉的人。

　　我看到了大山里不能上學(xué)的孩子，雖然手里拿著牡羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神里的渴望與期盼。我突然鼻頭一酸。我看到每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了他瘦小軀體的剛強(qiáng)與偉大！我感到我的`睫毛在劇烈顫抖。我看到在街頭乞討的老人，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆，衣著光艷或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從他飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，我流淚了嗎？

　　我不明白我有了什么改變，但我開始學(xué)著關(guān)心別人，關(guān)心所有人。

　　于是，他們說：你變了，真的變了！

　　那時，我回報給他們淡淡的笑。

　　我變了作文 篇15

　　永久忘不了走進(jìn)初中校門的感覺，永久忘不了進(jìn)入初中校門的變化……如今，我走進(jìn)了初中的校門，我的一切都變了。

　　從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中，我的一切都時刻在變化著——校園換成了實驗中學(xué)；老師換成了于老師；校園那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，鼓舞著我走上一層又一層的新臺階。

　　小學(xué)時，我做過許多錯事，到了初中這些幼稚的錯事都不會再犯了；小學(xué)時，只需要考語、數(shù)、英三科，進(jìn)入初中后竟要考語、數(shù)、英、地、歷、政、生七科，需要樹立更高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)……

　　這一切的變化讓我明白，只有確立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)才行。學(xué)科變得復(fù)雜了，一切都要從“0”開始。

　　一切的變化都在促使我成長，激勵我進(jìn)步，但最對我影響最大的還是我的新老師——于志英老師。當(dāng)我們第一次考完試，我被分到了一個據(jù)說是班主任很嚴(yán)厲的班級。可當(dāng)我第一次聽她說“歡迎大家走進(jìn)初一十班的`大家庭”時，我就被老師身上那散發(fā)出來的既嚴(yán)肅又慈愛的魅力吸引，新的班群眾充滿了和諧、溫馨，一切都讓我感覺很愉快。當(dāng)我第一次學(xué)課文背不下來時，于老師把我叫了出來，親切地對我說“這天的課文沒背下來是嗎？”我慚愧地低下了頭，見我沒說話，于老師又對我說“這天晚上好好背，我相信你明天務(wù)必能背下來�！薄班拧！蔽矣昧�點點頭，暗自下決心務(wù)必不辜負(fù)老師的期望。還有一次我地理課上的經(jīng)緯網(wǎng)學(xué)了三節(jié)課還是沒學(xué)會，我自己都打算放棄了，還是于老師，利用課間時間一對一地教我，最后使我這個不開竅的腦子變得靈光起來。雖然入校時間不長，但我真真切切地感覺到老師對我關(guān)愛。師愛，是多么強(qiáng)烈，多么細(xì)膩；師愛，又是多么純樸，多么無私。帶著老師的愛，我務(wù)必不辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，取得一個理想的成績來回報老師。

　　定是老師的愛伴我相隨，定是老師的愛令我感動。老師的愛，伴著我的青春夢想，一步一步走向新的臺階。

　　老師的愛，對我來說無比重要，老師就像春雨滋潤著小樹般地愛著我們，她在我的變化中，對我影響極大。

　　一切變了！一切都變了！我的一切都變了！走入了初中的校門，我也在不斷改變，最影響我的是老師，老師讓我變得越來越好。我在變，變得十分猛烈。周圍的一切都在變！我也在變！

　　我變了作文 篇16

　　我是一個愛偏科的孩子，我通常都偏數(shù)學(xué)，五年級了我們換了一個老師。可能是這個好老師的來臨讓我愛上了語文這一科。

　　五年級小學(xué)階段任務(wù)最重的一個年級，尤其是數(shù)學(xué)，這一年讓我厭倦了數(shù)學(xué)這一科。每一天的壓力加在身上，就像被了一塊大石頭，一步也走不動�？擅康秸Z文課我都會欣然的笑起來，直到午后。下午雖然會打欠，可一到語文課，就會興致勃勃的.舉手回答題。我雖然寫字不怎樣樣，但我會改善，因為這也是語文中的一科。

　　因為愛學(xué)語文使我更愛看書了，讀起來就會沒完沒了。

　　有一次，我準(zhǔn)備看書，不知看了多久，屋子里突然黑了。原先是老爸爸燈關(guān)了，我比跟老爸“打起了架”。爸爸是一家之主，要體諒別人的感受，只好讓我開小燈。

　　透過這件事大家都叫我“書錦倩”，而我也常常哈哈大笑。

　　這就是我本學(xué)期最偉大的改變，我愛學(xué)語文了，我更愛讀書了！

　　我變了作文 篇17

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？”

　　昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂地奔跑，愛笑，心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競爭是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會一下子拉！

　　二尺多長，如怒雷似的吼叫著：“出來站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過暴行毒打之后，還有長達(dá)十幾頁的罰抄甚至請你的家長來進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事。可誰又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的.困難。不知道這個青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語，漸漸地品出了人生的苦樂，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬變，老師們說：“這叫‘深沉’！”可誰又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨立。

　　15歲的我，會越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！

　　我變了作文 篇18

　　心，碎了一地；淚，不由自主地流出。媽媽悲傷而又憤怒地說：“你變了！”便“嘭”地關(guān)上了門。

　　“你是不是一點都不愛我！”心中的一個聲音在吶喊，我的淚水也洶涌而出。我著了魔似地將身邊的娃娃狠狠地向墻上砸去，以發(fā)泄我的憤懣不平，但空間仿佛突然凝固住了，我的手就在半空中舉著，娃娃的那雙藍(lán)眼睛，憐憫地注視著我的眸子，直入我心底。我怔住了，愣住了，記憶“轟”地一聲炸開了。

　　“寶貝，你猜媽媽給你買了什么？”陽光，透過窗撒滿了房間，給房間度上了一層愛的金紗，一層神圣的光輝，空氣里彌漫著溫馨的味道�！笆裁囱剑俊敝赡鄣耐�聲響起，“哇，娃娃！”我像找到了失散多年的妹妹一樣將娃娃緊緊地抱在了懷里。“我叫你‘美美’好嗎？你要叫我‘媽媽’。”娃娃如泉水般清澈、如湖泊般寧靜的藍(lán)色的眼睛一閃一閃地，充滿了快樂，陽光記錄下了這可愛、純真的一刻。

　　我坐在窗邊，淚水還順著臉頰流下�？粗�手中那已被我摔得不成樣子的.娃娃，看著她那缺了一條胳膊的身體，我突然間感到恐懼。我到底干了什么呀！原本被我捧在手里的享受快樂的她如今卻淪為我發(fā)泄的工具！我猛然想起媽媽剛才說的話——你變了。那是一種肯定的語氣，媽媽早就知道了！我被嚇呆了。娃娃藍(lán)色的眼睛里似乎在此刻充滿了害怕。窗外，風(fēng)呼嘯著，怒吼著，樹像惡魔一樣張牙舞爪，灰色的陽光給所有的一切籠上了一層陰影。

　　也許由于過度的害怕，我的心反而靜了下來。以前，娃娃是“clean”，現(xiàn)在。娃娃是“dirty”，將來呢？淚已干，我迷迷糊糊地編織著一個夢，一個美好的夢：我長大了，離開了家，孤身一人在外打拼，除了母親每天一次的溫馨電話，那個被我精心梳洗的有著藍(lán)眸子的殘疾娃娃，那個眸子里一片溫柔的娃娃，是我與母親最“warm”的回憶，是我寄托思念的信物，靜靜地陪伴在我身邊。

　　我回過神來，娃娃已不知何時被我放下。我搖搖晃晃地站了起來，慢慢地走出房間，走到媽媽身邊。媽媽倔強(qiáng)地別過頭去，殊不知對著我的卻是那一片如雪的白發(fā)。無數(shù)的復(fù)雜感情一下子涌了上來，千言萬語最終化成“媽媽，對不起”。媽媽猛地轉(zhuǎn)過頭來，疲憊的雙眼充滿著驚異、喜悅、欣慰、感慨，還有那令我愧疚的淚。

　　娃娃變了，我也變了。娃娃變丑了，我長高了。娃娃變殘疾了，我變成熟了。其實，娃娃沒變，我也沒變。因為娃娃還是我心愛的娃娃，我還是那個從內(nèi)心深處愛著媽媽的女孩。

　　我變了作文 篇19

　　在您的目光中，時光悄悄地走。

　　在您的目光中，我悄悄地變了。

　　這一次，在這美麗的季節(jié)里，我想褪下舊衣，變出一個嶄新的自己，讓您月亮一樣的眼睛再次充滿驚喜。

　　現(xiàn)在，我就向大家講述一下，您目光里一一我變了的故事。

　　我叫小麗，爸爸是個駕駛員，長期奔波在外，媽媽是個沒讀過多少書的家庭婦女。我也不知道是怎么回事，學(xué)習(xí)成績就是差。雖然您經(jīng)常給我補習(xí)，可我的成績還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，東看看、西摸摸，沒有安靜聽講的時候，課后不僅不認(rèn)真完成作業(yè)，有時候索性不做。您苦口婆心地和我談話，和家長談話，可我還是一點兒也沒有改變。

　　有一天，放學(xué)了，您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè)，下班時間已過，辦公室里的老師都陸續(xù)回家了，您大概看出我餓了，趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說：“吃吧！吃完再做！”我驚訝地看著您，不敢接這訣蛋糕�！霸趺蠢�？快吃��！吃飽了再做作業(yè)，腦子動起來更快�！背酝甑案�，在您的輔導(dǎo)下，我很快就做完了作業(yè)，而且寫得非常整齊。于是，您獎勵我兩個五角星，還鼓勵我說：“小麗，其實你很聰明，老師相信你會越來越好！”我拿著加了兩個五角星的本子，看了又看，心里感覺怪怪的，怎么樣的怪呢？我也說不清楚，反正是覺得自己和以前不一樣了。

　　后來的.日子里，每天放學(xué)，我都會主動留下來做家庭作業(yè)。每當(dāng)看到我寫作業(yè)的樣子，您的眼睛里就會充滿欣慰。

　　老師，我變了嗎？為什么我越來越喜歡學(xué)習(xí)，越來越喜歡自己認(rèn)真的樣子？

　　是的，老師，我變了，在您目光中的我感覺自己很美麗。

　　在您目光中，我愿意自己變得更美麗。

　　我變了作文 篇20

　　我變了,我真的長大了。

　　小時候我還是個矮個子，不懂事的女孩，不會疊被子、不會燒水、不會澆花，總是把事情搞得一團(tuán)糟，只會讓爸爸媽媽為我操心和擔(dān)憂。

　　有一次，媽媽讓我學(xué)會獨立，讓我獨自一人在家，我爽快地答應(yīng)了。不過媽媽走后我就后悔了，自己不會做飯，餓極了，這才發(fā)現(xiàn)冰箱里僅有一個漢堡，正打算直接吃，發(fā)現(xiàn)漢堡的包裝紙上貼了一張紙條，上面寫著：“女兒，媽媽相信你，你會獨立的，對了，漢堡要熱了才能吃”。看到媽媽的鼓勵，頓時有了很大的`信心，覺得應(yīng)該幫助媽媽干點事情。于是我學(xué)習(xí)媽媽疊被子，燒水，收拾房子。腦子里想著媽媽疊被子的方式，很快就將被子疊好了，盡管沒有媽媽疊出來的樣子好，但總算疊起來了，接著，想著媽媽先是給水壺里面放些水，然后將放好水的水壺放在電磁爐上開會，要按燒水的鍵，不一會水就燒好了。這時，媽媽回來了，我給她展示了我的杰作，媽媽高興地說：“我女兒真的長大了”，笑著，在我額頭上狠狠地親了一口。

　　我長大了，不是原來的就顧著玩的小女孩了，我現(xiàn)在成為了大姑娘了，我是家中的一份子，以后要幫父母多分擔(dān)一些家庭的責(zé)任。

　　我變了作文 篇21

　　六年或許真的改變一個人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣。”

　　當(dāng)年叱咤“江湖”，威風(fēng)無比的我，因為自己的一勞永逸，變得一無所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因為我一味追求輕松簡單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點點。

　　六年級了，我變成了一個無所事事，沒有目標(biāo)的'“無頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機(jī)會拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無憂無慮的人，而現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂。

　　六年級了，我的成績比以前差多了。以前語數(shù)外的成績項項拿前三，語文還打過99.5；而今，數(shù)學(xué)成績還名列前茅，可語文、英語就沒那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非�！埃�希望沒有任何變化的我比其他人更容易淌過河。

　　當(dāng)我們跌倒時，你其實并不痛，只是在噴灑愛的藥劑時你會痛苦，會掙扎�；蛟S傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”。良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂禍地摔倒。

　　我變了作文 篇22

　　耶！”帶著驚訝的聲音，我睜開了眼睛。我的眼睛不是房間里的床、燈和其他東西，而是一大片草坪！

　　我高興得甚至跳了起來。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳的并不高，而是像跳遠(yuǎn)一樣向前跳。咦，真奇怪。我到底怎么了？我是不是畸形了？是兔子嗎？我很困惑。雖然不知道自己是什么，但還是想在草原上玩?zhèn)�夠。于是，我向前一跳，只聽到“啊……”我掉進(jìn)了一個又深又黑的洞里。我的周圍，有無數(shù)的小兔子。他們都圍著我，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。只聽一個人說：“啊，多了一個小朋友！”右邊的說：“真胖！”.我受不了這噪音。突然，一只兔子用爪子拽下了我兩只長長的`兔子耳朵。我沖出兔子的包圍圈，跑下我面前的通道。然而，那些小兔子在追我。

　　“起來！”我醒來，哦，那只是一場夢。

　　我長長舒了一口氣：“好險！”

　　我變了作文 篇23

　　世界上任何事物都有自己的兩面性，善與惡，美與丑，勤奮與懶惰，仔細(xì)與馬虎……我原來有著一些缺點，但是近些天來，我變了。

　　我是一名六年級學(xué)生，是一個大方、活潑開朗的女孩，有許多朋友，但我也有缺點：不易自律，易煩躁……，但我已痛下決心改掉這些壞毛病。

　　我已經(jīng)被這些會毛病害得夠苦了，今日不改，等待何時?

　　我在不易自律的方面吃了大虧，干什么事情在投入時總會忘我，即使被別人叫過來辦事，也會心不在焉。

　　一天，我在看“牧鈴爺爺”的《艱難的歸程》一書時，主人公阿蓬的勇敢、機(jī)智和拼搏的.精神讓我無比佩服。正當(dāng)我聚精會神看到精彩之處時，一個冰冷的聲音傳過來：“看什么呢?”我大吃一驚，心想：哎呀!“敵人”來了!我怎么又忘了這是“竊讀”呢?怎么又讀出聲了?我手忙腳亂地到處尋找藏書的地方，就像一只有著大骨頭的小狗面對大狗的威脅，而不知所措該把大骨頭藏到哪兒好。有了!我一拍腦門，就藏在沙發(fā)墊下面吧!可是太遲了，爸爸已經(jīng)壞笑地走了上來，我和“贓物”一起被拎到了課桌前，“寫卷子!沒事的時候再看�！蹦抢浔�冰的聲音又命令道，沒辦法，開寫吧。稀里糊涂迷迷糊糊地寫完了，又馬馬虎虎地檢查一遍把卷子交了上去，接著看書。突然，聽到一聲怒吼：“怎么寫的，都考錯了。"我的汗毛當(dāng)時就立了起來，驚出一聲冷汗，我接著就被唾液淹沒了……

　　哎，怎么辦呢?我因為無法自律吃了大虧，因為這個毛病說不定還會犯什么樣的大錯呢!我下定決心，從今天起，我一定要把這個會毛病改掉，近日不該，更待何時?

　　我變了作文 篇24

　　回想自己的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己為什么會那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內(nèi)個單純的孩子，我不明白自己為什么會變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。

　　我承認(rèn)，自己不是什么好孩子，沒法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學(xué)習(xí)不算好，除了英語突出別的想學(xué)的就學(xué)點不想學(xué)的就不學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實誰又不想做一個乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。

　　回首曾經(jīng)，自己努力過，只是沒成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個競爭力極強(qiáng)的班級里哪有我的`容身之地，我該怎樣做，我無語，在老師的眼里分?jǐn)?shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開始跟壞孩子在一起，談戀愛，欺負(fù)人，其實壞孩子也有自己的悲哀，有時候告訴自己要開始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去，只是我沒辦法做到我也不想失去快樂，壞孩子其實不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。

　　也許，自己是該再一次改變了，變回原來的喔，原來的那個乖孩子。

　　我變了作文 篇25

　　時光匆匆，太匆匆，童年在我還來不及認(rèn)識它時，就已成為歷史。在我的生命之舟載著14枝蠟燭，駛向15歲的彼岸之際，驀然發(fā)覺，自己在悄然變化，自己在逐漸成長。

　　從小，我是既安靜又膽怯的。遇見生人便會哭，是在我三四歲；家來客人便上樓，是在我五六歲；去到別家便躲到媽媽身后，是在我七八歲。幸好后來上了學(xué)。只是，在學(xué)校里我也不張揚，也不外向，只默默的上課聽講。直至后來我當(dāng)了班干部，走廊上才有了我的身影，教室里才有了我的聲音。在后來，與同學(xué)相處的時間越長，講話也就越多了。但倘若在路上遇見同學(xué)，我總不會打招呼，生怕因為不知該講些什么而引起尷尬。因而我總會在那時把腳步放慢些或者另尋小徑。小學(xué)的運動會，是和我無關(guān)的。我可以幫助送茶水，卻亦是無聊；我想高聲助威，不爭氣的舌頭卻總在這時發(fā)麻。因此每一次運動會，我總是掃興而歸。

　　我曾為這些事而煩惱，但從踏入七中校門的那一刻起，我發(fā)生了改變。

　　進(jìn)校第一天，猶豫許久之后的我自行推薦當(dāng)班干部。急速上臺，繆繆幾句，有急速下臺。臉緊張的通紅，聲音也發(fā)抖。我本以為不能當(dāng)選，老師卻給了我機(jī)會。于是，我對學(xué)習(xí)愈發(fā)感興趣，也開始變得積極。課后的辦公室里總會有我的身影，教室里也時常發(fā)出我與同學(xué)討論的聲音。漸漸的，我認(rèn)識了全班同學(xué)�？蛇@下，我有犯難了：若只路上相遇怎么辦？我心中迫切希望沒有與我同路的同學(xué)。但每一天，我總會和他們相遇。我鼓起勇氣和他們打招呼：“再見！——再見！”換來的'是一張張燦爛的笑容。還記得去年的十一月，我們迎來了初中的第一個運動會。我想象的本沒有那樣美好，現(xiàn)實卻讓我看到美好。我為同學(xué)們加油鼓勁，激動得從座位上站起來——是第一次。我不由得看到我們這個班上多么團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大，并不只有我一個人那樣做，而是全班。我越來越喜歡這個班，也越來越喜歡我自己。

　　短短六個月，我發(fā)生了巨大的變化，我變得開朗與文明，我變得膽大與積極。我，在悄然變化，你看到了嗎？

　　我變了作文 篇26

　　對于“變”相信大家并不陌生，因為從小到大的各種事情都讓我們產(chǎn)生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！

　　記得剛上一年級的時候，因為沒學(xué)過奧數(shù)，所以對奧數(shù)一竅不通�？傆X得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對自己失去了信心。第一次數(shù)學(xué)考試的時候，還沒拿到試卷，我的心就已經(jīng)緊張得快要跳出來了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經(jīng)被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結(jié)果給考了90分。我捧著試卷回家了，不好意思地把試卷交給了媽媽，但是媽媽并沒有責(zé)怪我，只是若有所思地看電視。

　　日子一天一天地過去了，再過幾天就是我的生日了，我每天都在想我會得到怎樣的禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個紅色的包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開它。這使我對這個神秘的禮物充滿著強(qiáng)烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進(jìn)屋子里打開了那個神秘的包裹，里面卻是一個金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無意中發(fā)現(xiàn)小瓷豬上刻著六個字：“雯雯的自信罐。”“自信罐？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的.問題使我迫不及待地打開了小豬的蓋子，要看個究竟，結(jié)果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫著：“自信是通向成功的唯一道路�！边@句話就像是一束陽光照入我幼小的心田，使我感到非常溫暖！

　　幾天之后，我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來。所以我漸漸有了放棄的念頭。但是紙條上的話又縈繞在我的心中，于是我對自己充滿了信心，認(rèn)真做那道題。盡管沒有完全做對，但是我仍然成功了——因為至少我對自己有了信心。

　　我變了作文 篇27

　　現(xiàn)在，我覺得自己變了，以前的我和現(xiàn)在的我完全不同了。

　　五年級的我，是一個頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都說我很無聊，老師也總是批評我。在學(xué)習(xí)上，我更是一個愛講小話的人。上課時，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節(jié)課都要點我一次名。而且上課我也不認(rèn)真，每次做課堂作業(yè)，都錯的一蹋糊涂。而且，家庭作業(yè)都不會做，我還有兩個不喜歡的東西，就是上課不積極舉手，每一節(jié)課，許多同學(xué)都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個就是語文課時，老師讓我們寫生字，要我們把子寫好。每次寫生字，我都是寫得最快的，但是子寫得最不好的`。

　　今年，我什么都變了，現(xiàn)在的我變得懂事了，不像以前那樣調(diào)皮，上課時，我沒有再講小話，老師幾乎每節(jié)課都沒有點我的名。上課也非常的認(rèn)真，做課堂作業(yè)幾乎是全對�；丶易鲎鳂I(yè)，也不會不知道做。上課時，我也舉一兩次手，以后，我再也不做南瓜先生了，上語文課，寫生字，也寫得好了。唯一沒有變的就是成績。班上許多同學(xué)都考上了江聲，長沙等名牌中學(xué)，而我都沒有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學(xué)一樣考上一所理想的中學(xué)。

　　我變了作文 篇28

　　最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會這樣，也許真的是心里不舍得那個人吧，其實，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個陰影里，我為什么走不出來了啊，過去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂的我，為什么一下子會變成這樣，難道，命運在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個14歲的`孩子，或許真的承受不了！如果時間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個人的時候，我會哭，哭夠了，就什么也沒有了。

　　為什么會這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎，我都不敢說，為什么，就因為怕他們說我無能，才得個第二名。上次學(xué)校競賽，我也得了不錯的成績，但我真的不敢說，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時能夠過去。

　　變了，什么都變了，唯獨不變的，是我對某個人無盡的思念罷了！

　　我變了作文 篇29

　　時間在飛快地流逝，我們身旁許許多多的東西都在發(fā)生變化。家鄉(xiāng)變美了，馬路變寬了，家庭變幸福了，我也變獨立了、變堅強(qiáng)了。

　　小時候我總要在爸爸媽媽的呵護(hù)下才能成長，記得那時候我特別怕黑，總要在爸爸媽媽的陪護(hù)下才敢走夜路，不僅這樣，那時的我不敢一個人在家，每當(dāng)爸爸媽媽上班時，都要把我放在隔壁阿姨家。

　　現(xiàn)在，我的翅膀長硬了，可以獨自面對迎面而來的風(fēng)暴，可以展翅在高空飛翔，沐浴著明媚的陽光和春風(fēng)的吹拂。

　　現(xiàn)在的我和以前的我截然不同。當(dāng)爸爸媽媽電動車沒電，不能送我去上學(xué)，叫我一個人乘車去學(xué)校的'時候。以前，肯定都是爸爸或媽媽其中一個人陪我一起乘車。但是現(xiàn)在我長大了，我便背上書包，獨自一個人去乘車。來到學(xué)校對面，我左看看，右看看，在保證沒有車的情況下，才向?qū)W校走去。從中我還懂得了一些交通規(guī)則。

　　當(dāng)我寫作業(yè)，寫著寫著，我突然遇到了一道難題。我絞盡腦汁，想了半天都想不出來的時候。以前，我肯定都會拿著作業(yè)本去問媽媽。但是現(xiàn)在我長大了。我想到自己的問題要自己解決。便上網(wǎng)去查答案。就這樣，我成功的解決了這道難題。

　　寫完作業(yè)，我感到身旁的事物都在對我微笑。好像在對我說：“你變了。”對呀，我確實變了，變得獨立了，變得堅強(qiáng)了。未來的路途還很遙遠(yuǎn)，還要不斷地變化著。在未來的成長道路上，還有許多困難，在等待著我們。我們只能靠自己的力量去解決，而不能在依靠父母。讓我們的心境變得更強(qiáng)大，更有主見！

　　我變了作文 篇30

　　動物的一生中，有許多不同的變化，一只小毛毛蟲長大后會變成一只翩翩起舞的蝴蝶，一只蠶寶寶通過層層蛻皮會變成一只一心撲火的飛蛾。當(dāng)然，人也有很多變化，有些人變得懂事，有些人變得快樂，也有一些人變得頑皮……

　　“彩虹娃娃電視臺開播了！”咦，這是什么聲音？哦，原來是我們二年級的時候辦的彩虹娃娃電視臺呀！記得那時，還是我這個小丫頭第一次在全班主持節(jié)目呢。那天，湛藍(lán)的天空和明媚的春光給了我一種愉快的心情�？墒牵�一想到在早晨要面對全班同學(xué)主持彩虹娃娃電視臺，我的心不由得“怦怦”直跳，就好似心里闖進(jìn)了一只只瘋狂的小鹿，在一陣亂跳。那心跳的聲音，在我耳里聽起來，無疑比“轟隆隆”的雷聲還響。我的腳在不停地顫動，連手心都捏出了汗。真希望今天的朝會有其它的事情耽擱了，不要叫我上臺主持呀！突然，耳邊響起一陣陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。哎呀，糟了，越是想逃避越是逃不了！只見湯老師在黑板上寫著“彩虹娃娃電視臺”幾個大字……我的心里如十五只吊桶打水——七上八下，只要硬著頭皮上了�！按蠹液�，今天要講的`班、班、班級新聞是……”由于太緊張了，我念得結(jié)結(jié)巴巴，還把“阿富汗”讀成了“汗阿富”，同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。頓時，我的臉像火燒了一般紅通通的。好不容易讀完了，我心里的那塊大石頭總算落了地。湯老師點評說比較好，就是太緊張了，下次一定要更有自信！

　　一晃，時光像流水一半逝去了，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了3歲，變成了一個五年級的小學(xué)生，也變得更加懂事、開朗了。在競選班長時，雖說我還是有一點小小的緊張，但我更多的卻變成了自信。當(dāng)我看到我的對手都是我們班上的“風(fēng)云人物”時，我突然想放棄了。這時，“最美老師”鄧麗麗的話在我耳邊響起：“一個人只有在最自信的時候，她才是最美的！”是呀，我相信我自己也可以變成最美的！于是，我的心情發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在讀競選稿的時候，我自信滿滿，聲音越來越大，臉也不紅了。讀完后，湯老師和同學(xué)們給我豎起了大拇指，對我嘖嘖稱贊。最后，我如愿以償當(dāng)然上了班長。在今后的管理中，我一定要不斷超越自己，讓我們的班級更優(yōu)秀！

　　如果說失敗是成功之母，那么自信也是成功一個必不可少的“成分”�！耙粋�人只有在最自信的時候，她才是最美的”，這句話，我會永遠(yuǎn)銘記在心！

　　我變了作文 篇31

　　我從小就喜歡看漫畫，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長大了，我大部分的課外知識還是從電視上獲取到的。媽媽平時也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無分”，因為我總是那么缺乏耐心。

　　平時，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因為只有這類作品不會讓我感覺到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運轉(zhuǎn)。但是，沒看多久我就困了。

　　在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實，在這以前我早就聽說這本書是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

　　第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺得整個人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因為作者有一種非常細(xì)膩的情感。他能把真實的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

　　第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤，任何一個鏡頭上的`細(xì)節(jié)他都不放過，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

　　就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書，覺得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時所得到的深深的感觸。

　　你們說，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？

　　我變了作文 篇32

　　這幾天，我都會情不自禁地來到鏡子前面照了起來，我發(fā)覺自個兒變了。

　　我變得不再小肚雞腸，而是落落大方。以前，我的同桌像皮擦忘記帶了，我看在她和我是多年同桌有著多年情義的份上，就把最心愛的一粒橡皮擦借給我同桌，沒想到她不小心把橡皮擦丟到地上去了，她就急忙撿起來，不好意思的'對我說：“對不起，我不是故意的�！蔽揖突鹈叭�丈，像潑婦罵街一樣地罵了起來：“你怎么這么不小心啊！這可是我最心愛的橡皮擦�。∧阒�道我珍藏了多久嗎？”說完我就不理她了，下午放學(xué)，我準(zhǔn)備跟悅悅一起回家，悅悅卻看我一個臭臉，對我說：“你怎么可以這樣對她呢？”我皺起眉，搔搔后腦勺，莫不著頭腦，看見她拉著我同桌走出教室，我就恍然大惡，愧疚不已，心想：“哎！我實在不應(yīng)該對她破口大罵，她已經(jīng)向我道歉，哎！明天我向她道歉吧！”第二天，我不好意思地向她道歉了，她嘴上一笑，對我說：“沒關(guān)系�！蹦且院螅�我變了許多，我對人已經(jīng)落落大方，我前面的人不小心把我的鉛筆盒掉地了，就緊張得不得了，馬上撿起來，生怕我會罵，我卻笑者對他說：“下次小心點哦！”

　　我現(xiàn)在還喜歡看書了！以前，我對書置之不理，與書無緣似的，看都不看。現(xiàn)在我卻發(fā)瘋似的迷上了書，愛不釋手。如：楊紅櫻的《女生日記》、《男生日記》；林海音的《城南舊事》…….

　　你們看，我是否和以前相比就簡直不是一個人，迥然不同。

　　我變了作文 篇33

　　白駒過隙，時光荏苒；光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我就從小學(xué)學(xué)姐變成了初一學(xué)妹。

　　這是個新學(xué)校，有新操場，有新教室，有新老師，新環(huán)境，新同學(xué)，新的一天……

　　這一切都變了一一變新了！以前的一切，有點兒懷念，但是一切都是往前走的。時間過得很快，也是為了提醒我們應(yīng)該學(xué)會珍惜；學(xué)習(xí)很艱難，也是為了我們學(xué)生黨能更加努力；讓我們讀書，也是為了我們的前途著想。

　　以前的.我，對手機(jī)很癡迷，成績并不優(yōu)秀，甚至因為手機(jī)的事，跟家人吵了很多回。現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我愈加懂事了，對于一些事，也有了自己的想法。我懂事了，對手機(jī)不太感興趣，想多對學(xué)習(xí)感興趣些；我長大了，不僅是身高，還變成熟了，不在那么幼稚了。科目七門，作業(yè)繁多，大部分部時間都花在學(xué)習(xí)上，就連休息時間都比學(xué)習(xí)時間少。

　　為了讓自己成績提高，我學(xué)會了習(xí)慣性自覺�？刂谱约翰煌嬗螒颍�少玩手機(jī)，我寫完了作業(yè)，就學(xué)會了習(xí)慣性看書！這一切的一切，不僅僅是我自己自覺。在我學(xué)會自覺前，是個很調(diào)皮的孩子，就連聰明勁也沒用到學(xué)習(xí)上去，愛玩手機(jī)，而且還是很叛逆的人。直到奶奶被我氣暈了，我才明白這一切都是我自己造成的，我后悔了，我看見那白床單，我既后悔又擔(dān)心，但是姑姑說的一番話徹底改變了：你要是不好好學(xué)習(xí)，氣死你婆婆沒關(guān)系，自己的前途堪憂！將來出入社會，就只能成為下等人，所以，你是想成為人上人，還是想成為下等人嘛？

　　我在這一刻，被打動了。動容的心使我腦海里不斷涌現(xiàn)出一幅幅觸目驚心的畫面，我害怕極了，就餒協(xié)了。從小就缺少父、母親的愛，所以比較依賴奶奶，最害怕失去奶奶，也害怕自己成了傷奶奶最深的人。

　　直至那日，我徹底變了。變得更好，更懂事，更懂得了人與人之間的親情，是不論如何都改變不了的！

　　我學(xué)會了許多許多，其中就有一些以前從未體會到的道理，并感受到了其中那溫暖的氣氛！

　　從這以后，我變了許多，變得更加成熟，努力，愛學(xué)習(xí)的女孩！

　　我變了作文 篇34

　　上小學(xué)四年，我的變化很大，但最讓我感到驚訝的是我變得勇敢而堅強(qiáng)了。

　　以前，我是個膽小的女生，只要一摔跤就會哭；老師只要批評我兩句就能讓我淚流滿面；考試考砸了就只知道哇哇大哭，但從不知道要如何改善。我一直有一個小小的夢想，就是希望自己能在小學(xué)期間當(dāng)一次班長。曾經(jīng)我自認(rèn)為這對我來說幾乎遙不可及，因為我是一個靦腆而懦弱的女孩。要實現(xiàn)夢想我必須要突破自我，擺脫“瓷娃娃”的外號，學(xué)會堅強(qiáng)。我原本以為自己不會成功，但后來，我真的改變了我自己，而這一切全是因為那件事……

　　那一次，我考試考砸了，一回家就抱頭失聲痛哭，想博得爸爸媽媽的'同情，他們卻沒有心軟，反而變得更加嚴(yán)厲了。爸爸狠狠地說：“考得差只是偶然，爸爸理解你此刻難過的心情，但是如果你只會哭，卻不懂得去分析問題，學(xué)著向好的方面改變，那你就會成為一個失敗者！”也正因為這句話，才讓我下定了改變自己的決心，最終拋掉了“瓷娃娃”的外號。

　　現(xiàn)在的我真的變了。令我最驚訝的是我不僅變得勇敢堅強(qiáng)了，我還當(dāng)上了班長，成了老師的小幫手。如今的我每天都積極參與管理班級。生活和學(xué)習(xí)中遇到困難我也不會再輕易哭泣，輕言放棄，因為我改變了我自己，我不是瓷娃娃，我不是失敗者！

　　我變了作文 篇35

　　“我變了”從童年的夢境中走出來的我高聲呼到。

　　不知從何時起，我突然有一天發(fā)現(xiàn)我在變，在微妙地變。在不知不覺中悄悄改變，我感覺自己不僅長高了，變重了，連思想和心理都慢慢變成熟了。平時懶惰的我變得勤快起來，平時急性子的我變得耐心起來，平時不愛看書的.我也變得喜歡看書了……

　　哦，變了，我變了，連自己還沒反應(yīng)過來，究竟是原來的我好還是現(xiàn)在的我好。盡管現(xiàn)在的我仍然那么貪玩，玩上電腦就忘了時間，學(xué)習(xí)還要媽媽不時地提醒，但我卻有一種責(zé)任感，做每一件事都要盡力去完成，認(rèn)真地去做。

　　但如果時光老人允許，我還是寧愿回到從前無憂無慮的童年。因為童年使我充滿了樂趣，童年使我滿懷熱情，但時光不會倒轉(zhuǎn)過去，我最終還是變了，倘若每一次改變都能如我所愿，那該多好��！終于，我找到了實現(xiàn)我心愿的秘方。那就是八個字――把握今天，創(chuàng)造明天！

　　我變了作文 篇36

　　春天來了，乍浦的唐山公園樹木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。

　　我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢中醒來，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個把春女到來的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花�？炜�！就像滿天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花�？粗�一朵又一朵的花。葉子是成對的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地，那么生機(jī)勃勃！一陣風(fēng)吹來，地上的爬蟲蕩漾開來，仿佛在訴說春天的到來。漸漸地，我來到了森林的盡頭——這是一個開闊的空間，里面開滿了鮮花。金色的.陽光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇�？炜�！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜�？矗�一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說:“我不想離開這花海。春姑娘來了�！蔽遗馨∨�，蝴蝶不見了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開得很燦爛。滿樹的桃花一朵一朵開著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。

　　春天來了，我們?nèi)フ野桑?/p>

　　我變了作文 篇37

　　我們都知道身邊的一切每時每刻都在變化，我也不例外，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我變得漸漸自信了許多。

　　自從上了五年級開始，我就知道，我不再是一二年級還可以撒嬌的低年級學(xué)生，也不是三四年級天天玩的中年級學(xué)生，而是一個名符其實的高年級學(xué)生了，我在許多事上都表現(xiàn)出了一點———我更成熟了。

　　有一次，我們班要競選出三名美德少年，在往常，我一直是在旁邊靜靜的觀看，但這次，我不知怎么了，一股沖動涌上心頭，我情不自禁的站起來報上了自己的選擇，我也不知道我是怎樣說出口的。之后，我又上臺做了演講，演講的'結(jié)果令我很驚訝，沒想到我的票數(shù)超過了一半的人，這真是出乎我的意料。雖然我最終沒有評上，但我戰(zhàn)勝了自己，勇于上臺來演講，我感覺到我其實早就獲得了成功。

　　從四年級到五年級，考試的次數(shù)慢慢變多，每次考試前，我總會擔(dān)心的要命，好幾次考試因為緊張，做不出來，有時我都要放棄了，但想想，我已經(jīng)是一個高年級的學(xué)生了，不能半途而廢。于是，我每次都再靜下心來做，細(xì)心的檢查，每次考試也都取得了不錯的成績。漸漸的，到了現(xiàn)在，考試前夕，我不再擔(dān)心了，而是很自信的復(fù)習(xí)，信心滿滿的考試�？荚噹Ыo我的，現(xiàn)在只有歡樂和喜悅，再沒有頭疼的過程了。

　　在未來，我想，我變化可能會更大，更突出，但我肯定，我一定會變的越來越好，越來越棒！

　　我變了作文 篇38

　　今晚，我正在書桌前奮筆疾書，耳邊傳來樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。

　　遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無憂無慮，常常下樓去玩，當(dāng)時我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區(qū)里的小朋友誰都知道我的大名。

　　但是現(xiàn)在，我再也不能下樓玩了，無窮無盡的功課將我全部的快樂侵占，每個周末都奔波在補習(xí)班和各種作業(yè)之間，每當(dāng)聽見樓下的歡聲笑語，我便會關(guān)上窗戶，捂著耳朵，不情愿地繼續(xù)寫作業(yè)。

　　從前的我，每天都有充足的時間去擺弄我的樂高積木，面對那一個個小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來，三下兩下就能拼出個模樣。當(dāng)我拼樂高的`時候，也是我最專注最開心的時刻�？粗�這小零件變成“大樓和機(jī)器人”，我的心里總有一種說不出來的成就感。

　　現(xiàn)在，跨入中年級的我，偶爾能擠出一點點時間去見一見我的樂高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當(dāng)我剛要和它們繼續(xù)做朋友，耳邊就傳來媽媽催促的聲音“該學(xué)習(xí)了，別浪費時間”，我只能默默地走向書桌。

　　再見了，我的滑滑梯，再見了，我的樂高朋友，我逐漸告別了小時候的無憂無慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說，成長總要告別一些東西，適應(yīng)這樣的變化，才能成為更好的自己。

　　我變了作文 篇39

　　“女大十八變”如今已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們怎會不有所變化！

　　日夜的流轉(zhuǎn)，星辰的挪移，伴隨著日歷頁頁地翻動，伴隨著鬧鐘秒秒的跳動，童年仿佛已經(jīng)融入了我記憶的長河。

　　那個梳著小翹辮，在陽光有滋有味的吹著幻彩的泡泡的我；那個趴在陽臺上，伸著稚嫩的小手，好奇地去接外面一個個晶瑩的雨珠的我；那個在夢中也會“撲哧“綻放出甜美笑容的我。那個在記憶中稚氣童真的我，仿佛已經(jīng)在不經(jīng)意間悄然離去。

　　取而代之的是，這個梳著馬尾辮，在明亮的燈光下埋頭苦思的我；這個坐在課堂上，望著老師的臉，是不是在書上記下幾筆的我；這個在操場上飛奔，盡情地?fù)]灑著青春的熱情的我。

　　猛然清醒時，我不禁要問，那熟悉的稚氣童真去到了那兒，而那莫名的成熟與多思又從何處而來？

　　站在鏡子前，用那雙明亮的大眼睛，不斷地打量映在鏡中的我。那高高的個子，那秀麗的長發(fā)，不免讓我有了幾分陌生，我察覺了變化，我在變，那從前的許多都在變……

　　今天上午，當(dāng)我們還在寂靜一片的'教室里絞盡腦汁的思索著的時候，窗外已經(jīng)升起了一只“迎風(fēng)飛舞”的風(fēng)箏，我不由得將目光投向了窗外，尋著那一絲系在風(fēng)箏上的線，細(xì)心搜尋，只見在校園的一個角落，一個小孩子正和伙伴們拉扯著風(fēng)箏線，觀望著風(fēng)箏越飛越高�？吹竭@兒，我又不禁想起了我那段同樣美好的時光。

　　而如此這樣的事情，發(fā)生了又何止千百。曾經(jīng)的我是多么希望能快快長大，而不知從何時起，我又想回到從前，并且永遠(yuǎn)停留！

　　我變了，我變了，我?guī)е�昨日的懷念和明天的向往，靜靜悄悄的改變了。也許，在十幾年以后，我曾經(jīng)一切的一切將完全消失了，但逝不去的是我永遠(yuǎn)珍藏在心中的那份美好，總會有時候，我會在夢中找到我曾經(jīng)的足跡。

　　我變了，我深深的改變了，歲月的逐流帶走了，許多也帶來了許多但無論來去總是那么匆匆，無論來去總是值得珍藏。

　　是的，觸摸我自己，我才深深知道，我變了！

　　嘻嘻，寫的很詩意吧！

　　我變了作文 篇40

　　我覺得我越來越喜歡看書了，我覺得我的學(xué)習(xí)越來越好了，我很開心，因為變得越來越棒了。

　　我以前不是很喜歡看書，懂得的知識也不是很多�？墒锹�慢的，現(xiàn)在我變了，變成了酷愛看書的孩子了。因為喜歡看書的緣故，使我懂得的知識也多了。有時，我問爸爸媽媽一些知識問題的時候，他倆也會呆若木雞。就這樣慢慢的、慢慢的，看書變成了我的愛好。我特別喜歡看故事書，還有名人選集。至于學(xué)習(xí)嘛，也是看書看的啦！我的語文成績也跟著提高了，特別是作文，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　看書，讓我在書中找到了樂趣。當(dāng)你認(rèn)為我還在看書的.時候，我已經(jīng)闖到故事王國里過著無憂無慮的生活了�？磿�，讓我上課發(fā)言的機(jī)會多了，作業(yè)也變得簡單而有趣了�？磿�，讓我變得愛動腦筋�？磿�，也讓我變成了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)優(yōu)等生�？磿�，是一種樂趣、是一種學(xué)習(xí)知識的方法�？磿�，讓我做了思維的主人。

　　我知道書不但可以讓我們尋找到更多的樂趣。還會讓我們的生活變得更美好！

　　我變了作文 篇41

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂地奔跑，愛笑，心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競爭是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會一下子拉！

　　二尺多長，如怒雷似的吼叫著：“出來站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過暴行毒打之后，還有長達(dá)十幾頁的罰抄甚至請你的家長來進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的.我，放棄往日的歡聲笑語，漸漸地品出了人生的苦樂，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬變，老師們說：“這叫‘深沉’！”可誰又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨立。

　　15歲的我，會越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！

　　我變了作文 篇42

　　有句俗話說：“女大十八變”。環(huán)境的變化，遇事的反思，對我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對現(xiàn)在的我，不得不感嘆：我變了！

　　乘上時光倒流的列車，第一站：六年級。

　　回到六年級，就像再次跳入了題海，被作業(yè)壓得喘不過氣的'我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書，想到英語作業(yè)還沒完成······緊迫的時間，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無淚”，除了抱怨，還是抱怨！

　　看到六年級的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當(dāng)然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時間安排得井井有條，有充裕的時間干自己喜歡的事的我而言，怎么會顯得不陌生呢？看到自己的一點變化，我欣慰地再次乘上列車——

　　繼續(xù)出發(fā)，第二站——五年級

　　媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動作的連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢，則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······

　　我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子�。�媽媽的任勞任怨，卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。

　　而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學(xué)會生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣，也讓我體會到父母的不易。周末回家，總會幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說說話。

　　·····

　　跟著這輛時光列車，重溫了舊事，它無時無刻不向我訴說著我的變化。是的，我變了，變得更會安排時間，變得更會照顧自己，照顧父母······

　　我變了，變得更懂得珍惜！

　　我變了作文 篇43

　　爸爸、媽媽說我變了，我真的變了嗎？我好像覺得我也變了。

　　上二年級的時候，我還是一個不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。

　　在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的'作業(yè)只要能完成就行了，從沒想過要與他人競爭，也沒想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級以后，尤其是三年級下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。

　　過去，我是一個不懂事，愛撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了作文 篇44

　　我變了，變得懂事了。小時候總是看到爸媽下班回來，吃完飯就刷碗，然后又做家務(wù)，一刻不停，而我仍然在玩。現(xiàn)在，爸媽下班吃完飯，我就給爸爸媽媽洗碗，洗完又給他們捶背、按摩。

　　我變了，變得自信了。一年級時，我們讀書，老師從我這邊走過來，我看到了，立刻用書擋住臉�，F(xiàn)在，老師叫我起來回答問題，我就聲音洪亮地回答問題，老師不時向我投來贊許的目光。

　　我變了，變得樂觀了。原來的我寫完作業(yè)，就垂頭喪氣地看書，感到書中的故事是那么枯燥無趣�？戳藭�中的`笑話也不笑。可是現(xiàn)在，我拋開任何苦惱來讀書，看到經(jīng)典部分和笑話都開懷大笑，遇到了緊張的部分，我會和書中的人一起屏住呼吸，最后會大笑。

　　我變了，變得認(rèn)真了。以前我寫作業(yè)，寫得馬馬虎虎，作業(yè)上全是紅叉叉，是班上有名的“小馬虎”�，F(xiàn)在，我每次都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，之后再專心致志地檢查作業(yè)，每次作業(yè)上都是對號，老師在家長會上也表揚了我。

　　我變了，變得會堅持了。原來我的體重有三十公斤，每天吃完飯，我都看書。爸爸叫我出去跑步，我懶洋洋地說：“不去了，你出去跑步吧，我還要看書呢�！爆F(xiàn)在呢，我天天吃完飯休息一會兒，就去跑步，一到休假日，我就和爸爸媽媽一起游泳，不到半年時間，我就從三十公斤，瘦到二十五公斤，整整瘦了十斤。

　　怎么樣？我變化大吧？

　　我變了作文 篇45

　　“嘿！這是哪兒？我又在哪里？我是誰？”我不停搖晃著頭上的一對“小觸角”東張西望，發(fā)現(xiàn)自己正身處一個黑黑的山洞里，到處濕漉漉。

　　“有人嗎？”我小聲的問道，但周圍異常安靜，沒有人回答。

　　這時，我看見了不遠(yuǎn)處有一絲亮光，于是我沿著亮光繼續(xù)前行，哦，原來是出口，頓時我有了生存信念，就好像是遼闊的沙漠中找到一片綠洲，頓時心情好了許多。

　　我加快了腳步爬了出來，哎！真舒服，當(dāng)一縷陽光照到身上時，真比在那潮濕的`黑洞里好多了。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了剛栽種的太陽花，它們迎著太陽綻放著；我又向前爬了一段發(fā)現(xiàn)有一攤水，當(dāng)我低頭去喝水時，驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然是一只螞蟻。

　　我四處走動，看著這遼闊的天空和漫無邊際的大地，顯得有些束手無策。

　　由于自己只是一只螻蟻，隨時隨地都有可能小命不保，所以我準(zhǔn)備馬上行動，為自己修建一座愛巢，讓自己有一個棲息之地，避免外界對自己的侵犯。

　　由于自己力量不夠強(qiáng)大，我只好來到剛栽好的太陽花旁，我發(fā)現(xiàn)了一堆堆的石子是很好建造材料，可搬起這些石子對于我來說并不容易，于是我就就地取材，不再搬動石子，順便踩了一些花瓣當(dāng)作被子和地毯，四周有堅固的石子作圍墻，實在是太美了……

　　“錦陽、錦陽，趕快起來吃飯，要遲到了！”聽到媽媽呼喊聲我猛地坐了起來，原來是一場夢啊。

　　媽媽，你能不能晚一點叫我，我多想在新建的蟻穴里睡上一覺。想到這里，我不禁有一些懊惱。

　　我變了作文 篇46

　　從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

　　曾經(jīng)何時，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長的事情，告訴我將那些事情堅持下來，我也就能夠看到那個理想中的自己了。我沒聽。不是我不愿意聽，而是我打心眼里覺得自己哪怕是擅長那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長期只做一件事兒，翻來覆去地做，我一定會煩，一定會厭倦，一定會變得不但不擅長，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

　　后來，因為無聊，因為生活中除了學(xué)習(xí)，沒有什么讓我感到開心的事情，我開始沉浸在自己擅長的事情中。最開始的時候，的確重復(fù)多了會有些煩，有些厭倦，但后來慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗到了創(chuàng)新的感覺，漸漸地我堅持了下來。我將自己擅長的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛上了這些事情。

　　我開始逐漸看見自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對任何事都三分鐘熱度了，對自己擅長的事情多了許多的愛，也能夠?qū)⒆约涸�扎實實定在那里做好幾個小時自己擅長且喜歡的`事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。

　　我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅持。如果我沒能堅持下來，如果我沒能聽進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒能將自己擅長的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個我呢？那個怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個我正是理想中的自己，是一個有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛好的人，也是一個能夠?qū)⒁患�事情長期堅持做下去的人。

　　我變了作文 篇47

　　一個人，在經(jīng)歷了許多的事情之后，總會產(chǎn)生變化。當(dāng)他遭受打擊之后，可能會變得頹廢，可能會變得振作；當(dāng)他承受不了失敗的時候，可能會變得悲觀，可能會變得樂觀；當(dāng)他一無所有的時候，可能會變得消沉，可能會變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變，都是一種變化。

　　當(dāng)我遇到挫折的時候，我變了。從前的我，根本遭受不了挫折，做一件事，一受挫，就會想著要放棄。有的時候，事情還沒有開始做，我就會覺得我不行，我想要放棄。比如小學(xué)時的一次演講比賽，還沒有開始，我就覺得我不行，我不可能拿獎。但是后來，我愿意也敢于去嘗試了，遭受挫折，我也不會放棄，反而越挫越勇，直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個調(diào)味劑，你覺得它是辣的，它就是辣的；你覺得它是苦的，它就是苦的；你覺得它是甜的`，它就是甜的。挫折是好的還是壞的，是幫助你的還是阻你的，都看你自己怎么認(rèn)為的。

　　當(dāng)我失敗時，我變了。以前的我，失敗一次之后就會想要放棄，其實自己根本都還沒有盡力，只是覺得這件事情看起來就難，我肯定不會成功。就隨便做做，失敗了之后就會想，看吧，我就說我做不到。但現(xiàn)在，不管事情難不難，我都會盡力去做，哪怕失敗了，也沒關(guān)系，至少我學(xué)到了，也嘗試了。失敗只是開啟成功的門，可能只有一道門，可能有很多道門。當(dāng)你走過這些門，你就能夠開啟屬于你的成功。接受失敗，本身就是一種成功。

　　當(dāng)我一無所有時，我變了。在以前，當(dāng)我失去了我所擁有的全部東西之后，在我變得一無所有的時候，就會覺得世界都變得黑暗了，覺得世界對我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了，還是會變得什么都沒有。整個人就變得消沉，變得生無可戀。但是現(xiàn)在，當(dāng)我以為失去了所有，其實只是失去了不屬于我的東西。那些東西，就算強(qiáng)求，也不會屬于你�，F(xiàn)在的我變得積極了，失去了這些，我會得到別的東西，說不定就比原來的好。只有失去了舊的東西，才會迎來新的東西。

　　我變了，變得比之前更加的樂觀，變得更加的容易重新振作，變得更加的積極。這是好的變化，讓我能夠走得更加的腳踏實地，走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。

　　我變了作文 篇48

　　植物在變，動物在變，人也在變，所有生物都在變，都為生存而變。有的生物像不好的方向改變，有的生物向美好的方向改變。

　　我以前非常害羞。一年級的時候我沒有朋友，很孤單。下課時，所有人都下樓了，我也下樓了，不過其他人下樓去了是玩兒，而我下去散步、望天。我也嘗試著跟別人一起玩兒，但是我害怕。我不知道我為什么而害怕。就這樣，兩個學(xué)期過去了。

　　第三個學(xué)期我下定決心，一定要交個朋友。于是我像往常一樣到操場上去，這時顏韻崎、穆周序、滿意他們從我身邊跑過。我跑到顏韻崎身邊，在他耳邊輕輕地說了一句：“我可以跟你們一起玩兒嗎？”他愉快地回答說：“當(dāng)然可以�！庇谑俏覀儽阃媪似饋�。不知不覺已經(jīng)三年了，我和顏韻崎一起玩兒的同時，我受到了他的`影響，以前害羞的我漸漸跟顏韻崎一樣開朗了。

　　我以前不會愛護(hù)物品，剛買的鉛筆盒只需要一個學(xué)期就可以變得狼狽不堪。在一次英語課上，我拿出了英語書，我的同桌也拿出了英語書，一對比……就像是就像剛發(fā)的英語書與用了十年的英語書。于是我便發(fā)奮，要把自己的物品保管得像我同桌一樣。我現(xiàn)在每次用完鉛筆盒我都會把它整理一下，之后每周日都要用水洗一下。

　　你們說，我的變化是好的還是壞的？

　　我變了作文 篇49

　　步入人生新階段，使我有些措手不及，無論是學(xué)習(xí)，生活還是心理，都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)�？芍�，人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù)，卻又難以預(yù)料。或許是一個階段的跨越又或許是個偉大的事件……

　　本來依舊渾渾噩噩的我可能會荒廢掉整個初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無壓力地學(xué)習(xí)，對自己的要求就一個中等生，就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎(chǔ)來走過這一個學(xué)期，可是這樣過去了一個月……

　　那是一個半期考試，或許這個成績對于一個平常人來說還可以勉強(qiáng)過得去，可是對于小學(xué)虛榮心就極強(qiáng)的我來說，這就是一個不小的打擊，王老在拿到我們班的成績后說我們班是平民心態(tài)，沒有遠(yuǎn)大的志向，只對自己要求很低，吳老，陳老也是如此。

　　就因為這個，使我的內(nèi)心難以過去，是的，誰又愿意接受這樣一個結(jié)果？誰又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調(diào)整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現(xiàn)在成績單上，從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠，得過且過。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。

　　事實證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無時不刻都處于激動，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長。

　　從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅信，在不停的進(jìn)步與超越中，只會擁有一個更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。

　　我變了，從原來的浮躁到如今的成熟；從原來的荒廢時光到現(xiàn)在的珍惜光陰；從原來的'懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個更加完美的自己，卻不是一個更加懶散弱小的自己，在變化的國度里只有越來越優(yōu)秀，我可以驕傲地說我變了。

　　變化，不僅僅是時間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識的飛躍！

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