我又想起了誰作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我又想起了誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今年春天，雨亦蒙蒙，雨水打落在地上，打在房頂上，打在一切植物上，空氣中除了凜冽便是土地與植物混合而成的清香，遵著這陣香氣尋去，視線的盡頭是一顆白玉蘭樹。這樹尚年輕，花也不太大，但看著這一樹繁花，一種名為對爺爺想念的潮水涌上我的心頭，視線被不知名的東西擋住。

　　也是一年春天，爺爺帶著幼小的我在院里玩，我們的歡聲笑語使園中的牡丹也褪了色，忽然在角落的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一種新奇的東西，我仍然清楚地記著第一次看到它時(shí)的樣子——烏黑的樹干上點(diǎn)綴著一朵朵挺立著的，手掌般大小的花朵，黑色與白色那兩種極端的顏色，在這棵樹上結(jié)成了一體，產(chǎn)生了溫和與柔和、端莊之美，我不禁看得入了迷。

　　“這便是玉蘭花�！睜敔斝蹨喌穆曇粼谖冶澈箜懫��！澳憧此�多美�。　睜敔�?shù)穆曇粲傻统赁D(zhuǎn)向高昂，對玉蘭花的贊美之情不言而喻。我轉(zhuǎn)頭看向爺爺，他眼睛中的以往的威嚴(yán)被溫情與融合相替代，一雙劍眉也被笑容撐彎了。

　　忽然之間，一個(gè)美好的想法在我心中產(chǎn)生——不如摘一朵下來，送給爺爺，再說幾句好話搏他一笑？于是，我踮著腳尖，伸出雙手去摘花，就當(dāng)我快要觸碰到時(shí)，爺爺一雙打手打下來，我的小手被打下來的同時(shí)，立即腫了起來，我抱著那只手，對上了爺爺怒氣的眼神，他全然不顧我的委屈，指責(zé)我：“花是大家的！你還摘它？”手的疼痛和心中的委屈使我深刻明白了看花不摘花這一道理。從此，便再也沒有了。

　　不曾想到，那是爺爺對于我最后的教誨，那年秋天，極端的黑與白構(gòu)成了爺爺?shù)恼掌�，斯人已逝，留給我的只有悲痛與難過。

　　如今再見到這白玉蘭花，并不是在我們小區(qū)里（小區(qū)里那棵因?yàn)閿U(kuò)建而砍了，但記憶還在），也是剛剛植下的，和當(dāng)年那棵一樣白，一樣美，一樣溫和，卻讓我無比想念，我的爺爺�？蛇@一次，看花不摘花的規(guī)矩被打破了，我含著淚摘下那朵白蘭，轉(zhuǎn)身，卻再不見爺爺，聽不到他的訓(xùn)斥……

　　那一刻，白蘭花開，花朵被摘，我想爺爺，哪怕是被訓(xùn)斥也好，被責(zé)罵也罷，我想見他！若有機(jī)會，我只想告訴他，我好想他！

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