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盆栽的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的盆栽的作文，歡迎大家分享。
盆栽的作文1
爸爸愛種花，我家的陽臺(tái)成了個(gè)小花圃。其中，蘆薈是我最喜歡的盆栽。它還和我發(fā)生過一件事呢。
那個(gè)早晨，我在外祖母家玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)時(shí)正值冬季，萬物凋零，可它卻在風(fēng)霜中傲然挺立，在一片枯黃中格外引人注目�！巴庾婺福@是什么？”我一邊喊，一邊搖搖擺擺地向外祖母的宅子跑去。“�。 蔽掖蠼幸宦�，趴在了地上�！霸趺戳�？”聞聲而來的媽媽一邊查看我的傷口，一邊關(guān)心地詢問，“是不是很痛？”我搖搖頭，指著那盆蘆薈問：“這是什么呀？”媽媽走了過去，摘了片蘆薈葉，送到我手中，說：“這是蘆薈，四季常青，葉片中的汁可以療傷�！蔽野胄虐胍傻�?cái)D出一點(diǎn)兒汁，涂在了傷口上。第二天，傷口果然結(jié)痂了。到了離開的那一天，我的眼睛直直地盯著蘆薈。外祖母看透了我的心思，笑瞇瞇地把蘆薈端到了車上，說“你喜歡就拿去吧！這東西特好養(yǎng)”。從此，它就成了我家的.一抹綠。
生命力強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)……這些品格讓它成為了我的珍寶。
盆栽的作文2
我家里的人都不怎么愛吃番薯，以至于之前買的那袋番薯一直被扔在廚房墻角，無人問津，前幾天爸爸突發(fā)其想，隨手拿起一根細(xì)細(xì)長長的番薯將它插在了一個(gè)透明玻璃瓶中，并往瓶中注入了一半的水。
我好奇地問爸爸：“這是干什么��？難不成你還想看它長出番薯來不成呀！”
爸爸笑著說：“長出番薯是不太可能的，我只是想看看番薯養(yǎng)在水里，會(huì)有什么效果來，說不定會(huì)讓我們大吃一驚呢！
我對爸爸的話不予置信�？蓻]想到，過了幾天我不經(jīng)意地瞥了瓶子一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)番薯泡在水里的那一頭長出了許多白白的`根須，錯(cuò)綜復(fù)雜地分布在瓶子底部，密密麻麻的。而露在外面的那一頭，則長出了的嫩綠的小葉子，葉子，呈芭蕉形。
日子一天一天過去了，那葉子越長越大，根也越長越多，纏繞在瓶子的各個(gè)地方。紅的身子，綠的葉，加上白的根，煞是好看。
我小心翼翼地把它捧到了書桌上，微風(fēng)吹過，它儼然成為了一個(gè)與眾不同的盆栽。
盆栽的作文3
水陸草木之花，可愛者甚蕃。今天在課堂上，老師請來了一位“朋友”——盆栽。
它的形狀胖乎乎的，充分體現(xiàn)了它的可愛。它那綠色筆直的身體像寶塔一樣；像未成熟的小黃瓜，感覺很好吃；它還像珊瑚一樣，身體各種形狀都有……它的小刺是白色的，幾根刺合起來像小白花，又像一片片雪花，還像蒲公英，感覺蒲公英的種子都落在上面了。
它的刺摸起來不是特別扎，感覺就像摸動(dòng)物毛一樣，很舒服。它又好像是在警告著我們，不要碰它，小心被扎到手，從這也能看出它很可愛。
老師把盆栽端著讓我們?nèi)ヂ劊行┤寺劦搅藷釒в炅值奈兜�，很浪漫。而我聞到的卻是土腥味，土腥味中還有一點(diǎn)清香。
它生長在水很少的地方，卻活這么久，為什么呢？原來啊，它的刺能減少太陽對水的蒸發(fā)，保留自己體內(nèi)的水分。這樣人們也不用老是去照顧它，它一個(gè)人也能活得很好，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品質(zhì)。把它放在教室里，它默默無聞的為我們提供綠色空氣。它也像清潔工一樣，無私奉獻(xiàn)，讓我們的地球增添一片綠色。
盆栽它這三種品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
盆栽的作文4
到晚清時(shí)期，廳堂亭榭、游廊畫舫明顯增加，中部建筑密度達(dá)，但群體組合空間變幻曲折、錯(cuò)落有致；如由小飛虹、德真亭、小滄浪等軒亭廊橋，依水圍合而形成的一組水院，獨(dú)具特色；水院之東的枇杷園，由海棠春塢、聽雨軒、嘉實(shí)亭三個(gè)院落組合而成，主要建筑為玲瓏館。由于這些大小不等的院落空間的對比襯托，才能夠再不大的空間內(nèi)，營造出自然山水的無限風(fēng)光，主體空間顯得更加疏朗、開闊。這既是蘇州園林的共同特征，也是中國古典園林的普遍手法。
??3、園林景觀，花木取勝 拙政園向來以“林木絕勝”著稱，數(shù)百年來一脈相承，沿襲不衰。早期的王氏拙政園三十一景中，三分之二景觀取自植物題材：如竹澗，“夾澗美竹千挺”；瑤圃，“江梅百本，花時(shí)燦若瑤華”。此外，尚有至梅亭、竹香廊、紫藤塢、杏花澗等。現(xiàn)今，拙政園仍保持了以植物景觀取勝的傳統(tǒng)，以荷花、山茶、杜鵑花等三大特色花卉著稱。僅中部三十二處景觀，百分之八十以植物造景為主：如遠(yuǎn)香堂、荷風(fēng)四面亭的荷；倚玉軒、玲瓏館的竹；雪香云蔚亭的梅；海棠春塢的'海棠；聽松風(fēng)處的松以及玉蘭堂的玉蘭等。
盆栽的作文5
今天早上洗臉的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的洗手間里有兩個(gè)非常危險(xiǎn)的東西�？雌饋矸浅５奈ｋU(xiǎn)，實(shí)際上并不危險(xiǎn)，那就是懸掛在洗手間頂上一個(gè)架子上的兩盆盆栽。
這個(gè)架子有兩層，第一層還沒有放東西，盆栽則掛在架子的第二層。紅色花盆邊緣的三面各有一個(gè)小洞，被從頂上的大鉤子中間向下面三個(gè)方向伸出紅色細(xì)桿的小鉤子牢牢的扣住，最上面的大鉤子掛在架子的鐵桿上。兩個(gè)盆栽一起掛在頭頂上，看起來像兩個(gè)炸彈，搖搖欲墜，非常的危險(xiǎn)。
這兩盆盆栽里的植物都長得非常的茂盛，枝條和葉子都伸出了盆栽外面。也許因?yàn)樘林亓耍康闹l和葉子都自然的'往下垂了下去�？雌饋砭拖褚恢晷⌒〉拇沽�。只不過顏色比垂柳好看多了。枝條是嫩綠色的，葉子是深綠色的，葉子上又有著細(xì)細(xì)的黃色的花紋，非常的好看。
最后我問了爺爺，爺爺告訴我這兩盆懸掛盆栽的名字原來叫“吊蘭”。
老師的話：不知道吊蘭被稱為“非常危險(xiǎn)的東西”，它的心里會(huì)是怎樣的感受?哈哈哈。關(guān)鍵是還形容它搖搖欲墜像兩顆炸彈，這樣的吊蘭真是第一次看到。這個(gè)視角很新鮮，我喜歡!
盆栽的作文6
自從我在花木市場買回來一盆仙人球，我就好長時(shí)間沒來看看它了，記得還是上個(gè)月我給它澆水的呢！不過仙人球也稱作懶人樹，因?yàn)楫?dāng)有水澆灌到它身上時(shí)，它會(huì)用它的刺吸收水份，從而保存下來慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來的原因。
想想這段時(shí)間氣溫這么高，想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房，令我意想不到的是，它居然長高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來很舒服�？涩F(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長得結(jié)實(shí)了。也學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，免受敵人的傷害。
我可真是興奮！馬上將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺(tái)，好享受充足的陽光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因?yàn)榛臼袌龅?阿姨關(guān)照我的，平時(shí)少澆水，要澆就澆透，我一點(diǎn)也沒忘記。澆過以后，現(xiàn)在看起來它更顯活力了！
我可真是開心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長高長大了我能不開心嗎？真心希望它能夠再長大一點(diǎn)，再長強(qiáng)壯一些！加油！
盆栽的作文7
我們家有一個(gè)在淘寶上面買的盆栽。
這個(gè)盆栽的下面是一個(gè)用石頭做成的“石船”，不過里面沒有人，放的是土，土都從船上冒出了一點(diǎn)。
土上面還種了很多東西，上面有一棵小葉紫檀樹，這棵樹偏左，它的左邊還有兩株不知名的小草，樹前還有一口井，看起來深不見底。
樹下有一個(gè)托著腦袋思考的小和尚，他盤腿坐著，可臉上的表情不是眉頭緊鎖，而是很開心，應(yīng)該是找到問題的'答案了吧。他的身上還穿著像玉一樣的石頭，很好看。
這個(gè)盆栽的中間是一塊巖石，樣子非常奇怪，彎彎曲曲的，像極了一堆雜草。
巖石的前面一點(diǎn)是兩只可愛的小白兔，比大拇指小一點(diǎn)，坐在地上，像一塊石頭一樣不動(dòng)了。
小兔子的右邊有一株不知名的草，可它長得高高的，快有樹的一半高，而且葉子很好看，有綠的、紅的、粉紅的。
其它空余的地方就是草皮了，像小草的縮小版，看上去綠油油的。
這個(gè)盆栽擺在喝茶的地方，一邊喝茶一邊欣賞，有種不一樣的感覺呢。
盆栽的作文8
12月2日 星期二 晴
今天，蒜苗的頭上都裂開了一條縫，我心急如焚，以為蒜苗要生病了呢。媽媽說：“這是分片，就是小葉從大葉中鉆出來啦�！边@真是虛驚一場。
12月5日 星期五 晴
蒜苗長得很快，我好像每天都聽見它們在“唰唰”往上長的聲音。那白玉般的`莖，簇?fù)碓谝黄�，活像一片小竹林；那牢牢的須根緊緊地扎入棉花中，縱橫交錯(cuò)，緊緊的鉤織在一起，就是用手拉也拉不開它們。
媽媽說：“該把棉花拿掉了，因?yàn)槊藁ɡp住了根，又擋住了根接受陽光，時(shí)間長了，蒜苗就會(huì)干枯的�！闭f著，便小心翼翼地把棉花拿掉了。
12月6日 星期六 晴
蒜苗已經(jīng)長的半尺多高了。這盆蒜苗，中間長得高，四周長得低，形態(tài)很好看。
到了晌午，媽媽拿了把剪刀朝著盆蒜苗走來。我問：“媽媽，您干什么？”媽媽說：“該剪蒜苗了，再不剪，就老了。”我惋惜地說：“唉，好不容易長這么大，剪掉多可惜呀！”媽媽笑著說：“蒜苗剪完還會(huì)再長新的的�！眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候，故意留下1厘米，為的是讓它再生長下去。
晚飯時(shí)，媽媽把蒜苗放進(jìn)菜里，香氣入鼻，菜格外鮮。
原來蒜瓣有這么大的作用啊！
盆栽的作文9
明亮的眼睛，長長的睫毛，紅紅的鼻子，手捧一個(gè)大大的“L”，頭頂著一個(gè)“竹家族”。它是誰？它是我新“引進(jìn)”的“豬體盆栽竹節(jié)”。
三根竹節(jié)，綠綠的，緊緊挨著。中間一根高大而挺拔，一看就是擔(dān)當(dāng)重任的爸爸；一根細(xì)長而苗條，定是位相夫教子的好媽媽；一根粗壯而矮小，一瞧便知是個(gè)淘氣而可愛的小孩子。肥沃的土壤養(yǎng)育著竹節(jié)一家子，同時(shí)也養(yǎng)育著它們的鄰居——小草。淡綠色的草徑分出兩個(gè)孿生兄弟，哥哥矮小，弟弟爭奪了養(yǎng)分，不停地瘋長，大有趕超“竹爸爸”之勢，不過長得太高會(huì)帶來意想不到的災(zāi)難，一不小心就折了腰。
這“豬體盆栽竹節(jié)”總是能給我?guī)砜鞓�。�?dāng)我做完作業(yè)，看看它，眼睛的.疲勞感覺會(huì)頓時(shí)消失；當(dāng)我遇到不開心的事情，看看它，所有的煩惱都會(huì)跑到九霄云外；當(dāng)我感到無聊時(shí)，看看它，能讓我聯(lián)想到許多畫面，似乎在看一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事片，讓發(fā)呆也成為一種愜意的享受。
這小小的綠就這樣走進(jìn)了我的生活，在燈光的照耀下，綠得那樣耀眼、那樣透明。
盆栽的作文10
暑假的一天，我和媽媽說說笑笑，來到了一家盆景專賣店。店里的盆景令我心花怒放：有青青的假山、清水配上山里白鶴水里千條小魚，那真是美不勝收；有木雕孔雀，栩栩如生，生機(jī)勃勃；還有天然石制成的石桌，讓我感受到了大自然的氣息……。
盆景是植物、石料、土壤、水體、風(fēng)、雨、血、配景、盆、幾架等為材料創(chuàng)作而成。集中表現(xiàn)大自然優(yōu)美風(fēng)光的一種特殊藝術(shù)品。
最吸引我的是一座假山盆景：山上崎嶇陡坡，頂上有一座“千層寶塔”挺立在山上，寶塔上的瓦片在陽光的照射下閃閃發(fā)光，寶塔上的塔墻成灰色把塔緊緊圍�。簧匠砂鍘r，一層層疊上，猶如一塊千層餅，一只只鶴在板巖上有的昂首東望，有的低頭覓食，有的昂首尖叫那聲音震耳欲聾；山下還有一池清澈的湖水，水里游動(dòng)著一條條歡快的小魚，湖水中間還有一座小島，島上有一位老翁手持沒鉤的`魚竿，讓我想起“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。
假山盆景旁邊有一張?zhí)烊皇瞥傻氖酪危核膹埵螄@著規(guī)則不一的石桌擺放。這套石桌椅若放在大公園里，來坐的游人肯定“百分百”。
盆景起源于中國，是中國古老的藝術(shù)珍品。相信古老的盆景也能深受外國人民的喜愛。
盆栽的作文11
我在教室里養(yǎng)了一盆仙人球。這盆仙人球一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像削好的“綠菠蘿”。
聽媽媽說，仙人球生長在干旱，多石的地方。它枝體肥厚、多刺、無葉，即使在很干旱的環(huán)境和強(qiáng)烈日光照射下，也能保存體內(nèi)的水分。仙人球還喜歡在高溫下生長。每當(dāng)夏日來臨，仙人球就會(huì)生下許多小寶寶。這些小寶寶身上有一輪一輪的刺，毛絨絨的特別可愛，你輕輕地摸摸它，也不覺得扎手。我的“綠菠蘿”就是這樣，在它的頭頂上有一些小寶寶。經(jīng)過我一個(gè)多月的照料，好像長大了點(diǎn)喲！
對了，我還在《少年百科全書》中找到了一個(gè)它的秘密。仙人球越大刺就越少，仙人球越小，刺就越多。不信，你去瞧瞧！還有，我還知道，仙人球?qū)e人沒有很多要求，只要有一點(diǎn)土和沙的地方就可以生長，但它給人們帶來了許多好處，例如：制成食物和藥品，其中一個(gè)叫生物堿有抑制某種癌細(xì)胞的作用；它還可以取其纖維，編織工藝品；當(dāng)柴草作燃料和給牲口當(dāng)飼料。
仙人球真好，給人們帶來了那么多的'好處，我們要珍惜它，愛護(hù)它。我呢？也會(huì)把我的“綠菠蘿”照顧的很好的。
盆栽的作文12
輕柔的陽光下，書架前，一盆清新可愛的多肉仙子展現(xiàn)在我的眼前!那是我在元宵節(jié)的猜燈謎得來的獎(jiǎng)品。
盆栽中的多肉仙子各式各樣，最令我喜愛的當(dāng)然是開得稍帶羞澀的錦天盛姑娘啦，她像水上綻放的睡蓮公主，怪不得資料顯示她是蓮花科的呢!
她的裙擺就猶如一個(gè)個(gè)安安靜靜地、正在休息的透明小精靈。多肉植物的花瓣是水滴似的'形狀，它們臉上帶著微笑，化為一片片花瓣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而她的腳卻如此丑陋，好似一條條幫助農(nóng)民伯伯松土的蚯蚓，松松地搭在松松軟軟的土里。她的身體被一層層襯裙所掩蓋，是那么虛弱，那么嬌小，只有三四根小草那樣細(xì)，就像用厚厚的土做成的被子，蓋在她那嬌小的身軀上時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)，和她那蚯蚓般的小腳一樣。
早晨，我?guī)е嗳庀勺觽內(nèi)ャ逶∧菢O好的陽光，卻把不喜愛陽光的她放至陰涼的地方;晚上把她放在窗臺(tái)上讓她和月亮姐姐談話。
夜深了，在輕柔的月光下錦天盛姑娘已換上了一件銀白盛裝，和身邊的多肉精靈談心、聊天……它的香味在房間中散發(fā)著淡淡的清香。
盆栽的作文13
我家養(yǎng)了許多盆栽，媽媽每天精心地養(yǎng)護(hù)著它們。前段時(shí)間學(xué)校搞綠化活動(dòng)，老師要求每個(gè)人都帶一盆小盆栽到學(xué)校。回到家里，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，她還幫我選了一盆她的最愛——蘆薈。
就這樣我把蘆薈帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了班級。老師為了鼓勵(lì)大家愛護(hù)花草，開展了一個(gè)“我與小盆栽”的活動(dòng)。說到了學(xué)期末，比比誰的小盆栽養(yǎng)得最好，就獎(jiǎng)?wù)l一枚印章。為了這枚印章，也為了我的小盆栽，我每天早晨一上學(xué)就要去看看它，課間有空時(shí)還為它澆澆水，或者拿去曬曬太陽，放學(xué)時(shí)也不忘要看看它。感覺我在學(xué)校學(xué)知識(shí)，小盆栽也在這里健康成長。現(xiàn)在它除了是媽媽的'最愛，也是我的最愛。我已經(jīng)離不開它，它成了我校園生活的一部分。我希望到了學(xué)期末，我能捧著我的小盆栽去老師那里領(lǐng)一枚印章。
我愛我的小盆栽！
盆栽的作文14
輕柔的陽光下，書架前，一盆清新可愛的多肉仙子展現(xiàn)在我的眼前！那是我在元宵節(jié)的猜燈謎得來的獎(jiǎng)品。盆栽中的多肉仙子各式各樣，最令我喜愛的當(dāng)然是開得稍帶羞澀的錦天盛姑娘啦，她像水上綻放的睡蓮公主，怪不得資料顯示她是蓮花科的`呢！她的裙擺就猶如一個(gè)個(gè)安安靜靜地、正在休息的透明小精靈。多肉植物的花瓣是水滴似的形狀，它們臉上帶著微笑，化為一片片花瓣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而她的腳卻如此丑陋，好似一條條幫助農(nóng)民伯伯松土的蚯蚓，松松地搭在松松軟軟的土里。
她的身體被一層層襯裙所掩蓋，是那么虛弱，那么嬌小，只有三四根小草那樣細(xì)，就像用厚厚的土做成的被子，蓋在她那嬌小的身軀上時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)，和她那蚯蚓般的小腳一樣。早晨，我?guī)е嗳庀勺觽內(nèi)ャ逶∧菢O好的陽光，卻把不喜愛陽光的她放至陰涼的地方；晚上把她放在窗臺(tái)上讓她和月亮姐姐談話。夜深了，在輕柔的月光下錦天盛姑娘已換上了一件銀白盛裝，和身邊的多肉精靈談心、聊天……它的香味在房間中散發(fā)著淡淡的清香。
盆栽的作文15
奶奶家有一棵盆栽菊子樹，雖然它不怎么高，但每年都給我們獻(xiàn)上幾個(gè)又香又甜的大菊子。
春天，百花爭艷，奶奶家的菊子樹也隨著春雨的到來發(fā)芽了，它抬著頭，吮吸著春天的甘露，搖擺著一根根枝條，奶奶望著這一切，微微地笑了。
夏天，菊子樹上開滿了雪白的小花，我高興地又蹦又跳。慢慢的，秋天到了，它把豐收的喜悅帶到了人間。小菊子也一個(gè)一個(gè)的'掛滿了枝頭。它圓溜溜的，和乒乓球一樣大小，成熟以后，小菊子慢慢變大，就可以吃了。
橘子先是綠色的，然后變成金黃色，像一枚金幣在陽光下發(fā)光，你把它摘下來，剝開皮，黃色的果肉就露出來了，咬上一口，又甜又涼的汁水染滿了舌頭和嘴唇，讓人吃了還想吃，甜甜的，簡直讓你陶醉！
奶奶家的盆栽菊子樹，我喜歡你！
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